2020届高考语文二轮纠错点睛升格卷（全国卷）（8）（解析版）

2020 届高考语文二轮纠错点睛升格卷（全国卷）（8） 1、阅读下面的文字,完成 1-3 题。 当今时代,随着信息技术快速发展,大数据成为国家基础性战略资源,成为新的社会生产 要素,对经济发展、社会治理、人民生活等方方面面都产生了重要影响。深入了解大数据发 展现状和趋势及其对国家治理的影响,分析大数据在国家治理领域运用中存在的问题,充分发 挥大数据在国家治理现代化中的作用,都具有重要意义。 大数据的运用可以帮助提升政府工作效率和水平,为治理模式创新提供新的工具和手段。 传统的行政模式受技术条件限制,往往基于宏观情况开展决策、实施监管和提供服务,这容易 造成决策不够科学、监管不够充分、服务不够细致等问题。随着大数据技术的发展,政府工 作过程可以实现全流程数据化记录,为深度分析、过程回溯、事后监管、优化服务等工作提 供可靠依据,并为快速落实责任,及时发现、处置问题提供便利条件。同时,传统的社会治理模 式中存在社会主体有效参与程度不足、情况发现和处置不及时等问题。运用大数据,可以让 更多社会力量参与到社会治理过程中。对社会运行中产生的数据进行挖掘分析,也有助于更 全面、快捷、直观地了解社会运行情况,从而使社会治理更加精准、更有预见性。随着大数 据技术的发展,精准化、个性化的公共服务将成为可能,通过分析用户的个人属性数据、网络 行为数据、以往服务数据等,可以判断用户的需求特征,进行精准化和个性化服务,更好满足人 民群众的需求,增强人民群众的获得感。 大数据在我国国家治理领域的运用逐步深入,日益成为推进国家治理现代化的重要方式 和手段。然而,从总体上看,大数据在国家治理中的运用还处在研究探索阶段,存在一些问题。 一是有的地方、部门对大数据的发展规律和趋势认识不清晰、不到位,缺乏主动利用大数据 进行治理创新的意识和勇气。二是大数据给国家安全、公民隐私保护带来巨大挑战。大数据 的发展改变了传统数据收集、存储和应用模式,给信息安全、国家安全、公民隐私保护等带 来风险。三是数据的整合与共享面临诸多困难。比如,对数据的归属权、管理权和使用权还 缺乏清晰界定,一些地方、部门往往对能否共享数据、能否使用数据存在疑虑。数据管理和 交易规则仍不完备,对数据流转过程中各方的责任和义务没有明确界定。 为了更好发挥大数据在国家治理中的作用,当前需要抓好以下几个方面工作:首先,强化 大数据思维。大数据不仅是一种新兴的信息技术手段和方法,也是对传统治理模式的深刻变 革。应充分理解大数据的意义,加强对大数据的学习研究,增强运用大数据推进国家治理现代 化的意识和本领。其次,着力构建数据整合共享机制。改革各自为政的数据资源管理模式,明确数据资源采集、存储、管理、使用等各环节的责任分工,建设国家大数据平台,实现国家治 理领域大数据资源的全面汇聚、整合、共享和应用。进一步推进数据开放,适当吸纳社会力 量进行政务数据资源的开发利用,减少政府信息化建设和运行成本,降低大数据工作的技术难 度。再次,尽快构建和完善相关法律法规和管理制度,优化组织体系,强化安全与隐私保护,规范 大数据的运用与发展。 (摘编自孟庆国《运用大数据提升治理水平》,《人民日报》2018 年 10 月 26 日 07 版) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A.大数据是国家基础性战略资源和新的社会生产要素,对经济发展、社会治理和人民生活不 可或缺。 B.大数据的运用与传统模式相比具有快捷精准解决问题等优势,已能精准化、个性化提供公 共服务。 C.大数据在当前国家治理中要发挥好作用,需强化大数据思维、构建整合共享机制、健全法 律制度。 D.大数据在国家治理中的运用还存在认识不到位、安全风险、数据整合共享等问题,无法深 入推进。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A.文章在论证过程中通过大数据运用和传统治理模式情况的细致对比,有其突出的现实性。 B.文章论证了大数据在我国国家治理中的重要作用,也指出了其存在的问题,具有辩证性。 C.文章分析大数据的意义及研究探索阶段的困惑,指出大数据运用的远景,论证结构清晰。 D.文章立足国家战略的高度,论证了为更好发挥大数据在国家治理现代化中的作用的路径。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.因为当前对数据的归属权、管理权和使用权还缺乏清晰界定,所以数据的整合与共享面临 诸多困难。 B.传统的行政模式如果基于微观情况进行决策、监管和服务,就会使决策科学、监管充分、 服务细致。 C.想要提高社会主体有效参与程度、及时发现情况并处置,可以借助大数据进行挖掘分析、 精准治理。 D.大数据是新兴的信息技术手段和方法,是对传统治理模式的深刻变革,研究运用大数据的意 义重大。 