2020年中考物理一轮模拟试卷（山东青岛卷）（含解析）

1 【迎战中考】2020 年物理一轮中考模拟试卷（山东青岛卷） 一、单项选择题（本题满分 18 分，共 9 小题，每小题 2 分每小题给出的四个选项中，只有一项符合题 目要求） 1.关于声现象的说法正确的是（ ）。 A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同； B．“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的； C．超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息； D．房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声 【答案】B。 【解析】A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同；此说法错误。敲击音叉力量 的大小，影响到音叉振动的幅度，也就是响度，而不会影响到音叉的振动频率，故音叉发声的音调不变。 B．“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的；此说法正确。任何物体振动，响度、音调可能相同， 但音色不会相同，所以“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的。 C．超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息；此说法错误。超声波碎石是利用超声波的能量来 击碎人体内结石的。 D．房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声；此说法错误。双层玻璃可以有效阻止噪声传入室内， 故是在噪声传播过程中控制噪声。 2.蓝天上飘着白云，平静清澈的池塘中鱼自由游动。人向池塘中看去，好像鱼在白云中游动，关于人 看到的鱼和白云，下列说法正确的是（ ）。 A．鱼是实物，白云是光反射形成的虚像； B．鱼是实物，白云是光折射形成的虚像； C．鱼是光反射形成的虚像，白云是光折射形成的虚像； D．鱼是光折射形成的虚像，白云是光反射形成的虚像 【答案】D。 【解析】因为鱼儿是在水中的实际物体，是由于光线从水中通过空气进入了人的眼睛，我们看到水中 的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的。 而云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面镜成像，故看到水中的白云是由光的反射形成 的与物体等大的虚像。故选 D。 3.下列说法中正确的是（ ）。 2 A、 密度大的物体，其质量一定大； B.密度小的物体，其体积一定大； C、密度相等的物体，其质量不一定相等；D、密度相等的物体，一定是同种物质组成的 【答案】C。 【解析】同种物质，在一定状态下密度是定值，实际上当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质 量）也增大几倍，而比值，即单位体积的质量不改变；因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积 成反比；因此，选项 A、B 都是错误的；而选项 C 正确。 不同的物质密度一般不同，有些物质密度可能相同，例如合金制品，密度有可能相同，故选项 D 错误。 故选 C。 4.下列各种摩擦中，应该设法减小的是（ ）。 A．使用滑轮时，轮与轴之间的摩擦； B．跑步时，鞋底与地面之间的摩擦； C．拔河比赛时，手和绳子之间的摩擦；D．自行车刹车时，闸皮与车圈之间的摩擦 【答案】A。 【解析】摩擦力产生在两个物体的接触面上，摩擦力的方向阻碍物体的相对运动；摩擦力可以是阻力， 也可以是动力。当摩擦力阻碍物体运动时，我们要设法减小摩擦力；当摩擦力作为动力时，我们会设法增 大其摩擦力。 上述四个选项中，作为动力的是 B、C、D，作为阻力的是 A；故应设法减小摩擦的是 A。 5.如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平 位置平衡，应在 A 处悬挂钩码的个数是（  ）。 A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 【答案】C。 【解析】设每个钩码的重力是 G，杠杆每格的长度是 L， 由图示可知，左边动力 F 动=2G，动力臂 L 动=3L，阻力臂 L 阻=2L， 由杠杆平衡条件得：F 动×L 动=F 阻×L 阻，即 2G×3L=F 阻×2L， 解得 F 阻=3G，则在 B 处应挂 3 个钩码。故选 C。 6.下列四幅图中，解释不合理的是（ ）。 3 A．