2020学年高一语文下学期开学摸底考试卷-提升篇(部编人教版)
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2020学年高一语文下学期开学摸底考试卷-提升篇(部编人教版)

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资料简介
2019-2020 学年下学期高一语文复课开学摸底考试卷 (提升篇) 说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共 150 分,考试时间 150 分钟。 第Ⅰ卷 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 近十五年来,中国传统村落锐减近 92 万个,并正以每天 1.6 个的速度持续递减。12 月 10 日发布的《中 国传统村落蓝皮书》列出传统村落保护的五大挑战,包括相关法律法规不完善、过度商业开发、“空心村” 现象等。 有人说,中国人往上数三代,多数来自农村,来自泥土。即使人在城市,也经常会遐想“暧暧远人村, 依依墟里烟”的恬淡意境。然而现实中,为了保护古村落,却往往不得不与时间赛跑。有的村子年久失修; 有的村民翻新住房,拆掉祖屋抹去壁画;有的全村外出务工,留下老人儿童;有的地方把古村落当“摇钱 树”,随意搭建破坏古貌……正如著名作家冯骥才所感叹的那样:“每座古村落都是一部厚重的书,不能没 等我们去认真翻阅,就让这些古村落在城镇化的大潮中消失不见。” 对于发源于农耕文化的中华文明而言,村落有着至关重要的意义。从《汉书》所言“或久无害,稍筑 室宅,遂成聚落”的自然萌生,到社会学家林耀华在《金翼》里所言“别忘了把种子埋进土里”的朴素信 仰,村落承载着中华文明的物质基础、文化属性。在《乡土中国》中,费孝通写道:“从基层上看去,中 国社会是乡土性的。”在这里,“乡土”并不是一个贬义的概念,而是千百年来农业社会发展特点的集大成。 即使是今天,城镇化成为通往现代化的必由之路,当高楼大厦伸向天际之时,也离不开从历史文脉中吸纳 地气。因而,保护村落、振兴乡村,就成了追索“从哪里来”的方式,也成为标记“向何处去”的注脚。 城乡关系、人与自然关系的重构,需要顺势而为、水到渠成。这就意味着保护古村落,不仅要关注建 筑风貌上的岁月留痕,更要聚焦村庄中人们的生活质量。贵州黎平铜关侗寨被称为“时光边缘的古村落”, 当地侗族人居住的干栏式民居有着 700 多年历史。然而,在纳入国家保护试点后,有的村民却因木房子容 易起火,不愿再建具有民族特色的木居。这启示我们,保护要见物,更要见人。村民固然是村落保护的第 一责任人,但同时也要让他们成为村落保护的受益者。只有传统村落更加宜居,人们在这里生活质量更好, 对村落的保护才有更坚实的基础。 “看得见山,望得见水,记得住乡愁。”这是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景,也是城镇化的 目标所在。对许多一辈子种田劳作的村民来说,村子就是他们的家;对拥挤在钢筋混凝土森林中的人们而 言,乡村又何尝不是精神的归宿?村落不可能也不应该一成不变,只是,这样的变化不应是衰败,而应是 成长。惟其如此,才能守护好我们的乡愁,留住我们的根。 (摘编自盛玉雷《守护好乡愁才能留住根》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 A. 生活在城市,会经常遐想乡村的恬淡意境,其重要原因是多数人的根在乡村。 B. 想要解决“从哪里来”“向何处去”的问题,就要在保护村落的同时推进城镇化。 C. 保护古村落,不是要关注实体建筑,而是要关注村民生活,使其成为受益者。 D. 只要村落不断变化成长,我们就可以更好地守护我们的乡愁,留住我们的根。 【答案】A 【解析】 本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中 找到相关的句子,最后进行对比辨析,判断正误。本题要求选出“关于原文内容的理解和分析,正确的一 项”,B 项,强调“保护村落同时推进城镇化”说法错误,根据第三段结尾部分内容可知,文章意在强调保 护好古村落。C 项,“保护古村落,不是要关注实体建筑,而是要关注村民生活,使其成为受益者”中“不 是……而是”关系错,原文为“不仅要关注建筑风貌上的岁月留痕,更要聚焦村庄中人们的生活质量”。D 项,“只要……就”关系错误,原文为“唯其如此,才能”。故选 A。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A. 文章从现实中古村落锐减现象写起,提出聚焦村民生活质量来保护古村落的建议。 B. 第三段通过引用《汉书》中的名言,点明了中华千百年来农业社会发展的特点。 C. 铜关侗寨的事例从反面印证了保护古村落见物更要见人,保护的基础才更坚实。 D. 围绕“守护好村落,才能守护好乡愁留住根”的论点,作者分析了原因及做法。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握能力,同时考查对文本内容的理解和辨析能 力。解答此类题,要通读文章,梳理文章结构,理清论点与论据之间的关系,同时关注选项叙述与文章内 容表达的细微差别。本题要求选出“对原文论证的相关分析,不正确的一项”,B 项,“点明了中华千百年来 农业社会发展的特点”说法错误,引用《汉书》中的名言,点明了村落对于中华文明而言具有重要意义。 故选 B。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A. 近些年来,传统村落数量锐减,其中缘由包括过度商业开发和相关法律法规不完善等。 B. 村落承载着中华文明的物质基础和文化属性,即使在城镇化的今天它也有重要意义。 C. 美丽乡村之所以成为城市人的精神归宿,是因为往上数三代,中国人都来自乡村。 D. 冯骥才的感叹恰恰反映出他对城镇化大潮来势凶猛、古村落保护时间紧迫的担忧。 【答案】 C 【解析】 本题考查筛选整合信息,把握文中观点态度能力。解答此类题,要辨明检索区间,确定对应语句;联 系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是 否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该 解释是否与全文保持一致。本题要求选出“根据原文内容,下列说法不正确的一项”,C 项,“因为往上数三 代,中国人都来自乡村”说法错误,范围失当,原文是多数来自农村。故选 C。 (二) 实用类文本阅读(12 分) 阅读下面 文字,完成下面小题。 