2019—2020 学年第二学期第二次阶段测试
高二年级语文试题
本试卷满分为 150 分，考试时间为 150 分钟
一、选择题（共 18 题，每小题 2 分，共 36 分）
1.下列各句中没有错别字的一组是（ ）
A. 想想上一个假日经济的火暴场面，看看这一个假日经济的惨淡情形，这强烈的
反差怎么不让商家黯然神伤呢？
B. 浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交溶，增强了文字的艺术魅力，深深感染着读者，
给读者带来强烈的心灵震撼。
C. 乐观的人注意到的是生活中的美好，并尽情享受；悲观的人看到的却是生活中
的灰色，因此他们常常泱泱不乐。
D. 用词不妥帖，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，会把文章的意思弄得
含混晦涩，令人废解甚至误解。
2.下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A.小说家很像一个修行的人，虽然穿行在繁华世界里，但是内心会有那种在深山
古刹的清寂感。修习好了心性，不管世态多么炎凉，他们都会安之若素。
B.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，忘却了曾经的理想，淡漠
了身肩的责任，以致荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
C.以梅艳芳为原形的电视剧《梅艳芳菲》择其情感经历为主线，再现了她的一生。
“梅艳芳菲”，不禁让人想到她生前的一颦一笑，可谓风华绝代。
D.历史是严肃的，是不容任何人窜改的。日本在历史教科书上肆意歪曲事实，妄
图蒙蔽其国人，掩盖其曾犯下的罄竹难书的罪行，这是对历史的蔑视。
3．下列各句中加点的词语换成括号内的词语后，最接近原意的一项是（ ）
A．这次夺冠可能性很大的省足球队甚负众望（深孚众望），兵败于家门，实在是
令人嗟叹不已。
B．向社会公开招干的启事一登出，报名者便纷至沓来（接踵而至），报名处热闹
非凡。
C．秋雨初霁，阳光和煦，公园里游人如织，人们个个喜笑颜开（喜出望外）。
D．我们共产党人在民主革命时期，就同爱国的民主人士肝胆相照（同舟共济），以国家、民族的利益为重。
4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句( )
A．和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风
景线，男女学生纷至沓来，踊跃报名。
B．机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已撤下山，
但这对实现机场净空不过是九牛一毛。
C．世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美
地融为一体，既充满反差，又相得益彰。
D．婚姻是一个人的终身大事，我们切不可马马虎虎，随意而为之。
5.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．在政府简政放权以及“互联网”普及的背景下，出租车管理改革应当适应社会
发展的节奏，满足广大群众的需要，让人民群众有更多获得感。
B．“地图书”之所以重要，最关键是它能给读者一个全景概貌。一本合格的“地
图书”不仅只讲一个小角落，而是告诉你这个领域的边界范围。
C．《北京市控制吸烟条例》正式实施，其控烟力度很大，此条例被认为是目前世
界卫生组织制定的《烟草控制框架公约》最为接轨的地方性法规。
D．这一商业地产项目的负责人表示，此次基准地价平均水平约为同区域公开出让
地块成交价格的 75%左右，市场成交价格与基准地价差异明显。
6.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.这些从地方“车改”中冒出的问题有的是技术性的，有的则是体制性的。随着
“车改”的深入推进，更多的利益会被触动，困难也会更多。
B.当前，绝大多数党员干部是清廉的、节俭的，但也有一些党员干部身上还存在
不清廉的问题，突出表现就是在公款旅游和超标准接待上。
C.在广大群众的支持、理解和配合下，已经结束了的四次国庆演练均收到了预期
