2020年普通高考适应性数学试题(天津卷)(含解析Word版)
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2020年普通高考适应性数学试题(天津卷)(含解析Word版)

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资料简介
2020 年普通高考(天津卷)适应性测试 数学 本试卷分为第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 150 分,考试用 时 120 分钟.第 I 卷 1 至 3 页,第Ⅱ卷 4 至 6 页. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题上并在规定位置粘贴考试用 条形码,答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效,考试结 束后,将本试卷和答题卡一并交回. 祝各位考生考试顺利 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 2.本卷共 9 小题,每小题 5 分,共 45 分. 参考公式: 如果事件 A,B 互斥,那么如果事件 A,B 相互独立,那么 如果事件 A,B 相互独立,那么 棱柱的体积公式 ,其中 S 表示棱柱的底面面积,h 表示棱柱的高 棱锥的体积公式 ,其中 S 表示棱锥的底面面积 h 表示棱锥的高 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集 ,集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先利用补集的定义求出 ,再利用交集的定义可得结果. ( ) ( ) ( )∪ = +P A B P A P B ( ) ( ) ( )P AB P A P B= V Sh= 1 3V Sh= { 2, 1,0,1,2}U = − − { 2,0,1,2}= −A { 1,0,1}B = − UA C B = {0,1} { 2,2}− { 2, 1}− − { 2,0,2}− UC B【详解】因为全集 , , 所以 , 又因 集合 , 所以 . 故选:B. 【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键 是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合 且不属于集合 的元素 的集合. 2.设 ,则“ ”是“ ”的( ) A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充要条件 D. 既非充分也非必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 利用一元二次不等式的解法化简 ,再由充分条件与必要条件的定义可得结果. 【详解】“ ”等价于 “ 或 ”, “ ”能推出“ 或 ”,而“ 或 ”不能推出“ ”, 所以“ ”是“ ”的充分非必要条件, 故选:A. 【点睛】判断充分条件与必要条件应注意:首先弄清条件 和结论 分别是什么,然后直接依 据定义、定理、性质尝试 .对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助 集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为 判断它的等价命题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理. 3.函数 的图象大致是( ) 为 { 2, 1,0,1,2}U = − − { 1,0,1}B = − { 2,2}UC B = − { 2,0,1,2}= −A UA C B = { 2,2}− A B a R∈ 2a ≥ 2 3 2 0− + ≥a a 2 3 2 0− + ≥a a 2 3 2 0− + ≥a a 1a ≤ 2a ≥ 2a ≥ 1a ≤ 2a ≥ 1a ≤ 2a ≥ 2a ≥ 2a ≥ 2 3 2 0− + ≥a a p q ,p q q p⇒ ⇒ 2 = x xy eA. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据函数有两个极值点,可排除选项 C、D;利用奇偶性可排除选项 B,进而可得结果. 【详解】因为 ,所以 , 令 可得, , 即函数有且仅有两个极值点,可排除选项 C、D; 又因为函数 即不是奇函数,又不是偶函数,可排除选项 B, 故选:A. 【点睛】函数图象的辨识可从以下方面入手: 2 = x xy e 22' x x xy e −= ' 0y = 0, 2x x= = 2 = x xy e(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置. (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (4)从函数的特征点,排除不合要求的图象. 