石家庄市 2020 届高三年级阶段性训练题
理科综合
1.2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现细胞感应和适应氧气变化机制的三位科学家。在
氧气充足时,细胞中的缺氧诱导因子 HIF-1 会与一种物质 VHL 结合进而被相应的蛋白酶
水解;在氧气缺乏时,HIF-1 与另一种物质 ARNT 结合并进入细胞核,与特定的基因位
点结合,促进促红细胞生成素( EPO )基因表达。下列相关分析正确的是
A. HIF-1 的基本组成元素是 C、H、O、N、P
B. EPO 增多时,红细胞的细胞周期会变短
C. HIF-1 在合成时需要多种 RNA 的参与
D. HIF-1 与 ARNT 结合物通过核孔进入细胞核且不需要消耗能量
2.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列有关酶的叙述错误的是
A.腐生型真菌能产生酶将体外大分子有机物水解为小分子有机物
B.由于酶的催化作用,细胞代谢才能在温和条件下进行
C.探究温度对酶活性的影响时,反应时间长短会影响实验结果
D.生物体的激素调节是通过调节基因控制酶合成的过程实现的
3.冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒。2019 年末新型冠状病毒引发的疫情给国家经
济和人民生活带来巨大影响,为阻断疫情,科学防治,国人众志成城。据观察,感染者常见
体征有发热、咳嗽、呼吸困难等,严重者出现肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有关描述错误的
是
A.新型冠状病毒属 RNA 病毒,寄生在宿主细胞内才表现生命特性
B.新型冠状病毒主要攻击 T 细胞,引起机体的免疫力下降
C.与机体正常时相比,发热过程中细胞有机物的氧化分解较快
D.肺衰竭症状的出现说明机体的自我调节能力是有一定限度的
4.森林土壤湿润、有机质丰富,栖居着各种各样的土壤生物。下列有关调查实验描述错误的是
A.调查土壤中小动物的丰富度可采用记名计算法进行统计
B.估算土壤中硝化细菌的种群密度可采用抽样检测法
C.一段时间内,持续调查土壤中两种小动物的种群密度即可确定二者的种间关系
D.若某土壤动物进人冬天时,数量减少,并不能说明该种群的年龄结构为衰退型
5.基因是控制生物性状的基本单位。下列有关基因的叙述正确的是
A.-细胞癌变过程会发生基因的选择性表达
B.色盲的基因频率在男性和女性群体中不相等
C.种群中只有发生基因突变才可能出现新性状
D.环境因素对种群的基因频率没有影响
6.信息传递对于各层次的生命系统都具有重要意义,下列说法错误的是
A.生物体各细胞间能保持功能协调统一,不仅依赖于物质和能量的交换,也离不开信息
的交流
B.我国科学家培育的克隆猴“中中”和“华华”的神经细胞核遗传信息的传递过程包括
DNA→DNA、DNA→RNA、RNA→蛋白质
C.养殖鲤鱼时,给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类药物,可促进亲鱼卵子和精子成熟,利
于进行人工授精和育苗
D.在农田中利用音响设备播放结群信号录音吸引鸟类,可使鸟类结群捕食害虫,保护农
作物
α
α
α
α
α29. (11 分)某研究小组在恒温(25°C)条件下,研究了重金属铅对两种单细胞藻类光合作用的
影响。下图表示在光照强度为 1000 勒克斯、CO2 浓度为 0.03%条件下,甲、乙两种藻类的
净光合速率随重金属铅处理天数的天数变化曲线(实验过程中假定呼吸速率不变)。
请回答有关问题:
(1)图示净光合速率可用单细胞藻类的_________表示。由图可知_______(填“甲”或“乙”)藻对
重金属铅的耐受性更好。c 点时乙藻的净光合速率为 0,其含义是此时乙藻的____________。
(2)研究发现,重金属铅主要降低了藻类细胞中 ATP 合成酶的活性,由此可推测:重金属铅对
光合作用暗反应过程中的_____________影响更大。
(3)用甲、乙两种藻类分别做“色素的提取和分离”实验,发现乙藻的滤纸条上靠近滤液细线的
两条色素带宽度均小于甲藻,请用此现象解释上图中 a 点高于 b 点的原因_____________。
(4)该研究小组还想用甲藻净化含铅废水,但是不清楚在自然光照条件下(注:恒温 25°C 条件
不变),甲藻能否生存生长?请在无显微镜条件下帮助研究小组完善实验设计,
预期实验结果和结论:
①第一步:取一容器装入一定量含铅废水和一定量的甲藻,测量____,密封。
②第二步:在恒温 25C 的自然光照条件下,培养 24 小时。
③第三步:____________________________________。
④预期实验结果和结论:如果第二次测量结果大于第一次,则甲藻可以生存和生长;______,则
甲藻可以生存但不能生长; _____________________, 则甲藻不能生存和生长。
30. (10 分) 在人类文明的发展进程中,不断地遭受到传染病的困扰。请结合 2020 年春节前后