的效果，及时发现和解决了筹备工作中的有关问题。
D.矿难发生后，大批子弟兵在前往救援时，许多专业心理救助人员也赶赴救援现
场，第一时间对获救矿工及遇难矿工家属进行心理治疗。
7.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.微信、支付宝不再鼓动红包大战是一大好消息，因为这能让人们在春节期间少一分浮躁与功利，多一分平淡与从容。
B.目前，为确保“二十四节气”的代际传承，在文化部等多部门的努力下，将联
合推出《“二十四节气”五年保护计划》
C.我国发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”圆满完成了 4 个月的在轨测
试任务，正式交付用户单位使用。
D.《七月与安生》中的两个女主人公七月与安生尽管天各一方，但纯真美好的友
情无时无刻不萦绕在两人的心中。
8.为划线处选句子，使上下文衔接（ ）
崖壁下有几处坟地 , 坟前立着石碑 , 许多已经破碎 , 字迹模
糊 ; 枯水季节 , 伏在江里的石头有的已经露出水面 , 周围一片寂静。
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，壁像一道巨大的屏障，矗立在江
对岸。
D 、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭
壁上。
9.依次填入下面语段中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
中国封建社会的核心价值观是“仁、义、礼、智、信”，其本质核心是“仁”。
， 。 ， 。 ， ，
形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。
①使中国封建社会得以维系、变革与发展
②以“仁”来塑造社会、教化人生
③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴
④在中国封建文化中，“仁”是一种道德规范
⑤是中国儒家文化的核心价值追求
⑥更是一种社会理想，同时还是一种政治纲领
A．④⑥⑤②①③ B．②④⑥③①⑤ C．②⑤④⑥③① D．④⑤②①⑥③
10. 下列各项中，最恰当的一项是（ ）一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女
婿、侄子送的，均未署名，请根据内容将其张贴到对应的地方。
①我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数十年嘉言懿范，痛想生
平
②梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁
③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容
A．①挽伯母 ②挽岳母 ③挽母
B．①挽岳母 ②挽母 ③挽伯母
C．①挽伯母 ②挽母 ③挽岳母
D．①挽母 ②挽伯母 ③挽岳母
11．假设苏轼在黄州写信给好友张梦得，以下书信用语的叙述，错误的一项是（ ）
A．苏轼称呼张梦得时可用“足下”，自称时可称“仆”。
B．信中提及苏辙时，可称“舍弟”，提及过世的母亲时则称“先慈”。
C．信末的祝福语，可用“雅训永存”“福禄双全”。
D．署名下的敬辞，可用“顿首”“谨启”。
12.下面一幅题为《目标》的漫画，其寓意与格言不吻合的一项是（ ）
A.翱翔始于学步，登高起于足下 B.万丈高楼平地起，千里之行足下始
C.世上无难事，只要肯攀登 D.一步登天终成空，脚踏实地才是真
阅读下面的文字，完成题目。
“早春江上雨初晴，杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急，小桥风浪一帆轻。”
人工智能机器人“九歌”____________，创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。
“九歌”创作之所以能信手拈来，是因为“熟读唐诗三百首”，它储存了从初唐
到晚清的 30 万首诗篇，然后通过深度学习模型，（ ），按照主题需要解
码输出一首完整的诗。 如今，人工智能技术____________，各式各样的智能机器人早已各显神通，
