北京市海淀区2020届高三政治第一次模拟试题(带答案Word版)
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北京市海淀区2020届高三政治第一次模拟试题(带答案Word版)

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资料简介
高三年级(思想政治) 第 1 页(共 8 页) 海淀区高三年级第二学期阶段性测试 思 想 政 治 2020 春 本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答 无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 第一部分(选择题 共 45 分) 本部分共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目 要求的一项。 1.三月桃花开,采来酿成桃花酒;五月枇杷熟,摘来制成琵琶酥……某 90 后互联网美食视频 博主因拍摄古风乡村生活、传统美食而爆红海内外。有网友评论,“她展现了中华民族利用 自然资源满足生活的创造精神,唤起了人类共通的美好情感”。这种田园诗歌式的短视频走 红是因为 ①现代传媒是文化发展的根本动力 ②契合了当今时代人们的文化需求 ③折射了不同民族共同的价值理念 ④不同民族文化在交流互鉴中融合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.窦娥冤屈得以昭雪,赵氏孤儿最后为家族报仇雪恨……中国传统悲剧作品往往有一个相对 圆满的收场,通过展现正义终将战胜邪恶来褒奖善良、坚强等美德;而西方古典悲剧中的 主人公常在悲惨的境遇中走向毁灭,哈姆雷特最终被毒剑刺死,奥赛罗听信谗言害死无辜 的妻子,因悔恨而自杀……悲壮的美让人心生怜悯和恐惧。对此理解正确的是 ①一方水土一方文化,艺术审美没有共同的评价标准 ②文化的多样性和认识差异是形成不同悲剧观的基础 ③中西方传统悲剧观的差异根源于社会历史环境不同 ④不同的悲剧情节和冲突中都蕴含着对真善美的追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 莫高窟坐落在我国河西走廊西端的敦煌,是世界上现存规模最宏大、历史最长久、内容最 丰富、保存最完好的佛教和石窟艺术宝库。回答第 3、4 题。 3.一眼千年,莫高窟到底有多美。莫高窟石窟内彩塑、壁画富丽多彩,反映了 1000 多年间佛 教文化、民俗风貌和历史变迁,是中国古代美术史的光辉篇章,具有重要的史料和科学价 值。这说明 A.文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要作用 B.文化对人的影响往往是人们自觉接受熏陶的过程 C.传统文化是一个民族区别于其他民族的显著标识 D.矛盾普遍性蕴含特殊性,并通过特殊性表现出来高三年级(思想政治) 第 2 页(共 8 页) 4.新中国成立后,一代又一代的敦煌人秉承“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取” 的莫高精神,在极其艰苦的物质生活条件下,整理和保护修复石窟资料、研究弘扬敦煌文 化艺术,让莫高窟在戈壁中焕发光彩、熠熠生辉。这体现了 A.人既是价值的创造者,也是价值的享受者 B.坚持正确价值观指导,才能实现人生价值 C.人们的价值判断和价值选择有社会历史性 D.人们对客观事物的认识受实践水平的限制 5.“形体方正,笔画平直,可作楷模。”楷书初始于汉末,成 熟于隋唐,通行至现代,长盛不衰,书家辈出。被称为 “初唐四大楷书家”之一的褚遂良,汲取众家之长并与 时俱进,他的字体给人感觉骨肉分量均衡,且刚柔并济、 清朗秀劲、英俊潇洒,力和美、骨与韵趋于一体,人称 “褚体”。“褚体”书法 ①彰显了书法大家的自觉选择性与主动创造性 ②融入了中华民族的精神向往和美好追求 ③建立了力和美、骨与韵之间的本质的必然的联系 ④创新了楷书的内容和形式,才使得楷书通行至今 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.费孝通在《乡土中国》里这样描述差序格局:“像石头一般投入水中,和别人所联系成的 社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上,而是像水的波纹一般,一圈圈推 出去,愈推愈远,也愈推愈薄”。每个人都是自己圈子的中心,同时每个人都处于其他人波 纹的某个层次。