甲图，说明电流的周围存在磁场； B．乙图，闭合开关后，小磁针 N 极将顺时针偏转； C．丙图，发电机应用了磁场对电流的作用； D．丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强 【答案】C。 【解析】A：该实验是奥斯特实验：当导线中通过电流时，小磁针发生偏转，实验现象表明电流周围存 在磁场，即电生磁，这个现象叫做电流的磁效应，选项 A 正确。 B：闭合开关，通电螺线管中的电流方向由右侧流入，根据安培定则可知，螺线管的右端是 N 极，左端 为 S 极，则小磁针 N 极将顺时针偏转，选项 B 正确。 C：线圈在磁场中转动切割磁感线，从而产生感应电流，知识发电机的原理，选项 C 错误。 D：由图可知，两个电磁铁是串联的，则通过两个电磁铁的电流相同．在电流相同的情况下，匝数多的 电磁铁吸引的大头针数目多，表明线圈匝数越多，磁性越强，选项 D 正确。 7.列数据符合实际情况的是（  ）。 A．一根新铅笔的长度约为 18dm ； B．一个鸡蛋的质量约为 200g； C．人体感到舒适的环境温度约为 37℃；D．人正常步行的速度约为 lm/s 【答案】D。 【解析】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm。一支新 2B 铅笔长度与此差不 多，在 18cm＝1.8dm 左右。故 A 不符合实际； B、10 个鸡蛋的质量大约 1 斤，而 1 斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在 50g 左右。故 B 不符合实际； C、人体正常体温在 37℃左右，感觉舒适的温度在 23℃左右。故 C 不符合实际； D、人正常步行的速度在 4km/h＝4× m/s≈1m/s 左右。故 D 符合实际。故选 D。 8.如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ 水＞ ρ 酒精），现在甲、乙两容器中分别倒入水和酒精，使容器底部受到液体的压强相等。则（ ）。 4 A．可能是倒入相同质量的水和酒精； B．一定是倒入相同体积的水和酒精； C．可能是倒入水的质量小于酒精的质量；D．可能是倒入水体积大于酒精的体积 【答案】D。 【解析】因为甲和乙是圆柱形容器，所以对容器底的压力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G； 因为 m 水=m 酒精，S 甲＞S 乙，所以对容器底的压强：p 甲＜p 乙； 倒入相同质量的水和酒精，压力还是相等，或倒入水的质量小于酒精的质量，还是水对容器底的压强 小； 当倒入相同体积的水和酒精或者倒入水体积大于酒精的体积，因为水的密度大于酒精的密度，所以∴ 倒入的水的质量大于酒精的质量，这样可能使水对容器底的压力大于酒精对容器底的压力，可能会使水和 酒精对容器底部的压强相等。故选 D。 9.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是(  )。 A.用针管把药液推入体内，利用了大气压强了； B.高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小； C.小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于摩擦力； D.飞机能够腾空而起，利用了机翼上下表面空气的流速不同，压强不同 【答案】D。 【解析】A、用针管把药液推入体内，是推力大于大气压力药液向体内运动的结果，本选择项的说法是 错误的。 B、液体的沸点随着压强的增大而升高，高压锅容易将食物煮熟，是因为食物在较高的沸点下比在较低 的沸点下更容易煮烂，本选择项的说法是错误的。 C、小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力等于摩擦力，本选择项的说法是错误的。 D、在流体中，流速越大的位置，压强越小，飞机能腾空而起，利用了机翼上面空气流速大，压强小， 机翼下面流速小，压强大，从而形成了向上的压强差，当向上的压力差大于飞机的重力时，飞机回腾空而 起，本选择项的说法是正确的。故选 D。 二、不定项选择题（本题满分 12 分，共 4 小题。每小题全选对得 3 分，漏选得 1 分，错选或不选得 0 分。每小题给出的四个选项中，有 1-3 个选项符合题目要求） 5 10.一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中，下列说法正确的是（ ）。 A．小轿车受到的牵引力与阻力是一对平衡力； B．小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越大； C．由于惯性，即使紧急刹车，也会向前运动一段距离才能停下来； D．