“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工
智能写稿机器人。俄罗斯在举办世界杯足球赛期间，“张小明”记者 16 天撰写了
450 多篇体育新闻,并与直播同步的速度发布，最终____________，一战成名。
“强大的人工智能崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的。我们
应该竭尽所能，确保它的未来发展对我们和环境有利。”斯蒂芬·霍金生前如是
警醒。当诗歌创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破，你我手中的饭碗岂
不是岌岌可危？不过也有专家认为这是____________。
13. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A. 牛刀小试 蒸蒸日上 众望所归 庸人自扰
B. 牛刀小试 日新月异 不负众望 杞人忧天
C. 初露锋芒 日新月异 众望所归 杞人忧天
D. 初露锋芒 蒸蒸日上 不负众望 庸人自扰
14.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A. 古诗中的“潜规则”被掌握，摸索出一套作诗的规律
B. 摸索出一套作诗的规律，古诗中的“潜规则”被掌握
C. 摸索出一套作诗的规律，自己学习古诗中的“潜规则”
D. 自己学习古诗中的“潜规则”，摸索出一套作诗的规律
15. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.在俄罗斯举办世界杯足球赛期间，“张小明”记者 16 天撰写了 450 多篇体育新
闻，并以与直播同步的速度发布。
B.在俄罗斯举办世界杯足球赛期间，“张小明”记者 16 天撰写了 450 多篇体育新
闻，并与直播同步的速度发布。
C.俄罗斯在举办世界杯足球赛期间，“张小明”记者 16 天撰写了 450 多篇体育新
闻，并以与直播同步的速度发布。
D.俄罗斯在举办世界杯足球赛期间，“张小明”记者 16 天撰写了 450 多篇体育新
闻，并以直播同步的速度发布。
阅读下面的文字，完成 1～3 题。
陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的 。在当代中国，无论东西南北，都能 找到
“桃花源”。人们对理想家园不同的理解认知折射出不同的“桃花源”。但每一个
“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。陶渊明在归隐
前也不是没有参与过政治，读书人谁不想建功立业？他一上任就在自己从政的小
舞台上 地搞改革，却引来了上级监察和考核官员政绩的官吏来找麻烦。
陶渊明大怒：“我安能为五斗米折腰？”连夜罢官而去。
从此，他就这样一直在乡下读书、思考、种地。终于在他弃彭泽令回家 16 年后的
57 岁时写成 的《桃花源记》。陶渊明不是政治家，却勾勒出一个理想社
会，让人们不断去追求；他不是专门的游记作家，却描绘了一幅最美的山水图，
让人们不断地去寻找；他不是专门的哲学家，却给出了人生智慧，设计了一种最
好的心态，让人们得到解脱。如果真要说专业的话，陶渊明只是一个诗人，他开
创了田园诗派，用美来净化人们的心灵。（ ）
16．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A. 空中楼阁 顺藤摸瓜 大张旗鼓 脍炙人口
B. 海市蜃楼 按图索骥 大刀阔斧 脍炙人口
C. 海市蜃楼 顺藤摸瓜 大张旗鼓 喜闻乐见
D. 空中楼阁 按图索骥 大刀阔斧 喜闻乐见
17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 人们把对理想家园不同的理解认知折射出不同的“桃花源”。
B. 人们从对理想家园不同的理解认知中折射出不同的“桃花源”。
C. 不同的“桃花源”，折射出不同的人对理想家园的理解认知。
D. 不同的“桃花源”，折射出人们对理想家园不同的理解认知。
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A. 中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一种山水布景、一个社会
