七年级语文上册期末考试试题及答案

天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 七年级语文期末质量检测试题 （满分 150 分 时间：120 分钟） 一、积累与运用（28 分） 1.对下面的书法作品赏析正确的一项是（ ）（3 分） A. 线条匀称，无论点画长短，笔画均呈粗细划一 的状态。 B. 上下字之间笔势连绵环绕，字形奇变百出。 C.字形宽阔，字实撑格。布局紧密，充实茂朴。 D. 此类书法艺术性高，但是实用性显得相对不足。 2.下列各项中字音、字形完全正确的一项是（ ）（3 分） A. 莅临（lì） 诀别 咄咄逼人 B. 分岐 徘徊（huí） 各得其所 C. 收敛(liǎn) 蝉蜕 人际罕至 D .感慨 徇职（xùn） 沾轻怕重 3.下列加点的词语使用错误的一项是（ ）（3 分） A. 我们说话做事要有主见,不该人云亦云,随声附和。 B. 由于我们的观点大相径庭，讨论陷入了僵局。 C.爷爷动脉硬化，两只手会情不自禁地抖动起来，已多年不写东西了。 D. 作一事，便须全副精神，注在此事，首尾不懈，不可见异思迁。 4.下列文化常识说法不正确的一项是（ ）（3 分） A. 敬辞,即表示对别人敬重的词语，如令尊、高邻、贤弟等;谦辞,则是用于自我表 示谦恭的词语，如小弟、愚兄、鄙人等。 B.律诗通常每首八句，每两句为一联，分别为首联、颔联、颈联和尾联。其中颔 联和颈联要求对仗。 C.《聊斋志异》是中国清朝著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。《聊斋志 异》的意思是在书房里记录奇异的故事，“聊斋”是他的书斋名称，“志”是指 记述的意思，“异”是指奇异的故事。天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ D. “豆蔻”指男孩十三岁， “及笄”指女子十五岁， “而立之年”指三十岁， “花甲”指六十岁， “古稀”指七十岁老人。 5.古诗文积累。（9 分） （1）孔子论学习与思考的关系： “ ， 。”他告诉我们，要把“学”与“思” 结合起来。 （2） ，思君不见下渝州。 （3）《夜上受降城闻笛》中描绘芦笛声唤醒思乡情的句子是： ， 。 （4）我想他们此刻， 。不信，请看那朵流星， 。 （5）晴空一鹤排云上， 。 （6） ，铁马冰河入梦来。 6.名著阅读。（7 分，每空 1 分） （1）阅读《西游记》选段，回答下面的问题。 师徒们正看碑文，只听得那浪涌如山，波翻若岭，河当中滑辣的钻出一个妖 精，十分凶丑： 一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身 披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 文段中的妖怪是（ ），曾经是天上的（ ），后失手打碎琉璃 盏，被贬出天界，在（ ）河兴风作浪，专吃过路人。后经观音点化，赐法号 （ ），最后修成正果。 （2）走近鲁迅散文集《朝花夕拾》片段，回答问题。 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在 席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人： 说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫 A，是徐伯荪的学生。 　　我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害 怕，于是便坚执地主张要发电，同他争起来。结果是主张发电的居多数，他屈服 了。天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ A 是鲁迅结识的好友，名字叫（ ），后来不幸落水而死，死时是在菱 荡里找到的，直立着。除此之外，鲁迅先生还回忆了他在日本学医时结识的老师 （ ），以及他幼时保姆（ ）等。 二、古诗文阅读（27 分） （一）田园乐（7 分） 唐 王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 7.这首诗描绘了（ ）季的田园美景，从体裁上是一首（ ），押（）韵， 韵脚是（ ）。（3 分） 8.体会“莺啼”的妙处。（3 分） （二）《论语》节选（10 分） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其 乐。贤哉，回也！”《雍也》 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我 如浮云。”《述而》 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述 而》 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》 子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”《子罕》 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 9.解释下列加点的词语。（4 分） 不堪其忧 不如乐之者 饭疏食 逝者如斯 10.下列词语意义和用法相同的一项是（ ）（3 分） A.其： 回也不改其乐 其人曰：奈地坏何 B.