部编版九年级语文下册第二单元测试题【含答案】
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部编版九年级语文下册第二单元测试题【含答案】

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时间:2020-12-23

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资料简介
第二单元测试卷 时间:120 分钟  满分:120 分 一、积累与运用(23 分) 1.下列选项中加点字的注音全都正确的一项是( C )(2 分) A.阔绰(chuò) 拭去(shì) 颓唐(tuǐ) 名讳(huì) B.腌臜(yān) 捯气(dáo) 荣膺(yīnɡ) 绽开(dìnɡ) C.醋栗(lì) 坎肩(kǎn) 魁梧(kuí) 羼水(chàn) D.锱铢(zī) 盘桓(xuán) 顷刻(qǐnɡ) 烟囱(cōnɡ) 【解析】A.颓(tuí)唐;B.腌(ā)臜,绽(zhàn)开;D.盘桓(huán)。 2.下列选项中没有错别字的一项是( B )(2 分) A.洋溢  侍侯  晌午  无原无故 B.掂量  吆喝  害臊  无精打采 C.戏谑  驾驭  伶俐  战战禁禁 D.门槛  骄贵  温驯  千钧之力 【解析】A.侯—候,原—缘;C.禁—兢;D.骄—娇。 3.下列句中加点成语运用不正确的一项是( B )(2 分) A.他曾给我编的副刊写过文章,字迹清晰漂亮,一气呵成,出神入化。 B.某校举行了迎国庆联欢会,校长亲自参加,和师生们共同享受天伦之乐。 C.月下的松林里不时传来怪鸟的哀啼,令人不寒而栗。 D.中国移动支付业务异军突起,在互联网金融大潮中强势崛起,锐不可当。 4.(天津中考)下面句子没有语病的一项是( D )(2 分) A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。 B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。 C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。 【解析】A.搭配不当,“改善”改为“提高”;B.语序不当,应为“继承、发扬”; C.缺主语,删除“随着”或“使”。 5.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( D )(2 分) 阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷,它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师 益 友 , __________ ; 阅 读 让 人 心 生 安 宁 , __________ ; 阅 读 亦 能 怡 情 养 颜 , __________。 ①黄庭坚说三日不读书,“对镜觉面目可憎”,多年沉淀积累,琢颜如玉 ②李涉语:“偷得浮生半日闲。”静坐一隅捧卷而读,内心澄澈 ③于谦有诗:“书卷多情似故人。”穿越时空倾情交流,酣畅淋漓 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②① 6.下列有关课文的说法有误的一项是( C )(2 分) A.《孔乙己》通过孔乙己悲剧的一生,控诉了封建科举制度的罪恶,也暴露了民众 的麻木不仁。 B.《变色龙》标题富有讽刺意味,揭示了沙皇俄国警察制度的反动和虚伪。 C.《蒲柳人家》以何大学问为线索人物叙述故事、展开情节。 D.《溜索》主要叙述了一群马帮汉子用溜索经过怒江大峡谷的奇险经历,首领是小 说的主要人物。7.古诗词默写。(6 分) (1)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。(苏轼《定风波》) (2)忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧 游》) (3)乘风好去,长空万里,直下看山河。