模式、一种人生哲学，深深地植根在后人心中。
B. 中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一个从来没有的社会模式、山
水布景、人生哲学，深深地植根在后人心中。
C. 中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一种从来没有的山水布景、社
会模式、人生哲学，在后人心中深深地植根。D. 中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一个社会模式、一种山水
布景、一种人生哲学，深深地植根在后人心中。
二、文言文阅读（共 5 题，18 分）
赫连达字朔周，盛乐人，勃勃之后也。曾祖库多汗，因避难改姓杜氏。达性
刚鲠，有胆力。少从贺拔岳征讨有功，拜都将，赐爵长广乡男，迁都督。及岳为
侯莫陈悦所害，军中大扰。赵贵建议迎太祖，诸将犹豫未决。达曰：“宇文夏州
昔为左丞明略过人一时之杰今日之事非此公不济赵将军议是也达请轻骑告哀仍迎
之。”诸将或欲南追贺拔胜，或云东告朝廷。达又曰：“此皆远水不救近火，何足
道哉。”贵于是谋遂定，令达驰往。太祖见达恸哭，问故，达以实对。太祖遂以数
百骑南赴平凉，引军向高平，令达率骑据弹筝峡。时百姓惶惧，奔散者多。有数
村民，方扶老弱、驱畜牧，欲入山避难，军士争欲掠之。达曰：“远近民黎，多
受制于贼，今若值便掠缚，何谓伐罪吊民！不如因而抚之，以示义师之德。”乃抚
以恩信，民皆悦附，于是迭相晓语，咸复旧业。太祖闻而嘉之。
悦平，加平东将军。太祖谓诸将曰：“当清水公遇祸之时，君等性命悬于贼
手，虽欲来告，其路无从。杜朔周冒万死之难，远来见及，遂得共尽忠节，同雪
仇耻。虽藉众人之力，实赖杜子之功。劳而不酬，何以劝善。”乃赐马二百匹。达
固让，太祖弗许。魏孝武入关，褒叙勋义，以达首逆元帅，匡复秦、陇，进爵魏
昌县伯，邑五百户。
从大将军达奚武攻汉中。梁宜丰候萧循拒守积时，后乃送款。武问诸将进止
之宜。开府贺兰愿德等以其食尽，欲急攻取之。达曰：“不战而获城，策之上者。
无容利其子女，贪其财帛。穷兵极武，仁者不为。且观其士马犹强，城池尚固，
攻之纵克，必将彼此俱损。如其困兽犹斗，则成败未可知。况行师之道，以全军
为上。”武曰：“公言是也。”乃命将帅各申所见。于是开府杨宽并同达议，武遂
受循降。
六官初建，授左遂伯。达虽非文吏，然性质直，遵奉法度，轻于鞭挞，而重
慎死罪。性又廉俭，边境胡民或馈达以羊者，达欲招纳异类，报以缯帛。主司请
用官物，达曰：“羊入我厨，物出官库，是欺上也。”命取私帛与之。识者嘉其仁
恕焉。寻进爵乐川郡公。建德二年，进位柱国，薨。 ——《周书》卷二七
19．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（2 分）
A．今日之事，非此公不济。济：成，成功
B．赐马二百匹。达固让，太祖弗许。让：辞让
C．以达首逆元帅，匡复秦、陇，进爵魏昌县伯，邑五百户。逆：背叛
D．虽藉众人之力，实赖杜子之功。藉：凭借，借助
20.下列各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一项是（ ）（2 分）
A.不如因而抚之 不如因善遇之
B.太祖闻而嘉之 上官大夫见而欲夺之
C.及岳为侯莫陈悦所害 身死人手，为天下笑
D.远近民黎，多受制于贼 赵氏求救于齐
21.文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（2 分）
A.宇文夏州昔为左丞/明略过人/一时之杰/今日之事/非此公不济/赵将军议是也/
达请轻骑告哀/仍迎之/
B.宇文夏州昔为左丞/明略过人/一时之杰/今日之事非/此公不济/赵将军议是也/
达请轻骑告哀/仍迎之/
C.宇文夏州昔为左丞/明略过人/一时之杰/今日之事非/此公不济/赵将军议是也/
达请轻骑/告哀仍迎之/
D.宇文夏州昔为左丞/明略过人/一时之杰/今日之事/非此公不济/赵将军议是也/
达请轻骑/告哀仍迎之/
22.下列对原文有关内容的分析和理解，正确的一项是（ ）（2 分）
A．赵贵建议迎接太祖主持军务，诸将犹豫未决。赫连达却说夏州刺史宇文泰先前
担任左丞，谋略过人，是一时之杰。这是委婉地反对赵贵的建议。
