潍坊市高考模拟考试
文科数学
本试卷共 4 页.满分 150 分.
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名,考
生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、
姓名是否一致.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,回答非选择题时,将答案写
在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回,
一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合 ,函数 的定义域为集合 B,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
求出集合 ,再利用交集运算得解
【详解】由 得: ,
所以集合 ,又
所以 .
故选 B
【点睛】本题主要考查了集合的交集运算,属于基础题.
2.若复数 在复平面内的对应点关于虚轴对称, ,则 ( )
A. B. C. 1 D.
【答案】B
{ }| 2 3A x x= − ≤ ≤ ( )1f x ln x= −( ) A B =
[ ]2,1− [ )2,1− [ ]1,3 ( ]1,3
B
1 0x− > 1x <
( ),1B = −∞ { }| 2 3A x x= − ≤ ≤
[ )2,1A B = −
1 2,z z 1 1z i= + 1
2
z
z
=
i i− 1−【解析】
【分析】
利用已知求得 ,再利用复数的乘法、除法运算计算即可得解.
【详解】 ,复数 在复平面内的对应点关于虚轴对称,
,
故选:B
【点睛】本题主要考查了复数的对称关系,还考查了复数的除法、乘法运算,属于基础题.
3.已知等差数列{an}的前 5 项和为 15,a6=6,则 a2019=( )
A. 2017 B. 2018 C. 2019 D. 2020
【答案】C
【解析】
【分析】
根据已知得到关于 的方程组,解方程组即得解,再利用等差数列的通项求 a2019.
【详解】由题得 ,
所以 .
故选 C
【点睛】本题主要考查等差数列的通项和前 n 项和公式的应用,意在考查学生对这些知识的
理解掌握水平和分析推理能力.
4.已知命题 p: x∈R,x2>0,则 是( )
A. x∈R,x2<0 B. x∈R,x2<0 C. x∈R,x2≤0 D. x∈R,x2≤0
【答案】D
【解析】
【分析】
直接利用全称命题的否定解答.
2 1z i= − +
1 1z i= + 1 2,z z
∴ 2 1z i= − +
∴ 1
2
z
z
= ( )( )
( )( )
1 2
1 1 1 2
11 i i ii i
ii
i
− − −= = = −− + − + − −
++
1,a d
1
1
1
5 45 15, 12
5 6
a d a d
a d
× + × = ∴ = =
+ =
2019 1 2018 1 2019a = + × =
∀ p¬
∀ ∃ ∀ ∃【详解】因为命题 p: x∈R,x2>0,所以 : x∈R,x2≤0
故选 D
【点睛】本题主要考查全称命题的否定,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推
理能力.
5.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,是由七块板组成的.而这七块板可拼成许多图形,
例如:三角形、不规则多边形、各种人物、动物、建筑物等,清陆以湉《冷庐杂识》写道:
近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余.在 18 世纪,七巧板流传到了国外,
至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》.若用七巧板拼成一只雄鸡,在雄鸡
平面图形上随机取一点,则恰好取自雄鸡鸡尾(阴影部分)的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
设包含 7 块板的正方形边长为 ,其面积为 ,计算雄鸡的鸡尾面积为 ,利用几何概型概
率计算公式得解.
【详解】设包含 7 块板的正方形边长为 ,其面积为
则雄鸡的鸡尾面积为标号为 的板块,其面积为
所以在雄鸡平面图形上随机取一点,则恰好取自雄鸡鸡尾(阴影部分)的概率为 .
故选 C.
【点睛】本题主要考查了几何概型概率计算,考查观察能力,属于基础题.
6.已知某几何体的俯视图是如图所示的边长为 l 的正方形,正视图与侧视图都是边长为 1 的正
三角形,则此几何体的体积是( )
∀ p¬ ∃
1
4
1
7
1
8
1
16
4 16 2
4 4 4 16× =
6 2 1 2S = × =
2 1
16 8p = =A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据几何体的三视图,得出该几何体是底面为正方形的正四棱锥,结合图中数据求出它的体
积.