材料一: 进入了职场就一切归零,学历什么都是浮云,你的工作经历、能力、情商,比你的学历重要多了。这 个说法对不对?对的。但前提是,进入职场后,而且是一个好的职场。可以说在接近 100%的情况下,学历 低的人根本不太可能跟北大清华的学生进入同一个职场,因为在筛选简历的时候,他们就被筛选掉了。 那些鼓吹经历比学历更重要的大企业,他们所谓的“经历比学历更重要”,是在进入他们的单位后。进 入单位前,他们对学历的选择比谁都严苛。不信的话,你只要上 985 高校和三流院校的站上看一下就知道 了,到 985 高校招人的,都是各种高大上的国企、事业单位和研究机构。或者看看每年国家电网、人民日 报、央视这些单位公示的录用名单,看看这些被拟录用的人的学校,你会发现,他们不仅几乎清一色都是 985 高校,而且频率最高的还是北大清华人大等顶级名校。 (摘编自人民日报) 材料二: 本科及以上学历员工占比最高的行业 TOP10 申万一级行业 硕士博士占比(%) 本科及以上学历占比(%) 银行 8.94 71.69 计算机 6.7 57.13 传媒 5.77 49.13 建筑装饰 5.35 42.77 房地产 6.29 39.41 国防军工 9.3 38.96 通信 5.09 36.77 公用事业 4.21 34.89 综合 6.51 33.73 非银金融 7.31 30.68 人均月薪万元以上的行业 的 材料三: “做研究工作,主要靠成果说话,并不只看学历有多高。将知识转化为生产力才有意义。”不过在工作 中庞浩也看到了自己在发展前景上的学历短板,随着研究的深入,对很多专利的研究需要更深厚的理论基 础。 如今我国每年毕业的研究生已超过 60 万人,20 年间,研究生扩招疯涨了 11 倍,甚至超过了本科生。 研究生如此扩招,研究生就业势必遭遇“高学历泛滥”困境,造成很多岗位的学历要求超过岗位本身的需 求。研究生数量的增加造成劳动力市场上供过于求,使得买方市场处于优势地位。而买方市场的优势又加 大了用人单位挑选的余地,使得追求高学历成为一种风气。 (摘编自中国民生网) 材料四: 就群体来看,“学历越高,收入越高”仍然是一个不变的真理。这包括,本科生和高职高专生毕业三年 后的月收入显著高于农民工,也包括本科院校毕业生的薪资待遇要明显高于高职高专院校毕业生。 实际上,我们的大学中既然设置了这么多的专业,定然来自社会的客观需求,都有其合理的依据。而 且,就整体就业率情况来看,所有的专业就业率都超过了 86%。而且,半年之后所有的专业的就业率都超过 了 91.8%。这意味着,无论学什么专业,只要一心向上,态度积极,都会在茫茫社会与复杂的职场中找到 自己的岗位。将目光放长远,很难说未来什么样的专业能吃香。当今社会发展速度之快、商品迭代速度之 快,超乎想象。一些看似强大无比、能吃一辈子的专业,很可能因为技术的创新而倏然落伍。正如诺基亚、 雅虎、柯达等巨无霸的倒塌,许多专业很可能在几年之内就失去社会土壤。大学所学的专业,对于越来越 多的人而言,都基本不会是吃一辈子的饭碗。 十年之后,谁也无法想象人工智能、机器人、“互联网+”能消灭哪些专业和工作。此语境下,能否拥 有持续的学习能力、自生能力,才是让每一位个体立于不败之地的真本领。 (摘编自中国网) 4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 即使你的工作经历再多、情商再高,如果没有学历这一前提条件,很多单位在招人时连机会都不会 给你。 B. 根据材料二,就整体学历水平而言,银行占比最高——本科及以上学历以及硕士博士学历的员工均 占比最高。 C. 若干年后,一些专业可能会失去社会土壤,我们想立于不败之地,需要拥有持续的学习能力、自生 能力。 D. 就整体就业率情况来看,大学所有的专业在毕业时就业率都能超过八成,半年后就业率能超过九成。 【答案】B 【解析】 本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题,既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局 部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点等 进行分析概括,注意结合语境。B 项,“银行占比最高——本科及以上学历以及硕士博士学历的员工均占比 最高”错误。根据材料二表格“本科及以上学历员工占比最高的行业 TOP10”分析,“国防生”的“硕士博 士占比”为 9.3%,而“银行”的“硕士博士占比”为 8.94%,国防军工硕士博士占比高于银行。故选 B。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( ) A. 在高大上的国企、事业单位工作的人,全部都是 985 高校毕业生,而且北大清华等顶级名校毕业生 最多。 B. 大学设置的专业都有其合理的依据,我们无论学什么专业,只要一心向上,态度积极,总会找到自 己的岗位。 C. 从人均月薪万元以上的行业来看,非银金融和银行的人均月薪较高,因此,学生报专业会首选与这两 个行业相关的专业。 D. 随着社会快速发展,商品快速迭代,大学所学的专业,对于所有从业者而言,都不会是吃一辈子的 饭碗。 【答案】 B 【解析】本题主要考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题时,首先阅读题干,在文中找到题干对 应的区位,然后仔细分析。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方 面考核,概括文章的内容较难。 A 项,“在高大上的国企、事业单位工作的人,全部都是 985 高校毕业生”错误。结合“或者看看每年 国家电网、人民日报、央视这些单位公示的录用名单,看看这些被拟录用的人的学校,你会发现,他们不 仅几乎清一色都是 985 高校,而且频率最高的还是北大清华人大等顶级名校”分析,原文为“几乎清一色 都是 985 高校”。 C 项,“学生报专业会首选与这两个行业相关的专业”错误。结合“我们的大学中既然设置了这么多的 专业,定然来自社会的客观需求,都有其合理的依据。而且,就整体就业率情况来看,所有的专业就业率 都超过了 86%。而且,半年之后所有的专业的就业率都超过了 91.8%。这意味着,无论学什么专业,只要 一心向上,态度积极,都会在茫茫社会与复杂的职场中找到自己的岗位。将目光放长远,很难说未来什么 样的专业能吃香”等分析可知,学生报考专业时候,不一定就只看收入,应该是综合多方面因素的,如就 业前景、个人兴趣等。 D 项,“对于所有从业者而言”错误。结合“大学所学的专业,对于越来越多的人而言,都基本不会是 吃一辈子的饭碗”分析,原文“对于越来越多的人而言”。 