云南省曲靖市会泽县2019-2020高一数学上学期期末试题(附解析Word版)
加入VIP免费下载

云南省曲靖市会泽县2019-2020高一数学上学期期末试题(附解析Word版)

ID:437687

大小:682.79 KB

页数:17页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
会泽县 2019 年秋季学期高一年级学生学业水平检测 数学试卷 一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合 ,集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 ,集合 ,则 .故选 B. 2.指数函数 的图像经过点(3,27),则 a 的值是( ) A. 3 B. 9 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 把点代入指数函数的解析式可求得 . 【详解】把点 代入指数函数的解析式,则有 ,故 ,选 A. 【点睛】指数函数的一般形式是 ,注意 前面的系数为 1 且 .它与 幂函数 容易混淆,前者底数是常数,后者底数是自变量. 3.下列函数中,既是偶函数,又在 单调递增的函数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 { 1,0,1,2}A = − { | 2 3, }B y y x x A= = − ∈ A B = { 1,0,1}− { 1,1}− { 1,1,2}− {0,1,2} { }1,0,1,2A = − { } { }| 2 3, 5, 3, 1,1B y y x x A= = − ∈ = − − − { }1,1A B∩ = − xy a= 1 3 1 9 3a = ( )3,27 3 27a = 3a = ( )0, 1xy a a a= > ≠ xa x∈R ay x= (0, )+∞ 1 2y x= 2xy = − 1y x = lg | |y x=根据偶函数的义域必须关于原点对称,以及满足 f(x)=f(-x),可依次判断选项中是否满足这两个 条件,即可得到结果. 【 详 解 】 A. 定 义 域 为 , 故 不 满 足 偶 函 数 的 定 义 ; B. ,故不是偶函数;C. = ,定义域是 x 不为 0,关于原 点对称,是偶函数,但是在 单调递减,故不正确;D = ,定义域是 x 不 等于 0,且关于原点对称,满足偶函数的定义域,在 上单调递增.满足题意. 故答案为 D. 【点睛】本题考查函数的单调性与奇偶性的综合应用,注意奇函数的在对称区间上的单调 性的性质;对于解抽象函数的不等式问题或者有解析式,但是直接解不等式非常麻烦的问 题,可以考虑研究函数的单调性和奇偶性等,以及函数零点等,直接根据这些性质得到不 等式的解集. 4.已知 若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根 据 题 意 , 用 x=2018 代 入 函 数 表 达 式 , 得 f ( 2018 ) =20183a+2018b+2=k , 从 而 20183a+2018b=k﹣2,再求 f(﹣2018)=﹣(20183a+2018b)+2=﹣k+2+2=﹣k+4,可得要求的 结果. 【详解】根据题意,得 f(2018)=20183a+2018b+2=k, ∴20183a+2018b=k﹣2, ∴f(﹣2018)=﹣(20183a+2018b)+2=﹣k+2+2=4﹣k. ∴故答案为:C 【点睛】本题主要考查函数求值,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理计算能力. 5.下列各组函数是同一函数的是( ) ① 与 ;② 与 ;③ 与 1 2y x= [ )0 +,∞ ( ) 2xf x = − ( ) 2 xf x −≠ − = − ( ) 1f x x = ( )1- =f xx − ( )0,+∞ lgy x= lg x− ( )0,+∞ ( ) ( )3 2 0 ,f x ax bx ab= + + ≠ ( )2018f k= ( )-2018f = k k− 4-k 2-k ( ) 32f x x= − ( ) 2g x x x= − ( )f x x= ( ) 2g x x= ( ) 0f x x=;④ 与 . A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【分析】 ① 与 定义域相同,但是对应法则不同;②f(x)=|x|与)=|x| 与 g(x)是同一函数;③f(x)=x0 与 g(x)=1 定义域不同;④f(x)=x2﹣2x﹣1 与 g(t)= t2﹣2t﹣1.函数与用什么字母表示无关,只与定义域和对应法则有关. 【 详 解 】 解 : ① 与 的 定 义 域 都 是 {x|x≤0} ; 而 x ,对应法则不相同,故这两个函数不是同一函数; ②f(x)=x 与 |x|的定义域都是 R,这两个函数的定义域相同,对应法则不相 同,故这两个函数不是同一函数; ③ 与 的定义域是{x|x≠0},这两个函数的定义域相同,对应法 则相同,故这两个函数是同一函数; ④f(x)=x2﹣2x﹣1 与 g(t)=t2﹣2t﹣1,这两个函数的定义域相同,对应法则相同,故这 两个函数是同一函数. 