【详解】解:根据几何体的三视图,得;
该几何体 底面边长为 1 正方形,斜高为 1 四棱锥,
且四棱锥的高为 的正四棱锥.
它的体积为 .
故选:A.
【点睛】本题考查了利用空间几何体的三视图求体积的问题,也考查了空间想象能力的应用
问题,属于基础题.
7.如图所示的函数图象,对应的函数解析式可能是( )
A. B. C. D.
是
3
6
3
3
3
2
1
3
21 31 ( )2 2
− =
∴ 21 3 313 2 6V = × × =
22 1xy x= − − 2 siny x x=
ln
xy x
=
( )2 2 xy x x e−=【答案】D
【解析】
【分析】
对 B 选项的对称性判断可排除 B. 对 选项的定义域来看可排除 ,对 选项中, 时,
计算得 ,可排除 ,问题得解.
【详解】 为偶函数,其图象关于 轴对称, 排除 B.
函数 的定义域为 , 排除 .
对于 ,当 时, , 排除
故选 D
【点睛】本题主要考查了函数的对称性、定义域、函数值的判断与计算,考查分析能力,属
于中档题.
8.函数 的图象可由函数 的图象( )
A. 向右平移 个单位,再将所得图象上所有点的纵坐标伸长到原来的 2 倍,横坐标不变得到
B. 向右平移 个单位,再将所得图象上所有点的纵坐标伸长到原来的 2 倍,横坐标不变得到
C. 向左平移 个单位,再将所得图象上所有点的纵坐标缩短到原来的 ,横坐标不变得到
D. 向左平移 个单位,再将所得图象上所有点的纵坐标缩短到原来的 ,横坐标不变得到
【答案】D
【解析】
【分析】
合并 得: ,利用平移、伸缩知识即可判断选项.
【详解】由 得:
将它的图象向左平移 个单位,
可得函数 的图象,
C C A 2x = −
0y < A
2 siny x x= y ∴
ln
xy x
= { }0 1 1x x x< 或 ∴ C
22 1xy x= − − 2x = − ( )2 22 2 1 0y −= − − − < ∴ A
sin 2 6y x
π = + 3sin 2 cos2y x x= −
3
π
6
π
3
π 1
2
6
π 1
2
3sin2 cos2y x x= − 2sin 2 6y x
π = −
3sin2 cos2y x x= − 2sin 2 6y x
π = −
6
π
2sin 2 2sin 26 6 6y x x
π π π = + − = + 再将上述图象上所有点的纵坐标缩短到原来的 ,横坐标不变得到: 图象.
故选 D
【点睛】本题主要考查了三角函数图象的平移、伸缩变换,考查了两角差的正弦公式,属于
中档题.
9.在边长为 1 的等边三角形 中,点 P 是边 上一点,且. ,则
( )
A. B. C. D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】
利用向量的加减法及数乘运算用 表示 ,再利用数量积的定义得解.
【详解】依据已知作出图形如下:
.
所以
故选 C
【点睛】本题主要考查了向量的加减法及数乘运算,还考查了数量积的定义,考查转化能力,
1
2
sin 2 6y x
π = +
ABC AB 2BP PA= CP CB⋅ =
1
3
1
2
2
3
,CA CB CP
( )1 1 2 1
3 3 3 3CP CA AP CA AB CA CB CA CA CB= + = + = + − = +
22 1 2 1
3 3 3 3CP CB CA CB CB CA CB CB + = +
⋅ = ⋅ ⋅
22 1 21 1 cos 13 3 3 3
π= × × × + × =属于中档题.
10.一个各面均为直角三角形的四面体有三条棱长为 2,则该四面体外接球的表面积为( )
A. 6π B. 12π C. 32π D. 48π
【答案】B
【解析】
【分析】
先作出几何图形,确定四个直角和边长,再找到外接球的球心和半径,再计算外接球的表面
积.
