山东省潍坊市2019届高三数学(文)二模试题(Word解析版)
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山东省潍坊市2019届高三数学(文)二模试题(Word解析版)

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资料简介
潍坊市高考模拟考试 文科数学 本试卷共 4 页.满分 150 分. 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名,考 生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、 姓名是否一致. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,回答非选择题时,将答案写 在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回, 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合 ,函数 的定义域为集合 B,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 求出集合 ,再利用交集运算得解 【详解】由 得: , 所以集合 ,又 所以 . 故选 B 【点睛】本题主要考查了集合的交集运算,属于基础题. 2.若复数 在复平面内的对应点关于虚轴对称, ,则 ( ) A. B. C. 1 D. 【答案】B { }| 2 3A x x= − ≤ ≤ ( )1f x ln x= −( ) A B = [ ]2,1− [ )2,1− [ ]1,3 ( ]1,3 B 1 0x− > 1x < ( ),1B = −∞ { }| 2 3A x x= − ≤ ≤ [ )2,1A B = − 1 2,z z 1 1z i= + 1 2 z z = i i− 1−【解析】 【分析】 利用已知求得 ,再利用复数的乘法、除法运算计算即可得解. 【详解】 ,复数 在复平面内的对应点关于虚轴对称, , 故选:B 【点睛】本题主要考查了复数的对称关系,还考查了复数的除法、乘法运算,属于基础题. 3.已知等差数列{an}的前 5 项和为 15,a6=6,则 a2019=( ) A. 2017 B. 2018 C. 2019 D. 2020 【答案】C 【解析】 【分析】 根据已知得到关于 的方程组,解方程组即得解,再利用等差数列的通项求 a2019. 【详解】由题得 , 所以 . 故选 C 【点睛】本题主要考查等差数列的通项和前 n 项和公式的应用,意在考查学生对这些知识的 理解掌握水平和分析推理能力. 4.已知命题 p: x∈R,x2>0,则 是( ) A. x∈R,x2<0 B. x∈R,x2<0 C. x∈R,x2≤0 D. x∈R,x2≤0 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用全称命题的否定解答. 2 1z i= − +  1 1z i= + 1 2,z z ∴ 2 1z i= − + ∴ 1 2 z z = ( )( ) ( )( ) 1 2 1 1 1 2 11 i i ii i ii i − − −= = = −− + − + − − ++ 1,a d 1 1 1 5 45 15, 12 5 6 a d a d a d × + × = ∴ = =  + = 2019 1 2018 1 2019a = + × = ∀ p¬ ∀ ∃ ∀ ∃【详解】因为命题 p: x∈R,x2>0,所以 : x∈R,x2≤0 故选 D 【点睛】本题主要考查全称命题的否定,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推 理能力. 5.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,是由七块板组成的.而这七块板可拼成许多图形, 例如:三角形、不规则多边形、各种人物、动物、建筑物等,清陆以湉《冷庐杂识》写道: 近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余.在 18 世纪,七巧板流传到了国外, 至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》.