由此可见 ①差序格局中每个人的圈子有客观性,不受人的主观愿望影响 ②以个人为中心形成的单个利益系统,不具有结构性和有序性 ③差序格局体现联系具有普遍性,一定程度上有利于社会稳定 ④差序格局是依据个人形成的利益系统,不利于形成价值公约 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.首都体育馆是北京重要的体育文化活动场所之一,建成后承担了众多体育比赛和文艺演出 任务。作为 2022 年北京冬奥会冰上项目场馆,北京市政府投入财政资金正在对其升级改 造。改造后不但可以让运动员在比赛时有“最美的冰”的竞赛体验,也为赛后吸引群众性 冰雪运动提供优异的运动氛围和视觉引导。这体现了 A.科学的宏观调控是政府的主要经济职能之一 B.政府完善基础设施,提升公共文化服务水平 C.市场配置资源可以满足人们多个方面的需要 D.企业既要讲求经济效益,又要承担社会责任 褚遂良《雁塔圣教序》节选高三年级(思想政治) 第 3 页(共 8 页) 8.公权力姓公,也必须为公。只要公权力存在,就必须有制约和监督。国家监察是对公权力 最直接最有效的监督,要坚持把增强对公权力和公职人员的监督全覆盖、有效性作为着力 点,将监督之网越织越密,将惩腐之剑越磨越利。下列举措中,属于国家监察的是 A.探索在基层群众自治组织中设立监督员的方式,以加强日常监督 B.国有企业重大事项必须上党委会集体决策,以防范化解金融风险 C.向国有和国有控股银行直接派驻纪检监察组,以推进监察体制改革 D.对民营企业“一把手”加强约谈,以保障正确的发展方向 9.中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚 中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度 和治理体系。下列表述中,体现我国国家制度和治理体系显著优势的有 ①民主集中制能够集中力量办大事 ②单一制国家中央委派官员管理地方事务 ③中国共产党总揽全局、协调各方 ④制度改革要适应公民参政积极性的提高 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.电视剧《澳门人家》讲述了“永葆中国心”的梁家三代人在澳门回归前后的变化,用一家 人、一条街的故土情思、风雨变迁,折射出了一座城、一个国在实践“一国两制”中的深 度融合、跨越发展。可见 ①“一国两制”是适合我国国情的政权组织形式 ②民族区域自治制度符合我国各族人民的共同利益 ③祖国的繁荣昌盛是澳门特区持续发展的坚实后盾 ④“一国两制”是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.心理学上有个经典的“果酱实验”。实验中,有人假扮成果酱供应商,在美食店里摆放了 两个试吃的摊位。 A 组实验 B 组实验 实验 内容 6 种口味可选择:桃子、黑樱桃、 红加仑、橘子、猕猴桃和柠檬酪。 顾客品尝后都会拿到优惠券,可以 用折扣价买一瓶果酱。 除了 A 组 6 种口味,另增 18 种口味, 共计 24 种口味可供选择。 顾客品尝后都会拿到优惠券,可以用折 扣价买一瓶果酱。 实验 结果 约有 30%的顾客买了果酱。 约有 3%的顾客购买了果酱。 消费者需求是商家进行市场决策的重要依据。“果酱实验”启示企业经营要 A.“价格为王”,因为降价促销是企业赢得市场最有利的策略 B.“种类为王”,因为消费者的选择越多,越能提高销售总额 C.“便利为王”,因为要尽可能满足消费者购物选择的便利性 D.“渠道为王”,因为要拓宽销售渠道以提高产品的需求弹性高三年级(思想政治) 第 4 页(共 8 页) 12.“宅经济”是人们通过上网设备、通信网络和物流配送来实现非现场的居家购物、居家问 诊、居家听课、居家办公……由此可见,“宅经济”的出现 A.满足了多样化需求,能培育新的消费热点 B.降低了消费的成本,能提高资源利用效率 C.保障了消费者安全,能提升企业运营水平 D.拓展了新消费领域,能确保供需精准对接 13.专业选择是即将进入高校的高中生必须面对的问题。是否选择热门专业,同学们见仁见智。 下列选项中,分析恰当的是 ①我选择。因为热门专业有国家政策支持,能确保就业 ②我选择。因为热门专业符合市场需求,就业前景乐观 ③我不选择。因为热门专业未来必将供过于求,不能只看眼前 ④我不选择。因为热门专业如果不是我的兴趣所在,很难发挥我的优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.“小康不小康,关键看老乡。”下图是 2015-2019 年中国农村贫困人口和贫困发生率。 