发生的新冠肺炎疫情及所学的有关知识,回答下列问题:
(1)新型冠状病毒主要通过呼吸道侵人人体。鼻腔中的黏膜和毛发属于保卫人体的____防线。
现已查明新型冠状病毒侵染人体肺部血管壁内皮细胞,而不侵染其他细胞,原因是不同细胞_
_____________。当新型冠状病毒侵染肺部细胞后,免疫应答产生的大量效应 T 细胞涌入肺部,
裂解靶细胞,使其病毒释放,释放出来的病毒进而被吞噬、消灭。清除新型冠状肺炎病毒需要
依赖于机体的_____________免疫过程。
(2)被治愈的感染者,在- -定时间内不会再被冠状病毒感染,这是因为机体内产生了________,
当机体再次接触冠状病毒时,其免疫系统可迅速将病毒清除,原因是________。
(3)在疫情发生时,为减少传播和被感染的风险,此时每个人都应该注意的是_________(答出两
点即可)。
(4)自然界中,生物体细胞和病毒之间不停地博弈,改变着自己也改变着对方,这体现了不同物
种之间的____________过程。
31. (8 分)当一个群落与其生存的环境处于平衡状态时,群落内部往往会发生周期性变化。某
科研团队在一定的自然区域研究了一个以多年生灌木——帚石楠为优势种的灌丛群落,其变化周期可分为 4 个时期:
先锋植物定居期:帚石楠开始定居和早期生长,同时还有其他植物的生长,约 6~10 年。
建成期:帚石楠生长最为繁盛、覆盖率最大,只有少数其他植物可伴生,约 7~15 年。
成熟期:帚石楠的生活力随年龄的增长而下降,灌丛的冠层开始出现裂隙,其他植物如地衣、苔
藓等逐渐增多,约 14 ~25 年。
衰退期:帚石楠枯死,地衣和苔藓成为主要植物,约 20~30 年。从此再开始一个新的周期。
回答下列有关问题:
(1)在用样方法调查帚石楠的种群密度时,取样的关键是要做到______,其目的是_____。
(2)灌丛中的植被呈明显的斑块状分布,这体现了群落的____________结构。
(3),从种间关系的角度考虑,地衣和苔藓在建成期较少,而在衰退期成为优势种的原因是
________________________。
(4)周期性变化是群落内动态的、一次次的重复发生,而非群落演替。因为群落演替是指______。
32. (10 分)已知某植物为雌雄同体,籽粒饱满(B)与籽粒凹陷(b)、紫叶(A)与绿叶(a)为其两对
相对性状。请回答下列有关遗传学问题:
(1)现有若干籽粒饱满与凹陷的种子,请利用这些种子发育而来的植株为材料验证基因分
离定律,通常可以采用两种思路。
思路一:先让上述植株分别自交,单独收获种子,若某些植株的自交后代出现______分离比,即
可验证;若后代均未出现性状分离,则可以将后代中籽粒饱满与凹陷种子发育的植株进行
______,所得 子代再进行自交来验证。
思路二:先让上述两种性状的植株进行杂交,单独收获种子,请写出杂交后的预期结果及
结论:_____________________________________________________。
(2)若用纯种的紫叶籽粒凹陷与绿叶籽粒饱满杂交, F 自交后代出现 5:3:3: 1 的性状分离比,推
测有两种可能:①基因型为_______的雌配子或雄配子致死;②_____________。
请利用以上杂交获得的后代为材料,通过一代杂交实验确定是假说①所致,写出简要实验思
路及预期实验结果。
实验思路:_____________________________________________________________。
实验结果:_____________________________________________________________。
37. [生物一选修 1:生物技术实践](15 分)
果汁制作是常用的水果加工技术之一,不仅可以缓解产销矛盾,而且能够提高产品的附加值。
由霉菌发酵生产的果胶酶是食品加工业中使用量最大的酶制剂之一 ,被广泛地应用于果汁加
工业。下图为从黑曲霉菌中提取果胶酶的流程图。回答下列有关问题:
(1)生产果汁时,为了使果胶酶得到充分的利用,除了控制好温度和 pH 外,还需要控制好
______。
(2)图中步骤 A 为________,该步骤常采用透析法,目的是___________________。
(3)蛋白质纯化可采用凝胶色谱法分离相应蛋白质,其分离依据是____________。凝胶色
谱柱的装填要注意不得有气泡存在,因为气泡会_______。 纯化的蛋白质是否达到要求,需要
进行蛋白质纯度的鉴定,使用最多的鉴定方法是____________。(4)为了使酶能够被重复利用,节约成本,可将果胶酶进行固定化。一般来说,酶不适合采用
包埋法进行固定,分析其原因是_______。上图甲 、乙分别为 MCM-48 用量及果胶酶浓度对
果胶酶固定效果的影响,据图可知,固定化果胶酶较适宜的条件是___________________。
38. [ 生物一选修 3: 现代生物科技专题](15 分)
基因工程可以按照人们的意愿赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类
型和生物产品。图甲是基因工程的基本操作流程,图乙是定量 PCR 技术中的一种常用探针。