B．太祖见到赫连达后放声痛哭，询问赫连达来这里的原因，赫连达才以实相告，
太祖于是领数百名骑兵南赴平凉，率军向高平进发，并命令赫连达率领骑兵占据
弹筝峡，这说明太祖对赫连达还是信任的。
C．赫连达在跟从大将军达奚武攻汉中时，达奚武让开府杨宽等人同赫连达商议，
将帅各述己见，达奚武最后接受了萧循的投降。D．边境的胡民有人送羊给赫连达，他就以缯帛进行回报。主管官员请求使用官物，
赫连达说：“羊被送入我的厨房，而用官府仓库的东西去回报，是欺瞒上司。”这
体现了赫连达遵奉法度，品性廉洁的特点。
23.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
⑴远近民黎，多受制于贼，今若值便掠缚，何谓伐罪吊民！不如因而抚之，以示
义师之德。
⑵且观其士马犹强，城池尚固，攻之纵克，必将彼此俱损。如其困兽犹斗，则成
败未可知。
三、名篇名句默写（一空 1 分，共 8 分）
24. ，万钟于我何加焉！
25.朽木不可雕也， ，于予与何诛？
26.《论语》中曾子认为“士”要胸怀宽广，意志坚定，并解释其原因的句子
是 ， 。
27.《鱼我所欲也》中，表明“我”不会做“苟且偷生之事”的原因的句子
是 ， 。
28.杜牧在《阿房宫赋》中，用 ， 两句写秦国统治者
将剽掠来的美玉、金银珠宝等当成石头、沙土来表现其奢侈之风。
四、语言表达运用（共 5 题，26 分）
29.在下面一段文字处补写适当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑
严密，每处不超过 15 字。（6 分）
许多人以为凡刻有文字的石头都称为碑， ① 。所谓碑这个东西，本
来只是一块大石板，中端穿一个圆洞，用以办丧事和祭祀。大约在西汉晚期，有
人利用这块石板， ② ，记述墓主人的姓名官位，卒葬年月，放在
墓前，这个东西，称为“墓表”。以后， ③ ，详细记述了墓主的姓
名、家世、生平和事业，还加上了颂扬和悼念的诗铭，这样的石板，就称为“墓
碑”。从此以后，人们以为碑是刻有文字的石板。30.这是某报“庆祝改革开放 40 年·数说”系列报道的开栏语，在标点、字形、
数字规范使用、语言得体等方面存在六处问题，请找出并作修改。（6 分）
时间是最真实的记录者，也是最伟大的书写者。18 年是中国改革开放 40 周年。
40 年来，中国人以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当，闯出了一条新路、好路，
实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。今天的中国，已经成为世界
第二大经济体、第一大工业国、第一大外汇储备国。中国连续多年对世界经济增
长贡献率超过 30%，现行联合国标准下的 7 亿多贫困人口成功脱贫，这说明“改革
开放为世界造就了一个‘中国奇迹’。”敝报从今天起推出“数说”系列报道，通
过数据和图表，全面反应改革开放 40 年来我国在各个领域发生的翻天覆地的变化，
激励广大干部群众以逢山开路、遇水驾桥的开拓精神，将改革开放的伟大事业推
向前进，务必关注。
⑴ ⑵
⑶ ⑷
⑸ ⑹
31．把下面这个长句改写成四个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得
改变原意。（4 分）
日前国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常的消
息，让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤醒的忧虑的同时，献上了
希望它能经受住第二个月夜超低温考验的祝福。
答： 。
。
。
。
32.李商隐的一联诗“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，引发人们无限的遐想。
请根据诗意，通过自己的联想和想象，写一段文字展现这联诗的意境。
要求：至少运用一种修辞手法，150 字左右。（5 分）33.由古老的甲骨文发展而来的汉字蕴含着中华民族的历史记忆和精神追求。以
“老”为例，甲骨文作 ，这是一个会意字，其字形很像一位驼背的老人，手
中拄着拐杖，头发看上去很稀疏，正在慢慢地前行。“孝”与“老”有相似的构件
要素，请参考“孝”字的字形演变例图，分析“孝”字的本义，并围绕它拟一则
