提要勾玄，删繁就简，答好压缩语段题（边练边悟　类题再练）

提要勾玄，删繁就简，答好压缩语段题（边练边悟　类题再练） 任务情境作为语言表达题，压缩语段是一种传统题型，全国卷近几年来首次考查，经过一轮复习，考生 能够掌握压缩的方法及题型要求。然而，概括不准，不辨主次信息等问题依然突出。因此，二轮复习就 要逐步解决，不断完善。 自主检测，自我诊断 1．下面是教育部考试中心发布的《2019 年高考语文试题评析》的片段。请筛选其中的信息，简要概 括 2019 年高考全国卷作文命题上的四个特点。每点不超过 8 个字。 2019 年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动，从我做起”要求考生“面向本校同学”写一篇演讲稿；Ⅱ卷作 文试题“青春接棒，强国有我”规定了 5 个具体写作任务，要求考生任选其一，在特定的情境中以特定 的身份、特定的文体展开想象与思考，完成写作；Ⅲ卷作文试题“画里话外，师生情长”直接取材于每 个考生都深有感触的场景，引导考生感受师生情谊、体验情感温度、思考教育主题。这些写作任务紧扣 “立德树人”这一命题根本，聚焦语文学科核心素养，引导考生在创设的特定生活情境中展现其思想情 感和价值观念以及语言文字表达能力，回应写作要求。 ①________________②________________ ③________________④________________ 答案①紧扣立德树人　②聚焦学科素养　③创设生活情境　④规定写作任务 2．请把下面一则材料压缩成一句话新闻，不超过 30 个字。 己亥年正月十五，入夜后的紫禁城灯烛辉煌，游人惊叹声不断，自从 94 年前化身为故宫博物院，这是 它第一次在夜间开放。故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉，伴随着中央民族乐团的演奏和京剧的演出， 伴随着名画《千里江山图》被投影到宫殿屋顶上，紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮。故宫博物 院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动，预约门票几分钟内就被抢光，这是故宫首次在晚间免费对 预约观众开放。此举让 600 岁的故宫变得更加年轻，也拉近了传统文化与公众的距离。 答：________________________________________________________________________ 答案(示例一)己亥年正月十五(或“元宵节”)，故宫(或“紫禁城”)首次在晚间被灯光装点，并对预约观 众免费开放。 (示例二)己亥年正月十五(或“元宵节”)，故宫(或“紫禁城”)首开晚间灯光秀，并首次对预约观众免费 开放。 3.阅读下面这则新闻，完成后面的题目。两会期间，民革中央向全国政协提交了一份集体提案《关于推动优质供给，杜绝劣质校服的提案》(简 称《提案》)。目前我国的校服生产仍存在表面严抓严管，实际上“垄断保护”本地企业的现象，《提 案》建议，教育部门、市场监管部门应协同作用，清理影响市场竞争的人为干预因素，破除校服“地方 保护”，运用价格监督检查等反不正当竞争的措施，让外地企业公平参与竞争，激发企业创新活力。校 服企业也要充分利用成熟的产学研平台，加强功能面料开发与校服款式设计，解决“千校一服”“面口 袋”等问题，结合中华传统文化，开发有别于欧美、日韩的校服款式，充分发挥校服的育人与审美功能。 此外，地方政府也要加大对校服监管的财政资金支持，把校服安全当成校园安全的重要内容，深化质量 管理，让广大家长买得放心，学生穿得舒心。 (1)请根据新闻内容提取四个关键词，每个关键词不超过 6 个字。 答：________________________________________________________________________ (2)请为这则新闻拟写标题，不超过 20 个字。 答：________________________________________________________________________ 答案(1)两会校服提案(或“校服提案”)、破除地方保护(或“地方保护”)、育人审美功能(或“育人审 美”)、质量安全(或“校服安全”)。 (2)改进校服美感与舒适度，破除限价及地方保护 4．阅读下面的材料，完成后面的题目。 在更容易为大众所接受的文学读物外，还有一些不那么易读的书籍，来自社会学家、哲学家、思想 家、艺术家等专业人士。