2020届百校联考高考百日冲刺金卷全国Ⅱ卷 生物（二）（带答案及解析）

- 1 - 2020 届百校联考高考百日冲刺金卷 全国 II 卷·生物(二) 注意事项： 1.本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.本试卷满分 300 分，测试时间 150 分钟。 5.考试范围：高考全部内容。 第 I 卷 一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 l.冬小麦一般在 9 月中下旬至 10 月上旬播种，第二年 5 月底至 6 月中下旬成熟。下列有关叙述错误的是 A.11 月份冬小麦细胞中自由水与结合水的比值小于 4 月份 B.冬小麦根细胞吸收的 Mg2+可用于合成叶绿素 C.冬小麦根细胞吸收的 NO3－可用于合成淀粉 D.冬小麦种子收获晾晒后仍保持活性 2.人体成熟红细胞由骨髓中造血干细胞增殖分化形成，富含血红蛋白，用来运输氧气。下列有关叙述错误的 是 A.血红蛋白不属于内环境成分 B.人体成熟红细胞与造血干细胞的遗传物质相同 C.人体成熟红细胞吸收葡萄糖的速率不受氧气浓度的影响 D.温度升高会影响钾离子进入红细胞的速率 3.科学家发现，在细胞中存在着一种空载 tRNA(如图中④)，即失去携带氨基酸能力的 tRNA，当空载 tRNA 进入核糖体时，将导致翻译过程停止。如图表示某蛋白质合成过程，下列有关叙述不正确的是 A.图中①左侧的 AUG 代表起始密码子 B.图中①在②上的移动方向为从左向右 C.a 与 b 形成肽键时，脱下的水中 H 来自氨基和羧基- 2 - D.图中④具有与终止密码子类似的作用 4.如图表示不同浓度的生长素对植物某器官生长的影响。下列有关叙述正确的是 A.处理相同材料，与 M 相比，P 浓度下细胞体积更大 B.P～N，生长素对该器官起抑制作用 C.若该器官为芽，则 M 点浓度可能抑制茎的生长 D.由图可知，用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同 5.塞罕坝地区的生态环境曾经受到过严重破坏，多年以来一直是一片高原荒丘。近几十年经过塞罕坝人的努 力，该地森林覆盖率逐渐升高，生态系统逐渐稳定。下列相关说法错误的是 A.该事例说明人类活动可以改变群落演替的速度和方向 B.塞罕坝地区的物种丰富度逐渐增加，群落的结构更加复杂 C.塞罕坝地区生态环境恢复后，旅游业得以发展，体现了生物多样性的间接价值 D.塞罕坝地区生态系统稳定性提高与群落中生物种类的增加有关 6.下图 1 是某遗传病的家系图。图 2 是图 1 中 4 个个体的基因检测结果。下列有关叙述错误的是 A.该病为伴 X 染色体隐性遗传 B.II3 的致病基因来自 I2 C.II3 与一正常人婚配，后代正常的概率是 1/2 D.该致病基因长度小于正常基因 第 II 卷 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第 22 题～第 32 题为必考题。每个试题考生都必须作答。第 33 题～第 38 题为选考题，考生根据要求作答。 (一)必考题(共 129 分) 29.(9 分)某科研人员研究盐胁迫下，CO2 浓度升高对黄瓜幼苗光合特性的影响，结果如下图所示(气孔导度表 示气孔张开的程度)。请回答下列有关问题：- 3 - 注：CK－对照组，CO2－高浓度 CO2 处理组，NaCl－NaCl 处理组，NaCl+CO3－NaCl 和高浓度 CO2 共同处 理组 (1)黄瓜叶肉细胞中 CO2 的消耗和产生的具体场所分别是 、 。 (2)图示结果说明导致光合速率降低的因素是 (填“气孔因素”或“非气孔因素”)，依据 是 。 (3)图示结果说明升高 CO2 浓度会 (填“增强”或“减轻”)盐胁迫对黄瓜幼苗的伤害，原因 是 。 30.(9 分)某科研小组随机选择多只布氏田鼠，研究麻醉对体温调节的影响，结果如下表所示(耳鼓膜温度与 核心温度接近，可反映布氏田鼠核心温度的变化)。请回答下列问题： (1)从表中数据可推测，全麻后耳鼓膜温度降低，停药后耳鼓膜温度升高的原因可能是 。 (2)布氏田鼠的体温调节中枢位于 ，通过 的调节方式增加产热、减少散热。若将布 氏田鼠置于 5℃条件下，体温没有明显变化，此时体内 (填激素名称，至少回答两种)含量会增 加，这些激素分子 (填“能”或“不能”)反复多次发挥作用。 (3)若将布氏田鼠置于炎热条件下，抗利尿激素分泌量 ，尿量 。 31.(9 分)某科研人员对某自然保护区鸟类进行了调查，结果如下表所示。请回答下列问题：- 4 - (1)该自然保护区全部的鸟类 (填“能”或“不能”)称为一个种群。 (2)若调查其中某种鸟的种群密度，通常采用的方法是 ，原因是 。若该种鸟捕捉 一次后再捕更难，则调查结果 (填“偏大”或“偏小”)。该自然保护区中某种鸟类种群的指数增 长 (填“是”或“不是”)受到环境容纳量的限制。 (3)该科研人员同时调查了该保护区某种昆虫的种群密度，发现该昆虫体色由一对等位基因控制，黑体色(A) 对 灰 体 色 (a) 是 显 性 ， 但 黑 体 色 个 体 数 量 较 少 。 从 生 物 进 化 的 角 度 分 析 ， 原 因 是 。 32.(12 分)某昆虫的性别决定方式是 XY 型，其体色由基因 A/a 控制，眼形由基因 B/b 控制，两对基因位于 两对同源染色体上。某科研人员以灰身棒眼雄虫和黑身正常眼雌虫为亲本，F 雄虫全为灰身正常眼，雌虫全 为灰身棒眼。请回答下列问题： (1)基因 A/a 位于 (填“常”、“X”、“Y”)染色体上，基因 B/b 位于 (填“常”、“X”、 “Y”)染色体上。 (2)亲本雌雄的基因型分别是 。 (3)F1 雌雄相互交配，产生的雌虫基因型有 种，其中杂合子比例是 。 (4)F1 中基因 A 和基因 B 的频率分别是 、 。 (二)选考题：共 45 分。请考生从给出的 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一题作答，并用 2B 铅笔将答题卡上所选题目的题号右侧方框涂黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的首题进行评 分；不涂，按本学科选考题的首题进行评分。 37.[生物——选修 1：生物技术实践](15 分) 根据所学知识回答物质提取、分离的相关问题： (1)提取橘皮精油前要对橘皮进行 ，并用 对橘皮充分浸泡，这样处理的原因 是 。 (2) 在 利 用 胡 萝 卜 提 取 β － 胡 萝 卜 素 时 ， 首 先 要 对 胡 萝 卜 进 行 粉 碎 和 ， 原 因 是 。将提取的 β－胡萝卜素提取物进行纸层析法鉴定 时 ， 发 现 与 标 准 样 相 比 ， 样 本 在 滤 纸 条 上 形 成 的 色 素 带 明 显 偏 窄 ， 造 成 这 种 结 果 的 原 因 可 能 是 (至少写出两点)。 (3)在血红蛋白的提取和分离实验中，从红细胞中释放出血红蛋白常用的方法是 。- 5 - 在粗分离阶段，透析的目的是 。 38.[生物——选修 3：现代生物科技专题](15 分) 如图为某犊牛的培育过程。请据图回答下列问题： (1)供体牛和受体牛的要求分别是 和 。冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内 的 冲洗出来。 (2)适宜于牛的胚胎移植的时期有 期。 (3)同期发情处理是给供、受体母牛注射 ，目的是 。该犊牛的性别 为 。- 6 -- 7 -