公益广告词。（不超过 15 个字）（5 分）
五、写作（60 分）
34.阅读下面的材料，根据要求写作。
大疫之时，很多标语引发了网民的关注和热议。
乡间标语：口罩还是呼吸机，您老看着二选一。
老实在家防感染，丈人来了也得撵。
街头标语：武汉人，不服输，疫情面前不低头。
你加油，我加油，战胜病毒有盼头。
众志成城齐努力，誓把病毒全抗击。
日本援华物资标语：
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。（盛唐•王昌龄） 山川异域，日月同天。（盛唐•日本大臣赠中国僧人
语）
岂曰无衣，与子同袍。（先秦《诗经•无衣》）
这些语言承自先民，馈自邻邦，萌于热土，其中蕴含着人们的情感和智
慧，给与大疫抗争的中国人以鼓舞和力量。乡间百姓富有生活气息的标语
和日本人对传统中国诗文的运用，更给我们对于如何传承、创造和运用民
族语言带来诸多思考。请你选择一个角度，就此谈谈你的感触和思考。自
拟标题，不少于 800 字。 2019—2020 学年第二学期第二次阶段考试
高二年级语文试题（语用专题）参考答案
一、1.A B 溶—融 C 泱泱—怏怏 D 废—费
2.A 3.B 4B
5．A B 项，关联词搭配不当，应将“不仅”改为“不是”；C 项“目前”后缺少介词“与”；D 项成分赘余，
可把“约”或“左右”去掉。 6.A 7A
8.题中“坟地”“残碑”“枯水” 渲染的是一种凄凉的气氛。A 项（被夕阳烘炙成一道五彩的屏障）“五彩”
“夕阳”“烘炙”渲染的是一种热烈的氛围；D 项（一行白帆闪着透明的羽翼） “透明”格调清新，也与原
文不谐，故 A、D 项要排除。C 项（坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊）虽也有“枯草”“落叶”之凄凉
感，但既然“崖壁在江对岸”，那“字迹模糊”就显得不合情理了，不能做答案。只有 B 项，“冷” “萎落”
“瘦削”含凄凉感，与原文气氛一致，为正确答案。
9.C 本题以客观选择题的形式考查选用句式。考生仔细分析后可知，④与⑥是前后递进关系，故④应放到⑥
句之前；③⑤都提到了核心价值，⑤在③前；语段最后一句话交代了“仁”的作用，因此①排在最后。
10.C【解析】根据①联中“犹子”推断该联不是挽母，根据②联中“北堂”“萱花”可知为挽母，北堂：古
指士大夫家主妇居室,后以代称母亲；萱花亦指母亲，出自明朝汤显祖《牡丹亭·训女》；东壁：室东侧壁，
《仪礼·士丧礼》：“君反之，复初位，众主人辟于东壁，南面。”桐叶有指兄弟的意思。根据③联中“东
床”的典故可以推断为挽岳母。"东床快婿"亦可称 “东床驸马”、“东床娇婿”、“东床坦腹”、“东床娇
客”。郗鉴在建康时听说琅邪王氏的子侄都很英俊，就派门生送信给王导，想在琅邪王氏家族中挑选女婿，
王导让送信的门生去自家的东厢房随便选择。门生回去后对郗鉴说:"王家的年轻人都很值得称赞，他们听说
来选女婿，都仔细打扮了一番，竭力保持庄重，只有一个青年在东边的床上露出肚皮吃胡饼，唯独他神色自
若，好像漠不关心似的。"郗鉴说:"这人真是好女婿!"郗鉴打听这个青年是谁，原来是王羲之，随后就把女儿
郗璿嫁给了他。
11.C“雅训永存”，雅训，雅正的教训；永存，长存不灭。常用在挽联中。
12.C
13.B（初露锋芒：比喻刚显露出某种力量或才能。牛刀小试：比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。
蒸蒸日上：比喻事业天天向上发展。日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。众望所归：
众人的信任、希望归向某人，多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。不负众望：不辜负大家的期
望。庸人自扰：泛指本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。杞人忧天：比喻毫无必要的忧虑和担心。）14D（括号前面谈到“学习模型”，为与之衔接，前半句应是“学习”，同时注意“学习”和“摸索”的先后
顺序。）
15.A（原句有两处错误，“世界杯足球赛”位置不当，缺少介词“以”。）
16.B/空中楼阁指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等；海市蜃楼比喻虚幻的事物。