他们写下的作品，哪怕是薄薄的一本，也足以让人花费大半生去研究和理解。 如何清晰明确地理解他们的思想，让承载繁复思想的书籍成为一件灵巧适手的工具，我们需要重新 检视一个词语——专业性。这个棘手的词语，它既是我们所追求的，又是我们所拒绝的。很多时候， 它构成阻隔人类交流的坚实壁垒，专业学者看出问题，而读者则对学院派解读产生惊恐。当下很多读者 在评价一本书或一篇文章时喜欢用“干货”这个词，这意味着读者要求以最简单直接的方式获取准确的 信息，把所有内容都变成新闻播报。 由于理解能力的退化，我们已经没有能力接收明确信息之外的文字，我们已经丧失了阅读的耐性 ——这才是这个加速时代最大的阅读危机，不来自媒介，也不来自夸大其词的媒体造势，而是理解力 的狭隘和判断能力的退化。 (1)用一句话归纳上述材料的主要内容。不超过 30 个字。答：________________________________________________________________________ (2)针对上述材料所描述的情况，写一段评述性文字。不超过 80 个字。 答：________________________________________________________________________ 答案(1)阅读耐性丧失导致专业性书籍不受欢迎。 (2)阅读不能局限于易读书籍，还应考虑如何通过有效阅读提升思考能力，多读一些跨行业的专业性书 籍，学会消除阅读障碍。 5．根据下列语句，给“司法救济”下定义，不超过 70 个字。 司法救济是指当宪法和法律赋予人们的基本权利遭受侵害时，人民法院应当对这种侵害行为作有效的补 救，对受害人给予必要和适当的补偿，以最大限度地救济他们的生活困境和保护他们的正当权益，从而 在最大程度上维护基于利益平衡的司法和谐。 答：________________________________________________________________________ 答案　司法救济是指人民法院对受害人的基本权利遭受侵害时，给予其必要和适当的补偿，以最大限度 地救济他们的生活困境和保护他们的正当权益的一种措施。 诊断内容 是否存在问题(有问题请打“×”，无问题请打“√”) 是否审准题型？ 审题 是否抓住题干关键词及字数要求？ 读文 是否能抓住中心，分清层次？ 是否掌握各题型的答题要点？ 答题 是否符合答题要求？ 总体印象 审、读、答，精准突破 1．常见提问方式 (1)请对下面这段新闻报道的文字进行压△缩△。要△求△ 保留关键信息，句△子△简△洁△流△畅△，不 △超△过△ 60△个△字△。(2019·全国卷Ⅱ) (2)提△取△所给材料的主△要△信△息△，在横线处写△出△四△个△关键词。(2016·浙江) (3)阅读下面的文字，给△“包容性发展”下定义，要△求△不超过 60·个字(含标△点△符△号△)。 (4)阅读材料，请给△下面这则新闻写△一△个△标△题△。(不△超△过△15△个△字△) 2．审题要点 压缩语段题的审题关键在于审出要求。一般包括以下要求：(1)具体题型。如“下定义”“提取关键词”“拟标题”“概括语段内容”等。明确题型，就是确定 答题方法。 (2)语段类型。有的题干明确给出(如“新闻”)，有的要看具体语段。语段类型主要是说明、议论和 记叙三种。类型不同，压缩的方法也不同。 (3)字数。字数多寡决定提取信息的程度等级。字数越少，提取的信息等级越高；反之，愈低。 (4)题干关键词语。如“概括”“提炼”“提取”等。“提取”，一般是就原语段提取词语，而“概 括”“提炼”则可能要求用自己的语言概括。 做语段压缩题的根本前提是阅读语段。阅读在前，概括在后。不少考生在答题过程中出现概括不准、不 全等问题，很大程度上与未能准确把握语段的中心与层次有关。其实，考试所给语段，就是由三到五个 句子组成的句群(个别记叙性语段要多些)，只要掌握方法，精准阅读应该很容易实现。为此，要掌握关 键三步： 1．明确类型，确定中心 阅读一个语段，在明白语段性质(说明性语段还是议论性语段)之后，就要确定语段中心。语段中心 有时放在段首一、二句(中心句)，有时放在过渡句中，有时放在段尾(叫“尾重心”)，有时则分散于语 段的各个层次中。 2．弄清结构，理清层次 看看语段由几个句子构成，通过抓层次标志性词语(如“先”“后”等)或找句号(分号)来理清内部层 次关系，弄清语段内部结构关系。 3．根据题干，抓核去次 依据题干要求，分清主次信息，提取核心信息，舍弃重复性、示例性、解释性等次要信息。 边练边悟 1　阅读下面的文字，完成后面的题目。 