故选 B。 6. 根据材料三、材料四的内容,说说如何看待学历与工作、收入的关系。 【答案】 ①做研究工作,不只看学历,将知识转化为生产力才有意义。但一般情况下,学历越高,理 论基础就越深厚,发展前景相对较好。②就群体来看,“学历越高,收入越高”仍然是一个不变的真理。 【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大 意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的 信息,进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各 段的段首和段尾句,分条作答。根据文中的“做研究工作,主要靠成果说话,并不只看学历有多高。将知 识转化为生产力才有意义”“随着研究的深入,对很多专利的研究需要更深厚的理论基础”“就群体来看, ‘学历越高,收入越高’仍然是一个不变的真理”等内容概况总结,意思对即可。 (三) 文学类文本阅读(15 分) 阅读下面的文字,完成各题。 霞光灿烂的早晨 陈忠实 不管夜里睡得多么迟,饲养员恒老八准定在五点钟醒来。屋里静极了,耳边没有了骡马踢踏的骚动声 音,也没有牛倒嚼时磨牙的声音。 恒老八坐起来的时候,猛乍想起,昨日后晌,队里已经把牲畜包养到户了。他昨晚睡在这里,是队长 派他看守一时来不及挪走的农具草料。 窗外很黑,隐隐传来一声鸡啼。他又钻进被窝,却怎么也不能再次入睡…… 编上了号码的纸块儿,盖着队长的私人印章,揉成一团,掺杂在许多空白纸块揉成的纸团当中,一同 放到碗里,摇啊搅啊。队长端着碗,走到每一个农户的户主面前,由他们随意拣出一只来……队里给牲畜 核了价,价钱比牲畜交易市场的行情低得多了,而且是三年还清。这样的美事,谁不想抓到手一匹马或一 头牛哩!八老汉早在心里祈愿,要是能抓到那头母牛就好了。可惜,这牛到了杨三家里,明年准定生出一 头小牛犊,人家的小院里,该是怎样一种生气勃勃的气派……他嫉妒起杨三来了。 杨恒老汉为公社整整喂了十九年牲畜了。十九年来,他睡在塬坡上的这间饲养棚里。无数个日日夜夜, 牛马嚼草的声音,像音乐一样和谐悦耳。牛马的粪便和草料混合的气味,灌进鼻孔,渗透进衣裤的布眼 儿……可惜!没有抓到一头!这样的生活今天完结啰!从明天开始,他就要在自个的责任田里劳作了。 木格窗户透出一缕缕微微的亮光。山野里传来一声声沉重的吭哧声,伴和着车轮的吱吱响。一听见别 人干活,恒老八躺不住了。他拉开门栓,一股初冬的寒风迎面扑来,让他打个寒颤。从村庄通到塬坡上来 的小路上,有人躬着腰,推着独轮小车,前头有婆娘肩头挂着绳拽着。那是杨云山嘛!狗东西,杨庄第一 号懒民,混工分专家,刚一包产到户,天不明就推粪上坡了。勤人倒不显眼,懒民比一般庄稼人还积极了。 他想笑骂那小子几句,想想又没有开口。既然懒民都赶紧给责任田施冬肥,恒老八这样的正经庄稼人还停 得住么?回,赶紧回去。 恒老八下了坡,刚到村口,老伴迎面走来:“人家都给麦地上粪哩,你倒好,睡到这时光!” “八叔——”玉琴跑着喊着,挡在当面,“我那头黄牛,不吃草咧,你去给看看——” 不等老八开口,八婶转过身来:“各家种各家的地,过各家的日月了。他给你家去看牛病,谁给他记 工分?” “你这人——”老八瞪起眼,盯着老伴。这样的话,居然能说得出口来,还说她贤明哩! “嗨呀!我说笑话嘛!”八婶勉强笑笑,算是圆了场,转身走了。 牛只是夜里受了凉,没什么大碍。八老汉给牛扎了针,又叮嘱了几句。婆媳二人要留他吃饭,挽留不 住,说着感恩戴德的话,送到门口。他在饲养室里多少次治好牛马的小伤小病,也就是那么回事了。如今 却受到这样的款待,真是叫八老汉感慨系之。 老远就看见公社郑书记站在自家门口的粪堆前,帮老伴敲碎冻结的粪疙瘩,还笑着说着什么。郑书记 一大早到村里来,有啥事呢? “老杨,听说你舍不得那些牛马,还落了泪?”郑书记哈哈笑着,“是吗?” 老八咧着嘴,不好意思地笑笑。 “我信哩!你为那些四条腿熬费过心血,有感情哩!”郑书记蹲下来,掏出烟袋。“分了牲畜后,现在 好多三十来岁的年轻社员不会喂牲畜。问题很普遍。我今日来,想请你到咱公社广播站,讲讲牛马经。” “我说不了话……”老八着实慌了。 “好多人要求请你讲哩!”郑书记说,“我还得找队长,要帮社员安排好牲畜棚圈。一言为定,明天晚 上到公社来,我在广播站等你。讲一小时两块,按教授级付款!” 太阳已经升到碧蓝的天际,雾气已经散尽,冬日的阳光,温暖灿烂,街道里的柴禾堆,一家一户的土 打围墙,红的或蓝的房瓦,光秃秃的树枝,都沐浴在一片灿烂的晨光里。 “跟你商量一件事。”恒老八对着扑出灶堂的火焰点着旱烟,给老伴说,“咱得买牛。庄稼人不养牛, 抓摸啥呢?一年务育一头牛犊,两年就翻身了。现时处处包产到户,牛价月月涨。我没旁的本事,喂牛嘛, 嗨嗨……” 老伴端出一碗荷包蛋,放到老八面前,五十多岁的老妇人,居然嗔声媚气地说: “吃吧!吃得精神大了,再满村跑着去给人家看牛看马……” 老八却像小孩一样笑眯了眼睛。 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 A. 小说开头写了夜深难眠的恒老八对抓阄场景、饲养员生涯的回忆,以复杂纷乱的内心活动,暗示了 乡村变革给村民生活带来的影响。 B. 恒老八多年饲养牛马,又为离开牲畜而流泪,也十分渴望抓到母牛,最后打算自己买牛,表明他始 终不忘并渴望延续过去美好的时光。 C. 小说对郑书记着墨不多,但从他请恒老八讲牛马经、要帮社员安排牲畜棚圈等细节,可以看出他是 个关心群众、为群众办实事的干部。 D.八婶“嗔声媚气”的语气包含着微妙的情感,表面上嗔怪丈夫去帮人“看牛看马”,在心里她肯定丈 夫的专长,也十分认可他的想法。 【答案】 B 【解析】 此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点,然 后结合文章内容判断正误,题中 B 项,“表明他始终不忘并渴望延续过去美好的时光”错误,表明他对牛马 的喜爱,同时也是自己的专长。故选 B。 8. 乡村的变革使恒老八的精神面貌发生了哪些变化?请结合作品简要分析。 【答案】(1)更积极,特别有干劲。他看到懒民的变化后,就想着赶紧干活去。(2)更自信,充满成 就感(或:认识到自身的价值)。凭着自己的专长,他受到村民的款待,又接到郑书记的邀请。(3)更乐观, 对未来充满期待。他认为凭自己的本事一定可以发家致富。(4)更机智,学会审时度势。以前他只懂养牛, 如今能根据市场需求找到致富门路。 【解析】 此题考核情节概括能力,要求概括“乡村的变革使恒老八的精神面貌发生了哪些变化”,答题时注意从 文中关系人物的言行和心理等角度分析,此题可以抓住文中的句子“既然懒民都赶紧给责任田施冬肥,恒 老八这样的正经庄稼人还停得住么?