四川省绵阳市2020届（2017级）高三高考适应性考试（四模）理综生物试题（含答案）

秘密★启用前【考试时间：2020 年 5 月 22 日 9：00-11：30] 绵阳市高中 2017 级高考适应性考试 理科综合能力测试 一、选择题；本题共 13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1．草履虫细胞中有两个细胞核，并有用于收集和排泄废物的伸缩泡。下列关于草履虫的叙 述错误的是 A．细胞核是草履虫遗传和代谢的控制中心 B．两个细胞核有利于保证细胞正常的核质比 C．伸缩泡能增大胞内膜面积与细胞体积的比值 D．草履虫生长过程中与外界物质交换的效率不断提高 2．下列有关生物实验操作的叙述中，正确的是 A．用显微镜观察叶绿体时，临时装片中的叶片应一直保持有水状态 B．用麦芽糖酶、麦芽糖、淀粉验证酶的专一性时，可用斐林试剂检测结果 C．提取光合色素时，研磨叶片后应立即加入 CaCO3 以防止叶绿素氧化分解 D．观察有丝分裂时，盐酸能使染色质中的 DNA 与蛋白质分离，便于 DNA 着色 3．下列有关基因表达的叙述，错误的是 A．隐性基因在杂台子个体的一些细胞中也可能正常表达 B．某细胞中原癌基因正在表达，表明该细胞已经发生癌变 C．翻译时，tRNA 分子的 OH 末端可与相应的氨基酸结合 D．遗传信息从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中会有损失 4．为探究 CO2 浓度和氮肥对小麦产量的影响，某同学通过实验测得小麦单位叶面积的 CO2 吸收速率（mmol/h），结果如右图所示。下列说法错误的是 A．该实验中的温度和光照强度应适宜并且保持一致 B．吸收的氮可用于合成 NADPH 和叶绿素等含氮物质 C．适当增大 CO2 浓度和施加氮肥都有利于小麦增产 D．叶绿体中 CO2 的固定量就是测得叶片的 CO2 吸收量 5．某人长期失眠，出现了心慌、易怒、体重减轻等症状，去医院抽血检查后，部分指标化 验结果异常（如右表所示）。下列分析错误的是 A．钙含量偏高的原因可能是维生素 D 摄入过多 B．通过口服促甲状腺激素可缓解该患者的症状 C．神经细胞兴奋部位膜外钠离子内流增加 D．该患者可能会出现皮下组织水肿的症状 6．鸽子的性别决定方式为 ZW 型，其羽色的灰色和白色受对等位基因控制。一只灰色雄鸽 与一只白色雌鸽杂交，F1 雌雄中均出现灰色：白色=1：1。据此初步判断该对等位基因的 显隐关系和位置情况，不合理的是 A．白色为显性，位于常染色体上 B．灰色为显性，位于常染色体上 C．白色为显性，位于 Z 染色体上 D．灰色为显性，位于 Z 染色体上 29．（8 分） 某二倍体高等动物的基因型为 RrDd，两对基因分别位于两对同源染色体上，其细胞分 裂的两个图像如右图所示。不考虑基因突变，回答下列问题： (l)乙细胞的名称是 ，该细胞中含有____个染色体组。 (2)对性腺组织细胞进行荧光标记，R、r 都被标记为黄色，D、d 都被标记为绿色。在荧 光显微镜下观察处于四分体时期的一个正常细胞，则该细胞中荧光点的数目及位置情况是 。 (3)若与乙细胞一起形成的另一个细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向同一极，则 最终产生的四个子细胞中，染色体数目异常的细胞所占的比例是 。 30. （9 分） 赤霉素(GA)对植物的生长发育有重要的调节作用。