部编版九年级语文下册第二单元测试题【含答案】

第二单元测试卷 时间：120 分钟　　满分：120 分 一、积累与运用(23 分) 1．下列选项中加点字的注音全都正确的一项是( C )(2 分) A．阔绰(chuò) 拭去(shì) 颓唐(tuǐ) 名讳(huì) B．腌臜(yān) 捯气(dáo) 荣膺(yīnɡ) 绽开(dìnɡ) C．醋栗(lì) 坎肩(kǎn) 魁梧(kuí) 羼水(chàn) D．锱铢(zī) 盘桓(xuán) 顷刻(qǐnɡ) 烟囱(cōnɡ) 【解析】A.颓(tuí)唐；B.腌(ā)臜，绽(zhàn)开；D.盘桓(huán)。 2．下列选项中没有错别字的一项是( B )(2 分) A．洋溢　　侍侯　　晌午　　无原无故 B．掂量　　吆喝　　害臊　　无精打采 C．戏谑　　驾驭　　伶俐　　战战禁禁 D．门槛　　骄贵　　温驯　　千钧之力 【解析】A.侯—候，原—缘；C.禁—兢；D.骄—娇。 3．下列句中加点成语运用不正确的一项是( B )(2 分) A．他曾给我编的副刊写过文章，字迹清晰漂亮，一气呵成，出神入化。 B．某校举行了迎国庆联欢会，校长亲自参加，和师生们共同享受天伦之乐。 C．月下的松林里不时传来怪鸟的哀啼，令人不寒而栗。 D．中国移动支付业务异军突起，在互联网金融大潮中强势崛起，锐不可当。 4．(天津中考)下面句子没有语病的一项是( D )(2 分) A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。 B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。 C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。 【解析】A.搭配不当，“改善”改为“提高”；B.语序不当，应为“继承、发扬”； C.缺主语，删除“随着”或“使”。 5．下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是( D )(2 分) 阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷，它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师 益 友 ， __________ ； 阅 读 让 人 心 生 安 宁 ， __________ ； 阅 读 亦 能 怡 情 养 颜 ， __________。 ①黄庭坚说三日不读书，“对镜觉面目可憎”，多年沉淀积累，琢颜如玉 ②李涉语：“偷得浮生半日闲。”静坐一隅捧卷而读，内心澄澈 ③于谦有诗：“书卷多情似故人。”穿越时空倾情交流，酣畅淋漓 A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②① 6．下列有关课文的说法有误的一项是( C )(2 分) A．《孔乙己》通过孔乙己悲剧的一生，控诉了封建科举制度的罪恶，也暴露了民众 的麻木不仁。 B．《变色龙》标题富有讽刺意味，揭示了沙皇俄国警察制度的反动和虚伪。 C．《蒲柳人家》以何大学问为线索人物叙述故事、展开情节。 D．《溜索》主要叙述了一群马帮汉子用溜索经过怒江大峡谷的奇险经历，首领是小 说的主要人物。7．古诗词默写。(6 分) (1)莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。(苏轼《定风波》) (2)忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。(陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧 游》) (3)乘风好去，长空万里，直下看山河。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜 赋》) (4)一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！