回,赶紧回去”“他在饲养室里多少次治好牛马的小伤小病,也就是那 么回事了。如今却受到这样的款待,真是叫八老汉感慨系之”“我还得找队长,要帮社员安排好牲畜棚圈。 一言为定,明天晚上到公社来,我在广播站等你。讲一小时两块,按教授级付款!”“咱得买牛。庄稼人不 养牛,抓摸啥呢?一年务育一头牛犊,两年就翻身了。现时处处包产到户,牛价月月涨。我没旁的本事, 喂牛嘛,嗨嗨……”从“更积极,特别有干劲”“更自信,充满成就感”“更乐观,对未来充满期待”“更机 智,学会审时度势”的角度概括答题要点。 9. 小说在叙述中穿插了环境描写,这样写有哪些作用?请结合作品简要分析。 【答案】(1)营造氛围,烘托人物形象。夜里的寂静氛围,烘托出恒老八内心的不平静。(或:清晨的 微光与寒冷烘托出懒汉的变化、恒老八的勤劳。)(2)使小说的情节更加连贯。景物的变化反映了时间的推 移,也反映了主人公内心的想法渐趋明朗的过程。(3)照应题目,象征着小说的主题。霞光灿烂的景象, 象征着在实行包产到户政策之后,乡村的发展翻开了新的篇章。 【解析】 此题考核分析文中的环境描写的作用的能力,答题时注意注意从内容和结构的角度分析,内容主要从 人物的心情以及主旨的角度分析,结构主要从照应,推动情节发展的角度分析。答题时首先找到文中环境 描写的句子“屋里静极了,耳边没有了骡马踢踏的骚动声音,也没有牛倒嚼时磨牙的声音”“窗外很黑,隐 隐传来一声鸡啼”“木格窗户透出一缕缕微微的亮光”“太阳已经升到碧蓝的天际,雾气已经散尽,冬日的 阳光,温暖灿烂,街道里的柴禾堆,一家一户的土打围墙,红的或蓝的房瓦,光秃秃的树枝,都沐浴在一 片灿烂的晨光里”。从内容看前面的三处“写夜里的寂静氛围,烘托出恒老八内心的不平静”,最后一处注 意从“象征着在实行包产到户政策之后,乡村的发展翻开了新的篇章”这一主旨的角度分析。结构上综合 看这些景物描写写出时间的推移,同时也是人物的心理的变化过程;结尾的部分照应标题“霞光灿烂的早 晨”。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 秦二世三年,楚怀王以沛公①为砀郡长,封为武安侯,封项羽为长安侯。与诸将约,先入定关中者王 之。…… 汉元年十月沛公遂先诸侯至霸上秦王子婴素车白马系颈以组封皇帝符节降轵道旁。诸将或言诛秦王。 沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫 休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤 者族,偶语者弃市。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗 抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军 霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公 又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。…… 项羽遂西,屠烧咸阳秦宫室,所过无不残破。秦人大失望,然恐,不敢不服耳。 ——《高祖本纪》有删改 春,汉王部五诸侯兵,凡五十六万人,东伐楚。项王……自以精兵三万人……大破汉军。汉军皆走…… 而汉王乃得与数十骑遁去……汉王道逢得孝惠、鲁元②,乃载行。楚骑追汉王,汉王急,推堕孝惠、鲁元 车下,滕公常下收载之,如是者三。曰:“虽急不可以驱,奈何弃之?”于是遂得脱③。 当此时,彭越数反梁地,绝楚粮食,项王患之,为高俎,置太公其上,告汉王曰:“今不急下,吾烹太 公④。 ”汉王曰:“吾与项羽俱北面受命怀王,约为兄弟,吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹 ⑤。 ” ——《项羽本纪》节选 【注】①沛公,汉高祖刘邦。②孝惠,刘邦的嫡子;鲁元,刘邦之女。③本段史料在《高祖本纪》中 没有写双方军队的人数,第四处省略号后的故事在《高祖本纪》中没写。④太公,此指刘邦的父亲。⑤本 段故事在《高祖本纪》中也没写。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 汉元年十月/沛公遂先诸侯至霸上/秦王子婴素车/白马系颈/以组封皇帝符节/降轵道旁 B. 汉元年十月/沛公遂先/诸侯至霸上秦王子婴素车/白马/系颈以组/封皇帝符节/降轵道旁 C. 汉元年十月/沛公遂先诸侯至霸上/秦王子婴素车白马/系颈以组封/皇帝符节/降轵道旁 D. 汉元年十月/沛公遂先诸侯至霸上/秦王子婴素车白马/系颈以组/封皇帝符节/降轵道旁 【答案】D 【解析】 本题考查文言断句的能力。此类试题解答时,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、 文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。对于文言断句类型的题目,不要急于答题,应 当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小 范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则。 “先”是率先、最先的意思,句意应该是在各路诸侯中最先,不应该断开,排除 B 项。 “素车白马”是驾着白车白马的意思,“以组”,是用丝绳,是“系颈”所用的方式,结合句意内容分 析,“素车白马”“系颈以组”不应该断开;“封”的宾语为“皇帝符节”,不应该断开,排除 A 项、C 项。 句意:汉元年十月,沛公的军队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马,用丝绳系着脖 子,封好皇帝的御玺和符节,在枳道旁投降。 故选 D。 11. 下列文化常识解说,不正确的一项是( ) A. 侯,封建制度五等爵位的第二等,春秋战国时期的五等爵位由高到低依次是:王、侯、伯、子、男。 B. 符,中国古代朝廷封官、传命和征调兵将的凭证,用铜、玉、竹、木等制成,双方各执一半,合二 为一方有效,如兵符、虎符等。节,缀有牦牛尾的竹竿,古代使者出使时用作凭证。 C. 弃市,是死刑的一种,自商周时即有。古代在闹市执行死刑,并将尸体暴露街头示众,称“弃市”。 D. 北面,面北,面向北,指臣服于人。古时君主面南而坐,臣子面向北方朝见天子,故以北面指称臣。 【答案】 A 【解析】本题考查了解并掌握常见 古代文化知识的能力。