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜 赋》) (4)一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平!(纳兰性德《浣溪沙》) (5)《渔家傲·秋思》中因一杯烈酒而引发词人思家与报国的矛盾的诗句是:浊酒 一杯家万里,燕然未勒归无计。 (6)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷 阵的场面的诗句是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 8.(德州中考)六月,毕业了。同学们聚在一起,话别离,送祝福。(5 分) (1)李琳说:“我用数字‘1’,祝大家今后学习生活一帆风顺,一路走好!”然后 她拿起一个梨,又说道,“‘在天愿作比翼鸟,在地愿为连理(梨)枝。’愿好朋友一生永 不分离(梨)!” 李琳的祝福语有不妥的地方,请指出一处。(2 分) “一路走好”忌语不妥。(“在天愿作比翼鸟”句祝福的对象不恰当。) (2)仿写。(3 分) 张艺拿起个苹果,说:“我用数字‘2’,祝大家好事成双,一生平平(苹)安安。” “我”拿起个枣,用“3”来表达:认识大家三生有幸,祝大家早(枣)日圆梦! 二、阅读理解(47 分) (一)(聊城中考)(19 分) 大青衣 胡玲 ①原本宁静的村庄突然热闹了,乡亲们雀跃着欢呼着,纷纷奔走相告:今晚李大户 家请柳月如来唱戏。 ②说起柳月如,在当地可谓声名赫赫,她是县剧团的名角,能听她唱戏,一睹她的 风采,是很多人的梦想。 ③日落黄昏,乡亲们潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里, 灯火通明,高高的戏台前挤满了人,他们昂着头,瞪着眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月 如出场。青莲猫起身子,铆着劲儿朝前钻,像一尾滑溜的小鱼儿,钻到了人群最前面。 ④锣鼓铿锵,乐声四起,柳月如一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来,身姿 婀娜,莲步轻移,宛如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间寂静。柳月如眼波流转,一跷 兰花指,一抖水袖,行云流水,灵动自如。柳月如轻启朱唇,黄鹂一样清脆婉转的声音 脱口而出。人们看呆了,听痴了,像木头人立在当地。青莲尚小,看不懂剧情,听不懂 戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力,深深诱惑着青莲,让青莲的目光无法从她身上移 走。她哭,青莲跟着哭;她笑,青莲也笑。 ⑤戏散,柳月如谢幕退下,乡亲们依依不舍地离去。青莲不走,她悄悄来到后台。 ⑥柳月如对镜卸妆,从镜子里看到了身后的青莲。小丫头,怎么还不回家?青莲紧 盯柳月如,紧闭双唇不语。柳月如回头,上上下下打量着青莲,见青莲面容清秀,身形 纤细,眼神里有股子坚毅倔强劲儿,说,真是个唱青衣的好坯子。可不管柳月如说什么, 青莲就是不说话。最后,柳月如问,愿意跟我学戏吗?青莲终于开口,愿意,我要唱戏, 像你一样。 ⑦青莲跟着柳月如学戏,大家都说青莲家祖坟冒青烟了,要知道,柳月如不轻易收徒的。柳月如对青莲很严,唱念做打,手把手教青莲,青莲学得稍有不佳,必然受罚。 名师出高徒,十年勤学苦练,青莲成了剧团最出色的青衣。她扮相清丽端庄,音色清澈 圆润,表演细腻庄重,秦香莲、白素贞、王宝钏,所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、 活灵活现。 ⑧不知从何时起,看戏的人少了。台上,青莲卖力表演;台下,看客寥寥无几。青 莲的满腔激情,在日积月累中慢慢消散。 ⑨一天,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。青莲小姐,我们公司正在包装歌星, 以你的形象和唱功,绝对能够火,你可有兴趣?青莲想也没想,说,我没兴趣!男人说, 传统戏在本地已经没市场了,现在还有谁看戏?