部编人教版初三化学第二学期期中试题及答案
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部编人教版初三化学第二学期期中试题及答案

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资料简介
2019~2020 学年度第二学期 初 三 化 学 期中试题 注 意: 1、考试时间为 90 分钟; 2、全卷共四道题; 3、共 100 分。 可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 O-16 Ca-40 一、选择题(本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。1-12 小题,每题只有一个正确选项,13-15 题每题 各有一个或者两个正确选项,请将正确选项的序号填入括号内) 1.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是( ) ①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类 A.①②⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦ 2.从 中获取的信息错误的是( ) A.在反应前后,元素的种类没有变化 B.常温下氢气与氧气混合就可以发生反应 C. 氢气与 氧气完全反应,可以生成 水 D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变 3.下列化学方程式书写正确的是( ) A. B. C. D. 4.已知反应 ,A、B 两物质恰好反应时,质量比为 3:4,若生成 C 和 D 共 ,则 反应消耗 B 的质量为( ) A. B. C. D. 5.已知 镁与 氧气能恰好完全反应,生成 氧化镁,则下列说法中正确的是( ) 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 2 2 22H O 2H O+ 点燃 4 g 32 g 36 g 2 2S O ===SO+ 2Cu O CuO+  22Al O 2AlO+ 点燃 2 2 54P 5O 2P O+ 点燃 3A 2B 2C D+ = + 140 g 60 g 80 g 90 g 120 g 48 g 32 g 80 g A. 镁与 氧气生成 氧化镁 B. 镁与 氧气生成 氧化镁 C. 镁与 氧气生成 氧化镁 D. 镁与 氧气生成 氧化镁 6.某物质经鉴定只含一种元素,则该物质( ) A.肯定是一种单质 B.可能是几种单质组成的混合物 C.肯定是纯净物 D.可能是化合物 7.将装有黑色粉末的试管加强热后,有红色物质生成,同时产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,则该 黑色粉末是( ) A.氧化铜 B.木炭粉和二氧化锰 C.木炭粉 D.木炭粉和氧化铜 8.将燃着的木条伸入盛有某种气体的集气瓶中,木条熄灭,对瓶中气体判断错误的是( ) A.一定是二氧化碳 B.一定不是氧气 C.可能是二氧化碳 D.可能是氮气 9.下列说法中不正确的是( ) A.利用木炭的还原性由 冶炼铜 B.天然金刚石是最硬的天然物质,可制成钻石 C.利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 D.利用石墨的导电性制造石墨电极 10.由气体 开始经过如下变化,则 为 ( ) A. B. C. D. 11.两个软塑料瓶中分别充满 和 两种无色气体,下列试剂不能将二者鉴别出来的是( ) A.澄清石灰水 B.水 C.紫色石蕊试液 D.氯化钠固体 12.自然界中有几千万种含碳物质,并循环转化。下列说法正确的是( ) 5 g 5 g 10 g 6 g 4 g 10 g 3 g 7 g 10 g 4 g 6 g 10 g CuO A B CuOA B C B D→ → → →通过灼热的碳 通过灼热的碳 通过灼热的 通过澄清石灰水 4CH 2O CO 2CO CO 2CO A.人的生命活动离不开碳循环 B.森林的减少对碳的循环没有影响 C.全刚石中碳原子间没有间隔 D.地下的煤中碳原子是静止不动的 13.除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是( ) A.用燃着的木条去点燃 B.通过灼热的氧化铜 C.通过石蕊溶液 D.通过足量的澄清石灰水 14.根据质量守恒定律,对于化学反应 ,下列说法中错误的是( )A. 的化学式为 X2Y6 B.若 与 恰好完全反应,则生成 C.若 的相对分子质量为 , 的相对原子质量为 ,则 的相对分子质量为 D.若 完全反应生成 ,则同时消耗 15.加热干燥纯净的 和 的混合物 制取氧气,待反应完毕后,剩余固体物质为 ,则 其中含 的质量为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共 9 小题,每空一分,共 33 分) 16.