此类试题解答时,文化常识包括古代文化中 天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多 是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。A 项,“由高到低依次是:王、侯、伯、子、男”错 误。春秋战国时期的五等爵位是:公、侯、伯、子、男。各朝代略有不同。秦以前君主称王,封爵中最高 的一等为公。秦始皇称帝,西汉以后最高封爵为王,皆封与皇子。西晋以后,皇族封爵与功臣封爵名称合 并,但最高一级的王、亲王只封与皇族。故选 A。 12. 下列对原文 叙述和分析,不正确的一项是( ) A. 不杀秦王子婴,说明刘邦宽厚仁德容人;但他也有极端自私、薄情的阴暗一面,比如为了自己逃命, 几次从车上推下自己的亲生儿女。 B. 刘邦进入咸阳后,丝毫不为重宝女色所动,直接封闭府库,还军霸上。这足以说明他的志向不在小 的方面。 C. 与项羽的屠烧做法形成对照,刘邦入关后与民约法三章,废除秦朝苛法,秋毫无犯,赢得了秦地人 民的拥护,人心所向为他日后打败项羽奠定了基础。 D.就节选部分而言,《高祖本纪》对刘邦多有赞美,哪怕是顺手一笔写了刘邦的本性,也是淹没在刘邦 能从谏如流、宽政爱民的众多信息之中,而司马迁在《项羽本纪》中则毫不留情地揭示了刘邦冷酷无情的 一面。 【答案】 B 【解析】本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时,抓住题干,读全读准。对题干中的 所有要求要一个不漏、原原本本地分析,准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括 内容还是分析观点。B 项,“丝毫不为重宝女色所动”“直接”错。“欲止宫休舍”说明他还是觊觎秦宫中 的财宝美色的,不是丝毫不为所动;“乃”字说明“封秦重宝财物府库”并非刘邦本意初衷,是经过樊哙、 张良劝谏后才采取的举措。故选 B。 13. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 (1)秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。 (2)冬则温,夏则凊。晨则省,昏则定。 【答案】 的 (1)秦地的百姓非常喜悦,争着把牛羊酒食拿来慰劳(沛公的)士兵。沛公又辞让不肯接受,说: “仓库里的粮食很多,并不缺乏,(我)不想让大家破费。” (2)侍奉父母要用心体贴,冬天寒冷时为父母温暖被窝,夏天睡前为父母铺床扇凉。早晨起床,应先 探望父母,向父母请安问好;晚上伺候父母安睡 。 【解析】 本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后 再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、 组词、保留、省略。(1)“飨”,用酒食款待,用酒肉犒劳;“让”,辞让、推让;“受“,接受;“乏”, 缺乏;“费”,花费资财,耗费。(2)“冬、夏、晨、昏”,在冬天,在夏天,在早晨,在晚上(名词作状 语);“则”,连词,就;“温”,为父母温暖被窝(形容词作动词);“凊”,清凉、寒冷,为父母铺床扇凉; “省”,探望;“定”,安定、稳定,此处意译为伺候父母安睡。 参考译文: 秦二世三年(前 207),楚怀王任命沛公为砀郡太守,封为武安侯,封项羽为长安侯。和诸将相约,谁 先进入函谷关平定关中,就让谁在关中做王…… 汉元年(前 206)十月,沛公的军队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马,用丝绳系着 脖子,封好皇帝的御玺和符节,在枳(zhǐ,纸)道旁投降。将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说:“当 初怀王派我攻关中,就是认为我能宽厚容人;再说人家已经投降了,又杀掉人家,这么做不吉利。”于是把 秦王交给主管官吏,就向西进入城阳。沛公想留在秦宫中休息,樊哙、张良劝阻,这才下令把秦宫中的贵 重宝器财物和库府都封好,然后退回来驻扎在霸上。沛公召来各县的父老和有才德有名望的人,对他们说: “父老们苦于秦朝的苛虐法令已经很久了,批评朝政得失的要灭族,相聚谈话的要处以死刑,我和诸侯们 约定,谁首先进入关中就在这里做王,所以我应当当关中王。现在我和父老们约定,法律只有三条:杀人 者处死刑,伤人者和抢劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部废除。所有官吏和百姓都象往常一样,安 居乐业。总之,我到这里来,就是要为父老们除害,不会对你们有任何侵害,请不要害怕!再说,我所以 把军队撤回霸上,是想等着各路诸侯到来,共同制定一个规约。”随即派人和秦朝的官吏一起到各县镇乡村 去巡视。向民众讲明情况。秦地的百姓都非常喜悦,争着送来牛羊酒食,慰劳士兵。沛公推让不肯接受, 说:“仓库里的粮食不少,并不缺乏,不想让大家破费。”人们更加高兴,唯恐沛公不在关中做秦王。 项羽于是向西行进,一路屠杀,焚烧了咸阳城内的秦王朝宫室,所经过的地方,没有不遭毁灭的。秦 地的人们对项羽非常失望,但又害怕,不敢不服从他。 这一年春天,汉王率领五个诸侯国的兵马,共五十六万人,向东进兵讨伐楚国。项王……自己率领精 兵三万人……把汉军打得大败。汉军四处逃散……汉王才得以带领几十名骑兵慌忙逃离战场……汉王在路 上遇见了孝惠帝和鲁元公主,就把他们带上车,一块儿西逃。楚军骑兵追赶汉王,汉王感到情况危急,就 把孝惠帝、鲁元公主推落车下,滕公夏侯婴每次都下车把他俩重新扶上车,这样推下扶上有好几次。滕公 对汉王说:“虽然情况危急,马也不能赶得再快,可是怎么能把他们扔掉呢?”就这样,姐弟俩才得以脱险。 就在这个时候,彭越几次往返梁地,断绝了楚军的粮食,项王为此深感忧虑。他做了一张高腿案板, 把汉王父亲太公搁置在上面,向汉王宣告说:“现在你如果不赶快投降,我就把太公煮死。”汉王说:“我 和项羽作为臣子一块接受了怀王的命令,相约结为兄弟,这样说来,我的老子也就是你的老子,如果你一 定要煮了你的老子,就希望你能分给我一杯肉汤。” (二)古代诗歌阅读(9 分) 阅读下而这首唐诗,完成各题。 东都送郑处诲校书归上都建[注] 杜牧 悠悠渠水清,雨霁洛阳城。 槿堕初开艳,蝉闻第一声。 故人容易去,白发等闲生。 此别无多语,期君晦盛名。 [注]太和九年,杜牧被授任监察御史,分司东都,八月赴东都洛阳上任。因此逃过了十一月的甘露之 变的险恶风波。此诗作于他到洛阳上任后的第二年。郑处诲:太和八年登进士第。上都:今陕西西安。 14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 A. 