福建省厦门市2020届高中毕业班5月质量检查文科综合历史试题Word版含答案
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福建省厦门市2020届高中毕业班5月质量检查文科综合历史试题Word版含答案

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资料简介
厦门市 2020 届高中毕业班五月质量检查 文科综合能力测试历史部分 24.据款,舜制作漆器被认为是奢侈行为,导致十三方国不服从其统治;商周时期,漆器主 要被用在祭祀、宫室陈设等重要场合,天子、诸侯才有资格使用。据此可知先秦时期 A.漆器功用发生了重大改变 B.君主集权不断强化 C.漆器工艺有了显著的进步 D.等级观念日渐增强 25.汉朝雩祭(雨神祭祀)中,有设土龙求雨的明确规定,包括了长短、数量、方位、距离等。 董仲舒在《春秋繁露》中还辟专章详叙设土龙求雨的祭奠仪式。由此可见,当时 A.佛教龙王观念与本土崇龙传统融合 B. 神灵崇拜是巩固统治的重要方式 C.龙的形象开始成为中华民族的图腾 D.道教方术冲击了儒学的正统地位 26.在《帝范》中,李世民数次引用荀子之语说明治道,如“君者,仪也,民者,影也,仪正 则影正”“上诈其下,下诈其上,则是上下析。析,离也”。据此可知,李世民 A.强调了令行禁止的集权理念 B.凸显了民费君轻的民本思想 C.反思了隋亡唐兴的经验教训 D.实践了经世治民的辩证思想 27.明朝来华的传教士利玛窦说:“中国人知道整个事情是一场骗局,但他们不在乎欺骗。倒不 如说,他们恭维他们皇帝的办法就是让他相信全世界都在向中国朝贡,而事实上则是中国确 实在向其他国家朝贡。”据此可知,明朝的朝贡贸易 A.使中国始终处于逆差地位 B.主要看重其政治方面的效益 C.不利于传教士的宗教活动 D.有利于贵金属大量流入中国 28.中国手工制烛业曾用女贞上的蜡虫分泌物——白蜡制作蜡烛。每年在四川建昌峡谷挑运 蜡虫,就需要上万的脚夫。1884 年以后,建昌供应的蜡虫只要几个脚夫就能挑运了;这一 变化反映的本质问题是 A.手工制烛的衰落 B.自然经济逐步瓦解 C.自然环境的破坏 D.社会生活有所进步 29. 1895 年,严复提文《辟韩》指出,“秦以来之为君,正所谓大资窃圆者”,“斯民也,国 斯天下之真主也,必弱而愚之,使其常不觉,常不足以有为而后吾可以长保所窃而永世”、 由此可见,严复 A.否定了君主制度的合法性 B.注意到思想启蒙的必要性 C.逐渐转变其改良进化主张 D.积极推动了清末新政运动 30.1944 年,毛泽东在陕甘宁边区合作社联席会议上指出:“合作社是为广大群众办的;其业务 主要有十项:工业、农业、运输、畜牧、供销、卫生、信用、教育、植树、公益:合作社是统 一战线性质”。合作社的兴办 A.有利于团结抗日的力量 B.杜绝了私营经济的营利性行为 C.推动了土地革命的发展 D.实现了生产技术的革命性改变 31.1953 年 5 月,中苏两国签订《关于苏联政府援助中国政府发展国民经济的协定》。表 1 是苏联提供援助的项目工程数目统计,据此可知,当时中国的首要任务是 A.消除来自西方的战争威胁 B.积极推进工业现代化建设 C.贯彻“一边倒”外交方针 D.着力提高人民的生活水平 32.伯利克里时期,15%至 20%的公民会有规律地出席公民大会,但在没有现代扩音装置的 会场,待表决的发言实际上不可能被数千人都听见。对此解读合理的是 A.雅典民主政治的实施有其特定局限性 B. 公民大会不是事实上的最高权力机构 C.公共职务的开放度在公民中差别明显 D.津贴制未能刺激更多的公民参与政治 33. 4600 年, 西班牙学者马丁·塞洛里戈说:“如果西班牙没有钱没有金银,是因为它拥有这 些:如果西班牙贫穷,那是因为它富有。”这种因为骤然富有而贫穷,就是所谓的“西班牙陷 阱”。造成该现象的主要原因是西班牙 A.实行重商主义 B.社会分化严重 C.维护封建制度 D.金银大量外流 34.表 2 为 180 年前后英国议会领布的部分法令内容。这说明当时的英国 表 2 1799 年《反结社法》 禁止劳资双方的结社对抗行为 1812 年《破坏机器法》 规定对破坏机器者处以死刑 1812 年《警戒法》 要求公众协助军队及巡警维护地方治安 1819 年《六条法令》 欢于洛安法官在处理进法方面更大的权力进一步限制公共集会 的权利,增加期刊、出版物的印花税 A.工人阶级已成为独立政治力量 B.暴力革命是工人抗争的主要手段 C.工业化伴随着尖锐的社会矛盾 D.重商主义经济思想依然大行其道 35.学界一般认为,20 世纪 90 年代以来,不结盟运动的作用和影响,会因其作为“中间地带” 的战略地位不复存在而削弱。