说着,男人把一张名片放在桌上。青莲 小姐,走阳关大道,还是在一棵歪脖树上吊死,由你自己决定。说完,男人离开了。 ⑩那天,男人的话不断在青莲脑子里回荡,令她坐立难安。她去找柳月如。师傅, 有人说我可以做歌星。柳月如说,咱们是唱戏之人,并非戏子。青莲说,没人爱看戏了, 我想另寻出路。柳月如说,即使台下只有一个观众,我们也要唱下去。青莲脱下戏服, 说,不,我再也不唱独角戏了。柳月如说,你出了剧团,咱们的师徒缘分也就尽了。青 莲含着泪,头也不回地走出了剧团的大门。 ⑪青莲果然火了,唱歌、走穴、商演,她春风得意。热闹精彩的生活,使她早就淡 忘了剧团和柳月如。 ⑫五年后的一天,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜,点了杯咖啡喝起来。青莲去 得早,不远处,有几个年轻人望着她窃窃私语。作为明星,她早已习惯了人们对她的关 注和议论。看,那不是歌星青莲吗?她唱歌挺好听的。听说她以前是唱青衣的。她的唱 功、动作、神态都有传统戏的影子。原来她以前是唱戏的啊,怪不得她唱歌有种与众不 同的味道。他们的话飘进青莲耳朵里。 ⑬老板来了。青莲说,有个问题我一直想问你,你当初为什么觉得我能唱出来?老 板一笑,因为你有戏剧底子,唱得有特色,要不然,你怎么会红?要知道,现在会唱歌 的人一抓一大把。青莲内心如同被投进一块大石头,波涛汹涌。 ⑭晚上,青莲做了一个梦。梦里,柳月如和青莲唱《白蛇传》,柳月如演白蛇,青 莲反串法海,两人对打起来,青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戏台上,鲜血 染红了她的白衣。青莲从梦中惊醒。 ⑮第二天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭,向周围人打听,才 知道,剧团生意冷清,半年前已经倒闭了。 ⑯青莲找到柳月如家里,看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说,我是月如的表 姑,你是青莲吧?青莲一惊,你怎么知道?老太太说,月如说过,你迟早会来的。青莲 问,师傅怎么走了?老太太说道:月如是个戏痴啊,爱戏的人越来越少,懂戏的人越来 越少,她整日郁郁寡欢,剧团倒闭后,她大病一场。昨晚,她走了。临终前,她叮嘱我 把一样东西交给你。说着,老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打开,是一套青衣的戏 服,正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。 ⑰师傅!青莲怆然泪下,跪倒在柳月如灵前。 ⑱没多久,县剧团重新开张。剧团的老板不是别人,正是青莲。锣鼓铿锵,乐声四 起,青莲一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来…… 9.小说围绕青莲写了哪几件事?(4 分) 青莲迷上青衣;青莲拜师学戏,出师成名;青莲弃演青衣;青莲重演青衣。 10.简析第④段和第⑯段画线句子在塑造柳月如形象中的作用。(4 分) 第④段通过神态、动作、声音等正面描写,运用比喻的修辞手法,写出柳月如高超 的表演艺术。第⑯段属侧面描写,通过表姑的话表现了柳月如热爱戏曲,淡泊名利,坚守信念,至死不渝的高尚品质。 11.赏析第⑬段画线句子。(3 分) 运用比喻的修辞手法,写出青莲内心产生了激烈的斗争,明白了戏剧功底对自己的 帮助,明白了师傅对传统戏剧的坚守,推动情节发展。 12.简述小说最后一段的作用。(3 分) 表现了青莲对师傅的愧疚和完成师傅遗愿的决心;表达了青莲对戏曲的热爱;照应 前文,反映了对传统戏剧(传统文化)的继承。 13.小说以“大青衣”为题好在哪里?(3 分) 柳月如和青莲都是技艺高超的青衣表演者;情节围绕青衣展开,“大青衣”贯穿全 文始终;突出主题,青衣代表传统戏曲,体现出传统艺术的永恒生命力。 14.在戏曲文化进校园的今天,读完这篇文章,你有何感想?(2 分) 示例:戏曲文化博大精深,充满魅力,丰富了我们的生活,我们一定要将传统文化 继承发扬下去。 (二)(娄底中考)(14 分) 父亲数钱 李书霞 ①每个月父亲发饷的那天,家里就像过节一样,洋溢着欢乐的气氛。 ②父亲踏进家门时,晚饭都已经准备好了。父亲坐下来,先不动筷子,而是伸手去 怀里,掏出今天的工资,他将几张薄薄的钞票捏在手里,抖上两抖,把食指和拇指伸到 嘴边,哈一哈气,开始一张张地数。当时的钱,最大面额是十块,主要是五块、两块和 一块的,还有角币和分币。工资虽少,但细细地数起来,仍然要花费两三分钟。父亲数 毕,报出数目,递给母亲。母亲笑眯眯地接了,走进卧房,把钱锁进一个隐秘的柜子里。 她坐回饭桌旁,对着我们两个小人儿说:“存着,给你们交学费。” ③我早就按捺不住激动的心情,抢过酒壶,给父亲的杯子里,倒上满满一杯酒。父 亲笑眯眯地摸摸我的脑袋,左手端起酒杯,右手拿起筷子,对着桌上的回锅肉,点上几 点,得到开饭的信号,我们欢喜雀跃,急不可耐地夹菜刨饭、大快朵颐。 ④几年后,全家人围着爸爸数钱的乐趣,被工资打卡剥夺了。不过,父亲最近又开 始数钱。 ⑤去年,父亲得了脑梗,治疗了半年,虽然康复了,但左手左脚仍然不灵便。原本 爱说爱笑的父亲也变成了一个木讷的老头子,不开口说话,问话也不回。精神的沉沦加 速了健康的恶化,他整日蜷在沙发上,基本活动都取消了,右腿的肌肉也开始萎缩。我 们对此焦虑万分,却束手无策。 ⑥还是母亲有办法,她将买菜的零钱整理起来,央求父亲:“你帮我数数,有多少 钱。” ⑦父亲坐在沙发上,抬起浑浊的眼睛,茫然地望了一会儿母亲,不吭声,伸出右手 去拿钱,准备开数。 ⑧“左手数。”母亲叮嘱道。 ⑨父亲转头望向窗外,迟疑了一下,顺从地换了左手。他笨拙地将钞票一张张拿过 来,把毛票归一类,块票归一类,姿势又吃力又别扭。数完以后,母亲问他:“多少 钱?” ⑩“没记住。”父亲难为情地扯了下嘴角,算是回应。 ⑪“再数数。” ⑫父亲又数一次,数过三四次,方才报出钱的数目。 ⑬整理菜钱这件小事,令他的眼神重新活泛起来。一段时间后,父亲精神明显好了很多。他又主动揽下一项任务:拣谷粒。每天上午,父亲就戴上老花镜,坐在沙发上, 慢慢把米粒中的谷粒选出来。隔三差五,又把母亲“不小心”弄混的黑豆和绿豆分开。 ⑭父亲和母亲心照不宣地玩着“数钱、选豆”的游戏,三个月后,父亲能独自站立 了。一段时间后,他开始练习走路。刚开始,只能扶着沙发走;慢慢地,可以拄着拐杖 走几步了;现在,活动空间更大了。两个老人家,又能一起到小区里散步了。 ⑮父亲数钱,两种姿态。每一种姿态里,都饱含着父母相伴相携的情分。 15.选文第②段画线部分,主要运用了哪种描写方法?有何效果?(4 分) 主要运用了动作描写,形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之不易的收入的珍 惜及兴奋满足之情。 16.选文第④段画线部分在结构上有何作用?请具体分析。(3 分) 承上启下的过渡作用。前半句总结前文,说明随着时代的发展,这样的场景逐渐消 失了。后半句提示下文,设置悬念,暗示父亲老了,有了什么特殊状况。 17.选文第⑬段中画线部分“不小心”三个字有何深意?请结合语境具体分析。(3 分) “不小心”其实是故意为之。这里表现了母亲既要给父亲足够的锻炼机会,又要让 他不易察觉的细心。体现了父母之间相互扶持,相濡以沫的深厚淳朴的感情。 18.选文结尾说:“父亲数钱,两种姿态。每一种姿态里,都饱含着父母相伴相携 的情分。”请你分别说说两种姿态里饱含着怎样的情分?(4 分) 年轻时数钱,充满骄傲和自豪,父母一个挣,一个管,把穷困的日子过得有滋有味, 两个人相互支持的情分可见一斑;有病时数钱,笨拙可笑,这里数钱不再是为了过日子, 而是体现了母亲对父亲的理解,对父亲的关心呵护。两个人年老时相互扶持的情分感人 至深。 (三)(沈阳中考)(14 分) 永恒之莲——长生草 ①长生草是多肉植物中的一种,在分类学上属于景天科,长生草属。它曾是被忽视 的草根阶层,给人一种摆不上台面的印象。但是,现在它的魅力越来越大,形象越发高 大上,已然成为美化环境的生力军。 ②长生草的形态特征与它的生存环境密不可分。长生草原本生活在欧洲中南部的高 山上,那里到处是贫瘠的碎石,山高风大。在这种恶劣的生存环境中,它的叶片肥厚多 汁,储存了宝贵的水和营养。叶片轮生,每株 8 到 18 枚,排列紧密。