近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒 出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约 5 000 万次。紧 接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从 我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传 单 6 万多份，在餐饮企业张贴海报 5 000 余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣 传资料。 (1)说明该语段的类型，划分其层次。 答：________________________________________________________________________ (2)概括该语段的主要信息，不超过 50 个字(含标点符号)。答：________________________________________________________________________ 答案　(1)记叙性语段。该语段由七句话组成：一、二两句为第一层，讲网络发起“光盘行动”；三至 六句为第二层，讲网友和媒体纷纷响应；最后一句为第三层，讲各地志愿者实地发放宣传资料。 (2)网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。 1．使用好主要压缩方法 (1)说明性语段——层次切分法：划分层次，提炼各层次的要点，然后将要点相加即可。 (2)议论性语段——关键语句突破法：寻找中心句，或者起概括作用的关键句，再进行“翻新改造” 即可。 (3)记叙类语段——舍偏取正法：舍去枝叶信息，提取主干信息，即记叙的一种现象、事实，包括时 间，地点，人物，事件(起因、经过、结果)。 边练边悟 2　请概括下面一段文字的主要内容，不超过 25 个字。 抽样调查是根据部分实际调查结果来推断总体标志总量的一种统计调查方法。它是按照科学的原理和计 算，从若干单位组成的事物总体中抽取部分样本单位来进行调查、观察，用所得到的调查标志的数据以 代表总体，推断总体。与其他调查一样，抽样调查也会遇到调查的误差和偏误问题。当然，抽样调查可 以通过抽样设计，通过计算并采用一系列科学的方法，把代表性误差控制在允许的范围之内。 答：________________________________________________________________________ 答案　抽样调查的定义、原理、不足及解决办法。 边练边悟 3　阅读下面的材料，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求内容全面，不超过 50 个字。 作为一项自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，志愿服务重在出力而不是出钱，致力于弥补政府 服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个 重要助力。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务就是把这种 期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。 答：________________________________________________________________________ 答案 志愿服务能弥补政府服务和市场服务的不足，能推动社会文明发展，能使志愿者获得精神上的满 足。 2．掌握主要题型的答题要点 (1)新闻类压缩与点评 ①新闻压缩a．梳理新闻，提取新闻要素，侧重于弄清：新闻报道了什么事件？原因是什么？相关背景如何？ 事件中的突出细节是什么？事件造成的后果是什么？透过事件的表面，我们发现了什么问题？ b．直指核心，即检索核心信息，梳理核心事件，删除冗余成分，辨清有效信息。 ②新闻点评 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论。答这类题，应包括三方面内容：a.新闻事实是什么； b.评论观点；c.评论理由。要求巧选角度、准确简明、有理有据。尤其要从新闻事实出发，以理服人， 或引人向善，或给人警醒，符合社会主流价值。 