高考政治备考专题专练：漫画试题专练-冲刺2020年高考政治精选专题定制（教师版+学生版）

冲刺高考·精选定制 专练 05 漫画试题专练 (精选自 20 届各地模拟题) ---- 教师版 ---- 1．（20 届安徽高三月考）发票是消费者的购物凭证，也是税务部门进行税务管理的基础和依据。对漫 画《优惠税钱》理解正确的是（ ） ①商家的行为属于骗税行为 ②顾客的行为体现权利意识 ③商家违反了税收的无偿性 ④国家应加强对税收的征管 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 1．C 【解析】漫画表达的意思是，顾客向商家索要发票，商家以优惠为条件不想给发票，顾客坚持 索要发票。商家不开具发票而给顾客优惠，属于偷税行为，骗税是骗取国家出口退税和税收减免的行为，① 错误。针对商家的偷税行为，国家需要加强对税收的监管，顾客应该增强权利意识，切实维护自身的合法 权益，②④正确。商家的行为违反了税收的强制性，③错误。 2．（20 届吉林高三期末）下图漫画给劳动者的启示是（ ） A．劳动者实现就业需要满足用工单位的条件 B．劳动者应该树立竞争就业观，提高自身的素质 C．政府应该加强劳动者的技能培训 D．劳动者应该树立职业平等观，先就业后创业 2．B 【解析】漫画中的劳动者由于自身素质较高，受到了多家优质企业的青睐，启示劳动者应该树 立竞争就业观，提高自身的素质，B 正确。漫画中，用人单位所列出来的不是条件，而是待遇，本项不符合 题意，A 错误。C 中的主体是政府，与材料中的劳动者不相符合。D 中“先就业后创业”的说法是不准确的， 要因人而异，且与材料无关。 3．（20 届江苏高三期末）如图漫画启示我们，政府及其工作人员需要（ ） ①转变工作作风，增强服务意识 ②畅通民意渠道，诚心为民办事 ③规范管理职能，提高管理水平 ④明确权责关系，提高行政效率 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．A 【解析】漫画展示了某些官员面对公民反映情况和问题，大发雷霆，认为他们就是事多，是吃 饱了撑的，这启示我们，政府及其工作人员需要转变工作作风，增强服务意识，畅通民意渠道，诚心为民 办事，①②正确。材料讽刺了某些官员没有真正为民服务，服务意识薄弱，这没体现规范管理职能，提高 管理水平，也没体现要明确权责关系，提高行政效率，③④排除。 4．（20 届广东高三期末）对下侧漫画解读正确的是（ ） ①公民求助有门，得到政府的帮助 ②政务公开，有利于公民监督政府 ③政府部门要转变职能，便民利民 ④政府部门要求真务实，改进服务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．D 【解析】服务窗口过低、没有座椅，市民蹲着办理服务，反映出一些政府部门没有切实转变职 能，因此要求政府转变职能，做到便民利民，③正确。虽然通过服务大厅统一办理政务方便了群众，但政 府服务做得不扎实，这要求政府部门求真务实，改进服务，④正确。漫画的寓意不是指公民求助有门，而 是反映政府部门的服务做得不到位，①不符合题意。漫画反映市民到政务中心办理服务，不反映政务公开 和公民监督政府，②不符合题意。 5．（20 届江苏高三月考）下图漫画《摆拍式干部》警示领导干部应（ ）①法无授权不可为 ②法定职责必须为 ③提高行政工作的效率 ④坚持求真务实的作风 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．D 【解析】我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，作为国家行政机关的政府 当然要以为人民服务为宗旨，以对人民负责为基本原则。漫画《摆拍式干部》警示领导干部应坚持法定职 责必须为，树立求真务实的工作作风，②④符合题意。漫画强调法定职责必须为，不是法无授权不可为，① 不合题意。漫画讽刺的是形式主义，故提高行政工作的效率不符合漫画主旨，排除③。 6．（20 届安徽高三月考）一些地方在贯彻脱贫攻坚政策时“走样”，热衷于建设亮点工程。漫画《亮点 工程》，告诫政府应该（ ） A．坚持从群众中来到群众中去 B．转变职能，创新监管方式 C．坚持求真务实的工作作风 D．进一步增强政策的透明度 6．C 【解析】材料强调的是政府不办实事，该选项表述与漫画主旨不符，排除 A。B 强调了创新监 管，材料没有体现。