故选 C. 【点睛】判断两个函数是否为同一函数的关键是要看定义域和对应法则,只有两者完全一致 才能说明这两个函数是同一函数.属基础题. 6.已知 , , ,则 的大小关系为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用指数函数、对数函数的性质求解. 【详解】显然 , , , ,因此 最大, 最小, ( ) 0 1g x x = ( ) 2 2 1f x x x= − − ( ) 2 2 1g t t t= − − ( ) 32f x x= − ( ) 2g x x x= − ( ) 32f x x= − ( ) 2g x x x= − ( ) 32f x x= − = − 2x− ( ) 2g x x= = ( ) 0 1f x x= = ( ) 0 1 1g x x = = 1.22a = 0.82b = 52log 2c = , ,a b c c b a< < c a b< < b a c< < b c a< < 1.22a = 2> 0.82b = 1 2b< < 5log 4 1c = < a c故选 A. 【点睛】本题考查三个数的大小的比较,是基础题,解题时要认真审题,注意指数函数、对 数函数性质的合理运用. 7.方程 的解所在区间是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 令函数 ,则函数 是 上的单调增函数,且是连续函数,根据 ,可得函数 的零点所在的区间为 ,由此可得方程 的解所在区间. 【详解】令函数 ,则函数 是 上的单调增函数,且是连续函 数. ∵ , ∴ ∴故函数 的零点所在的区间为 ∴方程 的解所在区间是 故选 C. 【点睛】零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间 上是连续不断的曲线,且 ,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个 零点. 8.函数 f(x)= 的定义域为 ( ) A. (0,2) B. [0,2] C. (0,2] D. [0,2) 【答案】D 【解析】 4log 7x x+ = (1,2) (3,4) (5,6) (6,7) 4( ) log 7xf x x= + − ( )f x ( )0, ∞+ (5) (6) 0f f⋅ < 4( ) log 7xf x x= + − ( )5,6 4log 7x x+ = 4( ) log 7xf x x= + − ( )f x ( )0, ∞+ (5) 0f < (6) 0>f (5) (6) 0f f⋅ < 4( ) log 7xf x x= + − ( )5,6 4log 7x x+ = ( )5,6 [ , ]a b ( ) ( ) 0f a f b⋅ < lg(2 )x x−【分析】 根据二次根式的性质结合对数函数的性质得到关于 的不等式组,解出即可. 【详解】由题意得: ,解得 ,故函数的定义域为 . 故选 D. 【点睛】本题考查了求函数的定义域问题,考查对数函数的性质,是一道基础题. 9.已知 ,则 ( ) A. 7 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据函数的周期性以及分段函数的表达式,结合对数的运算法则,代入即可得到结论. 【详解】 , , . 故选: . 【点睛】本题主要考查函数值的计算,根据分段函数的表达式以及函数的周期性进行转化是 解决本题的关键. 10.函数 向右平移 1 个单位,再向上平移 2 个单位的大致图像为(  ) A. B. x 0 2 0 x x ≥  − > 0 2x≤ < [0,2) ( ) ( ) 2 , 1 1 , 1 x xf x f x x  123, 7  −   2 23y x= − + 12 7x =【详解】由题意,函数 过点 , ,∴ ,又因为 是偶函数, 关于 轴对称,所以 ,即 ,又作出函数在 上 图像,当 的时候, 的图像恒在 的上方,当 的时候,令 , ,即当 的时候,满足 ,即 . 故答案为 . 【点睛】本题考查不等式的解集的求法,考查函数的图象及性质等基础知识,考查运算求解 能力,考查数形结合思想、函数与方程思想,是中档题. 三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步 骤.) 17.求下列函数 的解析式. (1)已知 ,求 ; (2)已知一次函数 满足 ,求 . 【答案】(1) ;(2) 或 . 【解析】 试题分析:(1)设 ,则 ,求解 的表达式,即可求解函数的解析式; (2)设 ,根据 , 求得 的值,即可求解函数的解析式. 