4.如图,长方体 的体积是 36,点 E 在棱 上,且 ,则三棱锥 E-BCD 的体积是( ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】 由锥体的体积公式可得三棱锥的体积为 ,结合长方体 的体 积是 36 可得结果. 【详解】因为长方体 的体积是 36,点 E 在棱 上,且 , 所以 , 三棱锥 E-BCD 的体积是 故选:B. 【点睛】本题主要考查柱体的体积与锥体的体积,意在考查对基础知识的掌握与应用,属于 基础题. 1 1 1 1ABCD A B C D− 1CC 12CE EC= 1 1 9 BC CD CC⋅ ⋅ 1 1 1 1ABCD A B C D− 1 1 1 1ABCD A B C D− 1CC 12CE EC= 1 36BC CD CC⋅ ⋅ = 1 1 3 2 BC CD EC × × ⋅ ⋅   1 1 1 1 2 1 1 36 43 2 3 9 9BC CD CC BC CD CC = × × ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ = × =  5.某市为了解全市居民日常用水量的分布情况,调查了一些居民某年的月均用水量(单位: 吨),其频率分布表和频率分布直方图如图,则图中 t 的值为( ) 分组 频数 频率 4 0.04 8 0.08 15 a 22 0.22 m 0.25 14 0.14 6 0.06 4 0.04 2 0.02 合计 100 1.00 [0,0.5) [0.5,1) [1,1.5) [1.5,2) [2,2.5) [2.5,3) [3,3.5) [3.5,4) [4,4.5)A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由频率和为 1 可求得 ,再除以组距即可得结果. 【详解】因为 0.04+0.08+ +0.22+0.25+0.14+0.06+0.04+0.02=1, 所以 , 又因为组距等于 0.5, 所以 t 的值为 , 故选:C. 【点睛】直方图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为 ;(2)组距与直方图纵 坐标的乘积为该组数据的频率;(3)每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标、组距相乘后 求和可得平均值;(4)直方图左右两边面积相等处横坐标表示中位数. 6.已知 是定义在 R 上的偶函数且在区间 单调递减,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据指数函数的单调性以及对数函数的单调性判断出 ,再利用函数 的单调性与奇偶性可得结果. 【详解】因为 是定义在 R 上的偶函数,所以 , 根据对数函数 单调性可得 , 根据指数函数的单调性可得 , 的 0.15 0.075 0.3 15 0.15a = a 0.15a = 0.15 0.30.5 = 1 ( )f x [0, )+∞ ( ) ( )2 2 1log log 23f f f ππ − > >   ( ) ( )2 2 1log 2 log3 −  > >  f f fπ π ( ) ( )2 2 12 log log3 −  > >  f f fπ π ( ) ( )2 2 12 log log 3 −  > >   f f fπ π 2 2log lo 2g 3 ππ −> > ( )f x ( )f x ( ) ( )2 2 2 1log log 3 log 33f f f  = − =   2 2 23log 1l g 2o logπ > => 0 10 2 2π− < = > ( )f x [0, )+∞ ( ) ( ) ( )2 22 log 3 logf f fπ π− > > ( ) ( )2 2 12 log log3 −  > >  f f fπ π ( ) ( ) ( ),0 , 0,1 , 1,−∞ +∞ 2 2 ( 0)x py p= > 2 2 116 9 x y− = 15 2 40 3 20 3 8 7 3 2 2 ( 0)x py p= > 2 2 116 9 x y− = 2 2 ( 0)x py p= > 0, 2 pF      2 2 116 9 x y− = ( )1 5,0F 1 10FF pk = − 3 4y x=± 1 3 40110 4 3FF pk p= − × = − ⇒ =8.已知函数 ,则下列结论错误的是( ) A. 的最小正周期为 B. 的图象关于直线 对称 C. 是 的一个零点 D. 在区间 单调递减 【答案】D 【解析】 分析】 利用辅助角公式化简 ,再利用正弦函数的周期性、对称性、单调性以 及函数零点的定义逐一判断即可. 【详解】 , 对于 A, 的最小正周期为 ,正确; 对于 B, 时, 为最小值, 的图象关于直线 对称,正确; 对于 C, 时, , 是 的一个零点,正确; 对于 D, 在区间 上不是单调函数,错误, 故选:D. 