若用七巧板拼成一只雄鸡,在雄鸡 平面图形上随机取一点,则恰好取自雄鸡鸡尾(阴影部分)的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 设包含 7 块板的正方形边长为 ,其面积为 ,计算雄鸡的鸡尾面积为 ,利用几何概型概 率计算公式得解. 【详解】设包含 7 块板的正方形边长为 ,其面积为 则雄鸡的鸡尾面积为标号为 的板块,其面积为 所以在雄鸡平面图形上随机取一点,则恰好取自雄鸡鸡尾(阴影部分)的概率为 . 故选 C. 【点睛】本题主要考查了几何概型概率计算,考查观察能力,属于基础题. 6.已知某几何体的俯视图是如图所示的边长为 l 的正方形,正视图与侧视图都是边长为 1 的正 三角形,则此几何体的体积是( ) ∀ p¬ ∃ 1 4 1 7 1 8 1 16 4 16 2 4 4 4 16× = 6 2 1 2S = × = 2 1 16 8p = =A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据几何体的三视图,得出该几何体是底面为正方形的正四棱锥,结合图中数据求出它的体 积. 【详解】解:根据几何体的三视图,得; 该几何体 底面边长为 1 正方形,斜高为 1 四棱锥, 且四棱锥的高为 的正四棱锥. 它的体积为 . 故选:A. 【点睛】本题考查了利用空间几何体的三视图求体积的问题,也考查了空间想象能力的应用 问题,属于基础题. 7.如图所示的函数图象,对应的函数解析式可能是(  ) A. B. C. D. 是 3 6 3 3 3 2 1 3 21 31 ( )2 2 − = ∴ 21 3 313 2 6V = × × = 22 1xy x= − − 2 siny x x= ln xy x = ( )2 2 xy x x e−=【答案】D 【解析】 【分析】 对 B 选项的对称性判断可排除 B. 对 选项的定义域来看可排除 ,对 选项中, 时, 计算得 ,可排除 ,问题得解. 【详解】 为偶函数,其图象关于 轴对称, 排除 B. 函数 的定义域为 , 排除 . 对于 ,当 时, , 排除 故选 D 【点睛】本题主要考查了函数的对称性、定义域、函数值的判断与计算,考查分析能力,属 于中档题. 8.函数 的图象可由函数 的图象( ) A. 向右平移 个单位,再将所得图象上所有点的纵坐标伸长到原来的 2 倍,横坐标不变得到 B. 向右平移 个单位,再将所得图象上所有点的纵坐标伸长到原来的 2 倍,横坐标不变得到 C. 向左平移 个单位,再将所得图象上所有点的纵坐标缩短到原来的 ,横坐标不变得到 D. 向左平移 个单位,再将所得图象上所有点的纵坐标缩短到原来的 ,横坐标不变得到 【答案】D 【解析】 【分析】 合并 得: ,利用平移、伸缩知识即可判断选项. 【详解】由 得: 将它的图象向左平移 个单位, 可得函数 的图象, C C A 2x = − 0y < A  2 siny x x= y ∴  ln xy x = { }0 1 1x x x< 或 ∴ C 22 1xy x= − − 2x = − ( )2 22 2 1 0y −= − − − < ∴ A sin 2 6y x π = +   3sin 2 cos2y x x= − 3 π 6 π 3 π 1 2 6 π 1 2 3sin2 cos2y x x= − 2sin 2 6y x π = −   3sin2 cos2y x x= − 2sin 2 6y x π = −   6 π 2sin 2 2sin 26 6 6y x x π π π    = + − = +        再将上述图象上所有点的纵坐标缩短到原来的 ,横坐标不变得到: 图象. 故选 D 【点睛】本题主要考查了三角函数图象的平移、伸缩变换,考查了两角差的正弦公式,属于 中档题. 9.在边长为 1 的等边三角形 中,点 P 是边 上一点,且. ,则 (  ) A. B. C. D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】 利用向量的加减法及数乘运算用 表示 ,再利用数量积的定义得解. 【详解】依据已知作出图形如下: . 所以 故选 C 【点睛】本题主要考查了向量的加减法及数乘运算,还考查了数量积的定义,考查转化能力, 1 2 sin 2 6y x π = +   ABC AB 2BP PA= CP CB⋅ =  1 3 1 2 2 3 ,CA CB  CP ( )1 1 2 1 3 3 3 3CP CA AP CA AB CA CB CA CA CB= + = + = + − = +          22 1 2 1 3 3 3 3CP CB CA CB CB CA CB CB + = +   ⋅ = ⋅ ⋅        22 1 21 1 cos 13 3 3 3 π= × × × + × =属于中档题. 