2、阅读下面的文字,完成问题。材料一: 漆器是我国古代一项杰出的创造和发明。最初人们只是简单地在器物外表涂刷漆液。到 后来,漆器的制作更加复杂,并由此发展成一项专门的手工业。漆器种类繁多,而以木胎漆器最 为常见。下面以木胎漆器为例,介绍中国古代漆器的制作工艺。 制作胎骨是漆器制作的第一道工序。胎骨是整个漆器的基础,必须结实牢固。但是,木材 容易在干燥时变形,因此在制胎前要注意木材的选用和处理。制作胎骨不只是木骨架的制作, 还包括对制成的骨架进行整修处理和打底加固处理。 在制作胎骨和漆上装饰之间,还有一道很重要的工序就是器表涂刷,此道工序包括做灰和 上漆(也叫糙漆)两个部分。做灰是在布漆之后的器物上上灰漆,灰漆是用角、骨、蛤、壤屑、 砖灰等材料掺入生漆调和成糊状的东西。 做灰时,将灰粉分为粗、中、细三种粒度,调和后依 次在器物上刮涂。底胎做完灰漆以后就要进行上漆的工序。一般的糙漆有三道:灰糙、生漆 糙、煎糙。最后一道糙漆时,漆要磨平磨顺,切不可出现漆皱。 糙漆完毕,素面漆胎制作完成,接下来就可以进行漆上装饰了。漆器装饰技法大体分为髹 涂、描绘、镶嵌、刻填、雕漆等几类。 (摘编自樊晓蕾等《中国古代漆器制作工艺剖析》) 材料二: 中国古代漆器的工艺,早在新石器时代就已经出现,夏代的木胎漆器不仅用于日常生活, 也用于祭祀。夏代之后,漆器品种渐多,战国时漆器生产规模已经很大,漆器不仅用作装饰家具、 器皿、文具和艺术品,还应用于乐器、丧葬用具、兵器等。这时的漆器很昂贵,但新兴的诸侯 不再热衷于青铜器,而把兴趣转向光亮洁净、体轻、隔热、耐腐、 可嵌饰彩绘的漆器。于是, 漆器在一定程度上取代了青铜器。汉代漆器在战国时期生产的基础上达到了一个鼎盛时期。 髹漆器物种类和品目甚多,以饮食器皿为主。唐、五代的漆器工艺,超越前代,镂刻錾凿,精妙绝 伦。但随着瓷器的发展,漆器在日常生活中的地位日漸被价格低廉的瓷器取代,漆器便向偏重 审美价值的工艺品方向发展。两宋社会经济繁荣发展,漆器工艺也得到相应的普及与发展,不 仅官府设立了专门机构制造御用漆器,而且民用漆器工业也发展起来,其产品走入了市场。明 代是中国装饰漆器的高峰,皇室对漆器的青睐,促成了漆器制造业的繁荣,使之迎来了新的高 潮,一直延续到清代。 (摘编自《对于中国漆器简史,你了解多少》) 材料三:对于故宫的漆器修复而言,无论是民间技艺还是官造技艺,无论是素髹还是彩漆,无论是 戗金还是描金,都必须心领神会,也许今天做的是雕器,明天就要做彩绘。而要全面系统地掌握 这些高超技艺,得花很长时间勤学苦练。所以,故宫博物院规定,进入漆器室的修复人员除了必 须具备扎实的绘画功底和造型基础外,还要练就过硬的漆工艺技术。在接触文物之前,至少还 要有一年的实践训练,学习一系列的文物修复操作规程。 和气象万千的漆器文物相比,漆器的修复工艺和制造工艺并无二致,但漆器修复只能隐在 “无形”之中,追求“原貌”是文物修复的最高目标。除了掌握漆器制造的“十八般武艺”, 复原器物的外形,还要参透附着在漆器上的精神、情感和理念,复活器物的不朽之魂。实际上, 修复是在前人留下的“舞台”上戴着历史的“脚镣”跳着穿越时空隧道的古典之舞,这里不 允许有个人的随意发挥与创造。 (摘编自郭桂香《“漆”彩世界的修复技艺》) 1.下列对“漆器制作”相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.漆器制作最初是在器物外表涂刷漆液,后来发展成一项工艺复杂、种类繁多的专门的手工 业。 B.制作一件木胎漆器,需要经过制作胎骨、器表涂刷和漆上装饰三个步骤,而制作胎骨是整个 工艺的基础。 C.对木胎漆器进行器表涂刷时,首先需要在布漆后的木骨上做灰,然后要对素面漆胎进行糙漆 处理。 D.做灰用的灰漆是以角、骨、蛤等材料掺入生漆调和而成,然后按照粗、中、细三种粒度依 次刮涂在器物表面。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.漆器制作历史十分悠久,战国时期漆器生产规模很大,用途也十分广泛,但由于造价昂贵,主 要为新兴诸侯所有。 B.漆器具有光亮洁净、体轻、隔热、耐腐、可嵌饰彩绘等特点,因而具有极高的审美价值,一 定程度上取代了青铜器。 C.到了唐朝,由于价格更为低廉的瓷器的发展,漆器由日常生活用品逐渐向工艺品方向发展, 实用功能大大降低。 D.两宋时期漆器更为普及,在官方与民间均得到发展,并进入市场;明朝漆器发展达到高峰,主 要得益于皇室的青睐。 3.如何才能成为优秀的漆器修复人员?请结合材料简要概括。3、阅读下面的文字,回答 1-3 题。 北京,南京 老歪这两天特兴奋,以致于晚上都睡不着,鏊子上烙油馍似的在床上翻来覆去。有人说,睡 不着就数羊,数不到一百头就睡着了,老歪连着几个晚上,都数到一万多头了还是没有一点睡 意。 是啊,这事换到谁身上都淡定不了。