【点睛】本题通过对多个命题真假的判断,综合考查正弦函数的周期性、对称性、单调性以 及函数的零点的定义,属于中档题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往 因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖 掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力 突破较难的命题. 【 ( ) sin cosf x x x= + ( )f x 2π ( )y f x= 5 4 =x π 7 4 π ( )f x ( )f x 3, 2 ππ     ( ) 2 sin 4f x x π = +   ( ) sin cos 2 sin 4f x x x x π = + = +   ( )f x 2 21 π π= 5 4 =x π 1y = − ( )y f x= 5 4 =x π 7 4x π= 0y = 7 4 π ( )f x ( )f x 3, 2 ππ    9.已知函数 ,若函数 有且只有 3 个零点,则实 数 k 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 画出函数图象,分两种情况讨论,分别求出直线与曲线 相切时的斜率,结 合函数图象的交点个数,即可判断函数 有且只有 3 个零点时实数 k 的取 值范围. 【 详 解 】 时, 过 , 设 与 切于 ,因为 , , 2 2 , 0 ( ) 2 4 , 0 x x x f x x xx  +=  − >  ( ) ( ) | 1|= − −F x f x kx 90,16      9 ,16  +∞   10, 2      1 9,0 0,16 16    − ∪       ( )2 4 0xy xx −= > ( ) ( ) | 1|= − −F x f x kx 0k > 1y kx= − ( )0, 1− 1y kx= − ( )2 4 0xy xx −= > 1 1 1 2 4, xx x  −     2 4'y x = 2 1 4k x ∴ =则 画出 的图象,由图可知,当 时, 与 有三个交点 时, , 过 , 设 与 切于 ,因为 ,所以 , 可得 , 画出 的图象,由图可知,当 ,即 时, 与 有三个交点, 综上可得, 时, 与 有三个交点, 即 有三个零点. 故选:D. 【点睛】本题主要考查函数的图象与性质以及数形结合思想的应用,属于难题. 数形结合是根 据数量与图形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方 法,.函数图象是函数的一种表达形式,它形象地揭示了函数的性质,为研究函数的数量关系 提供了“形”的直观性.归纳起来,图象的应用常见的命题探究角度有:1、确定方程根的个数; 2、求参数的取值范围;3、求不等式的解集;4、研究函数性质. 第 II 卷 注意事项: 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上. 2.本卷共 11 小题,共 105 分. 二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 5 份,共 30 分 10.i 是虚数单位,复数 ________________. 1 1 12 1 1 2 4 1 4 8 9, ,0 3 16 x x x kx x − + = ⇒ = =− ( )f x 90,16k  ∈   ( )y f x= 1y kx= − k 0< 1 1y kx y kx= − = = − + 1y kx= − + ( )0,1 1y kx= − + ( )2 4 0xy xx −= > 2 2 2 2 4, xx x  −     2 4'y x = 2 2 4k x − = 2 2 22 2 2 2 4 1 4 1 180 16 16 x x x k kx x − − = ⇒ = ⇒ − = ⇒ = −− ( )f x 10,16k  − ∈   1 ,016k  ∈ −   ( )y f x= 1y kx= − 1 9,0 0,16 16k    ∈ − ∪       ( )y f x= 1y kx= − ( ) ( ) 1F x f x kx= − − 3 2 1 + =− i i【答案】 【解析】 【分析】 利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简求解即可. 【详解】 , 故答案为: . 【点睛】复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚 部的理解,掌握纯虚数、共轭复数、复数的模这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算, 通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题 出错,造成不必要的失分. 11.已知直线 与圆 交于点 A,B 两点,则线段 AB 的长为 ____________. 