2020 年福建省高三毕业班质量检查测试
文科综合能力测试历史试题
本试卷共 16 页。满分 300 分。
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核
对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应题号后面的
方框涂黑。
4.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 35 小题,每小题 4 分,共 140 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
24.在先秦的地名来历中,因方国、部族对旧有地名的沿袭而出现过“异地同名”的现象。如
西周懿王曾一度都于犬丘(今甘肃天水境内),后来的卫国和宋国均有地名犬丘。秦先祖非子居
地远在陇西,却也把其居住地命名为犬丘。这些史实表明,探寻“异地同名”现象有助于了
解
A.自然环境的演变 B.朝代更迭的状况 C.疆土扩展的情形 D.移民迁徙的过程
25.魏晋南北朝时期先后有六朝定都于南京。三国东吴时,南京已有宫廷和少数富贵人家在重
要节庆张灯结彩的现象,彩灯多由织锦制成。南朝时,南京每逢岁时节庆便呈现“灯火满市
井”的盛况。这一变化主要得益于
A.经济重心的南移 B.贫富差距的缩小 C.纸张用途的扩展 D.市坊格局的改变
26.宋代设有给舍与台谏两类职能有别的官员。在中枢决策形成过程中,给舍可以封驳拟下达
的诏令;若颁出的政策内容失当或朝政措置不当,台谏则可规谏廷辩。该举措有利于
A.激发臣民议政的热情 B.提升君主决策的质量
C.完善分权制衡的体制 D.建立虚君制度的架构
27.康熙年间,安徽新安人汪文琛在苏州一带创立了“益美”商号,承诺凡有裁缝交来本字号
商标的布头即奖励两分银子。“缝人贪得小利,遂群誉布美,用者竞市,计一年销布,约以百
万匹。……二百年间,漠南漠北,无地不以‘益美’为美也。”这反映出A.苏州发展为清代纺织业中心 B.当地布商之间充斥恶性竞争
C.徽商获得对晋商的竞争优势 D.品牌经营产生良好市场效应
28.图 8 是 1887 年上海《点石斋画报》刊出的社会新闻绘画。对图中事物,时人或以“今则乘
气球者,非从前所谓腾云乎?”加以评议,或以《庄子》的“列子御风而行”抒发观感,甚至
以《山海经》中的“奇肱国飞车”想象未来的空中~飞行物。此类评论在当时较为多见,表明
当时
A.图文并茂的报道推动科学常识的普及 B.以文学想象描述新知形成普遍的风气
C.传统文化观念影响对近代科技的认知 D.对西学的了解始终停留在器物的层面
29.1904 年 4 月,美国宣布无限期延长旨在排斥和虐待华工的《中美会订限制来美华工保护寓
美华人条款》。次年 5 月,上海商务总会提出集体抵制美货,并致函美国领事:“不独贵国不
能过问,即鄙国政府亦断不能强令购买,盖买与不买,人人自有权也。”全国各地绅商和市民
纷纷响应倡议。这些可以说明
A.不平等条约压制了工商业发展 B.领事裁判权遭到中国民众反对
C.国民干预外交的观念初步形成 D.三民主义对国民的影响力扩大
30.1949 年中共七届二中全会结束后不久,毛泽东指出,要处理好“四面八方”的关系,实行
公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策,其中公私关系、劳资关系是最基本的。
这一指示主要着眼于
A.实现对大中城市的顺利接管 B.维护工农群众的根本利益
C.借鉴苏联社会主义建设经验 D.实施工业优先发展的战略
31.表 2:1979-1986 年中国军工企业有关数据
表 2 反映这一时期我国A.国内军品采购偏重于从国外进口 B.国防工业从备战状态向和平经济转变
C.民营企业大量参与国内军品生产 D.国内军工企业迅速打开国际军火市场
32.梭伦改革期间制定的法律规定:任何人都可以对损害公共利益的行为提出控告。如果被告