从上图可以推断出,近五年来我国农村居民 ①恩格尔系数逐年降低 ②养老保险费率日益提高 ③可支配收入持续增加 ④住房建造成本不断减少 A.①② B.①③ C.②④ D.③④高三年级(思想政治) 第 5 页(共 8 页) 15.某班同学开展“探究现代西方国家市场经济的主要模式”活动,甲乙丙三位同学介绍了各 自所代表国家的市场经济模式的特点。 国家代表 特点介绍 同学甲 这个国家的企业大多采取“终身雇佣制”,强调员工对企业尽“忠”。 同学乙 这个国家劳动力市场的自由开放程度高、流动性大,但就业竞争压力也 大。 同学丙 这个国家社会保障无处不在,2019 年 GDP(国内生产总值)流向公共福 利的比例高于经合组织国家的平均水平。 下列判断正确的有 ①同学甲代表的国家为德国模式,私人垄断资本发挥主导作用 ②同学乙代表的国家为美国模式,经济发展强调发挥市场作用 ③同学丙代表的国家为日本模式,容易加剧社会财富分配不公 ④三种模式反映社会化大生产和现代商品经济发展的一般要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第二部分(非选择题 共 55 分) 本部分共 6 题,共 55 分。 16.(9 分)某班同学在思想政治课堂的时事播报活动中,分享了下列数据。 接着他做了简要评述:近年来,世界经济不稳定不确定因素明显上升,中国经济下行压力 加大,这些数据展现了过去一年中国经济巨轮不惧风雨破浪前行的轨迹,印证着迈向全面建成 小康社会取得的一项项新的重大进展。 最后,他向同学们提出了一个思考题:我国是如何取得这一项项重大进展的? 运用所学《经济生活》相关知识,回答该同学提出的问题。  2019 年,嫦娥四号登陆月背,雪龙 2 号首航南极,5G 商用加速推出,每万人 口发明专利拥有量 13.3 件,中国在全球创新指数排行榜上攀升到第 14 位。  2019 年,我国新登记市场主体 2377 万户,日均新登记企业 2 万户,活跃度达 70%。世界银行《2020 年全球营商环境报告》显示,我国营商环境排名跃升至 第 31 位,比上年上升 15 位。  2019 年,我国规模以上私营工业企业增加值比上年增长 7.7%;民营企业成为 我国第一大外贸主体,民营企业进出口占我国进出口总额比重达到 42.7%。  2019 年,我国减税降费超过 2.3 万亿元。同时,综合运用下调存款准备金率等 措施,对实体经济发放人民币贷款 151.6 万亿元,同比增长 12.5%。高三年级(思想政治) 第 6 页(共 8 页) 17.(6 分)群众诉求“接诉即办”,是 2019 年北京的新鲜事儿。 晚上 11 时多,12345 市民热线急切响起:某社区水管爆裂,水柱喷涌,900 多户居民停水, 热线“秒速”向街道值班点派单,街道领导速达现场,自来水修理小组赶到现场,应急备用水 送入社区,居委会在居民微信群发布情况通报,水管修复;绿地变菜地,从接到投诉,到草地 还绿,仅用了 6 小时……对群众的操心事、烦心事、揪心事实行“接诉即办”,坚持民有所呼、 我有所应,把群众反映的问题,作为特大型城市治理的突破口和着力点,领导干部走起来、街 道社区动起来、基层群众带起来。通过“12345”热线倒逼,全员参与社会治理,从源头化解 矛盾,正成为北京全新的治理模式,推动首都北京基层工作方式发生重大转变。 结合材料,运用《政治生活》相关知识,说明北京市政府是如何通过“接诉即办”做到 “民有所呼、我有所应”的。 18.(7 分)戏里戏外品姑苏。 每个地域都有独特的文化,“姑苏”是苏州典雅的别名。于苏州来说,文化的精髓在戏曲。 苏州人的生活,处处都能与戏相逢。因为有戏,苏州才更加灵动。戏曲滋润着当地人的日常生 活,走进一条条小巷,评弹馆、戏台随处可见,游客们喜欢在这条建于宋代的古街上听听评弹, 聊聊苏州故事。 在苏州,苏剧与苏州评弹、昆曲并称艺坛“三朵花”。近年来,在“三朵花”的基础上, 戏曲演绎出更新颖的展现形式,与交响乐、芭蕾舞等艺术形式一道,继续滋养着这座城市,让 “有戏”的苏州,更有滋味。穿过小桥流水、古巷深宅,评弹、苏剧、昆曲的婉转旋律扑面而 来;穿过高楼大厦、城市霓虹,交响乐、管弦乐的动人音符响彻全城。 苏州,一座离不开戏的城市。戏里是精彩故事,戏外是有滋有味的“苏式生活”。 运用《文化生活》相关知识,谈谈如何理解姑苏文化中“戏里”与“戏外”的关系。 19.(9 分)作为互联网的原住民,“00 后”自诞生起就与互联网相伴成长。 一方面,网络为未成年人获取知识、自我表达、娱乐和社交提供了便捷途径,对其生活和 成长发挥着越来越大的影响;另一方面,由于未成年人的心智尚未成熟,他们对于互联网信息 和应用的是非利弊判断存在不足。