边练边悟 4　请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 60 个字。 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所王敏、周忠和等人发现侏罗纪具膜质翅膀的恐龙——长臂浑元 龙化石。长臂浑元龙标本是 2017 年中国科学院院士周忠和带领团队在辽宁晚侏罗纪地层考察时获得的 一件新化石，发现于燕辽生物群晚侏罗纪早期(距今约 1.63 亿年)的海房沟组。经过长达一年的室内修理、 实验和对比研究，研究团队复原了浑元龙，它体长约 32 厘米，体重约 306 克，为杂食性。研究人员认 为其代表一种新的善攀鸟龙类。浑元龙的正型标本是目前已知最完整的善攀鸟龙类化石，为了解这类恐 龙提供了大量形态和生态学信息。 答：________________________________________________________________________ 答案　关键信息：①我国科学家发现长臂浑元龙化石；②长臂浑元龙代表一种新的善攀鸟龙类；③为了解 长臂浑元龙提供了形态和生态学信息。 边练边悟 5　请选好角度评价下面的一则新闻，要求观点鲜明，理由充分，不超过 100 个字。 《珠城晚报》4 月 4 日报道　从今日开始，珠城市正式通过网络、报刊等媒体曝光行人闯红灯者。首批 曝光的共有 96 人，都是 3 月份被警方在市区主干道路口查处的闯红灯者。交管部门介绍，曝光还将不 定期发布。有人提出，闯红灯者被批评后还要被曝光是不是过于严厉了。交管部门认为，曝光可以使闯 红灯者受到教育，以后不再犯类似错误。被曝光者感到“很震惊”，认为这会给他们带来无法预计的影 响。社会各界对此事反应不一，而交管部门则认为曝光不侵权。 答：________________________________________________________________________ 答案(示例一)交管部门曝光闯红灯者具有正面意义，这种做法很好。这样做可以起到教育本人的作用， 也能给其他路人以警示。交管部门执法，只要合理、合法，采取灵活的方式是无可非议的。 (示例二)交管部门曝光闯红灯者，这种做法值得商榷。这种做法的法律依据不足，一定程度上可能会侵 犯公众的隐私权。同时，因部分市民文明素质尚有待提升，这种做法难以从根本上杜绝此类现象。 (2)要点概括这种题型就是将所给语段简要概括出来，剔除枝叶，保留要点，仔细地组织好语言。特别注意抓住 语段首句、过渡句、尾句等关键性语句进行概括。另外，还要根据不同的语段确定使用不同的压缩方法， 如说明性语段，主要使用分层提取、概括；议论性语段主要抓关键句。 边练边悟 6　阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过 10 个字。 ①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 ②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚，实的如屏门、 板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。 ③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时，在保有其功能的基础上，往往会对其形状、位置进行 艺术加工，使之更漂亮、美观，如把直梁加工成月梁，以给人参差不齐之感。 ④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，尤其在木材表面形成坚固的保护层，能起到很好 的防护作用。 答：________________________________________________________________________ 答案①台基高，出檐大；②分隔方式灵活；③构件有艺术之美；④涂漆形成保护层。 (3)下定义 首先，阅读语段，去粗存精，删除冗余，保留精华，确定主干信息与本质特征。其次，确立“什么 是什么”的基本框架；再次，将重要信息放在宾语的修饰语位置，连词成句，润色文字，调整字数；最 后删除信息，如重复信息、比较信息、比喻信息、描写信息、举例信息、原因及背景信息等。另外，按 定义格式写好后，再检验一下，是否有语病问题。 边练边悟 7　阅读下面的文字，为“唐三彩”下一个定义。要求：语言简明，内容完整，不超过 50 个 字。 唐代是中国封建社会的鼎盛时期，经济繁荣兴盛，文化艺术群芳争艳。