按图索骥指按照图像寻找好马，比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板；顺藤摸瓜比喻沿着发现的线索
追究根底。大张旗鼓比喻声势和规模很大；大刀阔斧是比喻办事果断而有魄力。脍炙人口指美味人人都爱吃，
比喻好的诗文或事物，人们都称赞；喜闻乐见则意为喜欢听、乐意看，形容很受欢迎。
17 D/划线句主客颠倒，主语应是“不同的‘桃花源’”，客体应是“人们对理想家园不同的理解认知”。A、B
两项主客体颠倒，C 项“不同的”语序不当。
18D/与前文“政治家”“游记作家”“哲学家”对应应选“一个社会模式、一种山水布景、一种人生哲学”，除
外 A、C 两项；“从来没有”应修饰“诗人”，不是否定“山水布景、社会模式、人生哲学”。
二、19. C 逆：迎接 20.D 21.A 22.D (A 夏州刺史宇文泰和太祖是同一人，赫连达同意赵贵的意见。B.是
赫连达见到太祖后痛哭。C“开府杨宽并同达议”的意思是“开府杨宽等都同意赫连达的提议”。)
23（1）远近的黎民百姓，大多被贼寇管制，现在如果趁便抢掠捆绑他们，怎么能称为讨伐罪人、安慰百姓！
不如趁势安抚他们，以表明义军的仁德。（值，是遇见，碰上意思；吊民；因；受制于贼,各 1 分，大意 1 分）
（2）况且我看对方军队还很强大，城池尚且坚固，我们纵然攻打获胜，也必定会两败俱伤。如果逼得对方做
困兽之斗，那么胜负都无法预料。（士马；固；克；如各 1 分，大意 1 分）
【参考译文】
赫连达字朔周，盛乐人，是赫连勃勃的后裔。他的曾祖父库多汗，因为避难而改姓杜氏。赫连达性情刚
强鲠直，有胆力。他年轻时跟随贺拔岳征战有功，被任命为都将，赐爵长广乡男，又迁任都督。到贺拔岳被
侯莫陈悦杀害后，军中惊扰不安。赵贵建议迎接宇文泰主持军务，诸将犹豫未决。赫连达说：“夏州刺史宇
文泰先前担任行台左丞，谋略过人，是一时之杰。今天的事情，非此公不可。赵将军的建议是正确的。我请
求率领轻骑去报告哀讯，并迎请他前来。”诸将中有的人想要向南追回贺拔胜。有的人想要向东报告朝廷。赫
连达又说：“这些都是远水不救近火，没什么好说的。”赵贵于是把迎接宇文泰的计划定下来，命令赫连达立
即赶往夏州。宇文泰见到赫连达痛哭，问他缘故，赫连达将情况如实讲出。宇文泰于是带领数百名骑兵南赴
平凉，率军向高平进发，命令赫连达率领骑兵占据弹筝峡。当时百姓惶惧不安，四散奔逃的人很多。有几个
村的百姓，正扶老携幼，驱赶牲畜，想要入山避难。赫连达部下的军士都想抢先劫掠他们。赫连达说：“远
近的黎民百姓，大多受制于贼，如今要是遇到就加以抢掠捆绑，怎么能称为讨伐罪人安慰百姓！不如因此来
加以安抚百姓，以显示义军的恩德。”于是以恩德信义来加以安抚，百姓都乐于归附，此后百姓相互转告，都恢复旧业。宇文泰听说后颇为称赞。侯莫陈悦被平定后，加赫连达为平东将军。宇文泰对诸将说：“当清水
公（贺拔岳）遇害之时，你们的性命都控制在贼人手中，虽然想要来告诉我，但无路可通。杜朔周冒万死的
危险，远道来向我报告，于是我们才能共尽忠节，同雪仇耻。虽然这是靠众人的力量，但他所起的作用十分
关键。这样的功劳还不加以酬报，怎么能劝人行善。”于是赐给赫连达二百匹马。赫连达一再辞让，宇文泰不
许。魏孝武帝入关后，褒赏助劳，因为赫连达首先迎请元帅，匡复秦、陇，给他进爵为魏昌县伯，封邑有五
百户。
他跟随大将军达奚武进攻汉中。梁宜丰侯萧循抵抗许多日子以后，才表示愿意投降。达奚武询问诸将
应采取什么对策。开府贺兰愿德等人认为梁军粮食已尽，想要猛攻以消灭梁军。赫连达说：“不作战就能取
得城池，是最上策。不可把得到他们的子女当利益，不可贪图他们的钱物。穷兵黩武，仁者是不这样做的。
而且看他们的将士马匹还很强，城池也很坚固，即使能攻克，必然将是双方都损失巨大。如果他们困兽犹斗，
则成败尚未可知。何况行军作战之道，以保全军力为上。”达奚武说：“你说得很对。”就命令将帅各述己见，
于是开府杨宽等都同意赫连达的提议，达奚武遂接受萧循的投降。
初建六官制度时，赫连达被任命为左遂伯。赫连达虽然不是文官，然而性情质朴正直，遵奉朝廷法度，
虽多施用鞭刑，而对判处死罪十分慎重。他性格又很廉洁俭朴，边境的胡民有人送羊给赫连达，他想要与胡
人相结交，就以缯帛进行回报。主管官员请求使用官物，赫连达说：“羊被送入我的厨房，而用官府仓库的