两个孩子都在电话里说,说他一辈子没出过门,趁着现 在还能走动,让他到城里逛一逛,转一转,开开眼界,见见世面,想住了就住下来。老歪到过最远 的地方是镇上,赶集时去一趟,县城都没有去过。两个孩子像是商量好似的,说这几天就把车票 给快递过来,让他做好准备。去就去吧,住是不会住的,玩两天还是可以的。若是犟着不去,说不 定哪一天蹬腿了,会让孩子遗憾终生的。 村里人说,老歪该享清福了。可不是吗,老歪的一双儿女都成家立业了,都出息了,他还不 该享福吗? 老伴走的时候,两个孩子还小,儿子六岁,女儿三岁。当时,亲戚朋友都劝老歪再找一个,说 孩子没妈不行。老歪那时还是小歪,挺倔的,说啥也不找。他说,有了后妈,不一定是孩子的福气。 就这样,他既当爹又当妈,一把屎一把泪地把两个孩子拉扯大,供他们上大学。两个孩子也算争 气,学业完成后都留在了城里。唯一遗憾的是,两个孩子不在一个地方,儿子在北京,女儿在南京。 两个孩子还算孝顺,没少给他打钱,没少给他寄东西,电话里也没少说话。他们刚参加工作 那会儿,也曾邀请老歪到城里去,尽管老歪也特想去,却一直没有成行,他怕给孩子们增加负担, 现在不一样了,都有房子了,都成家了,该去看看他们。这次邀请他进城,也就是在前几天的电话 里说的。 就这样,老歪睡不着了。 北京?还是南京?这几天,村里人见了老歪,都会这样问他。不少人给他出主意,有的建议他 去北京,说北京有毛主席纪念堂,有天安门城楼;有的建议他去南京,说南京有中山陵,有雨花台。 老歪呢,咧着嘴嘿嘿直乐。说实话,他也没决定好到底是上北京还是下南京。这两个孩子 也真是的,说寄车票都寄车票,说不寄都不寄。 儿子在北京上班,房子买在了河北,每天上班要提前三个小时。唉,上个班就这么远,也真 难为儿子了。儿子是去年结的婚,媳妇是日本闺女。他们举行的是集体婚礼,单位操办的。恰 好老歪当时刚参加过本村的一个葬礼,按农村阴阳先生的说法,不宜再去参加婚礼,就没有去。 他们也没回来过。也就是说,到目前为止,老歪没见过媳妇的面,不能说没见过——儿子给老歪 买了个智能手机,在手机里见过,还给他拜过年呢,叽里咕噜的,像是鸟语。儿子说那是问候老爸新年好的。老歪想等到孙子出生后再过去,视频了几次也没见媳妇的肚子大起来,老歪也不好 意思问儿子,当然,更不好意思问媳妇了。儿子似乎知道老歪的心思,在上次的电话里却轻松地 说,他们不打算要孩子了!这还了得,不孝有三,无后为大,得去好好数落数落儿子。 这边牵挂着儿子,那边女儿也连着心。女儿在南京上的大学,女婿是她大学期间就认识的。 今年五一结的婚,女婿是南京一家企业的老板。哼,老板有啥了不起,收破烂的也叫老板—— 去年村里来了个收破烂的,临走给了老歪一张名片,名片上写着“回收公司总经理”。女 儿是旅游结的婚。老歪见过相片,女婿是个秃顶,年龄也不小了,似乎比老歪小不了多少,女儿说 他是二婚。可能因为这个原因,女儿一直没把女婿领回来过。这个女婿不是外国人,是苏州人, 说话也听不懂。女儿说,这个老板带来两个孩子,她自己不打算再要了。啧啧,女儿真傻,没有一 个亲生的会中?都说闺女是爹娘的小棉袄,儿子指靠不了,还得依靠女儿呢。女儿过不好,也是 自己的一块心病。 到底是去北京还是南京?去北京,女儿不高兴,去南京,儿子不高兴。有了,谁的票到的早去 谁那里!主意一定,老歪才想起收拾自己,去镇里洗了澡,破天荒请人搓了搓背,理了理发,刮了 刮脸,还拿出新衣服让邻居家的媳妇给熨烫了一下。 过了一天,老歪收到了一个快递员送来的两个快递——两张卧铺车票——一张去南京的, 一张去北京的,车票上的车次居然是同一天时间! 快递员的到来早已把左邻右舍吸引过来了,他们相互传递着火车票,眼里写满了羡慕,还 一边取笑老歪:你不会分身术,看你这次去哪里! 当天晚上,老歪捧着妻子的相片喃喃自语:我实指望到时带上你去城里逛一逛,现在不可 能了。我决定了,哪儿也不去,就在家守着你。说罢,老歪那沟壑纵横的脸上淌满了泪水。 去南京的车票是儿子寄来的。去北京的车票是女儿寄来的。 (原发《奔流》2015 年第 2 期,《小小说选刊》9 期转载,入选《2015 年中国小小说精选》,作 者,侯发山。 ) 1.下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,恰当的一项是( ) A.接到儿女都要他进城的电话后,老歪左右为难,左邻右舍羡慕不已并为之出谋划策,意在表 现老歪的人际关系很好。 B.老歪的儿女都在大城市安了家,生活幸福,却对老父亲不闻不问,反映出当代部分青年不懂 感恩,不遵孝道的社会现实。 C.老歪打定主意后,一番收拾,这处细节描写体现了老歪内心的兴奋与找到解决矛盾的方法后 的安心,为下文埋下伏笔。D.文章运用补叙来介绍老歪独自一人拉扯孩子的艰难情形,与下文儿女的不孝形成对照,很好 地表现了文章的主题。 2.小说中的老歪有哪些性格特点?请结合文本简要分析。 3.这篇小说的结尾很有特色。小说这样处理有什么作用?请结合全文进行分析。 4、阅读下面的文言文,完成问题。 