(纳兰性德《浣溪沙》) (5)《渔家傲·秋思》中因一杯烈酒而引发词人思家与报国的矛盾的诗句是：浊酒 一杯家万里，燕然未勒归无计。 (6)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷 阵的场面的诗句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 8．(德州中考)六月，毕业了。同学们聚在一起，话别离，送祝福。(5 分) (1)李琳说：“我用数字‘1’，祝大家今后学习生活一帆风顺，一路走好！”然后 她拿起一个梨，又说道，“‘在天愿作比翼鸟，在地愿为连理(梨)枝。’愿好朋友一生永 不分离(梨)！” 李琳的祝福语有不妥的地方，请指出一处。(2 分) “一路走好”忌语不妥。(“在天愿作比翼鸟”句祝福的对象不恰当。) (2)仿写。(3 分) 张艺拿起个苹果，说：“我用数字‘2’，祝大家好事成双，一生平平(苹)安安。” “我”拿起个枣，用“3”来表达：认识大家三生有幸，祝大家早(枣)日圆梦！ 二、阅读理解(47 分) (一)(聊城中考)(19 分) 大青衣 胡玲 ①原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着欢呼着，纷纷奔走相告：今晚李大户 家请柳月如来唱戏。 ②说起柳月如，在当地可谓声名赫赫，她是县剧团的名角，能听她唱戏，一睹她的 风采，是很多人的梦想。 ③日落黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里， 灯火通明，高高的戏台前挤满了人，他们昂着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月 如出场。青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群最前面。 ④锣鼓铿锵，乐声四起，柳月如一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来，身姿 婀娜，莲步轻移，宛如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间寂静。柳月如眼波流转，一跷 兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如。柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转的声音 脱口而出。人们看呆了，听痴了，像木头人立在当地。青莲尚小，看不懂剧情，听不懂 戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深诱惑着青莲，让青莲的目光无法从她身上移 走。她哭，青莲跟着哭；她笑，青莲也笑。 ⑤戏散，柳月如谢幕退下，乡亲们依依不舍地离去。青莲不走，她悄悄来到后台。 ⑥柳月如对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。小丫头，怎么还不回家？青莲紧 盯柳月如，紧闭双唇不语。柳月如回头，上上下下打量着青莲，见青莲面容清秀，身形 纤细，眼神里有股子坚毅倔强劲儿，说，真是个唱青衣的好坯子。可不管柳月如说什么， 青莲就是不说话。最后，柳月如问，愿意跟我学戏吗？青莲终于开口，愿意，我要唱戏， 像你一样。 ⑦青莲跟着柳月如学戏，大家都说青莲家祖坟冒青烟了，要知道，柳月如不轻易收徒的。柳月如对青莲很严，唱念做打，手把手教青莲，青莲学得稍有不佳，必然受罚。 名师出高徒，十年勤学苦练，青莲成了剧团最出色的青衣。她扮相清丽端庄，音色清澈 圆润，表演细腻庄重，秦香莲、白素贞、王宝钏，所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、 活灵活现。 ⑧不知从何时起，看戏的人少了。台上，青莲卖力表演；台下，看客寥寥无几。青 莲的满腔激情，在日积月累中慢慢消散。 ⑨一天，一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。青莲小姐，我们公司正在包装歌星， 以你的形象和唱功，绝对能够火，你可有兴趣？