第一单元 7
4 海 燕
1.阅读下面文字,完成(1)—(4)题。
这 个 敏 感 的 精 灵,———它 从 雷 声 的 振
怒里,早 就 听 出 了 困 乏
獉
,它 深 信,乌 云 遮 不 住 太
阳,———是的,遮不住的!
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上
燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们 狓ī灭在自己
的深狔狌ā狀 里。 这 些 闪 电 的 影 子,活 像 一 条 条 火
蛇,在大海里蜿
獉
蜒游动,一晃就消失了。
———暴风雨!暴风雨就要来啦!
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
困乏
獉
( ) 蜿
獉
蜒( )
狓ī( )灭 深狔狌ā狀( )
(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词
的正确写法是“ ”。
(3)文段中“蜿蜒”的意思是: 。
(4)请将文段中画线句改写成反问句:
2.对下列句子所使 用 的 修 辞 手 法,判 断 不 正 确 的 一
项是 ( )
A.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(比喻)
B.它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!(拟人)
C.———暴风雨!暴风雨就要来啦!(反复)
D.一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃
烧。(反复)
3.下列关于名著的说法正确的一项是 ( )
A.艾青作品里常出现的“光明”是中国必胜信念的
象征,埃德 加 · 斯 诺 的 传 记 小 说 《红 星 照 耀 中
国》向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色
革命犹如一颗闪亮的红星。
B.吴承恩根据玄奘出游的传说虚构了西天取经的故
事;儒勒·凡尔纳在想象中设计制造了潜水艇“诺
第留斯号”,并虚构了它在大海航行中遭遇种种惊
险的故事。
C.老舍《骆 驼 祥 子》中 的 虎 妞 经 历 了 生 活 中 的 磨
难,但是依然人格独立、心灵强大,具有强烈的
反抗精神,敢于追求自由与平等。
D.《儒林外史》的讽刺手法很有特点:它将讽刺的
锋芒隐藏在耐人寻味的细节中,通过夸张的描
写,鞭挞丑恶,揭露虚伪。
4.某学校为弘扬中华文化,提升个人品质,组织开展
了以“用文化自信塑造当代学子”为主题的系列班
会活动。请你参与活动并完成题目。
(1)为了提高同学们的参与热情,树立他们的文化
自信,请你选择最恰当的选项补全宣传标语。
坚定文化自信,
A.品味传统文化 B.挺起精神脊梁
C.继承创新气息 D.涵养历史底蕴
(2)下面是某同学针对主题找的一则材料,请你按
要求完成题目。
据报道,5月20日,针对美国谷歌公司将停
止提供安卓系统的技术支持一事,中国华为公司
回应说,华为有能力继续发展和使用安卓生态,
包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品
牌的产品及其服务,在中国市场不受影响。
【甲】面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺,
华为的这份自信蛊惑人心。这份信心来源于丰
厚的技术积累和自主创新,【乙】其背后是华为
未雨绸缪的远见,居安思危的忧患意识和多年
艰辛苦练的技术内功。
①【甲】处画线句有搭配不当的语病,应将“
”改为“ ”。
②【乙】处 画 线 句 标 点 有 误,应 将 “ ”
改为“ ”。
(3)题(2)中的材料对你有什么启发?请以下列文
字作开头写一段话。(不超过40个字)
作为一家企业,
8 九年级语文下
(阅读时长:15分钟 阅读分值:19分)
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