于忠,字思贤,本字千年。弱冠拜侍御中散。文明太后临朝,刑政颇峻,侍臣左右,多以微谴 得罪。忠朴直少言,终无过误。太和中,授武骑侍郎,因赐名登。世宗即位,寻除左右郎将。元禧 之谋乱也,车驾在外,变起仓卒,未知所之。忠进曰:“臣世蒙殊宠,乃心王室。臣父领军,付留守 之重计,防遏有在,必无所虑。”世宗即遣忠驰骑观之,而烈分兵严备,果如所量。世宗还宫,抚 背曰:“卿差强人意。”赐帛五百匹。又曰:“先帝赐卿名登,诚为美称,朕嘉卿忠款,今改卿名 忠。”父忧去职。未几,起复本官。迁司空长史。于时太傅、录尚书、北海王详亲尊权重,将 作大匠王遇多随详所欲而给之。后因公事忠于详前谓遇曰殿下国之周公所须材用自应关旨何 至阿谀附势损公惠私也遇既不宁详亦渐谢寻迁散骑常侍,兼武卫将军。每以鲠气正辞,为北海 王详所忿,面责忠曰:“我忧在前见尔死,不忧尔见我死时也。”忠曰:“人生于世,自有定分,若 应死于王手,避亦不免;若其不尔,王不能杀。”详因忠表让之际,密劝世宗以忠为列卿,令解左 右,听其让爵。于是诏停其封,优进太府卿。高肇忌其为人,欲密出之,乃言于世宗,称中山要镇, 作捍须才,以忠器能,宜居其位。于是出授安北将军、定州刺史。世宗既而悔之,复授卫尉卿,领 左卫将军、恒州大中正。密遣中使诏曰:“自比股肱褫落,心膂无寄。方任虽重,比此为轻。故 辍兹外任,委以内务。当勤夙无怠,称朕所寄也。”神龟元年,忠薨,年五十七,谥武敬公。 (节选自《魏书·于忠传》,有删改) 1.下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( ) A.后因公事/忠于详前谓遇曰/殿下国之周公/所须材用/自应关旨/何至阿谀附势/损公惠私也/ 遇既不宁/详亦惭谢/ B.后因公事/忠于详前谓遇曰/殿下国之/周公所须材用/自应关旨/何至阿谀附势/损公惠私也/ 遇既不宁详/亦惭谢/ C.后因公事/忠于详前谓遇曰/殿下国之周公/所须材用/自应关旨/何至阿谀附势/损公惠私也/ 遇既不宁详/亦惭谢/ D.后因公事/忠于详前谓遇曰/殿下国之/周公所须材用/自应关旨/何至阿谀附势/损公惠私也/ 遇既不宁/详亦惭谢/2.下列对文中加粗的词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.弱冠,古代指男子二十岁。男子二十岁时,行冠礼,以示成年,但身体还不强壮,故称“弱冠”。 B.车驾,一是指马驾的车,二是指天子所乘坐的车,也用作天子的代称。文中“车驾”指的是世 宗。 C.周公,西周初期杰出政治家、思想家,在其兄周文王去世后辅佐年幼的周成王,待其长大后还 政。 D.中使,意为宫中派出的使者,多指宦官。“中”与四方相对,意为中央、中心,由此引申特指内 廷。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.于忠为人朴实,一向少言。文明太后执政时,刑法严峻,很多侍臣因为小的罪过便被治罪,而于 忠凭着自己的朴实正直、一向少言从未犯过什么错。 B.于忠思虑周全,料事如神。元禧谋反之际,于忠料到父亲留守京城,定会有所防备,劝皇帝不必 担心,最终果然如于忠所料,他也得到了皇帝的赞赏。 C.于忠性情刚直,不畏权贵。他曾因过于耿直被北海王元详怨恨,元详说希望于忠早死,于忠毫 不畏惧,有理有据地回应元详,说人有预定的命运,非人力可改。 D.于忠忠心耿耿,深受器重。世宗曾因听信北海王的谗言,将于忠调出京城,不久就后悔了,又马 上将他召回京城,委以重任,还将他比作自己的股肱。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)先帝赐卿名登,诚为美称,朕嘉卿忠款,今改卿名忠。 (2)详因忠表让之际,密劝世宗以忠为列卿,令解左右,听其让爵。 5、阅读下面这首唐诗,完成问题 听话丛台① 【唐】李远 有客新从赵地回,自言曾上古 丛台。 云遮襄国②天边去,树绕漳河 地里来。 弦管变成山鸟哢,绮罗留作野 花开。金舆玉辇无行迹,风雨惟知长 绿苔。 注:①丛台:在今河北邯郸市内。 相传战国时赵武灵王为阅兵和歌 舞而筑,赵武灵王常携宠爱的惠妃 登台玩乐。②襄国:古县名,位于河 北邢台西南。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的 一项是( ) A.本诗借朋友游台之事,抒发自己 的感慨。首联写朋友刚从赵地回来, 向我介绍说他曾登上古代的丛台, 交待了作诗的缘由。 B.作者站在丛台上,看到白云缭绕 的襄国远在天边、绿树夹岸的漳河 蜿蜒地上,既写出赵地的恢弘气象, 也衬托了丛台的高峻。 C.尾联将往日赵武灵王时的豪侈、 繁华与当下丛台上长满绿苔任凭 风吹雨打的荒芜景象作对比,极言 繁华不再的落寞凄凉之感。 D.诗中用白云、树木、绿苔、山鸟、 野花等意象,巧妙地与丛台昔日的 人、事、物相关联,景中有情,情景 交融,令人回味无穷。 