青莲想也没想，说，我没兴趣！男人说， 传统戏在本地已经没市场了，现在还有谁看戏？说着，男人把一张名片放在桌上。青莲 小姐，走阳关大道，还是在一棵歪脖树上吊死，由你自己决定。说完，男人离开了。 ⑩那天，男人的话不断在青莲脑子里回荡，令她坐立难安。她去找柳月如。师傅， 有人说我可以做歌星。柳月如说，咱们是唱戏之人，并非戏子。青莲说，没人爱看戏了， 我想另寻出路。柳月如说，即使台下只有一个观众，我们也要唱下去。青莲脱下戏服， 说，不，我再也不唱独角戏了。柳月如说，你出了剧团，咱们的师徒缘分也就尽了。青 莲含着泪，头也不回地走出了剧团的大门。 ⑪青莲果然火了，唱歌、走穴、商演，她春风得意。热闹精彩的生活，使她早就淡 忘了剧团和柳月如。 ⑫五年后的一天，青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜，点了杯咖啡喝起来。青莲去 得早，不远处，有几个年轻人望着她窃窃私语。作为明星，她早已习惯了人们对她的关 注和议论。看，那不是歌星青莲吗？她唱歌挺好听的。听说她以前是唱青衣的。她的唱 功、动作、神态都有传统戏的影子。原来她以前是唱戏的啊，怪不得她唱歌有种与众不 同的味道。他们的话飘进青莲耳朵里。 ⑬老板来了。青莲说，有个问题我一直想问你，你当初为什么觉得我能唱出来？老 板一笑，因为你有戏剧底子，唱得有特色，要不然，你怎么会红？要知道，现在会唱歌 的人一抓一大把。青莲内心如同被投进一块大石头，波涛汹涌。 ⑭晚上，青莲做了一个梦。梦里，柳月如和青莲唱《白蛇传》，柳月如演白蛇，青 莲反串法海，两人对打起来，青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛，柳月如倒在戏台上，鲜血 染红了她的白衣。青莲从梦中惊醒。 ⑮第二天，青莲取消所有活动，赶到县剧团，却发现大门紧闭，向周围人打听，才 知道，剧团生意冷清，半年前已经倒闭了。 ⑯青莲找到柳月如家里，看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说，我是月如的表 姑，你是青莲吧？青莲一惊，你怎么知道？老太太说，月如说过，你迟早会来的。青莲 问，师傅怎么走了？老太太说道：月如是个戏痴啊，爱戏的人越来越少，懂戏的人越来 越少，她整日郁郁寡欢，剧团倒闭后，她大病一场。昨晚，她走了。临终前，她叮嘱我 把一样东西交给你。说着，老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打开，是一套青衣的戏 服，正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。 ⑰师傅！青莲怆然泪下，跪倒在柳月如灵前。 ⑱没多久，县剧团重新开张。剧团的老板不是别人，正是青莲。锣鼓铿锵，乐声四 起，青莲一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来…… 9．小说围绕青莲写了哪几件事？(4 分) 青莲迷上青衣；青莲拜师学戏，出师成名；青莲弃演青衣；青莲重演青衣。 10．简析第④段和第⑯段画线句子在塑造柳月如形象中的作用。(4 分) 第④段通过神态、动作、声音等正面描写，运用比喻的修辞手法，写出柳月如高超 的表演艺术。第⑯段属侧面描写，通过表姑的话表现了柳月如热爱戏曲，淡泊名利，坚守信念，至死不渝的高尚品质。 11．赏析第⑬段画线句子。(3 分) 运用比喻的修辞手法，写出青莲内心产生了激烈的斗争，明白了戏剧功底对自己的 帮助，明白了师傅对传统戏剧的坚守，推动情节发展。 12．简述小说最后一段的作用。(3 分) 表现了青莲对师傅的愧疚和完成师傅遗愿的决心；表达了青莲对戏曲的热爱；照应 前文，反映了对传统戏剧(传统文化)的继承。 13．小说以“大青衣”为题好在哪里？(3 分) 柳月如和青莲都是技艺高超的青衣表演者；情节围绕青衣展开，“大青衣”贯穿全 文始终；突出主题，青衣代表传统戏曲，体现出传统艺术的永恒生命力。 14．在戏曲文化进校园的今天，读完这篇文章，你有何感想？(2 分) 示例：戏曲文化博大精深，充满魅力，丰富了我们的生活，我们一定要将传统文化 继承发扬下去。 (二)(娄底中考)(14 分) 父亲数钱 李书霞 ①每个月父亲发饷的那天，家里就像过节一样，洋溢着欢乐的气氛。 ②父亲踏进家门时，晚饭都已经准备好了。父亲坐下来，先不动筷子，而是伸手去 怀里，掏出今天的工资，他将几张薄薄的钞票捏在手里，抖上两抖，把食指和拇指伸到 嘴边，哈一哈气，开始一张张地数。当时的钱，最大面额是十块，主要是五块、两块和 一块的，还有角币和分币。工资虽少，但细细地数起来，仍然要花费两三分钟。父亲数 毕，报出数目，递给母亲。母亲笑眯眯地接了，走进卧房，把钱锁进一个隐秘的柜子里。 她坐回饭桌旁，对着我们两个小人儿说：“存着，给你们交学费。” ③我早就按捺不住激动的心情，抢过酒壶，给父亲的杯子里，倒上满满一杯酒。父 亲笑眯眯地摸摸我的脑袋，左手端起酒杯，右手拿起筷子，对着桌上的回锅肉，点上几 点，得到开饭的信号，我们欢喜雀跃，急不可耐地夹菜刨饭、大快朵颐。 ④几年后，全家人围着爸爸数钱的乐趣，被工资打卡剥夺了。不过，父亲最近又开 始数钱。 ⑤去年，父亲得了脑梗，治疗了半年，虽然康复了，但左手左脚仍然不灵便。原本 爱说爱笑的父亲也变成了一个木讷的老头子，不开口说话，问话也不回。精神的沉沦加 速了健康的恶化，他整日蜷在沙发上，基本活动都取消了，右腿的肌肉也开始萎缩。我 们对此焦虑万分，却束手无策。 ⑥还是母亲有办法，她将买菜的零钱整理起来，央求父亲：“你帮我数数，有多少 钱。” ⑦父亲坐在沙发上，抬起浑浊的眼睛，茫然地望了一会儿母亲，不吭声，伸出右手 去拿钱，准备开数。 ⑧“左手数。”母亲叮嘱道。 ⑨父亲转头望向窗外，迟疑了一下，顺从地换了左手。他笨拙地将钞票一张张拿过 来，把毛票归一类，块票归一类，姿势又吃力又别扭。数完以后，母亲问他：“多少 钱？” ⑩“没记住。”父亲难为情地扯了下嘴角，算是回应。 ⑪“再数数。” ⑫父亲又数一次，数过三四次，方才报出钱的数目。 ⑬整理菜钱这件小事，令他的眼神重新活泛起来。一段时间后，父亲精神明显好了很多。他又主动揽下一项任务：拣谷粒。每天上午，父亲就戴上老花镜，坐在沙发上， 慢慢把米粒中的谷粒选出来。隔三差五，又把母亲“不小心”弄混的黑豆和绿豆分开。 ⑭父亲和母亲心照不宣地玩着“数钱、选豆”的游戏，三个月后，父亲能独自站立 了。一段时间后，他开始练习走路。刚开始，只能扶着沙发走；慢慢地，可以拄着拐杖 走几步了；现在，活动空间更大了。两个老人家，又能一起到小区里散步了。 ⑮父亲数钱，两种姿态。每一种姿态里，都饱含着父母相伴相携的情分。 15．选文第②段画线部分，主要运用了哪种描写方法？有何效果？(4 分) 主要运用了动作描写，形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之不易的收入的珍 惜及兴奋满足之情。 16．选文第④段画线部分在结构上有何作用？请具体分析。(3 分) 承上启下的过渡作用。前半句总结前文，说明随着时代的发展，这样的场景逐渐消 失了。后半句提示下文，设置悬念，暗示父亲老了，有了什么特殊状况。 17．选文第⑬段中画线部分“不小心”三个字有何深意？请结合语境具体分析。(3 分) “不小心”其实是故意为之。这里表现了母亲既要给父亲足够的锻炼机会，又要让 他不易察觉的细心。体现了父母之间相互扶持，相濡以沫的深厚淳朴的感情。 18．选文结尾说：“父亲数钱，两种姿态。每一种姿态里，都饱含着父母相伴相携 的情分。”请你分别说说两种姿态里饱含着怎样的情分？(4 分) 年轻时数钱，充满骄傲和自豪，父母一个挣，一个管，把穷困的日子过得有滋有味， 两个人相互支持的情分可见一斑；有病时数钱，笨拙可笑，这里数钱不再是为了过日子， 而是体现了母亲对父亲的理解，对父亲的关心呵护。两个人年老时相互扶持的情分感人 至深。 (三)(沈阳中考)(14 分) 永恒之莲——长生草 ①长生草是多肉植物中的一种，在分类学上属于景天科，长生草属。它曾是被忽视 的草根阶层，给人一种摆不上台面的印象。但是，现在它的魅力越来越大，形象越发高 大上，已然成为美化环境的生力军。 ②长生草的形态特征与它的生存环境密不可分。长生草原本生活在欧洲中南部的高 山上，那里到处是贫瘠的碎石，山高风大。