安徽定远县重点中学2020届高三生物4月模拟试卷（有答案Word版）

定远重点中学 2020 届高三下学期 4 月模拟考试 理科综合能力测试生物试卷 1.社鼠是主要生活在山地环境中的植食性鼠类。下列有关叙述正确的是 A. 社鼠与其天敌黄鼬的种群数量波动是不同步的 B. 社鼠的种群数量波动总是处在环境容纳量之下 C. 生活一段时间后，社鼠的种群就会从增长型转变为衰退型 D. 在食物十分充足的条件下，社鼠的种群数量一直呈“J”型增长 2.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图 1 为光合 放氧测定装置示意图，图 2 为不同光照条件下果肉随时间变化的综合放样曲线。 下列说法正确的是 A. 图 1 若温度升高会导致气孔关闭影响光合速率 B. 若提高反应液中 NaHCO3 浓度，果肉放氧速率将不断增大 C. 图 2 中 15min 之后果肉细胞的光合作用停止 D. 若在 20min 后停止光照，则曲线的斜率将变为负值 3.番茄叶一旦被昆虫咬伤后，会释放出系统素（一种由 18 个氨基酸组成的多肽链） 与受体结合，激活蛋白酶抑制剂基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限 制植物蛋白的降解，从而阻止害虫的取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述， 正确的是 A. 内含 18 个肽键的系统素是一种信号分子 B. 系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生砖红色沉淀 C. 系统素是在植物细胞核糖体上合成的 D. 系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关基因的表述 4.番茄的花色和叶的宽窄由两对等位基因控制，且这两对等位基因中，当某一对基 因纯合时，会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为 红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6:2:3:1。下列有关叙述中，不正确的 是 A. 这两对等位基因位于两对同源染色体上 B. 这两对相对性状中，显性性状分别是红色和窄叶 C. 控制叶宽窄的基因具有显性纯合致死效应 D. 自交后代中，杂合子所占的比例为 5/6 5.物质跨膜运输示意图如下所示，①、②、③、④代表物质运输方式。下列相关叙 述错误的是 A. 物质通过方式①进出细胞与分子的极性及大小均有关 B. 细胞膜上载体蛋白结合葡萄糖后其空间结构会发生改变 C. 乙酰胆碱（一种神经递质）受体是一种通道蛋白，乙酰胆碱以方式②通过突触 后膜 D. ①②③④的跨膜运输速率均会受低温影响 6.油菜细胞中有一种中间代谢产物简称为 PEP，在两对独立遗传的等位基因 Aa、Bb 的控制下，可转化为油脂和蛋白质，某科研小组研究出产油率更高的油菜品种， 基本原理如下图，下列说法错误的是 A. 促物质 C 的形成可以提高产油率 B. 基因 A 与物质 C 在化学组成上的区別是前者含有胸腺嘧啶和脱氧核糖 C. 过程①和过程②所需的嘌呤碱基数量不一定相同 D. 基因 A 和基因 B 位置的互换属于基因重组 29.（9 分）镉(Cd)是一种毒性很大的重金属元素，会对植物的生长造成伤害。现以 洋葱为材料探究外源钙(Ca)能否缓解 Cd 的毒害。 （1）实验步骤： ①在室温（25℃)条件下，用自来水培养洋葱鳞茎，待刚长出叶片后选取 80 棵生长 状况一致的洋葱幼苗平均分成_____________组，依次编号。 ②每组镉处理和钙处理的浓度组合如下表，其他培养条件相同且适宜。 ③两周后，分别_______________________________________。 （2）绘制实验结果柱形图如下图所示。 （3）实验分析与讨论： ①A1、B1、C1、D1 四组实验结果说明：____________________________。 ②A、B 组实验结果说明：在低镉浓度条件下，外源 Ca 对洋葱的生长无明显的影 响；而 C、D 组实验结果则说明：在中、高镉浓度条件下， _________________________。 ③进一步研究发现，Ca2+与 Cd2+竞争细胞表面有限的离子通道，当溶液中 Ca2+和 Cd2+同时存在时，Ca2+可显著地_________________，从而减轻 Cd 的毒害。 （4）若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累，会通过____________传递进入人 体，使人体骨骼中的钙大量流失，临床上常补充_____________来辅助治疗，以促 进人体肠道对钙的吸收。