2.清人查慎行在《初白庵诗评》中 评论此诗说“‘变成’‘留作’四 字,有稚气,有俗韵”,对诗中的稚俗 气韵多有褒扬之意。请结合诗句对 此进行赏析。6、补写出下列句子中的空缺部分。 1.司马迁的《报任安书》中,“________,________”两句以《诗经》为例提出了“发愤著书”的观 点。 2.从苏轼的《石钟山记》我们可以得到一个启示:治学做事要有严谨的态 度,“________,________”的态度是不可取的。 3.辛弃疾《青玉案·元夕》中描写女子盛装观灯情态的两句词是“________,________”。 7、阅读下面的文字,完成问题。 中国印章文化源远流长。印章在古代主要用作身份凭证和行使职权的工具。《说文解 字》言“印,执政所持信也”,揭示了印章功能的核心——信。“示信”’,是印章文化功能最本质之 点。秦以前,官、私印都称“玺”,起初作为商业交流货物时的凭证。秦以后,印章范围扩大为证 明当权者权益的法物。印章和政治仪礼结下了不解之缘,汉初名臣张良________,解印绶辞归, 意味着权力的卸除。 印章的发展史出现过两次高潮,一次在秦汉时期,另一次在明清时期。秦印注重实用,即使 是印文、章法,还是外形,都蕴含出一种质朴、自然的美。明清是印章热的时代,期间名家竞起, 流派争衡,印学理论更是________,促成印章发展史上的第二次高潮。印章在发展中,出现了丰 富的品类,如表字印、室名印、别号印、收藏印、鉴赏印、考订印等等,________。印章可分 为实用的、非艺术性的印章和艺术性的印章。________,这两部分不是截然分开、互不包容 的,而是变动不居、互为转换的。 今天,印章的示信功能已明显削弱,但它的美学系统正在加强甚至扩展。( ),已显露其 “出蓝”之势。印章艺术,正以一种中国的语言方式,向世界讲述着文明古国的历史和文化。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.功成身退 层出不穷 俯拾皆是 因而 B.韬光隐晦 应接不暇 不一而足 然而 C.功成身退 层出不穷 不一而足 然而 D.韬光隐晦 应接不暇 俯拾皆是 因而 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.秦印注重实用,无论是印文、章法,还是外形,都蕴含出一种质朴、自然的美。 B.秦印注重实用,无论是外形,还是印文、章法,都呈现出一种质朴、自然的美。 C.秦印注重实用,即使是外形,还是印文、章法,都蕴含出一种质朴、自然的美。 D.秦印注重实用,即使是印文、章法,还是外形,都呈现出一种质朴、自然的美。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.篆刻家、书画家的优秀印作,对秦汉范型来说,篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾 B.篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾,篆刻家、书画家的优秀印作,对秦汉范型来说 C.对秦汉范型来说,篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾,篆刻家、书画家的优秀印作 D.篆刻家、书画家的优秀印作,篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾,对秦汉范型来说 8、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过 15 个字。 文明往往是内聚力和外引力的统一体。一方面,它通过内聚力来维系自身的特质,使自身 得以传承和延续。另一方面, ________,使自身得以开放发展。一切生命有机体都需要新陈代 谢,否则生命就会停止。________,如果长期自我封闭,就会走向衰落。只有保持开放,通过交流 对话,积极同其他文明进行交流互鉴,才能更好获得外部参照,保持旺盛生命活力。多年来,世界 格局不断变化,人们对不同文明共生共存规律的认识逐渐深化。越来越多的人认识 到,________,都彰显着创造之美。一切美好的事物都是相通的,人们对美好事物的向往,任何力 量都无法阻挡。 9、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 75 个字。 2019 年 10 月 27 日晚，武汉两江四岸灯火璀璨，武汉体育中心体育馆内万众欢腾。一 名中国军人将火种保留在“和平尊”中，主火炬塔缓缓熄灭，在上万名观众、运动员的注视 下，第七届世界军人运动会在湖北省会武汉圆满闭幕。本届军运会，中国人民解放竿体育代 表团以顽强的毅力挑战极限、攀越新高，共夺得 133 枚金牌，位列金牌榜第一。