【答案】4 【解析】 【分析】 求出圆心与半径,利用点到直线的距离公式,结合勾股定理可得结果. 【详解】因为 的圆心为 ,半径 , 到直线 的距离 , 所以线段 AB 的长为 , 故答案为:4. 【点睛】本题主要考查点到直线距离公式以及圆 弦长的求法,求圆的弦长有两种方法:一 是利用弦长公式 ,结合韦达定理求解;二是利用半弦长,弦心距,圆半径 构成直角三角形,利用勾股定理求解. 12.在 的展开式中,常数项是________. 【答案】 的 1 5 2 2 i+ ( )( ) ( )( ) 3 2 13 2 1 5 1 1 1 2 i ii i i i i + ++ += = =− − + 1 5 2 2 i+ 1 5 2 2 i+ 2 5 0x y+ − = 2 2 9x y+ = 2 2 9x y+ = ( )0,0 3r = ( )0,0 2 5 0x y+ − = 5 5 1 4 d −= = + 2 9 5 4− = 2 1 21l k x x= + − 4 3 2x x  −   8−【解析】 【分析】 写出 的展开式的通项公式,让 的指数为零,求出常数项. 【 详 解 】 因 为 的 展 开 式 的 通 项 公 式 为 : , 所以令 ,常数项为 . 【点睛】本题考查了利用二项式展开式的通项公式求常数项的问题,考查了运算能力. 13.已知某同学投篮投中的概率为 ,现该同学要投篮 3 次,且每次投篮结果相互独立,则恰 投中两次的概率为:_____________;记 X 为该同学在这 3 次投篮中投中的次数,则随机变量 X 的数学期望为____________. 【答案】 (1). (2). 【解析】 【分析】 由独立重复试验的概率公式可得恰投中两次的概率;分析题意可得随机变量 , 利用二项分布的期望公式可得结果. 【详解】由独立重复试验的概率公式可得,恰投中两次的概率为 ; 可取 0,1,2,3, ; 4 3 2x x  −   x 4 3 2x x  −   4 4 43 3 1 4 4 2( ) ( ) ( 2) r r r r r r rT C x C xx − − + = ⋅ − = ⋅ − ⋅ 4 4 0 13 r r − = ⇒ = 1 1 4 ( 2) 8C ⋅ − = − 2 3 4 9 2 2~ 3, 3X B     2 2 3 2 1 3 9 4 3C     =       X 3 0 3 2( 0) 3 3 2 1 1 7P X C °   = = =       2 1 3 2 1) 2( 1 3 3 9P X C   = = =     2 2 3( 22) 3 3 9 1 4P X C    = = =      则随机变量 , 所以 , 故答案为: . 【点睛】“求期望”,一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望.对于某些实际问题中 的随机变量,如果能够断定它服从某常见的典型分布(如二项分布 ),则此随机 变量的期望可直接利用这种典型分布的期望公式( )求得.因此,应熟记常见的典 型分布的期望公式,可加快解题速度. 14.已知 ,则 的最小值为______________. 【答案】4 【解析】 【分析】 化简原式为 ,两次运用基本不等式可得结果. 【详解】 , 当且仅当 ,即 等号成立, 3 0 3 3 2( 3) 3 27 8 3 1P X C    = = =       2~ 3, 3X B     23 23EX np= = × = 4 ,29 ( ),X B n p~ ( )E X np= 0, 0a b> > 2 2 3 3 2 2 4+ +a b a b a b 2 2 1 4 abb a + + 2 2 3 3 2 2 2 2 4 1 4a b a b aba b b a + + = + + 2 2 1 42 abb a ×≥ + 4 42 4ab abab ab = + ≥ × = 2 2 1 4 4 b a abab  =  = 2 1 a b =  =所以, 的最小值为 4, 故答案为:4. 【点睛】本题主要考查利用基本不等式求最值,属于中档题.利用基本不等式求最值时,一定 要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二 定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证 等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数是否在定义域内,二是多次用 或 时等号能 否同时成立). 15.如图,在 中, ,D,E 分别边 AB,AC 上的点, 且 ,则 ______________,若 P 是线段 DE 上的一个动点,则 的 最小值为_________________. 【答案】 (1). 1 (2). 