亮点工程反映一些地方政府在贯彻脱贫攻坚政策时“走样”，搞形式主义，因此，告诫政 府应该坚持求真务实的工作作风，真心实意地为人民服务，C 正确。D 与漫画主旨不符。 7．（20届广东高三期末）下图漫画（再鼓的钱袋也填补不了脑袋的空白）批判了某些人错误地认为（ ） ①文化与经济相互影响 ②文化具有相对独立性 ③物质可代替精神修养 ④文化与经济亦步亦趋 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．D 【解析】经济政治决定文化，文化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 文化的发展与经济发展不是亦步亦趋的，文化有其自身的传承性和相对独立性。漫画（再鼓的钱袋也填补 不了脑袋的空白）批判了某些人错误地认为文化与经济亦步亦趋，认为物质可代替精神修养，③④符合题 意。文化与经济相互影响说法正确但不符合漫画主旨，排除①。漫画否认了文化具有相对独立性，②不合 题意。 8．（20 届甘肃高三一模）下图漫画启示我们（ ） ①要孝老爱亲，增强道德责任意识 ②要在实践中为传统文化注入新的时代精神 ③要弘扬传统美德，构建社会主义和谐社会 ④要正确认识传统文化，在实践中推陈出新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．B 【解析】孝老爱亲是我国的传统美德，但漫画中的儿子离开老人，使防老成为空谈，这启示我 们要孝老爱亲，增强道德责任意识，要弘扬传统美德，构建社会主义和谐社会，①③正确。漫画的主旨是 孝老爱亲，不涉及文化创新，也不涉及正确认识传统文化问题，②④不选。 9．（20 届四川宜宾市第四中学校高三期末）下图为漫画《造神童》，该漫画告诉我们（ ） A．应该重视意识活动的直接现实性 B．教育理念决定学生是否健康成长 C．必须充分发挥家长的主观能动性 D．要做到主观与客观具体的历史的统一 9．D 【解析】直接现实性是实践的特点，A 错误。教育理念不能决定学生是否健康成长，夸大了教 育理念的作用，B 错误。C 与漫画主旨不符。漫画《造神童》讽刺了一些家长不尊重孩子成长的客观规律， 告诉我们要尊重规律，做到主观与客观的具体的历史的统一，D 正确。 10．（20 届山西高三二模）阅读下图漫画，该漫画中的观点（ ）①批判了片面强调客观条件的消极思想 ②体现了意识活动具有目的性和计划性 ③肯定了意识对物质具有能动的反作用 ④说明了意识是物质世界长期发展的产物 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 10．A 【解析】“世界上没有绝境，只有绝望的心”意思是面对绝境，不要退缩，要战胜困难，既承认 了绝境又肯定了意识的作用，既肯定了意识对物质具有能动的反作用，又批判了片面强调客观条件的消极 思想，①③正确且符合题意。漫画的寓意不体现意识活动具有目的性和计划性，也不涉及意识是物质世界 长期发展的产物，②④不符合题意。 11．（20 届宁夏高三月考）下图所示漫画《植数（树）》（漫画文字为：植树 100 棵）给我们的 哲学启示有（ ） ①发挥主观能动性要尊重客观规律 ②要保持高昂的精神状态，调节好身心 ③要做到理论与实践具体的历史的统一 ④要坚持一切从实际出发，实事求是 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 11．C 【解析】漫画以植数代替植树，典型的弄虚作假，违背客观规律，启示我们发挥主观能动性应 尊重客观规律，要坚持一切从实际出发，实事求是，①④符合题意。漫画寓意与“要保持高昂的精神状态， 调节好身心”、“要做到理论与实践具体的历史的统一”不相符，②③排除。 12．（20 届山东高三期末）某收藏爱好者淘到一些老物件，有的上面印着简练生动的漫画配着质朴却又 一针见血的话语，折射出深厚的文化底蕴。下列漫画共同反映的唯物辩证法道理是（ ） A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B．既要抓住内部矛盾，又不能忽视外部矛盾 C．没有量的积累，任何质变都不可能发生 D．既要把握有利的联系，又要克服不利的联系 12．A 【解析】“疾必崩其高而隙墙”意思是“墙高而又出现裂缝，必定很快崩塌。”说明墙快崩的条件 是“高而隙墙”；“香者兰近臭者鲍近”意思是“近鲍者臭，近兰者香”说明好与坏、香与臭受着外部条件的影响， 因此两幅漫画共同反映了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，A 符合题意。