临床上补充的此物质能以 ________________的方式进入细胞。 30. （10 分）细胞的一生通常要经历生长、分裂、分化、衰老和凋亡过程，有时 也发生癌变和坏死。回答下列与细胞生命历程有关的问题： （1）在探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验中，单位时间内，NaOH 扩散的 深度模拟_____________，NaOH 扩散的体积与总体积的比值模拟____________。 （2）在有丝分裂过程中，中心体的倍增和核内 DNA 数目的加倍是否发生在同一 时期____________；在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中，染色体行为的 变化是否相同____________。 （3）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向于____________，有利于提高各种生 理功能的效率。同一植株的叶肉细胞、表皮细胞和贮藏细胞的功能各不相同，根 本原因是____________。 （4）老年人的头发会发白与衰老细胞的哪一特征有关____________。细胞凋亡又 被称为细胞__________，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。 （ 5 ） 环 境 中 的 致 癌 因 子 会 损 伤 细 胞 中 的 DNA 分 子 ， 使 ____________ 和 ____________发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。 31. （10 分）油菜素内酯是植物体内一种重要的激素。为探究油菜素内酯（BL） 对生长素（IAA）生理作用的影响，研究人员做了如下实验。 （1）实验一：利用不同浓度的 BL 和 IAA 处理油菜萌发的种子，观察其对主根伸 长的影响。结果如图所示。 由图可知，单独 IAA 处理，对主根伸长的影响是__________________________；BL 与 IAA 同时处理，在 IAA 浓度为______________nM 时，BL 对主根伸长的抑制作 用 逐 渐 增 强 ； 当 IAA 浓 度 继 续 增 加 时 ， BL 对 主 根 伸 长 的 影 响 是 _________________________。 （2）实验二：用放射性碳标记的 IAA 处理主根，检测油菜素内酯对于生长素运输 的影响。实验方法及结果如下。 上 图 表 明 标 记 的 生 长 素 在 根 部 的 运 输 方 向 为 ________________ ， BL 可 以 ________________（促进/抑制）生长素运输，且对________________（运输方向） 的作用更显著。 （3）实验三：PIN 蛋白与生长素的运输有关，研究人员测定了 PIN 蛋白基因表达 的相关指标。 测定方法：从植物特定组织中提取 RNA，利用 RNA 为模板经_______________得 cDNA；以该 cDNA 为模板进行 PCR，向反应体系中加入 dNTP、Taq 酶及不同的 _______________得到不同的 DNA 片段。根据扩增出的不同 DNA 片段的量不同， 反映相关基因在特定组织中的____________水平，用以代表相应基因的表达水平。 检测 BL 处理的根部组织中 PIN 蛋白基因的表达水平，结果如表所示。 组别 测定指标 PIN 蛋白基因表达水平（相对值） 对照组 7.3 一定浓度 BL 处理组 16.7 （ 4 ） 上 述 系 列 实 验 结 果 表 明 ， 油 菜 素 内 酯 通 过 影 响 根 细 胞 中 __________________ ， 从 而 影 响 生 长 素 在 根 部 的 ________________________________________和分布，进而影响了生长素的生理 作用。 32. （10 分）某二倍体自花受粉植物的高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗病（T） 对感病（t）为显性，且两对基因独立遗传。 （1）两株植物杂交时，产生的 F1 中出现高杆感病的概率为 1/8，则该两株植物的 基因型为________________。 （2）用纯种高杆植株与矮杆植株杂交得 F1，在 F1 自交时，若含 d 基因的花粉有 一半死亡，则 F2 代的表现型及其比例是__________________。 （3）若以纯合的高杆感病品种为母本，纯合的矮杆抗病品种为父本进行杂交实验。 播种所有的 F1 种子，得到的 F1 植株自交，单株收获所有种子单独种植在一起得到 的植株称为一个株系，发现绝大多数株系都出现了高杆与矮杆的分离，而只有一 个株系（A）全部表现为高杆。