江苏省常熟市 2020 届高三 5 月阶段性抽测三语文试题
一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 语言是我们表达、沟通和▲记忆的主要工具,也是体现民族特性的重要元素。但是, 人们经常会错误地使用某些词语,也会说出一些不合语法规范的句子,甚至生造出一些▲ 的概念和表达。因而,我们▲地制定一些语言规范,以此来维护语言的纯洁性、准确性、 完整性和表现力。 A.传承 不伦不类 不厌其烦 B.传承 不以为然 不遗余力 C.传播 不以为然 不厌其烦 D.传播 不伦不类 不遗余力 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 杜甫在 11 月里一天的夜半从长安出发,当时百草凋零,寒风凛冽,手指冻僵,连衣带 断了都不能结上。▲,▲。▲,▲,▲,▲,他觉得自己好像倾向太阳的葵藿,本性不能 改变。 ①他一路上便把这些年的生活总结起来检讨了一遍 ②他如今有了这么一个小小的官职,可以说是长安九年内不断地献赋呈诗所得到的结 果 ③他想起在长安内心里常常发生的冲突 ④他把这希望完全寄托在皇帝身上,所以他舍不得离开长安 ⑤他本来可以像李白那样,遨游江海,潇洒送日月 ⑥但他关心人民,希望有一个爱护人民的政府 A.⑥⑤①④②③ B.②⑥⑤④③① C.②①③⑤⑥④ D.⑥①⑤③④② 3.下列诗句中,都与端午“龙舟竞渡”有关的一项是(3分) ①长绳系日住,贯索挽河流。 ②冲波突出人齐??,跃浪争先鸟退飞。 ③着眼静中观,坎止流行耳。 ④杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然。 ⑤坚圆净滑一星流,月杖争敲未拟休。 A.①⑤ B.②④ C.②③ D.③⑤ 4.下列对《论语》中有关文句的理解分析,不正确的一项是(3分) ①子曰: “人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” ②子路问成人。子曰: “若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以 礼乐,亦可以为成人矣。 ” ③子谓《韶》“尽美矣,又尽善也。 : ”谓《武》“尽美矣,未尽善也。 : ”(《韶》 :相传 是舜时的乐曲名。 《武》 :相传是周武王时的乐曲名。) A.乐要以仁为基础 B.乐和礼能起到完善人格的作用 C.乐和礼是相辅相成的 D.乐要兼具道德性和艺术性 5.下列各句中的引用,运用不恰当的一项是(3分) A.“物情无巨细,自适固其常” ,史铁生走进地坛,发现此处静谧而悠远,无论渺小 如一滴水、一片叶,还是壮美如参天古木、落日西沉,都自在美好。 B.“家在梦中何日到,春来江上几人还?”人们走向前方、到处流浪时,又时刻惦念 正在远去和久已不见的家、家园和家乡。 C.“苍龙日暮还行雨,老树春深更护花” ,84岁高龄的钟南山院士,本可以含饴弄
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孙、颐养天年,却奔波于抗击新冠病毒的最前线,值得敬佩。 D.“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年” ,新时代青年人需要多汲取知识,丰富人生 积累,更不可轻狂,要保持谦虚态度,向前辈学习。 二、文言文阅读(40分) (一)阅读下面的文言文,完成6-9题。(20 分) 书沈伯和逸事 钱谦益 沈应奎, 字伯和, 常州武进人也。 少有绝力,重然诺(指许诺,答应; 从不轻易答应别人, 答应了就一定履 行诺言。),好急难(解救危难”胜所 以自附为婚姻者,以公子之高义,为 能急人之困。 指热心主动帮助别人解 决困难”),以豪杰自负。伯和之妻, 丹阳邵芳之女也。芳任侠(任侠,又 称为“尚义任侠”、“为气任侠”、 “使气任侠”,也就是“附带意气, 以侠义自任”的意思。),为江陵所 杀。 族人欺其子幼, 欲杀之而分其产, 聚而围守其庐。 伯和集拳勇少年十余 人,为乞丐装,缒墙而入,夺其孤嫠 以归。 万历庚戌,伯和官刑部郎。神祖 ①不豫(1、天子有病的讳称。2、泛 称尊长有疾。3、不高兴。4、不事先 预备。5、不犹豫。6、不怕烦。7、 不参与。),召阁臣,至宫门而返。 福藩②犹在邸, 中外凶惧。 福清③谓: “事不可知, 且奈何?” 伯和曰: “竭 股肱之力,以死卫太子。万一有变, 公必死之,请以不肖躯殉公。 ”福清 要伯和宿朝房,与计事,令大司马列 兵围诸王府第,大金吾领缇骑巡徼 [ jiào .巡视。]王城,戎政分部京 营兵屯九门,藩府人不得阑出邸第, 中外寂然。伯和衷甲与福清同卧起, 示不独生。 神祖勿药, 乃出。 当此时, 举朝惴惴无人色, 福清独恃伯和以为 强。 出知汀州府,乡人为御史,按部 (1.按照部类。 2.带领部属。 沈应奎,字伯和,是常州武进县人。年轻时就有超人 的力气,看重诚信,喜欢急人所难,以豪杰自许。沈 伯和的妻子是丹阳人邵芳的女儿。邵芳是个侠义之 士,被张居正杀害。同族人欺负邵芳孩子年幼,想要 杀了他儿子瓜分他的家产, 就聚集在一起包围了他家 的宅院。沈伯和召集了十多个勇武的青年,穿上乞丐 的衣服,用绳索攀援上围墙进入宅子,抢夺了他家的 孤儿寡母回去