发动机运转时小轿车才能运动，说明力是维持物体运动状态的原因 【答案】AC。 【解析】A、小轿车匀速行驶的过程中，受到的牵引力与阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、 作用在同一物体上，是一对平衡力，故 A 正确。 B、小轿车呈流线型，行驶时上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的升力， 因此，小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越小，故 B 错误。 C、由于惯性，即使紧急刹车，小轿车也会保持原来的运动状态，向前运动一段距离才能停下来，故 C 正确。 D、发动机运转时小轿车才能运动，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是说明力是维持物体运动 状态的原因，故 D 错误。故选 AC。 11.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S1、S2，两灯都发光，当把开关 S2 断开时，灯泡 L1、L2 的亮度及电流表示数的变化情况是（  ）。 A.L1 亮度不变，电流表示数变小； B.L1 亮度不变，电流表示数不变； C.L1 的亮度增大，电流表示数不变；D.L2 熄灭，电流表示数变小 【答案】AD。 【解析】首先进行电路分析，得出两种情况下的两灯的连接方式，然后由电阻的变化得出灯亮度的变 化及电流表示数的变化。 两开关均闭合时，两灯并联在电源两端，电压均为电源电压，断开 S2 后，只有 L1 接入电路，L1 两端电 压仍为电源电压故亮度不变。电流表由测两灯泡的电流之和变成只测 L1 中的电流，故电流减小。故选 AD。 12.在某科技节上，某同学自己动手制作了一个牛奶加热器，设计电路简图如图所示，已知滑动变阻器 R 的电大阻值为 100Ω，用于加热的电阻丝 R1 的阻值为 55Ω。下面说法正确的是（ ）。[不考虑热量损失， 6 牛奶的比热容为 c＝2.5×10J/（kg·℃）] A.电路最小电流是 1.4A； B.电热丝的最大加热功率 880W； C.在最大加热功率下，用时 100s 可以将 1kg 常温牛奶温度升高 35.2℃； D.变阻器接入电路阻值为 50Ω 时，变阻器和电热丝两端电压相等 【答案】ABC。 【解析】（1）当滑动变阻器阻值最大时，电路中电流最小，此时滑片 P 处于 b 端， 电路总电阻 R 总=R0＋R1＝100Ω＋55Ω＝155Ω， 由欧姆定律可得电路最小电流 Imin= = =1.4A。 （2）当滑动变阻器接入电路阻止最小时，电热丝加热功率最大，此时滑片 P 处于 a 端，最大加热功率 Pmax= = =800W； （3）最大加热功率下，100s 内发热量 Q＝Pmax＝880W×100s＝8.8×104J 由比热容公式 Q＝Q 吸＝cm△t 可得牛奶温度升高△t= = =35.2℃； （4）变阻器与电热丝两端电压相等时，变阻器和电热丝电阻应相同，电热丝电阻为定值，故当变阻器 接入电路电阻为 55Ω 时它们两端电压相等；故 D 错。正确答案是 ABC。 13.如图甲所示，盛有液体的柱形容器置于水平桌面上，容器对桌面的压强为 1000Pa；如图乙所示，用 细线栓一铝块，将铝块的一半浸在液体中，容器对桌面的压强改变了 80Pa；如图丙所示，将细线剪断，铝 块沉到容器底部，容器对桌面的压强又改变了 460Pa．容器的底面积为 100cm2，ρ 铝=2.7g/cm3，g 取 10N/kg。下列判断正确的是（  ）。 U R总 220 155 V Ω 2U R1 ( )2220 55 V Ω Q cm ( ) 4 3 8.8 10 2.5 10 / 1 J J kg kg × × ⋅ ×℃ 7 A．铝块浸没在液体中时所受浮力是 0.8N； B．铝块的体积是 200cm3； C．铝块沉底时对容器底部的压力是 4.6N； D．液体的密度是 0.8g/cm3 【解析】（1）由 p=FS 可得，图乙比图甲中对桌面增加的压力： △F1=△p1S=80Pa×100×10-4m2=0.8N， 因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且铝球受到的浮力和铝球对水的压力是一对相互作用力， 所以，对桌面增加的压力△F1=G 排， 由阿基米德原理可知，铝球受到的浮力：F 浮=G 排=0.8N， 由 F 浮=ρgV 排可知，铝球浸没时受到的浮力：F 浮′=2F 浮=2×0.8N=1.6N，故 A 错误。 （2）将细线剪断，铝块沉到容器底部，图丙比图甲中对桌面增加的压强： △p=△p1+△p2=80Pa+460Pa=540Pa， 图丙比图甲中对桌面增加的压力：△F2=△pS=540Pa×100×10-4m2=5.4N， 铝块的重力：G 铝=△F2=5.4N， 由 G=mg 可得，铝球的质量：m 铝=G 铝 g=5.4N/（10N/kg）=0.54kg=540g， 由 ρ=mV 可得，铝球的体积：V 铝=m 铝/ρ 铝=540g/(2.7g/cm3)=200cm3，故 B 正确。 