据分析，导致 A 株系全部表现为高杆的原因有两 个：一是母本自交，二是父本的一对等位基因中有一个基因发生突变。如果是由 于母本自交，该株系的表现型为_________；如果是由于父本有一个基因发生突变， 该株系的表现型及比例为____________。 （4）科学家将该植物（2n=24）萌发的种子进行了太空育种，杂交后代出现单体 植株（2n-1）。单体植株若为母本，减数分裂可产生染色体数为_________的雌配子。 若对该单体植株的花粉进行离体培养时，发现 n-1 型配子难以发育成单倍体植株， 其原因最可能是__________________。 37.【生物——选修 1：生物技术实践】（15 分） β-胡萝卜素是一种色泽鲜艳、对人体有益的天然色素类食品添加剂，可从胡萝卜或 产胡萝卜素的酵母菌菌体中提取获得，操作流程如图 1 所示。图 2 是样品层析结 果与 β-胡萝卜素标准样品的比对。请分析并回答下列问题： （1）发酵罐内培养酵母菌 R 时，培养基中添加玉米粉和豆饼的目的主要是为微生 物的生长提供________。如果要测定发酵罐中酵母菌的种群数量，抽样后可借助 血细胞计数板，利用__________测定酵母菌的数量。 （2）图 1 中，干燥过程应控制好温度和__________，以防止胡萝卜素的分解；萃 取过程中宜采用水浴加热，原因是 ___________________。 （3）图中 A 过程表示___________，其目的是_______________________。 （4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜。从图 2 分析可知，层析后在滤纸上出 现高度不同的色素带，说明___________________，色带__________为 β-胡萝卜素。 38. 【生物——选修 3：现代生物科技专题】（15 分） 番茄红素具有一定的抗癌效果果，但在番茄红素环化酶的催化作用下，易转化为 胡萝卜素。科学家利用基因工程设计了重组 DNA（质粒三），并导入番茄细胞，从 而阻止番茄红素的转化，提高番茄红素的产量。下图为利用质粒一和目的基因构 建重质粒三的过程示意图。请回答下列问题： （1）该过程中用到的工具有____________，图中“目的基因”是____________基因。 （2）先构建“质粒二”的原因主要是利用质粒二中含有____________。利用限制酶 BamHⅠ开环后去磷酸化的目的是____________，再用及 Ecl 酶切的目的是 ____________。 （3）质粒三导入受体细胞并表达后，形成双链 RNA(发卡）的原因是____________。 “发卡”在受体细胞内可以阻止____________过程，从而使基因“沉默”。 37.【生物——选修 1：生物技术实践】（15 分） β-胡萝卜素是一种色泽鲜艳、对人体有益的天然色素类食品添加剂，可从胡萝卜或 产胡萝卜素的酵母菌菌体中提取获得，操作流程如图 1 所示。图 2 是样品层析结 果与 β-胡萝卜素标准样品的比对。请分析并回答下列问题： （1）发酵罐内培养酵母菌 R 时，培养基中添加玉米粉和豆饼的目的主要是为微生 物的生长提供________。如果要测定发酵罐中酵母菌的种群数量，抽样后可借助 血细胞计数板，利用__________测定酵母菌的数量。 （2）图 1 中，干燥过程应控制好温度和__________，以防止胡萝卜素的分解；萃 取过程中宜采用水浴加热，原因是 ___________________。 （3）图中 A 过程表示___________，其目的是_______________________。 （4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜。从图 2 分析可知，层析后在滤纸上出 现高度不同的色素带，说明___________________，色带__________为 β-胡萝卜素。 38. 【生物——选修 3：现代生物科技专题】（15 分） 番茄红素具有一定的抗癌效果果，但在番茄红素环化酶的催化作用下，易转化为 胡萝卜素。科学家利用基因工程设计了重组 DNA（质粒三），并导入番茄细胞，从 而阻止番茄红素的转化，提高番茄红素的产量。下图为利用质粒一和目的基因构 建重质粒三的过程示意图。请回答下列问题： （1）该过程中用到的工具有____________，图中“目的基因”是____________基因。 （2）先构建“质粒二”的原因主要是利用质粒二中含有____________。利用限制酶 BamHⅠ开环后去磷酸化的目的是____________，再用及 Ecl 酶切的目的是 ____________。 （3）质粒三导入受体细胞并表达后，形成双链 RNA(发卡）的原因是____________。 “发卡”在受体细胞内可以阻止____________过程，从而使基因“沉默”。