标题点明送别地点、对象及其归处,首联扣题交代送友的地点与环境。 B. “悠悠”清”写出渠水之绵长、清澈,“雨霁”点出雨后洛阳城风景的宜人。 C. 颔联中“初”“第一”呼应“霁”字,突出景之清丽,表达了诗人归隐之念想。 D. 颔联分别从视觉与听觉角度写景,叶落、花开、蝉声点出时序变换,为颈联伏笔。 【答案】 C 【解析】 本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整 体的把握,又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重 点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。C 项,“表达了诗人归隐之念想”错误,“槿 堕初开艳,蝉闻第一声”意思是木槿飘落,但它初开时鲜艳无比,听闻蝉鸣,第一声格外响亮。此处作者 用“初”“第一”自然景物的美好指友人郑处诲刚登进士第不久,正处于人生的好时光,表达了对友人的 关爱和满怀希望之情。故选 C。 15. 诗的颈联、尾联分别表达了怎样的思想感情?请简要回答。 【答案】 ①颈联抒发了朋友难长守、人生易老的感慨;②尾联表达了对友人的劝勉之情。诗人希望友 人隐匿盛名,韬光养晦,抱朴守拙以全身远祸。 【解析】 本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。解答赏析诗词情感类的题目,首先要通读诗 词,在了解诗词内容的基础上,可以通过题目、作者、注释、意象特点、抒情的词句、抒情手法等把握作 者所要表达的情感。诗词中抒发情感的题目可以从两个角度思考,一是抒情的对象,二是抒情的原因。颈 联的抒情对象为“故人”和“白发”,由此不难得出,因故人离去白发频出作者感慨与朋友不能长时间相聚, 不知不觉间年华已不再。尾联由“期君”一词可知,作者刚刚躲过了一场政治风波,所以希望友人也能够 隐藏盛名,远离祸患,以此表达对友人的关爱与劝诫。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《弟子规》中表达看到他人的善行义举就想到学习,相差很多也要赶上的语句是:________, ________;________,________ (2)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,无奈只好以一 杯清酒祭月的两句是:“________,________” (3)《短歌行》中曹操用周公的典故表现了他求贤若渴心情的诗句是“____,________” 【答案】 (1). 见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 (2). 人生如梦 一尊还酹江月 (3)周公吐哺 天下归心 【解析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默 写,二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应 借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“善”“纵”“尊”“酹”“哺”要理解字义去记忆。学生记忆 的时候应该结合诗句的意思。 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用(20 分) 北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。上世纪 90 年代,中国在卫星导航 定位系统依赖创始于美国军方的全球定位系统 GPS,无论是民用电力、电信等行业和军用作战飞机、舰艇、 坦克等主战武器,都需要 GPS 导航定位授时,而我们只能接收到数据粗糙的民码 GPS 信号,还存在被阻断 的危险。近年来,从“中国奇迹”到“中国分享”,快速发展的北斗系统,走出了一条中国特色的卫星导航 系统建设道路。今年年初,北斗三号基本系统已完成建设。建设中国自己的卫星导航系统,不能 , 依循他国道路,而应自主创新。与之前发射的卫星相比,( )。近年来,北斗系统在智慧城市、减灾救 灾、精准机控等领域 ,为智慧城市基础设施建设和管理带来技术创新和突破。开放的北斗,还与世 界携手共赢。北斗基础产品已远销 90 多个国家和地区,为不少沿海国家的舵手们指引方向,赢得海内外 。 “2035 年前,我国将以北斗系统为核心构建起覆盖空天地海、高精度安全可靠、万物互联、万物智能的新 时空体系,从而为全球用户提供更优质的服务。”总设计师杨长风 地说。 17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A.无论是民用电力、电信等行业还是军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器 B.无论是民用电力、电信等行业或者军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器 C.无论是军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器和民用电力、电信等行业 D.无论是军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器还是民用电力、电信等行业 【答案】D 本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,需要注意病句的常见类型。命题这一段文字 中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此题题 型新颖,但是,只是在词语搭配这个考点上设置陷阱,难度不大。搭配不当,关联词搭配不当,“无论”不 能与“和、或者”搭配,排除 B 项和 C 项;逻辑不当,“军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器”应放在“民 用电力、电信等行业”之前,排除 A。故选 D。 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A.更高精度氢原子钟的配置,星载时频无缝切换功能的实现,使北斗三号达到国际领先水平 B.北斗三号配置了更高精度的氢原子钟,实现了星载时频无缝切换功能,达到国际领先水平 C.北斗三号更高精度的氢原于钟的配置,星载时频无缝切换功能的实现,达到国际领先水平 D.