铝块沉底时对容器底部的压力：F 铝=G 铝-F 浮′=5.4N-1.6N=3.8N，故 C 错误。 因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由 F 浮=ρgV 排可得， 液体的密度：ρ 液=F 浮′gV 排=F 浮′gV 铝=1.6N×10N/kg×20×10−6m3=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3，故 D 正 确。故选 D。故选 BD。 三、基础知识题（本题满分 50 分，共 9 小题） 14.实验探究（9 分） （1）如图是探究某物质熔化规律实验时，温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，回答先烈问题： ①该物质是 （晶体、非晶体）； 8 ②该物质在 5min-15min 时间内处于 （固态、液体、气态、固液共存态）； ③该物质液态时比热容比固态时 （大、小）。 【答案】晶体；固液共存态；大。 【解析】晶体和非晶体的区别在于晶体熔化时有熔点，非晶体没有熔点；晶体温度达到熔点的时候， 温度不再上升，此时固液共存，直到固体完全熔化结束，如果继续吸热，液体温度上升。 从此物质的熔化曲线可以看出物质是晶体，晶体的熔点是 48ºC；在 5min-15min 之间，固液共存态， 15min 后变为液态； 从曲线中科院看出，物质在液态时温度升高比固态温度升高得慢，故液体的比热容比固态大。 答案是：晶体；固液共存态；大。 （2）在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中： 1）测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为 cm。 2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并且要让烛焰中心、透镜中心、光屏中心在同一 。 序号 ① ② ③ ④ 物距/cm 30 25 18 15 像距 15 17 23 30 像的性 质 倒立、缩小、实像 倒立、缩小、实像 倒立、放大、实像 倒立、放大、实像 3）上表是小王实验时记录数据的一部分，比较①②组数据可得出的规律是：物距大于二倍焦距时，凸 透镜成倒立缩小的实像，这一规律可应用于 （选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”）。 【答案】10cm，水平线上，照相机。 【解析】（1）从图中可知，此凸透镜的焦距为 10cm；因为一束平行光射入凸透镜后汇聚于一点，该点 到透镜距离为 10cm。 9 （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并且要让烛焰中心、透镜中心、光屏中心在同一水平 线上。其目的是使成像处在光屏中心位置，有利于实验。 （3）从表中给出的实验数据看，物体成像是倒立、缩小的实像，此规律照相机成像规律相同。 答案是：10cm，水平线上，照相机。 （3）如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，入射角是________；改变入射光的方向，使入射角 变大，则反射角变________；以 ON 为轴将硬纸板的右半面向后旋转，在硬纸板上_______(填“能”或“不 能”）观察到反射光。 【答案】α；大；不能。 【解析】在“探究光的反射规律”实验中，∠α 是入射光线和法线的夹角，所以是入射角；在光的反 射时，入射角和反射角相等，所以使入射角变大，则反射角变大；以 ON 为轴线，把纸板 F 向后缓慢旋转一 个角度，在白纸板上不能看到反射光线，是因为纸板 OB 面和反射光线以及法线不在同一个平面上。 故答案为：α；大；不能。 15.（2 分）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情。”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，描 写春情天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香分子_____ 加快，说明当时周边的气温突然_____。 【答案】扩散、升高。 【解析】从诗句中可知，“花香袭人”说明发生了扩散现象，而造成扩散加快的直接原因是“知骤 暖”，即气温突然升高造成的。从物理学的角度看就是当周围气温升高时，花香扩散加剧。故答案为：扩散； 升高。 答案是：扩散、升高。 16.