整个植株的形态 与盛开的莲花相似。它的花是粉色系,呈星形。它通常侧芽繁殖,有的也通过叶心分裂 繁殖。欧洲人见到这种花朵一样的植物冬天也不凋落,而且繁殖得越来越多,认为它可 以永生,于是取名长生草。 ③长生草的进化历史要从一百多年前说起。那时欧洲百姓开始把长生草从野外带回 家园,用它美化环境。他们将长生草从石缝中拔下来,粗暴地扔到屋顶上,顽强的长生 草就把根扎在瓦片间,长出一座空中花园。后来园艺家也关注到了这种神奇的植物,通 过近百年的杂交培育,目前已形成 400 多个园艺品种。除蓝色以外,彩虹中的其他颜色 都能在长生草中见到,长生草的家族可谓异彩纷呈。中国早就引进了长生草,但仅限于 极少的几个品种。近两年,更多的多肉玩家赴欧洲考察,拍回长生草的各种照片,于是 长生草圈粉无数,各种新鲜的园艺品种漂洋过海来到中国,走进寻常百姓家。 ④那么,如何养好长生草呢? ⑤长生草在野外是生长在石缝中的,所以它的根需要透气。栽培时最好用泥炭、椰 土、珍珠岩、烧剩的蜂窝煤碎渣等充分混合的土,这样的土透气透水。南方潮湿,大颗 粒的比例要多一点;北方干燥,则小颗粒的比例要多一点。⑥长生草的家乡没有大树遮阳,它只能全天暴露在阳光下,又饱受阵阵寒风。家庭 栽培时,春秋冬这三个季节最好把花盆放在有阳光的窗台上,保证长时间日照。在这样 的环境中,长生草会展现出最美的颜色。夏季高温高湿,对长生草是个考验,这个季节 要避免它晒到直射的阳光,但又不能太暗,需要明亮的散射光。还要少浇水,因为空气 湿润,土壤很热,过多的水会把植物闷死。可在凉爽的夜间稍微浇点儿水。如果长生草 是超级大群生长的,就很难在特别潮湿的环境里生长,那么最好忍痛分株,否则容易腐 烂。 ⑦长生草容易染上“根粉蚧”(一种吸食根部汁液的白色小虫),可以用蚧必治、速 扑杀、呋喃丹等药物灌根,但这几种属于高毒性农药,最好不要轻易使用。最安全的方 法是把整盆土倒掉,清洗根部后,将它植入新土中。 ⑧造景时可以将长生草群植在一起,形成“百花齐放”的壮观美景;也可以利用长 生草侧芽繁殖的特点,打造长生草“瀑布”;还可以把它种在墙缝里、砖块间,欣赏它 原生的味道。 ⑨长生草,是欧洲的老明星,中国的小新贵。永恒之莲,魅力无限。 (选自《博物》,有删改) 19.选文第②~⑧段主要从哪几个方面介绍长生草?(4 分) 形态特征,进化历史,培植方法,造景方法。 20.选文第②段画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?(4 分) 列数字、作比较,准确突出地说明了长生草叶片的数量和形态特点。 21.分析选文第⑨段加点词语“小新贵”的妙处,并概括出选文的语言特点。(3 分) 生动形象地写出了长生草受到国人关注的时间短、喜爱程度深的特点。体现了说明 文语言生动性的特点。 22.家琪的妈妈买来了长生草,并细心培植。下列做法不恰当的一项是( B )(3 分) A.春天,妈妈把它放在窗台上,让它享受充足的阳光。 B.夏天,妈妈担心长生草缺水,每天早晨都给它浇水。 C.发现长生草生出白色小虫,妈妈给它清洗根部,更换土壤。 D.为提升长生草的观赏性,妈妈买来大花盆,进行群植。 三、作文(50 分) 23.阅读下面的文字,按要求作文。 青春是一段重要的人生旅程。进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们 相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们同行。一路走来,每个人都有着别样的青 春风景。 请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词,写一篇作文,表达你对“别样的青 春风景”的联想、感悟或思考。 要求:①自选角度,确定关键词并使之形成有机的关联;②题目自拟,立意自定;③除 诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不少于 600 字;⑤不得抄袭,不得套作;⑥文中 不得出现真实的校名、人名。

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