配置更高精度的氢原子钟,实现星载时频无缝切换功能,使北斗三号达到国际领先水平 【答案】B 【解析】 本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此 类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设 计四个内容差不多、但句式各异的句子,选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性,难度适中。由前一 句“与之前发射卫星相比”,此句主语应为“北斗三号”,故排除 A 项、D 项。C 项,“更高精度的氢原于钟 的配置”“星载时频无缝切换功能的实现”“达到国际领先水平”句式不一致,综合分析,“配置了更高 精度的氢原子钟,实现了星载时频无缝切换功能”比较好,排除 C 项。故选 B。 19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 A.胶柱鼓瑟 初露锋芒 交口称赞 毋庸置疑 B.胶柱鼓瑟 脱颖而出 拍手称快 信誓旦旦 C.邯郸学步 初露锋芒 交口称赞 信誓旦旦 D.邯郸学步 脱颖而出 拍手称快 毋庸置疑 【答案】C 【解析】 本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的 语言环境;注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读 语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及 用法。邯郸学步:比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己原有的本事也 丢掉。胶柱鼓瑟:现含贬义,比喻拘泥陈规,不能灵活变通。结合“依循他国道路,而应自主创新”分析 可知,选用“邯郸学步”。初露锋芒:比喻初次显示出棱角或刚开始表现出力量或才能。脱颖而出:比喻人 的才能全部显示出来。结合“北斗系统在智慧城市、减灾救灾、精准机控等领域”“为智慧城市基础设施建 设和管理带来技术创新和突破”等分析可知,选用“初露锋芒”。交口称赞:异口同声地称赞。拍手称快: 多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。(拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除)。结合“赢得海内外” 分许,选用“交口称赞”。信誓旦旦:誓言说得极为诚恳。毋庸置疑:理事实明显或理由充足,没有什么可 以怀疑的。一般作谓语、补语,不作状语。结合“总设计师杨长风”“说”分析可知,选用“信誓旦旦”。 故选 C。 20.根据下面的一段文字,给“世界园艺博览会”下一个定义。 世界园艺博览会是一项有较大影响和悠久历史的国际性活动,它由主办国政府组织或政府委托有关部 门承办,宗旨是促进世界各国经济、文化、科学技术的交流与发展。它是非贸易性的全球性展览会。 【答案】世界园艺博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门承办的,旨在促进世界各国经 济、文化、科学技术的交流与发展的,有较大影响和悠久历史的国际性非贸易性的全球性展览会。 【解析】本题主要考查语言表达的能力。以下定义的形式考查。解答此类试题,根据题干的要求,首 先对各句做初步压缩,其次按照下定义的一般形式设计或者选择一个基准句,这个基准句当然要是一个单 句,最后把各个短句这压缩出来的内容变换成相应的定语或状语并放在基准句中做合理的修饰成分。(1) 讲世界园艺博览会的影响;(2)讲世界园艺博览会承办方式;(3)讲世界园艺博览会的宗旨;(4)讲世 界园艺博览会的性质。根据下定义的性质,基准句是“世界园艺博览会是全球性展览会”,其它的四个要点 分别转换成相应的定语。但必须安排好多层定语的顺序,其依据是语法要求和一般逻辑事理。先用介宾结 构引入对象,再表示对象的特征(动词性短语、形容词性短语、名词性短语)。按照字数要求,加以简练润 色就可以得出比较理想的答案。 21. 将下面的长句改为四个语意连贯的短句。不改变原意,可以增删个别词语。 俄方今年 4 月成功试射了能突破现在所有的反导系统的可以从不同方向从多个目标中进行识别性攻击 并被誉为导弹家族中的“绝对王者”的高超音速弹头。 【答案】①俄方今年 4 月成功试射了高超音速弹头。 ②这种弹头能突破现在所有的反导系统。 ③这种弹头可以从不同方向从多个目标中进行识别性攻击。 ④这种弹头被誉为导弹家族中的“绝对王者”。 【解析】解答该题,首先要提取句子主干,然后再将其它成分转化成几个短句即可,本句的主干句为 “俄方今年 4 月成功试射了高超音速弹头”,其它三个短句可以围绕“弹头”阐述,注意不能遗漏信息。 四、写作(60 分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片, 饱含了一份情感。成长路上,总有一张照片让你难忘。 学校拟举行“记录成长——照片里的故事”作品展,你将选择哪张照片参展?你的照片有着怎样的故 事?请写出来分享给同学们。 要求:题目自拟;立意自定;文体特征鲜明;不得出现你所在的学校名称(如果出现用“复兴中学”代 替)、真实姓名;不少于 800 字。 【解析】 本题考查考生压缩语段的能力。本题属于新闻类压缩语段题,新闻压缩成一句话后,这句话一定要有 具体事件,且要突出其最主要的信息(即新闻最想告诉读者的信息),在字数限制严格的情况下,从材料中 提取事件及事件的结果意义等。注意字数不能超限。该则新闻的导语部分明确点明了事件“长征五号遥三 运载火箭在中国文昌航天发射场试飞成功”,关键是要找到事件的意义,通读全文,不难发现是新闻的最后 一句“是实现未来探月工程三期、首次火星探测等国家重大科技专项和重大工程的重要基础和前提保障”, 整合即可得出答案。 例文: 记忆中的画面 记忆是一条长廊,两边挂满了我们生活的各种瞬间,它们或闪烁着温暖的光,或低沉,或活跃,无论 怎样,它们都是我岁月长河中拾起的贝壳,是无可替代,无与伦比的。 爸爸的笑 爸爸是一个“不浪漫”“没有情趣”的人,这是我妈妈给他套上的形容词。是的,爸爸严肃、古板、老 老实实,我很少见他笑,我和妈妈为一个笑话捧腹大笑时,爸爸依旧淡定地做自己的事;即使是拍照时在 “茄子——”的提醒下,也只是勉强挤出一个僵硬的笑,真是一张撬不开的嘴啊!父亲节那天,我清早起 床后第一件事就是给爸爸发一条“父亲节快乐”的短信。没想到收到短信后他居然笑嘻嘻地来到我房间, 说:“咱们出去吃早餐吧!”我愣住了,看到爸爸那总是写满淡定的老脸笑得像一朵绽开的花,该怎么形 容那种感觉呢?