但从 1961 年以来,其成员国已由最初的 25 国发展到 1993 年 的 107 国和目前的 120 国。不结盟运动成员国数目的不断增加反映了 A.冷战在一定时期内的长期存在 B.南北对话与合作向纵深发展 C.区域经济集团化发展速度加快 D.第三世界国家存在共同利益 41. 阅读材料,完成下列要求。(25 分) 有学者说:中国学生之爱国运动,始于汉,盛于宋,而复兴于近代。 材料一 武帝独尊儒术后,世人争相求学,太学生积极上书言事, 西汉后期,政局不安,司隶校 尉鲍宣因秉公执法得罪丞相,被勒以大不敬下狱,大学生王成“举幡太学下”,“诸生会者千 余人”,哀帝迫于舆论压力而赦免鲍宣死刑。桓帝时,大学生积极参与反宦官势力的斗争。 北宋年间,经过多次改革,吸纳德才优秀者就读,太学生人数剧增,成为一股重要力量。北 宋末年,曾发生过数次太学生救国运动,当时金兵南下,给民众带来深重苦难,太学生陈东 多次愤慨上书揭发时弊,力主抗战,要求皇帝斩杀朝中“六贼”,后又发起请愿运动,使主战 派官复原职、当徽、钦二帝被金入俘获北去,自发组织起来的太学生积极营救,徐睽只身赴 金营,大义凛然,后被金人杜死。 ——据白寿彝 《中国通史》等 材料二 中国的学生运动有着光荣的革命传统。五四时期,由于中国巴黎外交失败,北京学生纷 纷罢课,组织演讲宣传和游行请愿,随后津、沪、穗等地的学生也给予了广泛支持。解放战 争时期,在内战爆发前,学生运动的高潮是发生在昆明的以“反内战”“反独裁”“争取自由民 主”为基本口号的一二一运动。在解放军转入战略进攻前,国统区的爱国学生掀起了遍布全 国几十个主要城市的抗议美军暴行运动和以“反饥饿、 反内战”为基本口号的“五二 O”运动; 随后,国统区学生还掀起了一次次的斗争浪潮。在共产党领导下,进步学生从各方面配合解 放军接管城市。在斗争实践中,一些进步学生积极学习马列主义,成了坚定的共产主义战士。 ——据沙健孙 《论全国解放战争时期的学生运动》等 (1)根据材料-并结合所学知识, 指出汉宋时期太学生投身爱国运动的共同背景。(6 分) (2)根据材料二概括新民主主义革命时期学生运动的新特点井结合所学知识简析共历史意义。 (14 分) (3)综合上述材料和所学知识,新时代的青年学生应从中汲取怎样的精神品质? (5 分) 42. 阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料 过去为了人民民主革命的胜利,我们实行了调动一切积极因素的方针。如今为了进行社 会主义革命,建设社会主义国家,同样也实行这个方针,在国内,工人和农民是基本力量, 中间势力是可以争取的力量。在国际上,一切可以团结的力量都要团结,不中立的可以争取 为中立,反动的也可以分化和利用。 重工业和轻工业、农业的关系:沿海工业和内地王业的关系,经济建设和国防建设的关 系;国家、生产单位和生产者个人的关系;中央和地方的关系;汉族和少数民族的关系,党和非 党的关系:革命和反革命的关系,是非关系以及中国和外国的关系,这十种关系都是矛盾、 我们的任务,是要正确处理这些矛盾。我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的 因素:直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。 ——据毛泽东《论十大关系》 《论十大关系》蕴含着许多具有重大价值的理念,结合所学的中国近现代史知识,从上 述材料中提取任一理念, 并阐述其价值。(要求:理念表述明确,阐述史论结合,史实运用 准确) 45. [历史——选修 1:历史上重大改革回眸] 15 分) 材料 公元 534 年,北魏分裂为东魏与西魏。西魏政权的实际控制者字文泰自 537 年起逐渐确 立府兵制,形式上采取鲜卑旧日的八部之制,建立起八柱国、十二大将军、二十四开府的组 织系统,府兵即通过军府募集的兵士。柱国、大将军各私其兵,六柱国各督二大将军,每个 大将军领两个开府,但宇文泰以嫡系在其内部作了牵制分割,并将各派系首领由单纯的军事 首领上升为西魏朝廷的政治贵族,使柱国逐渐脱离军旅。与府兵制相配合,宇文泰令鲜卑族 恢复胡姓,并通过给部分汉族豪族赐姓劝诚人们使用胡姓。赐姓时常伴随有“进位 x x”“迁 x x”,使其官职升迁。被赐姓者大都是“乡望”,与赐姓相配合的还有将汉族诸将的山东籍贯改 为关内郡望。与此同时,宇文泰通过承认徘徊在东、西魏的地方“望族”统领的乡兵,授予这 些统领乡兵的“望族”以都督、帅都督等名号,“广募关陇豪右以增军旅”,将其纳入府兵系统 之中,后进一步扩大为征发均田户从军,“以民之有材力者为之”,汉族兵成份愈来愈大。