互联网对未成年人带来的潜在风险,主要体现在:以网络游 戏和短视频为主的网络沉迷;未成年人隐私泄露;网络谣言、低俗色情暴力、恐怖等有害信息 的无序传播;网络暴力、网络欺凌对未成年人身心健康造成损害。 针对这些现象,社会各界对防治未成年人沉迷网络,为未成年人创造安全、适龄的网络环 境,加强未成年人网络保护的呼声日益增强。 结合材料,运用哲学相关知识,谈谈在移动互联时代如何助力未成年人健康成长。高三年级(思想政治) 第 7 页(共 8 页) 20.(12 分)国家文化公园建设是国家重大文化工程。 材料一 《长城、大运河、长征国家文化公 园建设方案》对国家文化公园建设作了部署,明 确了将以长城、大运河、长征沿线一系列主题明确、 内涵清晰、影响突出的文物和文化资源为主干,生 动呈现中华文化的独特创造、价值理念和鲜明特 色,全面推进国家文化公园建设。 长城和大运河绵延千万里,串联东西与南北, 既是中国古代重要的集体工程,又是集体力量的 最佳展示,是中国重要的国家象征,将其作为国 家文化公园,最能揭示国民性格和文化传统形成 的原因。长征作为另一个国家文化公园,展示了 中华民族性格中的坚韧和不屈不挠,这也是一个 集体缔造的奇迹。 (1)从发展中国特色社会主义文化角度,说 明建设国家文化公园的意义。(6 分) 材料二 建设国家文化公园,要注重处理好传承保护与合理开发的关系。实施重大修缮保 护项目,严防不恰当开发和过度商业化;鼓励对优质文化旅游资源推进一体化开发,培育一批 有竞争力的文旅企业。 (2)如果请你为某文旅企业做经营策划,从长城、大运河、长征国家文化公园中任选其 一,说明如何将其打造成特色旅游精品线路。(6 分) 要求:提出两条具体建议,并分别说明哲学依据。 国家文化公园建设范围 长城国家文化公园 包括战国、秦、汉长城,北魏、北齐、 隋、唐、五代、宋、西夏、辽具备长城特 征的防御体系,金界壕,明长城。涉及北 京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、 吉林、黑龙江、山东、河南、陕西、甘肃、 青海、宁夏、新疆 15 个省区市。 大运河国家文化公园 包括京杭大运河、隋唐大运河、浙东 运河 3 个部分,通惠河、北运河、南运河、 会通河、中(运)河、淮扬运河、江南运 河、浙东运河、永济渠(卫河)、通济渠 (汴河)10 个河段。涉及北京、天津、 河北、江苏、浙江、安徽、山东、河南 8 个省市。 长征国家文化公园 以中国工农红军一方面军(中央红军) 长征线路为主,兼顾红二、四方面军和红 二十五军长征线路。涉及福建、江西、河 南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四 川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁 夏 15 个省区市。高三年级(思想政治) 第 8 页(共 8 页) 21.(12 分)殷忧启圣,多难兴邦。 材料一 张伯礼身上有多重身份——院士、校长、中医大家、白衣战士、敦厚长者、严父 严师,但他时刻铭记,自己的第一身份还是“共产党员”。作为全国新型冠状病毒肺炎专家组 成员中的中医代表人物,张伯礼将一名老共产党员的忠诚与担当展现得淋漓尽致。在新冠肺炎 临床治疗没有特效药物、经验还在摸索的情况下,他提出建立中医治疗为主的方舱医院,秉持 “疫情当前,救命为重”信念,写了请战书,勇挑重担。 “党旗是号角,党徽在闪亮。当祖国召唤的时候,闻令而动党员上,初心永不忘,使命肩 上扛……”大疫当前,在中国人民和中华民族需要的时候,无数共产党员在一封封“请战书” 上按下鲜艳的红手印,走上抗击疫情第一线,用自己的行动、汗水甚至生命,让党旗在疫情防 控斗争第一线高高飘扬! (1)结合材料,运用《政治生活》相关知识,谈谈你对“让党旗在防控疫情斗争第一线 高高飘扬”的理解。(6 分) 材料二 疫情当前,掌勺的做起了生鲜 分拣,做酒店的转行生产口罩,干房产销售 的送起了快递……新冠肺炎疫情中,餐饮、 旅游等企业遭遇“复工难”,电商、快递等 企业却面临“用工荒”,于是“共享员工” 这种新型用工模式悄然兴起。最早招收“共 享员工”的是在线零售行业,之后逐渐推广 至物流、制造业等行业。 (2)“共享员工”是疫情之下的权宜之举,还是未来社会发展趋势?这一问题引起了人 们的思考。综合运用所学知识,谈谈你的看法,并说明理由。(6 分) “共享员工” 新华社发 朱慧卿 作高三年级(思想政治) 第 9 页(共 8 页) 海淀区高三年级第二学期阶段性测试 思想政治参考答案 2020 春 第一部分 共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。 