回答下列有关问题： (1)在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理，就可以使芦苇的纤维长度增加 50% 左右，这表明赤霉素有 作用。 (2)种子在解除休眠、开始萌发的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在____（填“协 同”或“拮抗”）作用。 (3)植物生长发育过程中，赤霉素等各种激素的含量变化，在根本上是____的结果。 (4)在育种过程中，偶然获得了一种赤霉素突变矮生芹菜品种，初步判断其产生的原因 有两种：一是植株体内赤霉素合成不足，赤霉素含量低于正常水平；二是赤霉素受体功能异 常，不能识别并结合赤霉素。现有若干株赤霉索突变矮生芹菜幼苗为实验材料，请设计实验 来探究其产生的原因。要求简要写出实验设计思路、实验预期结果及结论。 31．(10 分) 在精准扶贫工作组的帮扶下，某乡村尝试开展了新型立体农业模式，在葡萄架下种植草 莓，草莓收获后种植蔬菜。回答下列问题： (l)该新型立体农业生产模式是运用____ 原理创建的，与传统的单一生产模式相比， 其突出优点是 (2)利用人工合成的性引诱剂诱捕雄虫，从而有效控制害虫对果蔬的危害。这种防治害 虫的方法属于 （填“化学”或“生物”）防治。 (3)施农家有机肥有利于蔬菜增产，其原因可能是____（答出两点即可）。 32．(12 分) 一种无毒蛇，其皮肤颜色由两对位于常染色体上的等位基因控制。A 基因决定橘红色素 的合成，B 基因决定黑色素的合成。野生型蛇的黑色素在橘红色斑纹的两边，当两种色素均 缺乏时，蛇的体色表现为白色。回答下列问题： (l)为了研究这两对基因在染色体上的分布情况，科研小组选取两条基因型为 AaBb 的 野生型蛇交配，观察并统计 F1 的肤色及比例，请预测实验结果（不考虑基因突变和交叉互 换）： ①若 F1 的肤色及比例为____，则两对基因分别位于两对同源染色体； ②若 Fl 的肤色及比例为____，则两对基因位于一对同源染色体，且 A 和 B 在同一 条染色体； ③若 Fl 的肤色及比例为____，则两对基因位于一对同源染色体，且 A 和 b 在同一 条染色体。 (2)若(1)中的实验证明肤色的两对基因是独立遗传，则 F1 的野生型蛇中纯合子的比 例是 。用 F1 中的野生型蛇与橘红色蛇杂交，在选出 F2 的橘红色蛇中，A 的基 因频率为____。 (3)无毒蛇体色的遗传表明基因与性状的数量关系是____。 37．【生物一选修 1：生物技术实践】(15 分) 利用微生物的发酵作用为人类造福，历史悠久，前景广阔。从传统发酵到现代大规模生 产的发酵工程，不同微生物具有各自独特的作用。回答下列相关问题： (1)夏天，葡萄酒暴露在空气中会变酸，这是因为当氧气____（填“充足”或“缺乏”）、 糖源____（填“充足”或“缺乏”）时，醋酸菌能利用乙醇产生醋酸。 (2)利用酵母菌酿制葡萄酒时，发酵装置不进行严格灭菌仍能获得良好的发酵效果，原 因是 。葡萄酒中乙醇的浓度一般不会超过 1 6%，原因是 。 (3)工业生产实践中，可以先利用纤维素分解菌处理植物秸秆，再通过酵母菌发酵最终 可以获得乙醇。为了分离纤维素分解菌，需要配制____的选择培养基。在对该培养基进行高 压蒸汽灭菌时，锥形瓶和试管口____（填“可以”或“不可以”）与灭菌桶壁接触。 (4)某同学欲从牛的瘤胃中分离得到纤维素分解菌。他将牛的瘤胃菌种提取液接种到适 宜的培养基中，调节 pH 及温度至适宜条件，并持续通入无菌空气。