此外，中国 代表团的健儿还摘取了 64 枚银牌和 42 枚铜牌，以 239 枚奖牌位列奖牌榜第一。其中的军事 五项竞赛，这个项目被视为“捍卫军旗之战”，是衙量各国单兵战斗力的一种标志。中国队 屡破世界纪录，先后打破男子障碍、女子障碍、男子团体、女子团体和女子个人全能等 5 个 项目上的世界纪录。 10、阅读下面的材料，根据要求写作。 ①一个国家、一个民族，亡国都不可怕，最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化都 亡了，这就沧为万劫不复、永远不会翻身的境地。 ②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉， 也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基，③深入挖掘中华优秀传统文化藴含的恳想观念、人文精神、道德規范，结合时代要求继 承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采 ④中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，对解决人类问题也有重要价值。要把优秀 传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来 请结合材料内容及含意，面向本校（统称“中华中学”）同学，以学生会的名义写一篇倡议书， 倡议大家“弘扬中华优秀传统文化，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议要 求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 答案以及解析 1 答案及解析： 答案：1.C; 2.C; 3.B 解析：1.A. “不可或缺”这说法太绝对。当今时代,随着信息技术快速发展,大数据对经济发展、 社会治理、人民生活等方方面面都产生了重要影响。B.“已能精准化、个性化提供公共服务” 有误,由原文“随着大数据技术的发展,精准化、个性化的公共服务将成为可能”可作判断。D.“无 法深入推进”这说法有误,原文是“大数据在我国国家治理领域的运用逐步深入,日益成为推进 国家治理现代化的重要方式和手段。然而,从总体上看,大数据在国家治理中的运用还处在研 究探索阶段,存在一些问题” 。 2.“指出大数据运用的远景”有误,应是“指出解决问题的办法”。 3.由原文“传统的行政模式受技术条件限制,往往基于宏观情况开展决策、实施监管和提供服 务,这容易造成决策不够科学、监管不够充分、服务不够细致等问题”可知此项推理太绝对。 2 答案及解析： 答案：1.C; 2.B; 3.①全面系统掌握漆器的各种制造工艺,具备扎实的基本功;②牢牢掌握文物修复的操作规程;③尊重漆器本身的特点,复原器物的外形与灵魂。 解析：1.“要对素面漆胎进行糙漆处理”错误,原文是“底胎做完灰漆以后就要进行上漆的工 序”“糙漆完毕,素面漆胎制作完成”, 说明糙漆是对底胎上漆。 2.“因而具有极高的审美价值”错误,“体轻、隔热、耐腐”说明漆器具有实用价值。 3.根据题干可知,答案集中在材料三中。由“而要全面系统地掌握这些高超技艺,得花很长时间 勤学苦练”“必须具备扎实的……漆工艺技术”可以得出答案第①点;由“至少还要有一年的实 践训练,学习—系列的文物修复操作规程”可以得出答案第②点;由“除了掌握漆器制造的‘十八 般武艺’……复活器物的不朽之魂”可以得出答案第③点。 3 答案及解析： 答案：1.C; 2.①忠厚善良,敢于担当。一个人含辛茹苦抚养一双儿女成人,无怨无悔; ②疼爱儿女,寡言隐忍。一心放在儿女身上,面对儿女的不孝独自垂泪; ③忠于爱情,始终不渝。妻子早亡,终身未娶,进城也想着带上妻子的照片。 3.①情节安排上,这一结尾既照应前文,又是对故事情节的逆转,增强了故事的戏剧性,耐人寻 味; ②人物塑造上,儿女性格的两面性和老歪的善良隐忍都在情节逆转中得到集中表现; ③主题表现上,对虚情假意的孝顺进行鞭挞,表现对留守老人这一社会现象的关注和思考,深 化了主题。 解析：1.A.“意在表现老歪的人际关系很好”不对。B.文中写儿女有寄钱寄东西,打来电话,所以 “不闻不问”不对。D.补叙不对,应是插叙。 2.此题考查学生欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力的能力。分析人物形 象首先应总体把握小说人物形象特点;然后画出小说中关于这个人物言行的语句,以及作者的 议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句;接着看用了什么描写方法,在此基础上进 行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。