这一时期，有种盛行的陶器，以 黄、褐、绿为基本釉色，后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”。它在中国陶瓷史上是一个划时代 的里程碑，因为在唐以前，只有单色釉，最多就是两色釉的，而“唐三彩”出现后，才有了多彩的釉色 在陶瓷器物上同时运用的实例。它吸取了中国国画、雕塑等工艺美术的特点，图案线条粗犷有力。造型 一般可以分为动物、生活用具和人物三大类，形态自然、线条流畅，生动逼真。色泽艳丽多变，有原色、 复色、兼色。新中国成立以来，随着人们对唐三彩的关注增多，以及唐三彩复原工艺的发展，唐三彩成 为馈赠亲友的良品。 答：________________________________________________________________________ 答案　唐三彩是一种在唐代盛行的以黄、褐、绿为基本釉色，以动物、生活用具和人物为主要造型的多 彩陶瓷。 (4)提取关键词 提取关键词，就是要善于提取“核心信息”。其解题方法有二： ①先概括再提取：先概括语段内容，再进行提取，抓住主要信息就能找出关键词。②三步解题法：第一步，明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点；第二步，明确与主概念相 对应的谓语动词或总结性的词语；第三步，选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出语段的主 要内容，即可敲定。 边练边悟 8　下面是关于数据视觉化的一段论述，请提取其中重要信息，写出五个关键词。 数据视觉化是指通过图形化手段对信息进行清晰、有效的传递。要求数据进行有效性传递，也就间 接要求了数据图片的美学形式和功能性必须齐头并进。美学形式上要求数据呈现出来的图片必须具有直 观美化的特点，让观者一目了然，而且讲究形式上的美感。功能性要求数据呈现要简明科学，数据的显 性特点必须足够突出，让人一下就读取到关键信息。在现代社会决策越来越依赖数据的前提下，数据视 觉化已经成为一种时代必然。 ①____________②____________③____________ ④____________⑤____________ 答案①数据视觉化　②有效性传递　③齐头并进　④直观美化　⑤简明科学 类题再练，即时巩固 1．请用一句话概括下面这段文字的核心观点，不超过 25 个字。 对经典阅读心向往之，但却有心无力，这才应该是经典阅读危机最为清晰的表达。经典阅读在大学 生群体中的尴尬境地，有时代大背景及与现实交织的诸多原因，比如经典教育缺失、社会生活变迁、娱 乐文化挤压等。而且这一问题的严峻却无形、繁复又自成生态的特点，决定了化解这一危机是一个长期 的、系统性的工程。观念水平的提升并非一日之功，内在动力的生发也是厚积之果，绵绵用力、久久为 功可能方是正解。 核心观点：_____________________________________________________________________ 答案　要长期坚持努力，逐渐化解大学生的经典阅读危机。 2．阅读下面的材料，请提取出“隐形贫困人口”的三个特征。 网络流行词“隐形贫困人口”指这类人：能买戴森吸尘器就不用扫帚了；吃完牛油果又要吃藜麦；100 块钱一张的面膜用起来不心疼；一有健身冲动，就非得去办张年卡……为什么称他们为“新穷人”？他 们并不像人们常说的那种吃了上顿没下顿的，他们往往成长在吃穿不愁的家庭，毕业于优秀的大学，从 事着脑力劳动，有较高的收入；但他们往往“手比心快”，在没有任何预算的情况下，能任性掏出一万 元买一台 iphoneX，没有任何消费节制。因此，他们的开销大于收入，往往一到月底，他们的存款数 字就会急剧降为负数，此时他们会进入“冬眠”状态。他们把钱花光了，苦涩地啃着馒头、刷着手机， 盼望老板早点发工资。 答：________________________________________________________________________答案 (1)较高收入；(2)无预算；(3)开销大于收入(没有任何消费节制、任性)。 3．请各用一句话归纳下面两则材料的主要内容，并对此现象进行综合评论。每句归纳不超过 25 个字， 综合评论不超过 60 个字。 材料一　国家发改委第五次和第六次人口普查结果的分析显示，2000 年至 2010 年间，东北流出的 人口有 100 多万人，而且多为高层次人才。2010 年至今，东北人才外流情况丝毫没有逆转。据统计， 吉林大学 2015 届、2016 届毕业生中，东北三省籍学生选择去外地就业的多于本地就业，呈“净流出” 状态。