被判有罪,受到罚款或财产充公的处罚,原告可获得罚款的一部分作为奖励;如果起诉者在
庭审所获得的陪审团支持票数不足 1/5,其本人则要被罚款。这一规定表明,在雅典
A.全体居民被授予法律规定的公民权 B.受害者才可依法向法庭控告施害者
C.公民发起控告不得损害城邦的利益 D.法庭对被告实行“有罪推定”原则
33.1789 年 7 月,法国大革命爆发,“街道上的女裁缝、女鱼贩和洗衣妇纷纷拿起武器,撩起
裙子,高声尖叫着加入了攻占巴士底狱的行列。”10 月 5 日,以妇女为主体的群众发动“凡尔
赛大游行”,迫使路易十六接受《人权宣言》。这反映出当时法国妇女
A.成为革命的核心力量 B.政治参与的意识不断增强
C.实现男女平等的诉求 D.追求民主共和的愿望强烈
34.在 1922 年召开的欧洲经济会议上,苏俄宣布愿意同资本主义国家在互惠平等的基础上实行
经济合作。在会外,苏俄与德国签订条约,恢复两国的外交关系,按最惠国原则发展两国经
贸关系。这体现了苏俄
A.改善外交环境以发展经济的策略 B.发展与协约国睦邻友好的意愿
C.构建苏德同盟来抗衡美英的设想 D.解决各方之间经贸争端的努力
35.20 世纪 80 年代以来,国际货币基金组织大力主张资本市场自由化。1996 年,仅印尼、马
来西亚、菲律宾、韩国、泰国的国际私人资本净流入就高达 930 亿美元,而 1997 年已净流出
120 亿美元。一年间资本变化流量超过这些国家 CDP 总和的 10%。这说明资本市场的自由化
A.增加了全球经济动荡的潜在风险 B.削弱了西方发达国家的金融霸权
C.维护了国际货币体系的长期稳定 D.推动了新兴国家经济的迅速增长
二、非选择题:共 160 分。第 36-42 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 43-47 题
选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:135 分
41.阅读材料,完成下列要求。(25 分)
材料一
1759 年,乾隆帝派遣清军平定天山南北叛乱。他认为“汉时西城塞地极广,乌鲁木齐及
回子诸部落皆曾屯戍,有为内属者。唐朝开府,扩地及西北边,今遗址久烟”,遂以“新附旧
疆”之意将该地区命名为“新疆”,并设伊犁将军负责统辖。1878 年,左宗棠率军平定入侵的阿古柏势力,收复除伊犁外的新疆全境,下令将沉重的徭役制改为按亩征收赋税;开辟移民
开垦地区,允许回汉人民赴南疆生产生活;实行屯田制,发展种桑产业和边境贸易;聘请德
国技师用机器勘探矿源,创办阿克苏制造局和库车火药局;兴建义务学堂,科举录用大量少
数民族考生。在他多次建议下,清政府改变只理军政不管民事的体制,于 1884 年把将军辖区
改为新疆行省。
——据纪大椿《论晚清新疆以建省为中心的改革》等
材料二
1949 年解放军进疆前后,当地农牧业生产尚处于粗放阶段,国内外民族分裂势力勾结国
民党残部和土匪不断煽动叛乱,对新政权造成极大威胁。在解放军迅速平定叛乱后,1953 年
5 月,新疆军区将部队分为国防部队和生产部队,发扬大生产运动传统,揭开在辽阔的荒原上
屯垦戍边的序幕。部队不仅实现了粮油自给,而且将大量棉花运往内地支援国家建设,同时
还在全疆推广各种先进生产方式和科技文化,受到各族人民的欢迎。1954 年 10 月,根据中央
命令,组建“新疆军区生产建设兵团”,执行劳武结合,屯垦戍边的使命。
——据宗永平《试论新疆和平解放后的“屯垦戍边”》等
(1)根据材料一并结合所学知识,说明乾隆将天山南北称为“旧疆”的历史依据,并概括晚清
左宗棠治疆措施的主要特点。(10 分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,概括新疆生产建设兵团“屯垦戍边”得以有效实施的主要
因素,并分析其现实意义。(15 分)
42.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料