而： 博学而笃志 而顷刻两毙天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ C.之： 知之者不如好之者 久之，目似瞑 D.则：则是无礼 淫慢则不能励精 11.这段节选的文字中，有谈学习方法的，你从中得到什么启示？请结合具体 内容分析。（3 分） 虎门节马（10 分） 节马者，都督陈连升之马也。庚子冬，沙角陷，公父子死。马为逆夷①获至香 港，群夷饲之不食，近则蹄击，跨则堕摇，逆怒刀斫②不从。放置香港山中，饲草 亦不食，向沙滩北面悲鸣。饲必以手捧之，若置地，则昂首而去，以其地为夷有 也。每华人围视，指为陈公马，即泪涔涔下；或呼能带归，即摇尾随之，然逆终 不肯放还，以致饥饿骨立，犹守节不变。道光壬寅(1842 年)四月，马卒于香港。 【注释】①逆夷：对外国侵略者的蔑称，这里指当时侵略中国的英军。②斫： 用刀、斧等砍。 12. 下面加点的字意义相同的一项是（ ）（3 分） A.马为逆夷获 指为陈公马 B.公父子死 公大笑乐 C.饲之不食 禽兽之变诈几何哉 D.饲必以手捧之 意将隧入以攻其后也 13.下列与“节马者，都督陈连升之马也”句式相同的一项是（ ）（3 分） A.屠惧，投以骨。 B.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 C.白雪纷纷何所似？ D.静以修身，俭以养德。 14.“饲必以手捧之”的原因是“ ”（请用原文语句回 答）。本文“节马”最突出的特点是 。（4 分） 三、现代文阅读（25 分） （一）猫（节选）（7 分） 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一 定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追 过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。” 同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。 我开始觉得我是错了！ 我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判 断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避， 益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！ 15.赏析。（3 分） “它很悲楚地叫了一声‘咪呜’，便逃到屋瓦上了。”体会“悲楚”的表达效果。 16.从文段中找出表现作者心情的词语，分析其情感变化。（4 分） （二）陪我一起心疼这个人间（18 分） 包利民 门前矮矮的土墙上爬满了阳光，细细的风轻抚着墙头上那些碎碎的花朵。一 群蹒跚的鸭子正快乐着经过，鸭群后面跟着一个小小的女孩。她停下来，坐在墙 上，身畔簇拥着花儿，鸭子们也停下来，在墙角下三三两两地低语。夏天扑落下 来，拥抱着这个宁静的村落。 这是我在看一个大学生发来的文章时，心里勾勒出来的一幅画面。遥远而亲 切的场景，一个赶着鸭群的小女孩在时光深处走来，带着她身边那些盛开的花儿。 仿佛只是刹那间，她便走过了那么长的岁月，走进了大学的校园。可是在她的心 里，那堵开满阳光的土墙，一直温暖地站在那儿，站成永不褪色的回忆。 那个时候的她，其实是孤单的。父母都去外地打工，她和爷爷奶奶一起，守 着成长的光阴。每天除了上学，她都会坐在门前的矮墙上，并没有一遍遍的幻想， 而是真实地想念着爸爸妈妈。闲暇的时候，她都会赶着院里的那群鸭，去村外的天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 河边，她带着一个厚厚的本子，坐在草地上看。回来的时候，鸭子们在墙下聊天， 她坐在墙头上，笔尖蘸着阳光，在本子上一笔一划地写字。 我问她：“你那时都写的什么呢？日记吗？” 她说：“写信。写给爸爸妈妈的，却从没寄出过的信。” 她每天都要在本子上，和爸爸妈妈说上几句话。有一次，一只鸭子第一次生 蛋，她很高兴，便在信里说，她把那个蛋画上了记号，以后腌了，等爸爸妈妈回 来吃。后来，鸭子下蛋的越来越多，她便把所有的第一只蛋都留了起来，然后和 奶奶学着腌在坛子里。她说很心疼父母在外干活，那种心疼是一种真实的疼痛， 所以她把最好的鸭蛋留了下来。可是时间久了，看着那些鸭子生蛋生得勤，她竟 是又开始心疼起鸭子来了。 她告诉我：“那时候真是很矛盾的心疼呢！想着鸭子多下蛋就可以多卖钱， 然后父母在外面就可以少干点活了。可是却又心疼那些鸭子，怕它们累到，想想 那时，我心疼的事还真多！” 那该是怎样一颗柔软的心，能在心疼与心疼之间有了最初的迷茫。可能就是 从那时开始，她看许多东西许多事物，总能找出可以心疼的地方。所以一直以来， 她的心都带着悲悯。在县里读高中时，她竟是觉得自己的心理不健康，因为一直 为心疼的情绪侵扰着，她怕看不到人间的美好。后来，她和班上的语文老师倾述， 老师听完她的困惑，想了想，说：“别怕看不到人间的美好，因为心疼本身就是 一种美好！你可以去关心去改变你心疼的东西，想法加上行动，就不会觉得是困 扰了！” 心疼本身就是一种美好，多美好的话！她开始行动，在一颗柔软的心的支撑 下，心疼着，关心着，改变着。上了大学以后，她还因此闹出过尴尬的事。有个 男生，似乎很不开心，眼中那抹淡淡的怅惘让她很是心疼。于是她便去改变，改 变的结果，就是那个男生爱上了她。