东西去回报，是欺瞒上司。”命令取自己私人的锦帛给予胡人。有见识的人都很称赞他这种仁厚的行为。不久，
他又被进爵为乐川郡公。周武帝建德二年，他进位为柱国，同年去世。
24.万钟则不辩礼义而受之。25.粪土之墙不可也 26 士不可以不弘毅，任重而道远。27 是故所欲有甚于生者，
所恶有甚于死者。28 鼎铛玉石，金块珠砾
四、语言表达运用
29 这是个错误的观念。 在上面刻文字。 石碑上刻的文字渐渐多了起来。
30.（1）“18 年”改为“2018 年”（2）“‘中国奇迹’。”中的句号应放在双引号外（3）“敝报”改为“本报”
（4）“反应”改为“反映”（5）“驾桥”改为“架桥”（6）“务必”改为“敬请”
31.①玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现异常，②国防科工局日前发布了这一消息，③无数国人忧虑它
能否在第三个月昼正常自主唤醒，④同时又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验。（每个短句 1 分，改变
原句意思不给分。其它答案符合要求，可酌情给分。）
32.示例：
连日阴霾，天上结着一层厚厚的云，如一道巨大的铁幕压人心头，又如心中浓浓愁思挥之不去。如此，想
必寒霜也会下来得晚吧，才留下了这一池残荷供人欣赏。秋风萧瑟，曾经碧绿满眼的水面只剩下一枝枝枯黄，
黯然神伤地牵拉着，不正似寂寞憔悴的我吗？一阵阵秋雨袭来，时而“沙沙”时而“吧嗒”，敲打着人的耳朵，思绪就在我这或轻或重的天籁中如水墨弥漫，直至天外。
33.字形从老即“耂”,表示长者老人；从子,在老之下.顺从侍奉老者长辈当为孝的本义.（2 分）
广告词要围绕“孝”的本义展开，字数不超过 15 字。体现核心本意，即“孝敬父母”的，句式整齐，修辞鲜
明，最好新颖独特。只要提到“尊老爱老”的给 2 分
例如：把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。（3 分）
五、写作
首先，明确作文类型。这是一篇任务驱动型作文，以完成任务为要。题干部分“……更给我们对
于如何传承、创造和运用民族语言带来诸多思考。请你选择一个角度，就此谈谈你的感触和思考”
已经明确了写作任务。
其次，写作要求剖析。
①明确写作对象，抓准概念。核心概念是“民族语言”，不宜扩大或缩小概念，将对
象置换成中华文化、传统文化、中华诗词、中国汉字都是不准确的。“民族语言”是一个民族的人
们在生产、生活中彼此交流思想感情、交往联系时所使用使用的语言。简单点说，就是传统的、本
土的语言，不能抛弃“民族”这个限定，泛谈人类所有的语言。当然，由民族语言出发，有充分阐
述，再关联到文化层面，是未尝不可的。
②审读题干要求，界定范围。“请你选择一个角度谈谈你的感触和思考”，就是要求考
生从“传承、创造和运用”（或者从三类标语）中，选择一个角度展开作文，不宜每个角度都写一
个版块，面面俱到。但如果能抓住其中一个角度，以某一点为侧重点，带动其他两个点，将另外二
者融入其中也是符合要求的。只是要注意写作中心一定要突出，主题一定要集中。
比如我们从“运用”民族语言这个角度，可以写运用民族语言能够带动民族语言的传承和创新，
但是中心词和主题一定要在“运用”上。再比如说我们也可以从“创造”民族语言的角度，谈在
“运用”民族语言中进行“创造”，用“创造”的方式进行“传承”等等。无论何种选择，大家一
定要明确的是，其他两个关键词，只是为文章主体关键词服务的，不能喧宾夺主。
再次，行文构思指导。
对于这个类型的作文，我们以前讲过可以从“是什么”“为什么”“怎么办”三个方面进行
思考和切入，但在实际作文中要学会选择最易于驾驭、易于展开的角度。比如选择“传承”民族
语言的角度，可以从为什么要传承，怎么样去传承来行文；选择“运用”民族语言的角度，适合于从怎么运用，要遵守什么原则去行文；选择“创造”民族语言的角度，可以谈为什么要创造民
族语言，怎么创造民族语言。选择的侧重点不同，展开的维度就不相同，写作难度也就不相同了。
最后，要提醒大家：我们在行文时最好不要完全抛离题中材料，应是由抗疫标语的不同风格
引出你的观点。且材料提供了多种类型的标语，那么在行文中，可以做对比权衡、分析提炼。
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