【解析】 【分析】 由 利用数量积公式可求 的值为 1,设 的长为 ,则 , ,利用平面向量的几何运算法则结合数量积的运算法则,可得 ,再利用配方法可得结果 【详解】 , ; 又因为 且 , 为正三角形, 2 2 3 3 2 2 4+ +a b a b a b ≥ ≤ ABC 3, 2, 60°= = ∠ =AB AC BAC 1AE = 1 2 ⋅ = AD AE | |=AD ⋅ BP CP 1 16 − 1 2 ⋅ = AD AE | |AD DP x 1PE x= − 2, 1BD EC= = ⋅ BP CP 2 2 xx= − 1 1cos60 1 2 2AD AE AD AE AD⋅ = ⋅ ⋅ = × × =      1AD∴ = 1AE = 60BAC °∠ = ∴ ADE∆, , , 设 的长为 ( ),则 ,, 时取等号, 的最小值为 . 故答案为:1, . 【点睛】向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答, 运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2) 三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和)平面向量数量积的计算问题,往 往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形 的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 三、解答题:本大题共 5 小题,共 75 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算 步骤. 16.在△ABC 中,角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c,已知 (1)求 的值 (2)若 (i)求 的值 (ii)求 的值. 【答案】(1) ;(2)(i) ;(ii) . 【解析】 【分析】 1DE AD AE∴ = = = 120BDP CEP∠ = ∠ =  2, 1BD EC= = DP x 0 1x≤ ≤ 1PE x= − ( ) ( )BP CP BD DP CE EP⋅ = + ⋅ +      BD CE BD EP DP CE DP EP= ⋅ + ⋅ + ⋅ + ⋅        ( ) ( )( )1 1 12 1 2 1 1 1 12 2 2x x x x   = × × + − − + ⋅ ⋅ − + − −       2 2 1 1 1 ,2 4 16 16 xx x = − = − − ≥ −   1 4x = BP CP∴ ⋅  1 16 − 1 16 − 2 23( ) 3 2− = −a c b ac cos B 5 3a b= sin A sin 2 6A π +   2 3 5 5 4 3 3 10 +(1)化简原式,直接利用余弦定理求 的值即可;(2)(i)由(1)可得 , 再 利 用 正 弦 定 理 求 的 值 ; (ii ) 利 用 二 倍 角 的 余 弦 公 式 求 得 , 可 得 ,再由二倍角的正弦公式以及两角和的正弦公式可得结果. 【详解】(1) 在 中,由 ,整理得 , 又由余弦定理,可得 ; (2)(i)由(1)可得 ,又由正弦定理 , 及已知 ,可得 ; (ii)由(i)可得 ,由已知 ,可得 ,故有 , 为锐角,故由 ,可得 ,从而有 , . 【点睛】以三角形为载体,三角恒等变换为手段,正弦定理、余弦定理为工具,对三角函数 及解三角形进行考查是近几年高考考查的一类热点问题,一般难度不大,但综合性较强.解答 这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公式,一定要熟练掌握并灵活应 用,特别是二倍角公式的各种变化形式要熟记于心. 17.如图,在四棱锥 P 一 ABCD 中,已知 ,点 Q 为 AC 中点, 底面 ABCD, ,点 M 为 PC 的中点. (1)求直线 PB 与平面 ADM 所成角的正弦值; cos B 5sin 3B = sin A 5sin 5A = 2 5cos 5A = ABC∆ ( )2 23 3 2a c b ac− = − 2 2 2 2 2 3 a c b ac + − = 2cos 3B = 5sin 3B = sin sin a b A B = 5 3a b= sin 3 5 5sin 5 3 5 a BA b = = × = 2 3cos2 1 2sin 5A A= − = 5 3a b= a b< A B< A∴ 5sin 5A = 2 5cos 5A = 4sin 2 2sin cos 5A A A= = 4 3 3 1 4 3 3sin 2 sin 2 cos cos2 sin6 6 6 5 2 5 2 10A A A π π π + ∴ + = + = × + × =   5, 4, 2 2= = = = =AB BC AC AD DC PO ⊥ 2PO =(2)求二面角 D-AM-C 的正弦值; (3)记棱 PD 的中点为 N,若点 Q 在线段 OP 上,且 平面 ADM,求线段 OQ 的长. 【答案】(1) ;(2) ;(3) . 