这是她始料未及的，而且开始时竟是没看出 来，直到她觉得男生已经快乐了，在她想离开的时候，男生便表白了。她有些懵 懂，怎么就会爱呢？她便说：“我是因为心疼你，才和你一起，让你变得快乐。” 男生问：“你不爱我，怎么会心疼我呢？”她想了想，说：“心疼就是一种爱啊， 不过和你想的爱不一样！”天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 心疼就是一种爱。心疼这个世界，就是爱这个人间。她让我批改的文章就是 《陪我一起心疼这个人间》，她多想让人陪她一起心疼这个人间啊！只有心还知 道疼的时候，才会有着最美好的感受。当心上起了茧，不疼，便也不美好了。 她希望有人陪着一起心疼这个人间。 那么，我也是。 17.本文主要写了女孩的哪些“心疼”？（6 分） ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 18.文章第一段的景物描写有什么作用？（4 分） ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 19.你如何理解语文老师说的“心疼本身就是一种美好”？（4 分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 20.读完全文，结合自己的生活，你觉得自己可以怎样“心疼这个人间”？ （4 分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 四、应用天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 21.下面的应用文在格式、内容、表达等方面存在五处错误，请提出修改意 见。 （1） （2） （3） （4） （5） 22.【链接中考】在语文学习的旅途中，我们可以感受自然山水的魅力，可以 细味名胜古迹的意蕴…… （1）仿照画波浪线的句子，写一句话。（3 分） 夏天是个好季节。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗； 假如我是（ ），我 。 （2）在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副 对联来自黄石市团城山，将整理后的下联填到横线上。（2 分） 上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅 下联： 盛世 山高 声随月亮 歌 临风 五、写作（60 分） 【课内链接】记事能力是最基本的写作能力，写清楚是记事的基本要求，一 般要写出事情的起因、经过和结果。事情的经过是记叙的主要内容，要重点写， 征稿启示 为了响应《了解传统文化，走进中国戏剧》的号召，激发同学们的创作，我校 文学社现向全体同学征集剧本，千字以内。请将稿件送至校文学社编辑部。 此致 敬礼 校文学社编辑部 2018 年 12 月 23 日天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 写详细些。要把一件事写清楚，动笔之前先要想清楚，理清事情的来龙去脉，再 按照一定的顺序有条理地写下来。 23.以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记 事为主的作文，600 字左右。 七年级语文期末测试题答案 1.C 2.A 3.C 4.D 5.（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（2）夜发清溪向三峡（3）不知何处 吹芦管，一夜征人尽望乡。（4）定然在天街闲游，是他们提着灯笼在走。（5） 便引诗情到碧霄（6）夜阑卧听风吹雨 6.（1）沙僧（沙和尚、沙悟净），卷帘大将，流沙，悟净 （2）范爱农、藤 野先生、长妈妈 7.春，绝句，an，烟、眠 8.示例：莺啼之声很美好动听，更突出春天清晨田园的美好；以动衬静/与 “山客犹眠”一动一静，更突出清晨山客居处的宁静。 9.能忍受，以……为乐，吃，代词，这（指河水） 10.D 11.示例：学习需要“博学”，即博览群书；需要“切问”，能够提出自己不 明白的问题；需要“近思”，多思考；需要“择善而从”，不断提高自己。（指 出 1 点并分析即可） 12.B 13.B 14.以其地为夷有也，坚贞不屈。天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 15.“悲楚”采用拟人手法，表现猫被冤打后的痛苦叫声，流露出作者深深地 自责之情。 16.一开始“怒气冲天”，打了小猫，还觉不解气而“愤愤的”；后来得知真 相，“十分地难过”，开始愧疚、自责不已。（词语 2 分，分析 2 分） 17.心疼打工的父母，心疼生蛋的鸭子，后来又心疼一个惆怅的男生。 18.景色如此美好，营造了美好的氛围，奠定感情基调；这是“我”根据大学 生的文章想象出来的，也为下文写女孩的故事做了铺垫。 19.因为“心疼”本身就代表了人心的善良，代表了内心充满着爱，这就是一 种美好。 20. 中心是“爱”，言之成理。如：多关心身边的人，遇到陌生人需要帮助， 也热情给予援手等。 21.（1）书名号改为引号。（2）删掉“此致”“敬礼”。（3）“启示”改 为“启事”。（4）应写明截稿日期。（5）“创作”后面加上“热情”。 22.（1）示例：假如我是画家，我就要画一幅彩画来描绘它的缤纷色彩。 （2）临风歌盛世声随月亮山高。