教育机构“家长帮”发布的信息显示，哈尔滨工业大学 2017 届毕业生中，留在东北就业的仅为 13.63%，远低于当地生源占比；北京某高校 2017 年本科毕业生中，竟无一人愿意去东三省。 材料二　满足相关要求即可落户、租房买房都有优惠、高额的就业创业补贴……南京、西安、武汉、 成都、石家庄等 20 多个城市纷纷给出相关优惠政策，城市“抢人大战”也成为今年毕业季一道独特的 风景。以武汉为例，除了毕业能落户、买房租房有优惠的“标配”外，2017 年 10 月，武汉市人社局等 多部门还公布了武汉市大学毕业生在汉工作指导性最低年薪标准。其中专科生每年 4 万元，本科生每年 5 万元，硕士研究生每年 6 万元，博士研究生每年 8 万元。 答：________________________________________________________________________ 答案 (1)材料一：近十几年来东北人口尤其是高层次人才流失严重。 材料二：多个大城市纷纷推出优惠政策，抢夺高层次人才。 (2)评论：(示例一)人才流动方向主要是经济发达城市和地区，东北发展前景令人担忧。 (示例二)这是个人和社会发展需求的客观反映。一个地方要想发展就必须有高层次人才，要想吸引高层 次人才，也一定要有优惠政策。 (示例三)实施城市人才战略是决定城市竞争力的一个重要因素。在未来东北三省也应多提供优惠政策， 留住高端人才。 4．阅读下面的材料，完成后面的题目。 最近，“报复性熬夜”一词风靡网络。它的意思是，大家白天太忙，晚上明明困得厉害，还要吃夜 宵、刷手机、玩游戏，非熬到两三点睡觉。有人说，只有这样才觉得“拥有了生活”。 虽说熬夜很伤身体，还要迎接第二天更严重的疲惫困倦，但奇怪的是，大家依然乐此不疲，这是为 什么？“报复性熬夜”的快感其实来自一种“补偿心理”，按照个体心理学开创者阿德勒的说法，当人 们因生理或心理问题感到受挫，便会自觉或不自觉地用其他方式(或在其他领域)来弥补缺憾，缓解焦虑。 寻求“补偿”自然是有好处的，但是“过度补偿”无法给人真正的安慰，还可能造成“睡眠相位后移综 合征”(一种慢性睡眠紊乱症状)。 (1)请从材料中提取相关信息，给“报复性熬夜”下个定义。答：________________________________________________________________________ (2)“报复性熬夜”折射出当下怎样的社会现状？对此，你有什么更好的“补偿”之法？ 答：________________________________________________________________________ 答案(1)报复性熬夜指的是为补偿白天被占用的大量时间而进行的以影响工作、牺牲健康为代价的过度 晚睡行为。 (2)社会现状：当今社会生活节奏快，工作压力大，人们的业余时间、个人空间被大量挤占。 “补偿”之法：①调节好心态，变被动为主动，爱上自己从事的工作；②搞好与同事之间的关系，改善 工作软环境；③业余时间多读书，多运动，从事健康文娱活动，放空自我。[根据语段中“用其他方式(或 在其他领域)来弥补缺憾”的提示，写出两点即可] 5．阅读下面几位高三学生的对话，完成后面的题目。 甲：我特别想读些经典著作，但现实是时间太紧，只能利用学习间隙翻翻杂志，一次还只能看几篇， 一点都不过瘾。 乙：看看杂志也挺好的，不占用大块的时间，读一篇可以，读两篇也可以，想停就停，多方便啊！ 还可以积累作文素材呢！ 丙：我呢，更想读一些作文指导类的书籍，尤其是优秀作文选那种。花费时间不多，效果比看杂志 要好。 (1)根据材料，概括高三学生课外阅读的两个特点。(每点不超过 4 个字) 答：________________________________________________________________________ (2)针对材料所反映的现象，写一段评论性文字。不超过 80 个字。 答：________________________________________________________________________ 答案(1)碎片化、功利性 (2)(示例一)碎片化和功利性，使得学生阅读范围十分狭窄，缺乏深度思考，不利于文化知识的积累，也 无法养成良好的阅读习惯，进而影响整体学习能力的提升。 (示例二)当下高三学生的课外阅读存在着明显的碎片化、应试化倾向，主要原因是学习时间紧和考试压 力大。要解决这个问题，单靠语文老师很难奏效，需要一系列配套的改革措施。