在这种恶劣的生存环境中，它的叶片肥厚多 汁，储存了宝贵的水和营养。叶片轮生，每株 8 到 18 枚，排列紧密。整个植株的形态 与盛开的莲花相似。它的花是粉色系，呈星形。它通常侧芽繁殖，有的也通过叶心分裂 繁殖。欧洲人见到这种花朵一样的植物冬天也不凋落，而且繁殖得越来越多，认为它可 以永生，于是取名长生草。 ③长生草的进化历史要从一百多年前说起。那时欧洲百姓开始把长生草从野外带回 家园，用它美化环境。他们将长生草从石缝中拔下来，粗暴地扔到屋顶上，顽强的长生 草就把根扎在瓦片间，长出一座空中花园。后来园艺家也关注到了这种神奇的植物，通 过近百年的杂交培育，目前已形成 400 多个园艺品种。除蓝色以外，彩虹中的其他颜色 都能在长生草中见到，长生草的家族可谓异彩纷呈。中国早就引进了长生草，但仅限于 极少的几个品种。近两年，更多的多肉玩家赴欧洲考察，拍回长生草的各种照片，于是 长生草圈粉无数，各种新鲜的园艺品种漂洋过海来到中国，走进寻常百姓家。 ④那么，如何养好长生草呢？ ⑤长生草在野外是生长在石缝中的，所以它的根需要透气。栽培时最好用泥炭、椰 土、珍珠岩、烧剩的蜂窝煤碎渣等充分混合的土，这样的土透气透水。南方潮湿，大颗 粒的比例要多一点；北方干燥，则小颗粒的比例要多一点。⑥长生草的家乡没有大树遮阳，它只能全天暴露在阳光下，又饱受阵阵寒风。家庭 栽培时，春秋冬这三个季节最好把花盆放在有阳光的窗台上，保证长时间日照。在这样 的环境中，长生草会展现出最美的颜色。夏季高温高湿，对长生草是个考验，这个季节 要避免它晒到直射的阳光，但又不能太暗，需要明亮的散射光。还要少浇水，因为空气 湿润，土壤很热，过多的水会把植物闷死。可在凉爽的夜间稍微浇点儿水。如果长生草 是超级大群生长的，就很难在特别潮湿的环境里生长，那么最好忍痛分株，否则容易腐 烂。 ⑦长生草容易染上“根粉蚧”(一种吸食根部汁液的白色小虫)，可以用蚧必治、速 扑杀、呋喃丹等药物灌根，但这几种属于高毒性农药，最好不要轻易使用。最安全的方 法是把整盆土倒掉，清洗根部后，将它植入新土中。 ⑧造景时可以将长生草群植在一起，形成“百花齐放”的壮观美景；也可以利用长 生草侧芽繁殖的特点，打造长生草“瀑布”；还可以把它种在墙缝里、砖块间，欣赏它 原生的味道。 ⑨长生草，是欧洲的老明星，中国的小新贵。永恒之莲，魅力无限。 (选自《博物》，有删改) 19．选文第②～⑧段主要从哪几个方面介绍长生草？(4 分) 形态特征，进化历史，培植方法，造景方法。 20．选文第②段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？(4 分) 列数字、作比较，准确突出地说明了长生草叶片的数量和形态特点。 21．分析选文第⑨段加点词语“小新贵”的妙处，并概括出选文的语言特点。(3 分) 生动形象地写出了长生草受到国人关注的时间短、喜爱程度深的特点。体现了说明 文语言生动性的特点。 22．家琪的妈妈买来了长生草，并细心培植。下列做法不恰当的一项是( B )(3 分) A．春天，妈妈把它放在窗台上，让它享受充足的阳光。 B．夏天，妈妈担心长生草缺水，每天早晨都给它浇水。 C．发现长生草生出白色小虫，妈妈给它清洗根部，更换土壤。 D．为提升长生草的观赏性，妈妈买来大花盆，进行群植。 三、作文(50 分) 23．阅读下面的文字，按要求作文。 青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想、友谊、亲情、个性，时时与我们 相伴；孤独、迷惘、挫折、叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青 春风景。 请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词，写一篇作文，表达你对“别样的青 春风景”的联想、感悟或思考。 要求：①自选角度，确定关键词并使之形成有机的关联；②题目自拟，立意自定；③除 诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不少于 600 字；⑤不得抄袭，不得套作；⑥文中 不得出现真实的校名、人名。