10.一个各面均为直角三角形的四面体有三条棱长为 2,则该四面体外接球的表面积为( ) A. 6π B. 12π C. 32π D. 48π 【答案】B 【解析】 【分析】 先作出几何图形,确定四个直角和边长,再找到外接球的球心和半径,再计算外接球的表面 积. 【详解】由题得几何体原图如图所示, 其中 SA⊥平面 ABC,BC⊥平面 SAB,SA=AB=BC=2, 所以 AC=2 , , 设 SC 中点为 O,则在直角三角形 SAC 中,OA=OC=OS= , 在直角三角形 SBC 中,OB= , 所以 OA=OC=OS=OB= , 所以点 O 是四面体的外接球球心,且球的半径为 . 所以四面体外接球的表面积为 . 故选 B 2 2 3SC = 3 1 32 SC = 3 3 2 4 3 =12π π×【点睛】本题主要考查四面体的外接球的表面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌 握水平和分析推理的能力. 11.已知 P 为双曲线 上一点, 为双曲线 C 的左、右焦点, 若 ,且直线 与以 C 的实轴为直径的圆相切,则 C 的渐近线方程为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 依据题意作出图象,由双曲线定义可得 ,又直线 PF2 与以 C 的实轴为直径的 圆相切,可得 ,对 在两个三角形中分别用余弦定理及余弦定义列方程,即 可求得 ,联立 ,即可求得 ,问题得解. 【详解】依据题意作出图象,如下: 则 , , 又直线 PF2 与以 C 的实轴为直径的圆相切, 所以 , 所以 2 2 2 2: 1 ( 0, 0)x yC a ba b − = > > 1 2F F, 1 1 2PF F F= 2PF 4 3y x= ± 3 4y x=± 3 5y x= ± 5 3y x= ± 1 1 2 2PF F F c= = 2MF b= 2OF M∠ 2b a c= + 2 2 2c a b= + 4 3 b a = 1 1 2 2PF F F c= = OM a= 2OM PF⊥ 2 2 2MF c a b= − =由双曲线定义可得: ,所以 , 所以 整理得: ,即: 将 代入 ,整理得: , 所以 C 的渐近线方程为 故选 A 【点睛】本题主要考查了双曲线的定义及圆的曲线性质,还考查了三角函数定义及余弦定理, 考查计算能力及方程思想,属于难题. 12.已知函数 f(x)=2x-1, (a∈R),若对任意 x1∈[1,+∞),总 存在 x2∈R,使 f(x1)=g(x2),则实数 a 的取值范围是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 对 a 分 a=0,a<0 和 a>0 讨论,a>0 时分两种情况讨论,比较两个函数的值域的关系,即得实 数 a 的取值范围. 【详解】当 a=0 时,函数 f(x)=2x-1 的值域为[1,+∞),函数 的值域为[0,++∞),满足题 意. 当 a<0 时,y= 的值域为(2a,+∞), y= 的值域为[a+2,-a+2], 因为 a+2-2a=2-a>0,所以 a+2>2a, 所以此时函数 g(x)的值域为(2a,+∞), 由题得 2a<1,即 a< ,即 a<0. 2 1 2PF PF a− = 2 2 2PF c a= + ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2cos 2 2 2 2 c a c cbOF M c c a c + + −∠ = = × × + 2b a c= + 2b a c− = 2c b a= − 2 2 2c a b= + 4 3 b a = 4 3 by x xa = ± = ± ( ) 2 cos 2, 0 2 , 0 a x xg x x a x + ≥=  + 2 6xa a − ≤ ≤ 2 2 6 6 a a − = −  = 1a = 0a < 6 2xa a ≤ ≤ − 2 6 6 2 a a − =  = − ( ) ( ) ( )3 1 2g x f x f x x x= + + = + + − = 2 1, 1 3, 1 2 2 1, 2 x x x x x − + ≤ −  − < FMt k≥ 1EMk = 1 2FMk = 1t ≤ − 1 2t ≥

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