我迅速按下拿在手中的数码相机的快门,难得捕捉到的爸爸会心的微笑,便定格在这父亲 节。爸爸的这次微笑,就像经年干枯的土地迎来了第一滴雨水,就像冲破长夜的第一丝光明。爸爸不是不 会笑,而是我从没想过我也能用女儿的爱令他开怀……后来,我偷偷地将这张实在值得珍藏的照片晒出来, 专门买回相框装好,放在我卧室的显眼处,没事便端详这伟大的微笑。 爸爸的笑让我学会了回报,是的,爱需要回报,虽然只是一点点的爱,但对于在乎你的人来说,那就 是全世界。 妈妈的笔记本 在一次清理房间时,我发现了一个泛黄的笔记本,本子封面画着一只可爱的老鼠,那是我的生肖。扉 页写着开始使用的日期:2000 年 1 月 1 日。那年我刚上幼儿园,总是撒娇不愿在学校寄宿,哭着闹着要回 家。扉页的空白处,贴着一张泛黄的照片,那是我刚进幼儿园的时候,在幼儿园大门口跟爸妈的合影,不 得不承认非常具有纪念意义。我翻动笔记,偶尔有妈妈的娟秀的字,但更多的,却是每页都有一张关于我 的照片,用糨糊粘住的。从妈妈的笔记本里,我看到了小时候的自己和洋娃娃的亲密、和积木的合影、和 爷爷奶奶的合影……看着看着,思绪也迅速地飞回照片上的年代,眼睛却已被泪水渐渐模糊。 妈妈的笔记与其说是笔记,不如说是相册。不,不是相册,而是我成长轨迹的影像记载。这让我领悟 到,世界上有一种最深沉的爱,深沉而绵长。 这一个一个画面拼凑成属于我的独家记忆,它们是我生命中美丽而独特的贝壳,每一枚都弥足珍贵, 每一枚都值得一辈子珍藏,它们温暖着我,鼓舞着我,启迪着我,丰富着我越走越开阔的人生。 【解析】 本题考查考生的写作能力。本题是一道材料作文,解答此类题目,首先要审清题干要求,然后根据材 料中的关键词、关键句来确定作文的立意,完成作文。材料的主题是“照片”,是非常贴近生活的一个事物, 是考生基本都很感兴趣的事物,由此可以引发考生的诸多联想,比如跟父母家人的照片、亲戚朋友的照片、 跟老师同学的合影,等等。而我们根据材料要求,“学校拟举行“记录成长——照片里的故事”作品展, 你将选择哪张照片参展?你的照片有着怎样的故事?请写出来分享给同学们”可知,我们在写作的时候要 重点抓住照片里的故事,来记录成长的过程。文体不限,但是比较适合写成记叙文。例如我们可以围绕照 片中的人物、事件来展开叙述,抓住照片中人物的表情、动作、或者某个值得记忆的点,来描写,通过记 录自己的成长故事,来展现一定的主题。照片当然也有传统的黑白照片,又涉及现代流行的数码照片,这 也可以拓宽考生的写作素材和构思空间。如此生活化的题材,考生看到材料很亲切,很容易勾起考生的回 忆,构思起来就灵活自如了。在列举具体事例方面要注意详略得当;语言表达上要尽量注意人物描写的方 法和细节描写等。 参考立意: 照片里的故事——记录我的成长 记忆中的画面 照片里的温暖故事 一张记忆犹新的照片 写作素材: 1、“海内存知己,天涯若比邻。”毕业照让我想起友情。在这段友情岁月里,不仅有我们的汗水还有 我们的泪水。初次见面时,虽然都知道伴随自己三年的将会是眼前的这群人,但过于陌生的脸庞还是让我 们把自己锁在了小小的空间里:下课除了上厕所就只会凳子上傻傻发呆;宿舍里,小矛盾不断激起,大矛 盾也时时发生。一次运动会把我们凝聚成了一个集体。渐渐地,我们开始能够叫上同学的名字,能够主动 为班级建设出谋划策。接下来寒窗苦读的三年时间里,他们一路陪伴着我,无论是努力拼搏流下汗水时, 还是遇到挫折伤心哭泣时。三年时间,一千多个日日夜夜让我们深深交集一起,彼此都不能割舍。现在即 将分别的我们,每提起三年的同窗友谊,脑海里剩下只有美好的片段,曾经的不愉快早已在时间的锤打下 不见了踪迹。这张毕业照我们要好好珍藏,这份情我们更要好好珍藏。 2、“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”婚纱照让我们想起了爱情。爱情是一种很奇妙的事物,得 到于失去将是两种全然不同的结果。于千万人之中,秦观遇见了要遇见的人。在时间无涯的荒野里,这样 的相遇是十分难得的,早一步或晚一步都只会擦肩而过。在他的艺术世界里,七夕佳节,良辰美景,佳人 相逢,那真的是“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”。与秦观美满的爱情不同,丧妻十年的苏轼脑海中思 念妻子,心中有太多太多的思念却因生死界限间难越的鸿沟无法诉说,最终只能无奈地吟出“千里孤坟, 无处话凄凉”这样的伤感词作。十年了,岁月还是无法磨灭掉苏轼对妻子的爱意,倘若爱人没有离开,也 许苏轼与妻子也过上男耕女织的田园生活。秦观,苏轼,得到与失去,这些无不让我们明白了爱情的可贵。 婚纱照中,相爱的两人深情相望,彼此的目光似乎已把对方给融化在心里。在时间的长河中,两人将一同 携手,无论贫穷抑或富贵,健康抑或疾病。爱情转眼即逝,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,好好珍 惜眼前的爱情,好好珍惜眼前的人。 3、“谁言寸草心,报得三春晖。”全家福让我们想起了亲情。相片中爷爷奶奶、外公外婆憨厚的笑容, 让人看出那个年代面朝黄土背朝天的农民的淳朴;相片中的爸爸妈妈,皱纹已爬上他们的脸庞,华发也开 始萌发,哺育了三个孩子的他们辛苦了;相片中的弟弟姐姐,与我年纪最为相仿的两人,沐浴着阳光,正 在尽情地欢笑。为了这相片中的家,为了梦中那温暖的家,我们都在尽自己的最大努力去承担自己的责任。 亲情就在我们身边,点滴都珍贵,在生活的小细节中孝敬父母,莫等到他们白了头才醒悟。记住这张全家 福,珍重这份浓浓的亲情。 4、我曾走过山,走过水,其实只是借助它们走过我的生命;我爱着她,爱着你,其实只是借助别人实 现我对爱的欲望;我看着胶片,看着数码相片,只不过是借助它们思念友情、爱情、亲情,并学会珍惜。 相纸照片虽会泛黄,但心中的爱不会磨灭,数码相片虽多,但值得铭记的就只有三张。借助它们,我们在 思念中珍惜,在珍惜中怀念。 5、记得在 2014 春晚《时间都去哪儿了》里,背景是大萌子和父亲 30 年里的合照。合照不多,但每张 都重重地击打在我们的心上。我们不得不承认,我们很羡慕这样的合照。它就像一个智慧的老者,看着我 们的成长,让我们看见真正的美好,不是眼前的名与利,只是简单的亲情而已。从黑白照到彩色照,我们 看出了不一样的色彩。科技并没有改变这些纯粹、本真的情感,相反地,它让我们铭记,何谓幸福。 作文结构:文章结构上,采用小标题形式,通过生活中跟父亲发信息、抢抓镜头拍照,以及看母亲的笔 记本引发自己的感想等细节描写,写出了自己成长过程中,跟父母、玩具及学校的照片都是自己成长的见 证,都具有非同寻常的意义,表现了亲人之间最美好的亲情。

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