一段时间后发现培养基 中几乎没有菌落，原因可能是____。 38．【生物选修 3：现代生物科技专题】(15 分) 科学家 Burton 等将人的抗体编码基因体外克隆后，插入噬菌体中并转染大肠杆菌得到工 程菌。目的基因在工程菌中进行表达，获得了具有高度免疫活性的人抗体，该项技术被称为 噬菌体抗体库技术。回答下列相关问题： (1)提取人的抗体编码基因时，若限制酶切出的 DNA 片段是平末端，则需要用酶进行连 接。若要在短时间内获得较多的抗体编码基因，可以利用 PCR 技术扩增 DNA，扩增目的基 因时需要加入两种引物，其原因是____。 (2)运用逆转录法获得的抗体编码基因，只是该基因的____序列，需要插入载体的____ 之间才能进行转录。 (3)大肠杆菌常常被用作基因工程的受体菌，其主要优点是____（答出两点即可）。 (4)将重组 DNA 分子导入受体细胞时，一般不需要用 CaCl2 处理大肠杆菌以制各感受 态细胞，其原因是____。 绵阳市高中 2017 级高考适应性测试 生物试题参考答案及评分标准 说明： 1．生物学专有名词和专业术语出现错字、别字、改变了原含义等，扣 1 分/字（或不得分）。 2．除参考答案外，其它合理答案应酌情给分。 选择题 （36 分） 1-6 DAB DBC 非选择题（54 分） 29．（8 分） （1）（第一）极体（2 分）） 2（2 分）（2）一个四分体中出现 4 个黄色荧光点，另一个四分体中出现 4 个绿色荧光点（2 分） （3）1/2（2 分） 30．（9 分） （1）促进细胞伸长（2 分）（2）拮抗（1 分） （3）基因组在一定的时间和空间上程序性表达（2 分） （4）选取生长状况相同的幼苗若干，均分为甲、乙两组，甲组用适量的赤霉素溶液处理， 乙组用等量的蒸馏水处理，在相同且适宜的环境条件下培养一段时间后，测量并比较两组的 平均株高（2 分） 如果甲组株高高于乙组，说明矮生是由于植株体内赤霉素合成不足引起的；如果甲组 与乙组的株高基本相同，则说明矮生是赤霉素受体功能异常引起的（2 分） 31．（10 分） （1）群落的空间结构（垂直结构）（2 分）可充分利用空间和环境资源（2 分） （2）生物（2 分） （3）分解者分解农家肥有机物，释放的 CO2 能促进蔬菜光合作用；分解农家肥有机物产生 的矿质元素可以被根吸收，有利于蔬菜增产；可防止土壤板结，改善土壤通气状况，提高土 壤保水能力，促进根的生长（答出两点即可，共 4 分） 32．（12 分） （1）①野生型︰黑色︰橘红色︰白色=9︰3︰3︰1（2 分） ②野生型︰白色=3︰1（2 分）③野生型︰黑色︰橘红色=2︰1︰1（2 分） （2）1/9（2 分）3/4（2 分） （3）可能由多对基因控制同一对相对性状（2 分） 37．（15 分） （1）充足（2 分）缺乏（2 分） （2）在缺氧且呈酸性的发酵液中酵母菌可以生长繁殖，而其他微生物的生长繁殖受抑制（2 分）乙醇浓度较高时会抑制酵母菌的生命活动（2 分） （3）以纤维素为唯一碳源（2 分）不可以（2 分） （4）瘤胃中的微生物为厌氧菌，接触空气后会死亡（要在无氧条件下培养）（3 分） 38．（15 分） （1）T4DNA 连接（2 分）DNA 聚合酶只能从 3’端延伸 DNA 链，用两种引物才能确保 DNA 的两条链同时被扩增（3 分） （2）编码区（2 分）启动子和终止子（2 分） （3）大肠杆菌结构简单、遗传物质相对较少、繁殖速度快（答出两点即可，共 4 分） （4）噬菌体可以侵染大肠杆菌，将重组 DNA 分子注入大肠杆菌（2 分）