据 成书于贞观年间的《周书》载,北周太祖宇文泰“百度草创,施约法之制于竞逐之辰,修治 定之礼于鼎峙之日,下肃上尊,疆场屡扰而内亲外附”。 ——据杨翠微 《论宇文泰建立府兵制》 (1)根据材料并结合所学知课概括宇文泰实施府兵制改革的背景。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,分析宇文泰实施府兵制改革的意义。(9 分) 46.[历史——选修 3: 20 世纪的战争与和平] (15 分) 未命题 (略) 47. [历史—— 选修 4:中外历史人物评说] (15 分) 材料 约翰·列侬,1940 年出生于英国利物浦一个工人家庭,由姨妈抚养长大,从小就是一个 反抗性格极强的孩子。1960 年,列侬组建“披头士”乐队,在英国大获成功后开始踏足美国 乐坛,并且迅速征服了美国的歌迷。一时之间,披头士狂热(beatlemania)在全世界蔓延开来。 1968 年, 尼克松当选美国总统后,美国在继续越战的同时又入侵柬捕塞。旷日持久的战争 对经济造成巨木的冲击,在左翼思潮的影响下爆发了一系列的民权运动、种族运动、同志运 动和嬉皮士运动、1969 年 5 月,作为一个坚定的反战主义者,列侬在阿姆斯特丹举行了著 名的“爱与和平它的静坐示威,向全世界呼吁“武力不会对和平有任何帮助”,高喊“给和平一 个机会”。在其艺术家式的夸张中,彰显了摇滚乐手个人固执的理想主义观念。1970 年,披 头士乐队正式宣告解散,列侬开始更多地参与政治,在纽约、东京、伦敦、柏林等众多城市 进行反战示威游行。1971 年,列侬创作并演唱了著名的《Imagine》), 歌曲的含义挑战听众 去想象一个没有宗教派别、民族界限和战火隔阂的世界,并且讨论了人们生活在更少物质财 富世界的可能性。 ——摘编自菲利普.诺曼《约翰●列依传》 (1)根据材料并结合所学知识,概括影响列侬音乐创作的因素。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,指出列侬的历史影响。(9 分) 历史参考答案 一、选择题 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 D B C B D B A B A C C D 二、非选择题 41. (25 分) (1)背景社会矛盾尖锐时弊丛生朝廷重视教育,太学制度不断发展,太学生群体壮大儒学忠 君爱国和救世情怀的影响。(6 分 ) (2)特点:以反帝反封建为主要诉求;运动范围更加广泛、规模更大,形成呼应效应;与政治、经 济、军事形势紧密配合;有组织的(自觉的)斗争增多,逐步接受共产党的领导;斗争的阶段性 明显。(8 分, 答其中四点即可) 意义:打击了反动政府的统治;传播了马列主义思想;推动了中国民主革命的进程;其蕴含的时 代精神对后世影响深远。(6 分, 答其中三点即可) (3)精神品质:关注现实;强烈的社会责任感:弘扬家国情怀;顺应时代发展潮流,开拓进取。(5 分, 答其中一点 2 分,两点 3 分,三点 5 分) 42. (12 分) 评分标准: 一等(12-10 分) :观点表述明确,史实运用合理充分,逻辑严密,论证充分,表述清楚。 二等(9-7 分)观点表述比较明确,史实运用比较合理充分,逻辑比较严密,论证比较充分, 表述比较清楚。 三等(6-4 分) :观点表述基本明确,史实运用基本合理充分,逻辑基本严密,论证基本充分,表 述基本清楚。 四等( 3-0 分) :能够写出某-观点或未能表明观点,也未能运用史实予以论证,或论证存在史 实错误,逻辑混乱,表述不清。 45. (15 分) (1)背景:东西魏对峙,南北朝对立,战事不断,2 兵土损耗大:鲜卑守旧力量依旧强大(西魏政 权内部权力斗争激烈) ;关陇地区汉族豪强地主控制乡兵武装;均田制的实施。(6 分,答出其 中 3 点即可) (2)意义:削弱了统兵将领的军事实力,加强了中央集权(有利于中央对军队的统一领导) ;扩充 了兵源,提高了军士的战斗力;有利于化解民族对立,促进统治阶层的团结,稳固西魏的统治 基础;推动了府兵的汉化趋势,有利于促进北方各族的民族交融;与均田制的实施相适应,促 进了北方经济的发展;基本被北周继承,一直沿用至隋唐,影响深远。(9 分,每点 2 分,答 对 5 点给 9 分) 46. (15 分) (略) 47. (15 分) (1)因素:家庭环境、个人性格;现代艺术潮流;反战思想、左翼思潮。(6 分 ) (2)影响:其作为主唱的披头士乐队是历史上最成功的乐队之一,促进了摇滚乐的发展,带动 了乐坛的浪潮;推动了反战运动的发展,加速了越战的结束;其理想主义的价值追求,具有深 远影响。(9 分)

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