老歪一个人将自己的子女含辛茹苦养大成人, 凸显出其忠厚善良,敢于承担责任的情怀,从“当时,亲戚朋友都劝老歪再找一个,说孩子没妈不 行。老歪那时还是小歪,挺倔的,说啥也不找。他说,有了后妈,不一定是孩子的福气。就这样, 他既当爹又当妈,一把屎一把泪地把两个孩子拉扯大,供他们上大学”可以看出;面对子女精神 上的不孝顺,老外始终没有表露,而是内心独自垂怜,凸显出老歪疼爱子女;妻子死后,终生不再 娶,标明对待爱情的忠贞不渝,同时从文末“我实指望到时带上你去城里逛一逛,现在不可能了。 我决定了,哪儿也不去,就在家守着你。说罢,老歪那沟壑纵横的脸上淌满了泪水”也可以再现。3.此题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的基本能力。首先明确观点,然后分 析原因,原因主要从情节的推进、人物的塑造和主旨的表达的角度进行分析。小说的解读注 意五位一体的原则,即“主题”“环境”“情节”“人物”“标题“五位要同时解读,分析一种要从其余的 几个角度进行分析。分析情节安排的合理性,首先答情节的内容是相辅相成,还是矛盾的对立, 然后这些情节在人物的塑造、环境的再现、主旨的表达以及和标题的照应的角度进行分析。 分析本题的结尾特色,需要把握“去南京的车票是儿子寄来的。去北京的车票是女儿寄来的” 的核心内容,表达出儿女的虚情假意,这也是一个社会性的问题,深化文章主题,同时在情节上 对原文开头部分进行照应,呼应文章标题。 4 答案及解析： 答案：1.A; 2.C; 3.D; 4.(1)先帝赐给你名字为登,确实是好名字,我赞许你的忠诚,现在更改你的名字为忠。 (2)元详趁着于忠上表辞让的时候,暗中劝世宗任命于忠为列卿,让世宗解除他近臣的职 务,听任他辞让爵位。 解析：1.解答文言断句题,要在理解大意的基础上,辨析题目给出的四个选项的差异,排除 干扰项。“周公”是西周时期的人, “殿下”指的是元详,这里于忠将北海王元详比作周公,所以应 从“周公”后断开,排除 B、D 两项;于忠对王遇进行指责,王遇心中不安,元详惭愧道歉,“遇”“详” 分別是“既不宁”“亦惭谢”的主语,所以应该从“不宁”后断开,排除 C 项。 2.“在其兄周文王去世后辅佐年幼的周成工”错误,应是“在其兄周武王去世后”。周公是周文王 的儿子,周武王的弟弟。 3.“世宗曾因听信北海王的谗言,将于忠调出京城”错误,原文说的是世宗在听信了高肇的谗言 后,将于忠调出京城。 4. (1)关键词“诚”(确实)、 “嘉”(赞美,赞许)、“忠款”(忠诚);(2)关键词“让”(辞比)、“密”(暗中,暗 地里)、 “听”(听任,任凭)。 【参考译文】 于忠,字思贤,本字千年。于忠二十岁时被授予侍御中散一职。文明太后亲临朝廷处理政 事,刑法政令很严峻,身边的侍臣,多数因为小的罪过而获罪。于忠为人朴实正直,话又少,终究 没有过错。太和年间,于忠被授予武骑侍郎一职,因此被赐名为登。世宗即位,不久(于忠)任左 右郎将。元禧谋反之际,世宗在外面,(由于)事变发生得急促, 世宗不知道怎么办才好。于忠进 言说:“我世代蒙受特殊的恩宠,于是忠心于王室。我父亲统领军队,被托付留守的重任,一直在注重防备镇遏,一定没有什么可担忧的。”世宗立即派遣于忠骑马疾行去观察,而于烈分派兵 力严加防备,果然像于忠所估量的那样。世宗回宫后,抚着于忠的脊背说:“你比较令人满 意。”赐给他五百匹帛。(世宗)又说:“先帝赐给你名字为登,确实是好名字,我赞许你的忠诚, 现在更改你的名字为忠。”于忠为父亲守丧而辞去官职。没过多久,又被起用恢复原职。升 任司空长史。当时太傅、录尚书、北海王元详被(皇上)亲近敬重而权力大,将作大匠王遇经常 按照元详的要求供给他。后来因为处理公事,于忠在元详面前对王遇说:“殿下如国家的周公, 所需要的器用,自然应当先取圣旨,何至于阿谀奉承依附权势,损害国家的利益而使私人获 利。”王遇心中不安,元详也惭愧道歉。不久升任散骑常侍,兼任武卫将军。于忠每每因为其 刚正不阿的气度和正直的言辞,被北海王元详怨恨,元详当面责备于忠说:“我担心先看到你 死,而不担心你看到我死的时候。”于忠说:“人生在世,自然有预定的命运,如果我应当死在 大王手里。逃避也不能幸免;如果天命不是这样,大王也不能杀死我。”元详趁着于忠上表辞 让的时候,暗中劝世宗任命于忠为列卿,让世宗解除他进臣的职务,听任他辞让爵位。于是世宗 下诏停止于忠的封拜,优待晋升他为太府卿。高肇忌妒于忠的为人,想要暗中把他排挤出京师, 就向世宗进言,说中山是重镇,捍卫它需要人才,凭于忠的才能,适合担当此任。于是世宗将于忠 调出京城并任命他为安北将军、定州刺史。世宗不久就后悔这样做了,再次任命他为卫斯卿, 兼任左卫将军、恒州大中正。(世宗)秘密派遣宫中的使者下达诏令说:“自从近来将你这位辅 佐得力的大臣发落出去,我好比大腿和大臂被解下,心怀大计无人托付。地方的职责虽然很重 要,与此相比是轻的。所以中止这一外任,把朝廷事务交付给你。