【解析】 【分析】 以 O 为原点,分别以向量 的方向为 x 轴,y 轴,z 轴正方向,可以建立空间直角坐标 系,(1)求出直线 PB 的方向向量,利用向量垂直数量积为零列方程求出平面 ADM 的法向量, 可求直线 PB 与平面 ADM 所成角的正弦值;(2)由已知可得 平面 ,故 是平 面 的一个法向量,结合(1)中平面 ADM 的法向量,利用空间向量夹角余弦公式可求 二面角 D-AM-C 的余弦值,从而可得正弦值;(3)设线段 OQ 的长为 ,则点 Q 的坐标为 ,由已知可得点 N 的坐标为 ,利用直线 与平面的法向量数量积 为零列方程求解即可. 【详解】依题意,以 O 为原点,分别以向量 的方向为 x 轴,y 轴,z 轴正方向,可以 建立空间直角坐标系(如图),可得 , . (1)依题意,可得 , 设 为平面 ADM 的法向量,则 , 即 ,不妨设 ,可得 , / /NQ 7 55 55 110 11 4 3 , ,OB OC OP   OB ⊥ AMC OB AMC ( )0 2h h≤ ≤ ( )0,0,h ( )1,0,1− NQ , ,OB OC OP   (0,0,0), (0, 2,0), (1,0,0), (0,2,0)O A B C− ( 2,0,0), (0,0,2), (0,1,1)D P M− ( 2,2,0), (0,3,1)AD AM= − = ( ), ,n x y z= 0 0 n AD n AM  ⋅ =  ⋅ =   2 2 0 3 0 x y y z − + =  + = 1y = ( )1,1, 3n = −又 , 故 , 直线 PB 与平面 ADM 所成角的正弦值为 ; (2)由已知可得 , 所以 平面 , 故 是平面 的一个法向量, 依题意可得 , 因此有 ,于是有 , 二面角 D-AM-C 的正弦值 ; (3)设线段 OQ 的长为 ,则点 Q 的坐标为 , 由已知可得点 N 的坐标为 ,进而可得 , 由 平面 ADM,故 , 即 ,解得 , 线段 OQ 长为 . 【点睛】空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐 标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量, 利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系; (5)根据定理结论求出相应的角和距离. 18.已知椭圆 的离心率为 ,点 在椭圆上 (1)求椭圆的方程; (2)已短直线 与椭交于 A、B 两点,点 P 的坐标为 ,且 , 求实数 m 的值. 的 ( )1,0, 2PB = − 7 55cos , 55| || | PB nPB n PB n ⋅= =      ∴ 7 55 55 ,OB AC OB PO⊥ ⊥ OB ⊥ AMC OB AMC ( )1,0,0OB = 11cos , 11| | OB nOB n OB n ⋅= =      110sin , 11OB n〈 〉 =  ∴ 110 11 ( )0 2h h≤ ≤ ( )0,0,h ( )1,0,1− ( )1,0, 1NQ h= − / /NQ , 0NQ n NQ n⊥ ∴ ⋅ =    ( )1 3 1 0h− − = [ ]4 0,23h = ∈ ∴ 4 3 2 2 2 2 1 ( 0)x y a ba b + = > > 6 3 32 2, 3       T 2 m= +y x (2 2,0) 1PA PB⋅ = − 【答案】(1) ;(2) . 【解析】 【分析】 (1)根据题意,结合性质 ,列出关于 、 、 的方程组,求出 、 , 即可得椭圆的方程;(2)直线与曲线联立,根据韦达定理,利用平面向量数量积公式,结合 条件 列方程求解即可. 【详解】(1)设椭圆的焦距为 ,由已知有 ,又由 , 可得 ,由点 在椭圆上,有 , 由此可得 , 椭圆的方程为 ; (2)设点 A 的坐标 ,点 B 的坐标 , 由方程组 ,消去 y,整理可得 ,① 由求根公式可得 ,② 由点 P 的坐标为 ,可得 , 故 ,③ 又 , , 代入上式可得 , 由已知 ,以及②,可得 , 整理得 ,解得 , 这时,①的判别式 ,故 满足题目条件, 2 2 19 3 x y+ = 3m = − 2 2 2a b c= + a b c a b 1PA PB⋅ = −  2c 2 2 2 3 c a = 2 2 2a b c= + 2 23a b= 32 2, 3       T 2 2 8 1 13a b + = 2 29, 3a b= = ∴ 2 2 19 3 x y+ = ( )1 1,x y ( )2 2,x y 2 2 2 19 3 y x m x y  = + + = 2 27 6 2 3 9 0x mx m+ + − = 2 1 2 1 2 6 2 3 9,7 7 m mx x x x −+ = − = ( )2 2,0 ( ) ( )1 1 2 22 2, , 2 2,PA x y PB x y= − = −  ( )( ) ( )1 2 1 2 1 2 1 2 1 22 2 2 2 2 2 8PA PB x x y y x x x x y y⋅ = − + = − + + +−  1 1 2 22 , 2y x m y x m= + = + ( ) 2 1 2 1 2 1 22 2y y x x m x x m∴ = + + + ( ) 2 1 2 1 23 ( 2 2 2) 8PA PB x x m x x m⋅ = + − + + +  1PA PB⋅ = −  ( )2 23 3 9 ( 2 2 2)( 6 2 ) 8 17 7 m m m m − − −+ + + = − 2 6 9 0m m+ + = 3m = − 212 252 144 0m∆ = − + = > 3m = −. 