（2 分）如图所示，A′B′是 AB 在平面镜中所成的像，请画出平面镜的位置（保留作图痕迹）。 10 【解析】像与物分居平面镜两侧，并以平面镜为对称轴，知道这以规律，此图即可完成。 【答案】如图。 17.（3 分）一家焚烧生活垃圾的发电厂，每年通过焚烧垃圾可生产出 1.2 亿千瓦时的电能。假若燃烧 1t 生活垃圾可以放出 1.176×1010J 的热量，则这些热量可以在一个标准大气压下将多少千克的水由 20℃加热 到沸腾?[c 水=4.2×103J/(kg·℃)] 【解析】本题考查的是热量的计算。 由公式 Q 吸=cm(t-t0)得： 。 答案：3.5×104kg。 18.实验探究（11 分） （1）（4 分）如图甲所示是小张“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验装置。 （1）小张让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块 移动，是为了探究动能大小与 的关系； （2）同班同学小红发现，木块被钢球撞击后移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重导致滑 动摩擦力过大的原因造成。为了验证猜测，小红设计了如图乙所示“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的 实验，当接触面粗糙程度不变，用弹簧测力计拉动木块匀速直线运动时，通过多次实验得到了表格中的相 关数据，请你根据表中数据帮她分析并得出，滑动摩擦力 f 与压力 F 之间的数量关系式为 。 实验次数 1 2 3 4 5 木块对木板压力 F/N 2 3 4 5 6 弹簧测力计读数 f/N 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 【答案】（1）质量；（2）f=0.3F。 【解析】（1）影响动能大小的两个因素是质量和速度，小明选用大小不同钢球，故质量不同，从同一 斜面的同一高度由静止滚下，那么它们的速度相同，故该实验是为了探究动能大小与质量的关系。 （2）根据表格中数据 F=2N 时，f1=0.6N，当 F=3N 时，f1=0.9N，则由此知 f1=0.3F；滑动摩擦力的大 小等于拉力的大小，即弹簧测力计的示数大小，故滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：f=0.3F。 故答案为：（1）质量；（2）f=0.3F。 （2）（4 分）小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验。 kgCCCkgJ J ttc Qm 4 3 10 0 105.3)20100()·/(102.4 10176.1 ×=°−°×°× ×=−= ）（水 吸 11 （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向   （填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）得出杠杆的平 衡条件“动力×动力臂=阻力臂”后，小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂 的关系。实验过程中，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力 F1 和动力臂 L1 的数据， 并绘制了 F1 与 L1 的关系图象，如图所示，请根据图象推算，当 L1 为 0.1m 时，F1 为   N。 【答案】（1）左；（2）6。 【解析】（1）杠杆右端下沉，说明杠杆重心右移，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向左调节，直 到杠杆在水平位置平衡。 （2）由于此题中的阻力和阻力臂不变，据 F 1L1=F2L2 可知，利用图象中任意一组数据都能得出， F2L2=F1L1=0.2m×3N=0.6N•m；故若当 L1 为 0.1m 时， ； 答案是：（1）左；（2）6。 （3）（3 分）利用如图所示的电路装置，探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。接通电源，两容器 内的空气被加热后膨胀，使 U 形管的液面发生变化，通过观察 U 形管的液面变化情况，比较瓶内电阻丝的 发热多少？ （1）此装置可以探究电流产生的热量跟   的关系，一段时间后，  容器内电阻丝产生的热量较 多（选填“左”或“右”）。 （2）如果通过 R1 的电流为 2A，那么 10s 内通过 R1 的电流产生的热量是   J。 【答案】（1）电阻、右；（2）200。 