【详解】由题得几何体原图如图所示,
其中 SA⊥平面 ABC,BC⊥平面 SAB,SA=AB=BC=2,
所以 AC=2 , ,
设 SC 中点为 O,则在直角三角形 SAC 中,OA=OC=OS= ,
在直角三角形 SBC 中,OB= ,
所以 OA=OC=OS=OB= ,
所以点 O 是四面体的外接球球心,且球的半径为 .
所以四面体外接球的表面积为 .
故选 B
2 2 3SC =
3
1 32 SC =
3
3
2
4 3 =12π π×【点睛】本题主要考查四面体的外接球的表面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌
握水平和分析推理的能力.
11.已知 P 为双曲线 上一点, 为双曲线 C 的左、右焦点,
若 ,且直线 与以 C 的实轴为直径的圆相切,则 C 的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
依据题意作出图象,由双曲线定义可得 ,又直线 PF2 与以 C 的实轴为直径的
圆相切,可得 ,对 在两个三角形中分别用余弦定理及余弦定义列方程,即
可求得 ,联立 ,即可求得 ,问题得解.
【详解】依据题意作出图象,如下:
则 , ,
又直线 PF2 与以 C 的实轴为直径的圆相切,
所以 ,
所以
2 2
2 2: 1 ( 0, 0)x yC a ba b
− = > > 1 2F F,
1 1 2PF F F= 2PF
4
3y x= ± 3
4y x=± 3
5y x= ± 5
3y x= ±
1 1 2 2PF F F c= =
2MF b= 2OF M∠
2b a c= + 2 2 2c a b= + 4
3
b
a
=
1 1 2 2PF F F c= = OM a=
2OM PF⊥
2 2
2MF c a b= − =由双曲线定义可得: ,所以 ,
所以
整理得: ,即:
将 代入 ,整理得: ,
所以 C 的渐近线方程为
故选 A
【点睛】本题主要考查了双曲线的定义及圆的曲线性质,还考查了三角函数定义及余弦定理,
考查计算能力及方程思想,属于难题.
12.已知函数 f(x)=2x-1, (a∈R),若对任意 x1∈[1,+∞),总
存在 x2∈R,使 f(x1)=g(x2),则实数 a 的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
对 a 分 a=0,a<0 和 a>0 讨论,a>0 时分两种情况讨论,比较两个函数的值域的关系,即得实
数 a 的取值范围.
【详解】当 a=0 时,函数 f(x)=2x-1 的值域为[1,+∞),函数 的值域为[0,++∞),满足题
意.
当 a<0 时,y= 的值域为(2a,+∞), y= 的值域为[a+2,-a+2],
因为 a+2-2a=2-a>0,所以 a+2>2a,
所以此时函数 g(x)的值域为(2a,+∞),
由题得 2a<1,即 a< ,即 a<0.
2 1 2PF PF a− = 2 2 2PF c a= +
( ) ( ) ( )
( )
2 2 2
2
2 2 2 2cos 2 2 2 2
c a c cbOF M c c a c
+ + −∠ = = × × +
2b a c= + 2b a c− =
2c b a= − 2 2 2c a b= + 4
3
b
a
=
4
3
by x xa
= ± = ±
( ) 2
cos 2, 0
2 , 0
a x xg x x a x
+ ≥= + 2 6xa a
− ≤ ≤
2 2
6 6
a
a
− = −
=
1a =
0a < 6 2xa a
≤ ≤ −
2 6
6 2
a
a
− =
= −
( ) ( ) ( )3 1 2g x f x f x x x= + + = + + − =
2 1, 1
3, 1 2
2 1, 2
x x
x
x x
− + ≤ −
− < FMt k≥
1EMk = 1
2FMk =
1t ≤ − 1
2t ≥