(4 分)碳和碳的化合物都是非常重要的物质。 (1)碳原子的结构示意图为 ,碳原子的核电荷数为__________。常温下碳的化学性质__________ (选填“活泼”或“不活泼”)。 (2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的____________________。 2 2X 3Y 2Z+ Z 2 gXa 2 gYb gZa b+( ) 2X a Y b Z 3a b+( ) 2 gXa gZb ( ) 2 gYb a− 3KClO 2MnO gm gn KCl ( )gm n− 149 ( )g96 m n− 245 ( )g96 m n− 3 ( )g2 m n− (3)二氧化碳是可以利用的重要资源。如在一定条件下可以制造金刚石,请将此反应的化学方程式补充完 整: , 的化学式为_______________。 17.(2 分) 某物质在空气中完全燃烧,生成 二氧化碳和 水,则该物质中一定含有元素 __________(填元素符号),其质量比为__________。 18.(2 分)城市的空气污染源主要来自汽车尾气,汽车尾气的主要成分为 、 、 等。为了减 少汽车尾气对环境的危害,汽车排气系统中往往加装一套“三元催化装置”,请回答下列问题: (1) 使人中毒的原因是______________________________。 (2)尾气中的 、 在“三元催化装置”中发生反应,两种生成物均是空气中的气体成分,请写出 相应的化学方程式_______________________________________。 19.(3 分)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。 是新一代 饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取 的新方法,其反应的微观过程图如下: (其中 表示氯原子, 表示钠原子, 表示氧原子)试回答: (1) 叫作_________,其中氯元素的合价为__________________。 (2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式:______________________________________。 20.(3 分)下图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答: (1)自然界 的来源途径有______________(任写一点)。 ( 2 ) 任 何 物 质 都 有 两 面 性 , 对 人 类 的 正 面 影 响 是 促 进 植 物 光 合 作 用 等 , 不 利 影 响 有 ____________________________(任写一点)。 (3)人类降低空气中 含量的研究有两个方向:一是减少 排放,二是增加 消耗,请写出一 23CO 4NaC C 2X+ +一定条件下 (金刚石) X 2.3 g 4.4 g 2.7 g 2NO NO CO CO NO CO 2ClO 2ClO 2C1O 2CO 2CO 2CO 2CO 2CO 条你能做到的消耗 的方式或途径____________________________。 21.(2 分)根据“性质决定用途,用途体现性质”,请回答下列问题: (1)一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳的________性。 (2)石墨可作电极,是利用了石墨的________性。 22.(5 分)请根据要求填空。 (1)2 个氮分子:__________(用符号表示)。 (2)符号 的名称:__________。 (3)硝酸( )中氮元素的化合价为__________。 (4)碳酸钙中阴离子的符号:__________。 (5)标出过氧化氢中氧元素的化合价:__________。 23.(4 分)在一个密闭容器内有 X、Y、Z、R 在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如 下: 物质 X Y Z R 反应前质量(g) 10 10 10 10 反应后质量(g) 0 10 12 18 处理数据后可得出: (1)反应物为 ,生成物为 ,催化剂可能为 。 (2)此反应的反应基本类型为 。 24.(8 分)写出下列反应的化学方程式。 ①水通电分解 ②红磷在空气中燃烧 ③碳酸钠与盐酸反应 ④木炭还原氧化铜 ⑤碳酸分解 ⑥澄清石灰水变浑浊的原理 ⑦木炭在氧气中不充分燃烧 ⑧高温煅烧石灰石 三.实验与探究(本题共 3 小题,共 18 分) 25.(5 分)某同学用微型实验装置(如图)制取二氧化碳并检验其性质,回答问题。 2CO 2Mg + 3HNO (1)试管中发生反应的化学方程式是_________________________________________。 (2)b 处出现的现象是______________________________________。 (3)根据烧杯中的变化现象,得出二氧化碳的化学性质是________________________。 (4)另一同学操作时,误将浓盐酸当稀盐酸使用,结果___________处没有明显现象。 (5)你认为微型实验的优点是__________________________________(写出一条即可)。 26、(5 分)实验室用一氧化碳还原氧化铜,可利用下图所示装置,请回答: ①实验前应该先通入CO,后加热,其目的是: ②实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是: ;B处观察到的现象 是 ; 写出此反应的化学方程式: ③该装置存在一个主要的问题是: ;你的改进方法是: 27.(8 分)实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。 (1)图 1 实验完成后可得出的结论是____________________;该实验红磷__________(选填“能”或“不 能”)用木炭代替。 (2)图 2 实验中的一处错误是__________;漏斗下端管口靠紧烧杯内壁的目的是____________________。 (3)图 3 实验,说明二氧化碳具有的物理性质是__________,具有的化学性质是__________。 (4)图 4 实验观察到紫色纸花放入二氧化碳瓶中会变成__________色,其原因是___________________(用 化学方程式回答)。 四.计算题(本题共 2 小题,共 19 分) 28.(10 分)刘星去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、 丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸 反应),测得数据如下表 甲同学 乙同学 丙同学 丁同学 所取石灰石样品质量 g 10 10 10 10 加入盐酸的质量/ 20 30 45 50 剩余固体的质量/ 6 4 1 1 请计算: (1) 样品与 盐酸充分反应后,碳酸钙是否还剩余?________(选填“是”或“否”),样品中碳 酸钙的质量分数是__________。 (2) 样品与足量稀盐酸反应后可产生多少二氧化碳?(写出计算过程) 29.(9 分)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气。现将 1.0g 二氧化锰放入盛有 20.0g 过氧化氢溶 液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,反应结束,称量锥形瓶中的剩余物的总质量为 19.4g 计算:(结 果保留 1 位小数) (1)反应结束后,过滤,滤渣的质量为______g。 (2)反应产生氧气的质量为多少克? 一、选择题答案: 1、A 2、B 3、D 4、B 5、B 6、B 7、D 8、A 9、C 10、D 11、D 12、A 13、B 14、AC 15、B 二、填空题答案: 16、(1)6 不活泼 (2)C (3) 17、 、 、O 18、(1) 极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,造成 g g g 10 g 45 g 10 g 2 3Na CO C H 12:3:8 CO 人体内缺氧,严重时会危及生命(2) 19、(1)二氧化氯 (2) 20、(1)化石燃料的燃烧(或动植物的呼吸等,合理即可)(2)温室效应(或温室效应的具 体表现等均可)(3)植树造林(种草等均可) 21、可燃 导电 22、(1) (2)镁离子(3) (4) (5)H2O2 23.(1)X;Z R;Y (2)化合反应 24、略 25、(1) (2)澄清的石灰水变浑浊 (3)不燃烧,也不支持燃烧(4)b (5)节约药品 26、(1)防止加热时 CO 与玻璃管内的空气混合后不纯引起爆炸 (2)黑色粉末逐渐变为红色;澄清石灰水变浑浊; (3)缺少尾气处理装置,在试管 B 的短导管口处放一只燃着的酒精灯 27、(1)氧气约占空气体积的 不能 (2)没有用玻璃棒引流 防止液滴飞溅 (3)密度比空气大 不燃烧,也不支持燃烧 (4)红 28、(1)否 (2)解:由表格中数据可知, 样品中含有碳酸钙的质量为 。设可产生 22NO 2CO N 2CO+ +催化剂 4+ 2 2 2Cl 2NaClO 2ClO 2NaCl+ + 32N 5+ 2 3CO − 3 2 2 2CaCO +2HCl CaCl +H O+CO ↑ 2CuO+CO Cu+CO 加热 1 5 2 2 2 3CO H O H CO+ === 90% 10 g 10 g 1 g 9 g− = -1 的质量为 。 100 44 答: 样品与足量稀盐酸反应后可产生 二氧化碳。 29、(1)1g(2)0.8g 2CO x 3 2 2 2CaCO +2HCl CaCl +H O+CO ↑ 9 g x 100 9=44 x x 3.96 gx = 10 g 3.96 g

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