请回答下列有关问题:
(1)图中①、②所需酶在作用上的主要区别是__________(答出一点即可)。与基因组文库中
的基因相比, cDNA 文库中的基因在结构上的特点是_______________。
(2)图中③过程需要借助 PCR 技术,该过程所需的酶为__________。若利用 PCR 技术扩增目
的基因的过程中消耗了 126 个引物分子,则该过程 DNA 扩增了______次。图乙的 TaqMan 探
针是定量 PCR 技术中的一种常用探针,其 5'末端连接荧光基团(R),3'末端连接淬灭剂(Q)。当
探针完整时,R 发出的荧光信号被 Q 吸收而不发荧光。在定量 PCR 扩增过程中,当扩增 DNA
遇到探针时,探针就会被水解而释放出游离的 R 和 Q,随 PCR 扩增次数的增加,荧光信号____。
(3)若④过程为将目的基因导人植物细胞,最常用的方法是农杆菌转化法,该方法选择 Ti 质粒
作为运载体的原因是_________________________________。
(4)图中⑤过程是______________________。要检测目的基因是否成功表达,首先从转基因生
物个体中提取蛋白质,用相应的抗体进行___________________杂交。
2020 届石家庄市高三年级 5 月训练题考试
生物参考答案
说明:本次考试因疫情影响全市不再统一组织网阅,本卷给出的答案已尽量考虑多样性,若
仍有不同答案,各校在组织阅卷前请学科教研组自行制定个别细则并完成阅卷任务。
一、选择题
1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B
二、非选择题
29. (11 分,除标外每空 1 分)
(1) CO2 吸收速率(O2 释放速率、有机物积累速率) 甲 光合速率等于呼吸速率(2) C3 的还原(CO2 的还原)
(3) 甲藻叶绿素含量高于乙藻,甲会吸收更多光能用于光合作用,所以光合作用较强(2 分)
(4)①上部空间的 O2 含量(2 分)
③再次测量上部空间的 O2 含量
④如果第大饮测量结果等于第一次
如果第二次测量结果小于第一次
30. (10 分,除标外每空 1 分)
(1)第一道 细胞膜表面受体(或受体种类)不同 体液免疫和细胞免疫(或特异性免疫)
(2)记忆细胞(和抗体) 该个体体内的记忆细胞可以迅速增殖分化产生浆细胞,进而合成大
量抗体,及时结合并清除病原体(含义正确可得分,3 分)
(3)佩戴口罩、尽量避免去人群密集的公共场所(勤洗手、在自己咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾
或袖口等遮住口鼻等等,答对 2 点合理答案即可,2 分)
(4)共同进化
31. (8 分,除标外每空 2 分)
(1)随机取样(1 分) 避免主观因素的影响,保证调查结果可靠
(2)水平(1 分)
(3)在建成期时,帚石楠为该地的优势种,由于地衣、苔鲜在与帚石楠的竞争中处于劣势,
所以此时地衣、苔藓覆盖率低(或不生长),而衰退期,帚石楠数量下降,所以地衣、苔藓在
此阶段成为优势种
(4)随着时间的推移,一个群落 被另一个群落代替的过程
32. (10 分, 除标外每空 2 分)
(1) 3:1 (1 分) 杂交(1 分)
若有些杂交组合 F1 (子代代)出现 1:1 的性状分离比,则即能验证基因的分离定律;若所有杂
交组合 F1(子一代)的表现型均一致,则让 F1 植株自交,出现 3:1 的性状分离比即验证基因
的分离定律
(2) AB (1 分)F2 中基因型为 AaBB 和 AABb 的受精卵不能发育(或致死) (1 分)
实验思路:用 F1 与 F2 中绿叶籽粒凹陷做亲本进行正反交,观察后代的表现型及比例;
实验结果:正交或者反交后代出现绿叶籽粒饱满:紫叶籽粒凹陷:绿叶籽粒凹陷=1:1:1,则说符
合假说①。
37. (15 分,除标外每空 2 分)
(1)果胶酶的用量(或酶的用量) (1 分)
(2)粗分离 去除样品中(分子量较小)的杂质
(3)蛋白质相对分子质量的大小 搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果
SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳
(4)酶分子小,容易从包埋材料中漏出 MCM-48 用量 0.05g、果胶酶浓度 0. 5mg/mL (答出二
者才得分)
38. (15 分,除标外每空 2 分)
(1)参与①过程的酶催化形成磷酸二酯键,参与②过程的酶催化磷酸二酯键的水解(或参与
①过程的酶催化 DNA 合成,参与②过程的酶切割 DNA,答案合理均即可)
没有内含子、启动子和终止子等序列
(2) Taq 酶(热稳定性的 DNA 聚合酶) 6 ( 逐渐)增强
(3) Ti 质粒上的 T-DNA 可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体的 DNA 上,以保证
目的基因稳定存在和表达
(4)目的基因的检测与鉴定 抗原-抗体(1 分)