1.C 2.D 3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.C 9.A 10.D 11.C 12.A 13.D 14.B 15.C 第二部分 共 6 小题,共 55 分。 16.(9 分) 坚持创新发展,推动关键核心技术攻关,为经济发展提供新动能。(2 分)坚持和完善基 本经济制度,支持民营经济发展。(2 分)全面深化改革开放,改善营商环境,以开放促 发展。(2 分)运用财政政策和货币政策,更好发挥政府作用,支持实体经济,促进经济 社会持续健康发展。(3 分) (其他答案,言之成理,酌情给分) 17.(6 分) 坚持求真务实,以人民群众的诉求作为基层治理的出发点,抓住便民利民这个核心,做到 民有所呼、我有所应。(2 分)积极履行职能,创新行政管理方式,提升管理效率和服务 水平。(2 分)通过社区基层自治组织,调动人民群众参与社会治理的积极性,发挥其主 人翁作用。(2 分) 18.(7 分) 姑苏文化中,“戏里”与“戏外”的关系是统一的,精彩故事是世间百态的艺术性呈现形 式,戏曲滋润着当地人的生活。(2 分)文化具有明显的地域特征,苏州戏曲作为传统文 艺是江南文化的重要载体,蕴含着“苏式生活”的意境和韵味。(2 分)苏州戏曲在全球 化背景下,与西方其他艺术形式交流互鉴,在实践中积极创新,不断发展。(3 分) 19.(9 分) 可以从尊重规律、系统优化、具体问题具体分析、正确价值观等角度回答。 等级水平 等 级 描 述 水平 4 (7~9 分) 观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,深入分析;知识运 用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰 水平 3 (4~6 分) 观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,知识运 用比较准确;逻辑性较强,有条理高三年级(思想政治) 第 10 页(共 8 页) 水平 2 (1~3 分) 观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确; 论述缺乏逻辑,条理性差 水平 1 (0 分) 应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答 20.(12 分) (1)建设长城、大运河、长征国家文化公园,有助于满足人民丰富的健康的文化需求, 认同民族文化,增强文化自信,建设文化强国。(2 分)加强理想信念教育,弘扬民 族精神,培育爱国情怀,凝聚国家共识。(2 分)推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展,继承革命文化,发展先进文化。(2 分) (其他答案,言之成理,酌情得分) (2)本题是开放性试题。 建议:旅游线路及产品设计突出独特文化内涵,(2 分)具体可行。(2 分) 依据:哲学原理运用恰当。(2 分) 21.(12 分) (1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,抗疫斗争彰显党的领导力。(2 分)党的宗旨是全心全意为人民服务,疫情防控把人民群众生命安全和身体健康放 在第一位,是以人民为中心发展思想的具体实践。(2 分)抗疫期间,基层党组织和 广大党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,发扬担当精神,专拣重担挑在肩。(2 分) (2)可以从市场配置资源、稳定就业、劳动者素质与权益保障、发展观等角度回答。 等级水平 等 级 描 述 水平 4 (5~6 分) 观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,综合运用所学知识 展开论述;逻辑严密,条理清晰 水平 3 (3~4 分) 观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,知识运 用比较准确;逻辑性较强,有条理 水平 2 (1~2 分) 观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确; 论述缺乏逻辑,条理性差 水平 1 (0 分) 应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答

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