试题解析:(1)(换元法)设 ,则 , ∴ , ∴ . (2)(待定系数法)∵ 是一次函数,∴设 ,则 , 的 ( )f x ( )0,2 ( )3,0 2 23y x= − + ( )f x y ( ) ( )f x f x= − ( )2 f x x> [ ]3,3− [ )3,0x∈ − ( )2y f x= y x= [ ]0,3x∈ ( )2 f x x= 12 7x = 123, 7x  ∈ −   ( )2 f x x> ( ) ( )f x f x x+ − > 123, 7  −   ( )f x ( ) 21 2 1f x x x− = − + ( )f x ( )f x ( )( ) 4 1f f x x= − ( )f x ( ) 22 3 2f x x x= − + ( ) 12 3f x x= − ( ) 2 1f x x= − + 1t x= − 1x t= − ( )f t ( ) ( )0f x ax b a= + ≠ ( )( ) ( ) ( ) 2f f x f ax b a ax b b a x ab b= + = + + = + + ,a b 1t x= − 1x t= − ( ) ( ) ( )2 22 1 1 1 2 3 2f t t t t t= − − − + = − + ( ) 22 3 2f x x x= − + ( )f x ( ) ( )0f x ax b a= + ≠ ( )( ) ( ) ( ) 2f f x f ax b a ax b b a x ab b= + = + + = + +∵ ,∴ ,解得 或 . ∴ 或 . 考点:函数的解析式. 18.计算: (1) , (2) . 【答案】(1)210;(2) 【解析】 【分析】 利用指数幂的运算性质和对数的运算性质即可求出结果. 【详解】(1)原式=2( × )6+ −4× − × +1 =2×22×33+2-7-2+1 =210. (2)原式=2-2+ +log24 = +2 = 【点睛】本题考查了指数幂的运算性质、乘法公式和对数的运算性质,考查计算能力. 19.已知函数 . ( )( ) 4 1f f x x= − 2 4{ 1 a ab b = + = − 2 { 1 3 a b = = − 2 1 a b = −  = ( ) 12 3f x x= − ( ) 2 1f x x= − + 4 1 6 0.25 03 43 2162 ( 2 3) ( 2 2 ) 4 ( ) 2 8 ( 1024)49 −× × + − × − × + − 2.5 2 2 1log 6.25 lg ln( ) log (log 16)100 e e+ + + 7 2 1 32 1 23 43 34(2 ) 7 4 1 42 3 42 3 2 3 2 7 2 ( ) 2 -2xf x =(1)在给出的坐标系中作出 的图象; (2)根据图象,写出 的增区间; (3)试讨论方程 的根的情况. 【答案】(1)见解析(2)递增区间为(1, ,递减区间为(- (3)见解析 【解析】 【分析】 (1)根据题意画出图象即可; (2)由图直接写出单调区间即可; (3)由图象可得到 a 的取值范围. 【详解】(1)f(x)的图象为:(如图所示) (2)由图可以看出单调递增区间为(1, ,单调递减区间为(- (3)f(x)-a=0 的根的个数,只需要看 y=f(x)的图象与直线 y=a 的交点的个数,当 a<0 时方程 f(x)-a=0 无根,当 a=0 或 a>2 时,方程有 1 个根,当 0 ( )y f x= ( )f x− ( )f x− ( )f x ( ) 0f x > ( ) ( )log 1 2 log 1 2a ax x+ > − a 0 1a< < 1a > logay x= ( ) ( ) ( )log 1 2 log 1 2a af x x x= + − − 1 2 0 1 2 0 x x + >  − > 1 1 2 2x− < < ( )y f x= 1 1,2 2  −   ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )log 1 2 log 1 2 log 1 2 log 1 2a a a af x x x x x f x − = − − + = − + − − = −  ( )y f x= ( ) ( )log 1 2 log 1 2 0a ax x+ − − > ( ) ( )log 1 2 log 1 2a ax x+ > − 1a > 1 1 2 2 1 2 1 2 x x x − < − 10 2x< < ( ) 0f x > 10, 2      0 1a< < 1 1 2 2 1 2 1 2 x x x − < ( ) 0f x > 10, 2      0 1a< < ( ) 0f x > 1 ,02  −   ( )f x ( )1,1− 0 1x< < ( ) 4 4 2 x xf x = + ( )f x ( )1,0- ( )f x ( )1,0- 1 3 5 2017 2018 2018 2018 2018f f f f       + + + +              L ( ) 1 1 2 4xf x −= + ⋅ 2 1 3 3, − −   1009 2 0x<

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料