万历庚戌年间,沈伯和官至刑部郎中。明神宗生病, 召集大学士,他们到了宫门皇帝又让他们回去了。福 王这时还在京城住所,朝廷内外惊扰不安。阁臣叶向 高对沈伯和说:“事情无法预料,将要怎么办呢?” 伯和说:“ (我)竭尽全力,誓死保护太子。万一事情 有变化,您一定为此而死,请允许我为你牺牲。 ”叶 向高请伯和住在朝房,和他商量大事,命令大司马派 兵包围各个王府,大金吾统领锦衣卫巡视京城,兵部 分别部署京兵驻扎在九个城门。 藩王府的人不得擅自 出门,朝廷内外一片安定。沈伯和在衣服里面穿上铠 甲,与叶向高同卧同起,以示不愿独存。神宗病好了 才出朝房。在此之时,整个朝廷大臣都恐惧不安,叶 向高只有依仗伯和显得坚强
(沈伯和) 出京到汀州做知府, 有个同乡人在做御史, 巡视到汀州,沈伯和每天晚上到院中击鼓通报,把天 象指给他看,说:“客星侵犯前星(指太子)如此之
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3.巡视部属。)至汀,每夕传鼓 入院,指天象示之,曰: “客星犯前 星甚急,奈何?”御史目笑之。已而 有梃击之事。伯和于众中责御史,把 其袖曰: “此大事,公安得不言?吾 向语天象云何?”顾左右趣纸笔,即 堂上起草。御史大惊且惭,执其手, 嗫嚅祈少缓,乃趋而出。 伯和为守, 考上上, 党人罢其官。 起为南尚宝司丞,逆奄④时又削籍。 余尝访伯和村居,木榻布被,沽浊醪 如饧,饭粗粝棘喉,伯和饮啖自如。 床头树铜简二,其高等身。夜分谓余 曰: “当持此简,击杀老魅于朝堂, 旋自刑以明国法, 何暇与喋喋争嚷毕 牍间乎?” 俄而执简起舞, 有风肃然, 晶光闪烁上下, 寒灯吐芒, 四壁飒拉。 是时伯和年七十余矣。 (选自《牧斋初学集》 ,有删节)
急,怎么办呢?”御史看着他笑笑。不久就发生了刺 杀太子的事。 沈伯和当众指责御史, 抓住他的袖子说: “这样的大事,你怎能不(向朝廷)报告?我以前怎 么说天象的?”他回头向左右之人催促他们拿出纸 笔,就在堂上起草奏章。御史又惊又惭愧,握着他的 手,吞吞吐吐地请求他稍微慢一点(上奏) ,就快步 逃了出去
沈伯和做太守,期满考核为上上等, (但是)东林党 人罢免了他的官职。 (后来)他又被起用为南尚宝司 丞,魏忠贤执政时又被削职为民。我曾经到沈伯和的 老家拜访过他, (只见)木床布被,买的浊酒好像糖 稀,吃的糙米难以下咽,沈伯和照样镇定自然地吃喝 下去。他的床头竖着两个铜简,高度和身体相等。半 夜时分对我说:“ (我)定当拿着这个铜简,在朝堂上 杀了老鬼,随即自杀来表明国法,哪有空闲和他们在 文牍间争吵个没完?”不久他拿起铜简起舞,发出的 微风吹动的声音,晶莹的光芒上下闪烁, (犹如)寒 灯发出的光,四面的墙壁回响着飒拉之声。这时沈伯 和已经七十多岁了
注释:①神祖:明神宗朱翊钧。②福王:万历皇帝三子朱常洵。③福清:叶向高,福 建福清人,万历年间内阁辅臣。④逆奄:魏忠贤。 6.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.任侠,凭借权威、勇力或财力等手段扶助弱小,帮助他人。 B.庚戌,古代用干支纪年,如“壬戌之秋”“岁在癸丑” 、 。 C.按部,带领部下。 【巡视部属】 D.浊醪,浑浊的酒。 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.沈伯和年轻时勇力过人,看重诚信,急人所难。岳父被杀后,他的救助也充分体现 了侠肝义胆的精神。 B.沈伯和忠于朝廷,护卫太子。神宗皇帝生病时,京城气氛紧张,福王企图篡夺大位, 沈伯和日夜守卫在太子府。 【沈伯和住在朝房】 C.沈伯和精通天象,忧心朝政。任汀州知府时,他看到天象异变,要求御史及时上报 朝廷,不久果然发生了刺杀太子的事。 D.沈伯和晚年被罢职,生活贫困潦倒,但他不以为苦,不改初衷,言辞激愤,还拿上 两个大铜简起舞。 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)伯和集拳勇少年十余人,为乞丐装,缒墙而入,夺其孤嫠以归。 答:沈伯和召集了十多个勇武的青年,穿上乞丐的衣服,用绳索攀援上围墙进入院 子,抢夺了他家的孤儿寡母回去。 (2)当持此简,击杀老魅于朝堂,旋自刑以明国法,何暇与喋喋争嚷毕牍间乎?