你应当勤勉肃敬不要懈怠,符 合我的寄托。”神龟元年,于忠去世,时年五十七岁,谥号武敬公。 5 答案及解析： 答案：1.B; 2.“变成”“留作”都是平常字眼,看似普通,但两个词语,运用比喻手法,把丛台由盛转衰缓慢的过 程,形象地加速地呈现在读者面前。使昔日的弦歌齐鸣、舞袖翩翩的繁华热闹场面与今日山 鸟乱啼、野花丛开的荒芜败落的画面,对比更加鲜明,把丛台之荒凉,写得有声有色; 解析：“作者站在丛台上”错,诗中所写景象,都是作者通过友人的描述,想象出来的。 6 答案及解析： 答案：1.《诗》三百篇; 大底圣贤发愤之所为作也; 2.事不目见耳闻; 而臆断其有无; 3.蛾儿雪柳黄金缕; 笑语盈盈暗香去 解析： 7 答案及解析： 答案：1.C; 2.B; 3.B 解析：1.本题考查正确使用成语及关联词语的能力。 第一组:功成身退:大功告成后自行隐退,不再做官或复出。 韬光养晦:意为隐藏才能,不使外露。后文有“权力的卸除”,与之相呼应,此处应选“功成身退”。 第二组:应接不暇:原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。 层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。印学理论应该是接连出现的,应选“层出不穷”。 第三组:俯拾皆是:意思是只要低下头来捡取,到处都是,形容多而易得。 不一而足:同类的事物不止一个而是很多,无法列举齐全。此处在列举印章丰富的品类之后,应 选“不一而足”。 第四组:因而:表示因果关系; 然而:指从另一方面来说——表示转折关系。因前后分句是转折关系,此处应选“然而”。分析 可知,C 项词语最恰当。故选 C。 2.本题考查学生辨析病句的能力。本题,从关联词搭配来看,“无论是……还是……都”为一个 整体,排除 CD 两项。 从语序看,是先“外形”,然后深入到“印文、章法”; 从“蕴含”和“呈现”补语看,“蕴含”搭配“着”,“呈现”搭配“出”为宜。排除 A 项。分析可知,B 项 修改的最恰当。故选 B。 3.此题考查语言表达的连贯准确的能力。 此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做 到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。 有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。 所填句子有两个对象,一个是“篆刻创作、展览、评赛等活动”,一个是“篆刻家、书画家的优秀 印作”,应该是“篆刻创作、展览、评赛等活动”“对秦汉范型来说”和文句后文的“已显露其‘出 蓝’之势”相连接。分析可知,B 项补写的最恰当。故选 B。 8 答案及解析：答案： 1. 它通过外引力吸收外部资源(文明) 2. 文明也是一样 3. 每一种文明都是美的结晶 解析：语段阐述了文明是内聚力和外引力的统一体的观点。第①处根据“一方面,它通过内聚 力来维系自身的特质……”推断,应该是“它通过外引力吸收外部资源(文明)”;第②处根据“一切 生命有机体都需要新陈代谢,否则……”推断,应该是“文明也是一样”;第③处根据“都彰显着创 造之美。一切美好的事物都是相通的……”推断,应该是“每一种文明都是美的结晶”。 9 答案及解析： 答案：2019 年 10 月 27 日晚,第七届世界军人运动会在武汉网满闭幕,中国代表团位列金牌榜 和奖牌榜第一,中国队屡破军事五项竞赛世界纪录。 解析：压缩语段，提取新闻信息，重点是：时间、地点、事件（什么人、什么事、怎么样、 有什么影响等等）。时间是 2019 年 10 月 27 日晚，事件是“第七届世界军人运动会在湖北省 会武汉圆满闭幕”，接着教导了比赛结果，应写出比赛结果的内容，结果是“位列金牌榜第 一”，“奖牌位列奖牌榜第一”，“中国队屡破世界纪录”和“先后打破 5 个项目上的世界纪录”。 最后将信息整合即可，注意字数限制。 10 答案及解析： 答案：略 解析：本题考查学生的写作能力。这是一道典型的创设情境+任务驱动型材料作文，着重考 查考生对中华优秀传统文化的认识和思考，引导当代中学生大力弘扬中华优秀传统文化，积 极结合时代要求继承创新、提炼、展示优秀传统文化精髓，做中华优秀传统文化的发扬者。 试题的写作情境、写作对象、写作内容、写作体式都非常明确，审题难度不大，更注重对考 生价值观的考查。考生在审题立意时要综合材料内容，围绕“弘扬中华优秀传统文化，从我 做起”这一主题展开，倡议中学生从“我”的角度出发，结合当前时代要求，继承、创新、挖 掘优秀传统文化精髓，提炼当代价值，解决世界问题，并提出希望与建议。 参考立意： 1．弘扬中华优秀传统文化，从我做起。 2．继承传统文化，坚定文化自信。3．弘扬中华优秀传统文化，彰显时代精神。 4．继承传统文化，提炼文化精髓。