表 3:中外一些科学家科学探索案例材料提供了一些科学家的案例,蕴含了科学探索的诸多启示。从材料中提炼一个启示,
并结合所学的世界史知识予以说明。(要求:简要写出启示。史论结合,言之成理,不得照抄
材料。)
(二)选考题:共 25 分。请考生从 2 道地理题、3 道历史题中每科任选一题作答。如果多做,则
每科按所做的第一题计分。
45.[历史——选修 1:历史上重大改革回眸](15 分)
材料
金代立国后,效法中原皇朝的修史做法。金太宗时,“诏书求访祖宗遗事,以备国史”,
还“命完颜勖等采与契丹往来及征伐诸部,咸得其实”。熙宗时,参用唐宋体制设置记注院、
国史院等机构,前者专修起居注,后者负责修纂本朝历史,由宰相监修国史,设编修官为专
职史官,置女真、汉人各四员。金代史官进士出身者占史职总数的 70%,汉族史官中有不少
状元出身,一些很有影响的各族学者都曾担任过史职。史官多以翰林官兼任,他们通过入值
禁中、应召问对、备顾问参与政治,金代史官制度的这一变化,成为元明清三代翰林院与国
史院机构合一的转折点。金世宗时,设立译经所作为修撰史书的辅助机构,翻译了《尚书》、
《周易》等典籍。金朝两次编撰《辽史》,并修撰了实录、国史、典制史等大量史籍。
——摘编自何宛英《金代修史制度与史官特点》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括金代修史取得成效的原因。(8 分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析金代修史的积极影响。(7 分)
46.[历史——选修 3:20 世纪的战争与和平](15 分)
由于地理位置和所控制的自然资源会使国家处于优势或处于不利地位,国家将对外方略
置于地缘政治角度来着重考虑,通常被称为地缘战略。
材料一
材料二
新中国的成立打破了战后美苏安排的东方格局。为此,美国强调不允许“丢失”中国周边的朝鲜、越南。越南加入中苏同盟后,其在美国地缘政治战略中的地位迅速蹿升。美国积
极支持并援助法国在印度支那的殖民战争,为此越南共产党请求中国提供有力援助。美国又
组织“联合国军”出兵朝鲜并打过三八线。在危急时刻,朝鲜政府向中国政府求援。中国认
为美国支持法军在越南的行动,已经威胁到华南和西南。而占领台湾已经威胁到华北、上海。
如果再压到鸭绿江边,对中国更不利。中国反复权衡,最终决定援越抗法和抗美援朝。在中
国的努力下,1953 年、1954 年有关各方签订了《朝鲜停战协定》和《印度支那停战协定》。
——摘编自陈宾,吕彩云《援越抗法与抗美援朝战略抉择的共同性》
(1)综合上述材料并结合所学知识,从地缘战略视角简要分析美国军事干涉印度支那和朝鲜的
主要原因。(8 分)
(2)综合上述材料并结合所学知识,概述中国对美国采取上述反制行动的意义。(7 分)
47.[历史——选修 4:中外历史人物评说](15 分)
材料:
明朝后期随着西方传教士来华,出现了中西医汇通思想。晚清时期西医大规模输入中国,
有人比照西医对中医提出批评,甚至提出“废止中医”。面对尖锐的质疑,医学家唐宗海(1846
年~?)说:“君以为西法千古所无,医用剖割,亦华元化(华佗)之流派。”他也认为,中医学在
唐宋之后对气化理论传承不足,西医又过分重视人体解剖而不了解气化,以致医学发展“得
粗遗精”。唐宗海早年完成《血证论》一书,堪称“集血证诊治之大成”,其医术亦扬名于沪。
他后来撰写了《中西汇通医经精义》等系列医书,援引西医知识阐释传统医学经典,用西方
科学知识解释阴阳气化学说,力证中医理论之不谬。唐宗海关于中西医汇通的独到见解,对
后世影响颇深。
新中国成立后坚持中西医并重,为创造中国的新医药学闯出一条道路。
——摘编自马伯英《中西医汇通史概》等
(1)根据材料及所学知识,概括唐宗海“中西医汇通”思想形成的主要因素。(9 分)
(2)根据材料及所学知识,说明唐宗海“中西医汇通”思想的历史价值。(6 分)