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答: (我)定当拿着这个铜简,在朝堂上杀了老鬼,随即自杀来表明国法,哪有空闲和 他们在文牍间争吵个没完呢? 9. 沈伯和“以豪杰自负” ,你是否同意?请简要说明理由。(4分) 答:同意。年轻时带人勇救岳父家的妻儿;担任刑部郎中时以死护卫太子;晚年贫困 潦倒仍不忘杀朝廷之贼。 (一点2分,答出两点即可。其他答案,言之成理酌情给分。不表 明观点扣1分) (二)阅读下面的文言文,完成 10-13 题。(20 分) 王履吉墓志铭 文征明 呜呼悲哉!王君已矣,不可作矣! 君文学艺能,卓然名家,而出其绪余 (1.抽丝后留在蚕茧上的残丝。借指事 物之残余或主体之外所剩余者。陆德 明 释文: “司马、李 云:绪者,残也, 谓残余也。 ”宋 洪迈《夷坚丙志?河 北道士》“门人数十,皆得其绪余。 : ” 2.后代。 《梁书?王亮传》“尚书 : 左丞臣 范缜,衣冠绪余。 ”),为明经 试策,宏博奇丽,独得肯綮,御史按 试(1.查考。 2.巡视考试事宜。),辄 褒然举首,一时声称甚藉,隐为三吴 之望。三吴之士知君者,咸以高科属 之,其真知者谓能肆情词艺,非直经 生而已。然皆非君之极致也。君之志, 直欲轶古人而逾之,是可以一时一郡 论哉? 君资性颖异,将以勤诚,于书无 所不窥,而尤详于群经,手写经书皆 一再过,为文非迁、固不学,诗必盛 唐,见诸论撰,咸有法程(1.法则;程 序。 2.法规。 3.犹效法。)。余年视 君二纪而长, 君自?O guàn 角(1.头发 束成两角形。旧时多为儿童或少年人 的发式。唐 孟郊《送淡公》诗之五: “如何?O角翁,至死不裹头。 ” 2.指童年或少年时期。唐 方干 《孙氏林亭》诗: “?O角相知成白首, 而今欢笑莫咨嗟。 ” 3.指童仆。 张岱 清 《陶庵梦忆? 龙 山放灯》 “郄随役,用二?O角扶掖上 : 山。)即与余游,无时日不见,见辄有 唉, 可悲啊!王君已逝去, 不能死而复生了!他诗文、 技艺的才能,卓越出众成为当世名家,用其余力, 写明经试策之类的文章, 风格雄浑博大, 文辞奇丽, 独能切中关键的地方。提学御史查考,总是大大地 夸奖他,列其为榜首,当时他的名声很盛,隐然成 为三吴之地有名望的人。三吴之地了解他的士人, 都把科举高中一事属意于他,那些真正了解他的人 认为他纵情于诗文与书法,并不只是个研治经学的 书生。然而这些都还不是王君所能达到的最高的境 界。原来他的志向,简直要超越古人,这怎么可以 用一时一地来衡量他呢?
王君天资聪慧过人,奉行勤勉诚恳,对于书籍没有 不看的, 特别清楚地了解儒家经典, 手抄儒家经传, 都是一遍又一遍。 写文章不是司马迁、 班固的不学, 写诗必定学习盛唐,在他的著作中表现出来,都有 典范章程。我的年龄比他长二十四岁,他从少年时 期就同我交往了,没有一段时间不见面的,见面时 他就有创作的作品,每日每月都不同,创作非常丰 富,没有看到他停止过。怎能料想他这么快地生病 去世了?唉,可惜啊!
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