【点睛】求椭圆标准方程的方法一般为待定系数法,根据条件确定关于 的方程组,解出 ,从而写出椭圆的标准方程.解决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先 把直线方程与椭圆方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,解决相关问 题.涉及弦中点的问题常常用“点差法”解决,往往会更简单. 19.已知数列 是公差为 1 的等差数列,数列 是等比数,且 , , 数列 满足 其中 . (1)求 和 的通项公式 (2)记 ,求数列 的前 n 项和. 【答案】(1) ;(2) . 【解析】 【分析】 (1)利用 , , 列方程求出,等差数列的首项、等比数列的首 项 与 公 比 , 从 而 可 得 结 果 ; ( 2 ) 先 根 据 得 ,再根据分组求和与错位相减求和法, 结合等比数列的求和公式可得结果. 【详解】(1)设数列 的公差为 d,数列 的公比为 q,则 , 由 ,可得 ,由 ,可得 , 又 ,故可得 , 再由 ,可得 ,解得 , ; 3m∴ = − , ,a b c , ,a b { }na { }nb 3 4 7a a a+ = 2 4 5 ⋅ =b b b 4 2 34= −a b b { }nc 2 1 2 , 3 2 , 3 1 , 3 m n m m b n m c b n m a n m − = − = = −  = *m∈N { }na { }nb ( )* 3 2 3 1 3 1 3 3 3 1n n n n n n nt c c c c c c n N− − − += + + ∈ { }nt 1, 2n n na n b −= = 2 6 2 816 415 3 15 nn n −× + × + 3 4 1 + =a a a 2 4 5 ⋅ =b b b 4 2 34= −a b b 2 1 2 , 3 2 , 3 1 , 3 m n m m b n m c b n m a n m − = − = = −  = 2 2 2 1 2 1 2 4 3 2 12 2 2 2 2 3 2n n n n n n nt n n n− − − − −= ⋅ + ⋅ + ⋅ = + ⋅ { }na { }nb 1d = 3 4 7a a a+ = 1 1a d= = 2 4 5 ⋅ =b b b 2 4 4 1 1b q b q⋅ = ⋅ 1 0, 0b q≠ ≠ 1 1b = 4 2 34= −a b b 2 4 4 0q q− + = 2q = ( )1, 2n n na n b n N− ∗∴ = = ∈(2) ,其中 , , 记 , 则 , ,① 故有 ,② ①-②可得 , 由此可得 , 由 ,故可得 . 【点睛】“错位相减法”求数列的和是重点也是难点,利用“错位相减法”求数列的和应注 意以下几点:①掌握运用“错位相减法”求数列的和的条件(一个等差数列与一个等比数列 的积);②相减时注意最后一项 的符号;③求和时注意项数别出错;④最后结果一定不能忘 记等式两边同时除以 . 20.已知函数 ,函数 ,其中 , 是 的一 个极值点,且 . (1)讨论 的单调性 (2)求实数 和 a 的值 (3)证明 【答案】(1) 在区间 单调递增;(2) ;(3)证明见解析. 2 2 2 1 2 , 3 2 2 , 3 1 , 3 m m n n m c n m m n m − −  = − = = −  = n ∗∈N 2 2 2 1 2 1 2 4 3 2 12 2 2 2 2 3 2n n n n n n nt n n n− − − − −∴ = ⋅ + ⋅ + ⋅ = + ⋅ 4 3 2 1 1 1 1 , 2 , 2 n n n k k n k n n k k k T t A B k− − = = = = = = ⋅∑ ∑ ∑ ( ) ( )4 4 2 1 2 2 16 1 2 2161 2 15 15 15 n n n nA × − − = = = × −− 2 11 2 2 8 3 32 2 n nB n −= × + × + × +…+ × 2 1 2 14 1 8 2 32 ( 1) 2 2n n nB n n− += × + × + + − × + × 2 1 2 13 2 8 32 2 2n n nB n− +− = + + + + − × ( ) 2 12 1 4 21 4 n nn + − = − ×− 2 6 243 3 nn−= × − 6 2 23 43 3 n n nB −= × + 3n n nT A B= + 2 6 2 816 415 3 15 nn n nT −= × + × + 1 q− 2( ) 2 ln= −f x x x x 2( ) (ln )= + −ag x x xx a R∈ 0x ( )g x ( )0 2g x = ( )f x 0x ( )* 21 1 1 ln(2 1)24 1= > + ∈ − ∑n k n n N k ( )f x ( )0, ∞+ 0 1, 1x a= =【解析】 【分析】 (1)求出 ,在定义域内,再次求导,可得在区间 上 恒成立,从而 可 得 结 论 ; ( 2 ) 由 , 可 得 , 由 可 得 ,联立解方程组可得结果;(3)由(1)知 在 区 间 单 调 递 增 , 可 证 明 , 取 , 可 得 ,而 ,利用裂项 相消法,结合放缩法可得结果. 