【解析】（1）由图示实验可知，两阻值不同的电阻丝串联，通过电阻丝的电流与通电时间相等而电阻 Nm mN L LFF 61.0 ·6.0 1 22 1 === 12 阻值不同，此装置可以探究：电流产生的热量与电阻的关系；由于右侧中的电阻丝阻值较大，将此装置接 到电源两端，通电一段时间，电流在右侧容器中产生的热量较多。 （2）R1 在 10s 内产生的热量：Q=I2Rt=（2A）2×5Ω×10s=200J。 19.（5 分）基础问答、作图和计算 （1）（3 分）如图为撑杆跳的过程示意图，在这项运动中，根据能量以及能量转化的物理知识，可知： 运动员助跑的目的是为了在起跳前获得较大的 。撑杆起跳时， 能转化为重力势能，越过横杆 在最高点时重力势能最大，此时动能 （大于/等于/小于）0。 【答案】动能、动、等于。 【解析】撑杆运动员加速助跑是为了获得更大的动能，并在撑杆起跳过程中将动能转化为重力势能， 此过程动能逐渐减小，重力势能逐渐增大，当运动员到底最高点时动能为零，重力势能最大。 （2）（2 分）如图，一物体放在水平面上，一同学沿左上方与水平方向成 30°角用 200N 的力拉物体， 画出该拉力的示意图。 【解析】拉力的作用点在物体上，可以画在重心上，方向与水平方向成 30°角向着右上方，大小为 200N，如下图所示。 20.实验探究（13 分） （1）（5 分）用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”。 (1)连接电路时，图甲中导线 E 端应与滑动变阻器的______(填“A”“B”“C”或“D”)接线柱相连， 使闭合开关前滑动变阻器的滑片 P 应置于 A 端。 13 (2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 发现，电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是 ______(填序号)。 A．滑动变阻器断路 B．R 短路 C．R 断路 (3)排除故障后，将 5 Ω 的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为 1.5 V，电流表指针位置 如图乙所示，则电流表读数为______A。 (4)将 5 Ω的电阻换成 10 Ω的电阻后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片 P 到合适位置，记录实验数 据，此操作中调节滑动变阻器的目的是________________________。 (5)再将电阻换成 15 Ω 重复操作。 (6)分析数据可得出结论：________________________________。 电阻 R/Ω 5 10 15 电流 I/A 0.15 0.1 【答案】（1）B；（2）B；（3）0.3；（4）保持定值电阻两端电压不变；（6）通过导体的电流与电阻 成反比。 【解析】（1）由闭合开关前滑动变阻器的滑片 P 应置于 A 端，且使滑动变阻器的阻值最大，可知，图 甲中导线 E 端应与滑动变阻器的 B 接线柱相连； （2）电流表有示数，说明电路为通路，而电压表的示数始终为零，说明电压表测量导线两端电压，即 定值电阻 R 短路； （3）由图可知，电流表所选量程为 0～0.6A，分度值为 0.02A，则由电流表指针位置可知，电流表读 数为 0.3A； （4）在研究电流与电阻关系时，把定值电阻 5Ω 换成 10Ω，根据串联电路导体两端电压与其阻值成正 比知，电阻两端电压会增大；在电源电压一定时，要使电阻两端电压不变，需要调节滑动变阻器滑片，使 滑动变阻器两端电压增大，也就是需要滑动变阻器接入电路电阻增大．调节滑动变阻器的滑片 P 到合适位 置； （6）由表中的数据可知，电阻两端的电压不变时，通过电阻电流的变化倍数与电阻阻值变化倍数的倒 数相等，即通过导体的电流与电阻成反比。 故答案为：（1）B；（2）B；（3）0.3；（4）保持定值电阻两端电压不变；（6）通过导体的电流与 电阻成反比。 （2）（8 分）在“测量小灯泡的电功率“的实验中，电源电压为 3V，灯泡额定电压为 2.5V。 14 （1）请根据图甲，将图乙所示的实物电路用笔画线连接完整； （2）在连接电路时，开关应   ，滑动变阻器的滑片 P 应置于   端（选填“A”或“B”）； （3）移动滑片 P，当电压表的示数为 1.5V 时，电流表的示数如图丙所示，其示数为   A，小灯泡此 时的电功率为   W。要测量小灯泡的额定功率，需将滑片 P 向   端移动（选填“A”或“B”）直到 电压表的示数为 2.5V； （4）实验中，小灯泡突然熄火，电流表示数为零，电压表示数变大，电路中的故障可能是   。 【答案】（1）如图；（2）断开、B；（3）0.24、0.36、A；（4）灯泡断路。 【解析】（1）“测量小灯泡的电功率“的实验中，电源电压为 3V，灯泡额定电压为 2.5V。故电压表的 量程选“0～3V”，并联在小灯泡两端，如图。 （2）电路连接过程中，开关应断开，滑片滑到阻值最大处，阻值最大处在 B 端。 （3）电流表使用 0～0.6A 量程，分度值为 0.02A，电流为 0.24A；此时小灯泡的实际功率：P 实际=U 实际 I 实际=1.5V×0.24A=0.36W； 要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从 1.5V 增大到 2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器 的电阻要减小，滑片向 A 端移动，使电压表的示数为 2.5V 为止； （4）灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表与灯泡并联；闭合开关，灯泡不亮，说明电 路存在断路或灯泡发生短路；电流表示数为零，说明电路发生断路；电压表示数变大，说明电压表的正负 接线柱与电源两极相连，因此电路故障为灯泡断路。 故答案为：（1）如图；（2）断开、B；（3）0.24、0.36、A；（4）灯泡断路。 21.（3 分）请在图中用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入家庭电路。 15 【解析】首先辨别图中三根线地线、火线、零线。 （1）灯泡接法：火线进入开关，经灯泡连到零线，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触 电事故．既能控制灯泡，又能更安全。 （2）三孔插座的接法：上孔 接地线；左孔接零线；右孔接火线。 如图所示： 22.（2 分）如图所示开关断开，甲乙两表都是电流表时，两表示数之比为 3：5。当开关闭合，甲乙两 表都是电压表时，求两表示数之比为。 【答案】5：2。 【解析】（1）当开关断开，甲乙两表都是电流表时，R1 和 R2 并联，甲测 R2 支路的电流，乙测干路电流， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，两支路的示数之比： = = = ， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，由 I= 可得，两电阻的阻值之比： = = = ； （2）当开关闭合，甲乙两表都是电压表时，R1 和 R2 串联，甲电压表测电源的电压，乙电压表测 R2 两 端的电压，因串联电路中各处的电流相等， 16 所以，两电阻两端的电压之比： = = = ， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，两电压表的示数之比： = = = 。 故答案为：5：2。 四、综合能力题（本题满分 20 分，共 4 小题） 23.（2 分）如图所示，是一种测定油箱内油量的装置。其中 R 是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的 滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴 O 转动，另一端固定一个浮子。当电流表示数越小时，滑动变阻器连 入电路的阻值   （填“越大”或“越小”），油箱内油量   （填“越多”或“越少”）。 【答案】越大、越少。 【解析】由电路图可知，滑动变阻器 R 与定值电阻 R0 串联，电流表测电路中的电流，由 的变形 式 可知，当电流表示数越小时，电路中的总电阻越大，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所 以，滑动变阻器连入电路的电阻越大，由图可知，滑片上移时接入电路中的电阻越大，浮子下移，油箱内 油量越少。 故答案是：越大、越少。 24.（6 分）小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中，他想知道樱桃的密度，于是他做了如下操作： （1）把天平放在水平台面上，将   移到标尺左端零刻线处，发现指针指在分度盘左侧，接下来 应向   （选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡。 （2）用天平测出透明空烧杯的质量 m1=20.8g，然后将透明空烧杯中装入适量水，把一粒樱桃放入烧杯 中的樱桃放入烧杯中，再往烧杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到樱桃悬浮，随即停止加盐，将烧杯中的樱 桃取出，用调好的天平测出烧杯与盐水总质量，如图甲所示，记作 m2=   g。 R UI = I UR = 17 （3）将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积为 V=  cm3，则樱桃的密 度为   kg/m3。 （4）以上实验操作，测出的樱桃密度比实际值将偏   （选填“大”或“小”）。 【答案】（1）游码、右；（2）75.8；（3）50、1.1×103；（4）偏大。 【解析】（1）使用天平时，应将它放在水平桌面上；把游码放在标尺左端的零刻线处，然后调节横梁 右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线上；天平指针偏左，应当将横梁右端的平衡螺母向右调节，直 至平衡。 （2）天平标尺上一大格表示 1g，里面有 5 个小格，故其分度值为 0.2g，盐水和烧杯的质量为 50g+20g+5g+0.8g=75.8g。 （3）倒入量筒中盐水的质量 m=75.8g﹣20.8g=55g；量筒的分度值为 1cm 3 ，量筒中盐水的体积 V=50ml=50cm3；樱桃悬浮时，樱桃的密度等于盐水的密度， 则盐水的密度 ρ 樱桃= = =1.1g/cm3=1.1×103kg/m3。 （4）将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，在烧杯的内壁上有盐水的残留，故使得测量的盐水的体积偏 小，根据密度公式可知，所测盐水密度偏大；由于盐水的密度与樱桃的密度相等，故所成樱桃的密度偏大。 25.（6分）一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求： （1）图钉尖对墙面产生的压强； （2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强； （3）在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。（ ρ水＝1.0×103kg／m 3，一标准大气压为Po＝ 1.0×105Pa） 【解析】（1）因为 F=20N，S=5×10-8m2， 所以图钉尖对墙面产生的压强为： 。 （2）因为 ρ 水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg， 所以水的深度为： 。 （3）因为 P0=1.0×105Pa，S 帽=0.5×10-4m2， 所以图钉帽受到大气的压力为：F′=P0×S 帽=1.0×105Pa×0.5×10-4m2=5N。 答：（1）图钉尖对墙面产生的压强为 4×108Pa；（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于 4×104m 深处水 所产生的压强；（3）在同一标准大气压下图钉帽受到大气的压力为 5N。 Pam N S Fp 8 28 104105 20 ×=×== − mkgNmkg Pa g ph 4 33 8 104/10/100.1 104 ×=×× ×== 水 ρ 18 26.（6 分）体感器的可以把力学物理量转化成电学信号，然后通过相互之间的函数关系，直接引用力 的大小。测量压力大小的压力传感器，工作原理如图所示，其中 M、N 均为绝缘材料，M、N 间有可收缩的导 线（电阻大小不计），弹簧上端和滑动变阻器 R2 的滑片 P 固定在一起，电源电压恒为 12V，已知压力 F 的大 小与 R2 的阻值大小成正比例关系。闭合开关 S，压力 F0=0 时，滑片 P 在最上端；压力 F1=1N 时，电流表示 数为 1A，电压示数为 3V，当滑片 P 滑至最下端时，电压表示数为 7.5V．求： （1）定值电阻 R1 的大小；压力 F1 与 R2 阻值之比 k； （2）当滑片 P 滑至最下端时，压力 F2 的大小； （3）压力 F 的大小与电压表示数之间的函数关系表达式。 【解析】（1）由图可知，R1、R2 串联，电压表测 R2 两端电压，电流表测电路中电流， 当 F1=1N 时，电流表示数为 1A，电压数为 3V，由串联电路特点可知，此时 U1=U﹣U2=12V﹣3V=9V，并且： I1=I2=1A， 由欧姆定律可得，R1 的阻值：R1= = =9Ω； 此时 R2 连入电路的阻值：R2= = =3Ω， 所以压力 F1 与 R2 阻值之比：k= = = N/Ω， （2）当滑片 P 滑至最下端时，变阻器连入阻值最大，电压表示数为 7.5V， 此时电路中电流：I'=I2′=I1′= = = =0.5A， 所以 R2 的最大值：R2 最大= = =15Ω， 因为压力 F 的大小与 R2 的阻值大小成正比例关系，即：F=kR2， 所以压力 F2= N/Ω×R2 最大= N/Ω×15Ω=5N； 19 （3）由 F=kR2 有：R2= = ，串联电路特点和欧姆定律表示电压表示数： UV=IR2= •R2= = ， 化简可得：F= （N）。 答：（1）定值电阻 R1 为 9Ω；压力 F1 与 R2 阻值之比 k 为 N/Ω；（2）当滑片 P 滑至最下端时，压力 F2 为 5N；（3）压力 F 的大小与电压表示数之间的函数关系表达式为 F= （N）。