BCD 均不是两幅漫画共同反 映的唯物辩证法道理。 冲刺高考·精选定制 专练 05 漫画试题专练 (精选自 20 届各地模拟题) ---- 学生版 ---- 1．（20 届安徽高三月考）发票是消费者的购物凭证，也是税务部门进行税务管理的基础和依据。对漫 画《优惠税钱》理解正确的是（ ）① 商家的行为属于骗税行为 ②顾客的行为体现权利意识 ③商家违反了税收的无偿性 ④国家应加强对税收的征管 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 2．（20 届吉林高三期末）下图漫画给劳动者的启示是（ ） A．劳动者实现就业需要满足用工单位的条件 B．劳动者应该树立竞争就业观，提高自身的素质 C．政府应该加强劳动者的技能培训 D．劳动者应该树立职业平等观，先就业后创业 3．（20 届江苏高三期末）如图漫画启示我们，政府及其工作人员需要（ ） ①转变工作作风，增强服务意识 ②畅通民意渠道，诚心为民办事 ③规范管理职能，提高管理水平 ④明确权责关系，提高行政效率 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（20 届广东高三期末）对下侧漫画解读正确的是（ ） ①公民求助有门，得到政府的帮助 ②政务公开，有利于公民监督政府 ③政府部门要转变职能，便民利民 ④政府部门要求真务实，改进服务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（20 届江苏高三月考）下图漫画《摆拍式干部》警示领导干部应（ ） ①法无授权不可为 ②法定职责必须为 ③提高行政工作的效率 ④坚持求真务实的作风 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（20 届安徽高三月考）一些地方在贯彻脱贫攻坚政策时“走样”，热衷于建设亮点工程。漫画《亮点 工程》，告诫政府应该（ ） A．坚持从群众中来到群众中去 B．转变职能，创新监管方式 C．坚持求真务实的工作作风 D．进一步增强政策的透明度 7．（20届广东高三期末）下图漫画（再鼓的钱袋也填补不了脑袋的空白）批判了某些人错误地认为（ ） ①文化与经济相互影响 ②文化具有相对独立性 ③物质可代替精神修养 ④文化与经济亦步亦趋 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（20 届甘肃高三一模）下图漫画启示我们（ ） ①要孝老爱亲，增强道德责任意识 ②要在实践中为传统文化注入新的时代精神 ③要弘扬传统美德，构建社会主义和谐社会 ④要正确认识传统文化，在实践中推陈出新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（20 届四川宜宾市第四中学校高三期末）下图为漫画《造神童》，该漫画告诉我们（ ） A．应该重视意识活动的直接现实性 B．教育理念决定学生是否健康成长 C．必须充分发挥家长的主观能动性 D．要做到主观与客观具体的历史的统一 10．（20 届山西高三二模）阅读下图漫画，该漫画中的观点（ ） ①批判了片面强调客观条件的消极思想 ②体现了意识活动具有目的性和计划性 ③肯定了意识对物质具有能动的反作用 ④说明了意识是物质世界长期发展的产物 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 11．（20 届高三月考）下图所示漫画《植数（树）》（漫画文字为：植树 100 棵） 给我们的哲学启示有（ ） ①发挥主观能动性要尊重客观规律 ②要保持高昂的精神状态，调节好身心 ③要做到理论与实践具体的历史的统一 ④要坚持一切从实际出发，实事求是 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 12．（20 届山东高三期末）某收藏爱好者淘到一些老物件，有的上面印着简练生动的漫画配着质朴却又 一针见血的话语，折射出深厚的文化底蕴。下列漫画共同反映的唯物辩证法道理是（ ） A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B．既要抓住内部矛盾，又不能忽视外部矛盾 C．没有量的积累，任何质变都不可能发生 D．既要把握有利的联系，又要克服不利的联系