【详解】(1)由已知可得函数 的定义域为 ,且 , 令 ,则有 ,由 ,可得 , 可知当 x 变化时, 的变化情况如下表: 1 - 0 + 极小值 ,即 ,可得 在区间 单调递增; (2)由已知可得函数 的定义域为 ,且 , 由已知得 ,即 ,① 由 可得, ,② 联立①②,消去 a,可得 ,③ 令 ,则 , ( )'f x ( )0, ∞+ ( )' 0f x ≥ ( )' 0g x = 2 0 0 02 ln 0x x x a− − = ( )0 2g x = ( )22 0 0 0 0ln 2 0x x x x a− − + = ( ) 2 2 lnf x x x x= − ( )0, ∞+ 1 lnx x x − > *2 1,2 1 kx k Nk += ∈− 2 1 2 1 ln(2 1) ln(2 1)2 1 2 1 k k k kk k + −− > + − −− + 2 2 1 2 1 2 2 1 2 1 4 1 k k k k k + −− =− + − ( )f x ( )0, ∞+ ( ) 2 2ln 2f x x x′ = − − ( ) ( )'h x f x= ( )2 1'( ) xh x x −= ( )' 0h x = 1x = ( ) ( )' ,h x h x x ( )0,1 ( )1,+∞ ( )'h x ( )h x   ( ) ( )1 0h x h∴ ≥ = ( )' 0f x ≥ ( )f x ( )0, ∞+ ( )g x ( )0, ∞+ 2 2ln( ) 1 a xg x x x ′ = − − ( )' 0g x = 2 0 0 02 ln 0x x x a− − = ( )0 2g x = ( )22 0 0 0 0ln 2 0x x x x a− − + = ( )2 0 0 02 ln 2ln 2 0x x x− − − = 2( ) 2 (ln ) 2ln 2t x x x x= − − − 2ln 2 2( ln 1)'( ) 2 x x xt x x x x − −= − − =由(1)知, ,故 , 在区间 单调递增, 注意到 ,所以方程③有唯一解 ,代入①,可得 , ; (3)证明:由(1)知 在区间 单调递增, 故当 时, , , 可得 在区间 单调递增, 因此,当 时, ,即 ,亦即 , 这时 ,故可得 ,取 , 可得 ,而 , 故 . 【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性以及不等式的证明,属于难题.不等式证明 问题是近年高考命题的热点,利用导数证明不等主要方法有两个,一是比较简单的不等式证 明,不等式两边作差构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出函数的最值即可;二是较 为综合的不等式证明,要观察不等式特点,结合已解答的问题把要证的不等式变形,并运用 已证结论先行放缩,然后再化简或者进一步利用导数证明. ln 1 0x x− − ≥ ( )' 0t x ≥ ( )t x∴ ( )0, ∞+ ( )1 0t = 0 1x = 1a = 0 1, 1x a∴ = = ( ) 2 2 lnf x x x x= − ( )0, ∞+ ( )1,x∈ +∞ ( ) ( )1 1f x f> = 2 2 2 2 ln 1 ( ) 1( ) 0x x x f xg x x x ′ − − −= = > ( )g x ( )1,+∞ 1x > ( ) ( )1 2g x g> = 21 (ln ) 2x xx + − > 2 21 (ln )x x x  − >   1 0,ln 0x x x − > > 1 lnx x x − > *2 1,2 1 kx k Nk += ∈− 2 1 2 1 ln(2 1) ln(2 1)2 1 2 1 k k k kk k + −− > + − −− + 2 2 1 2 1 2 2 1 2 1 4 1 k k k k k + −− =− + − 21 1 2 (ln(2 1) ln(2 1)) ln(2 1) 4 1 n k n k k k k π == > + − − = + − ∑ ∑ 21 1 1 ln(2 1)( )24 1 n i x n N k ∗ = ∴ > + ∈ − ∑

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