江西省临川市2020届高三语文上学期第一次联考试卷（附解析Word版）

2019－2020 届上学期第一次联合考试 语文试卷 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在 试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答 题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 阅读下面的文字，完成各题。 直接导致经学在二十世纪衰落的原因，是 1912 年以后经学这门学科的消亡。学科的消亡 使经学失去了载体，经学被分割为文史哲三个学科，成为所谓“人文学科”的一部分。尽管 可以从文史哲角度研究经学，但主要是一种外在的研究，经学的自主性丧失了。 晚清的失败带来一种客观效应，似乎中国传统经学不足以济时之难。这是后来新文化运 动的推动者否定经学乃至文化传统的理由。道咸以后，清朝社会政治系统已开始崩解，以皇 权及八旗、绿营兵为主体的政治架构已不足以因应困局。虽由以曾国藩为首的一批理学士大 夫组成的湘淮军系统暂时稳住了局面，但在内对付太平军、捻军等似乎尚可，在外应对西洋 文明却远远不够。譬如在与西洋交涉中，曾国藩所一贯主张的“以诚待人”其实并未真正得 到遵守。许多中西交涉最终只能以战争形式解决，中国为此付出了惨重代价。 因此，经学研究必须要发生新变，这不只是经学的自我要求，同时也是为清代以来的历 史补课。近代以来不少学者，如孙诒让、廖平、康有为、章太炎（后期）、唐文治、梁漱溟等 已开始从事这些工作，尽管他们的许多工作在经学内部极有争议，但在主张有体有用、回归 传统学术体系的意义上却是相通的。借用时下学科分类体系，经学不仅涵盖入文学科，也包 括社会科学，两者相合，才是作为内圣外王形态的经学，才是未来新经学的应然形态。 经学应该取精用宏，广泛吸收人类文化遗产，抉发经典自身意蕴，形成能为与目前人类 文明对话奠定基础的新的经典诠释。在这方面，无论晚周、汉唐、宋明还是清代，都产生了 具有自己风格的重要经学著作，但能够代表中西会通时代的经学注疏，却凤毛麟角。中国经 学学者应自觉进行自身义理的反思，在此基础上开展与其他文化的深入对话。在这方面，二 十世纪留下不少遗产，这就是新儒学的各种形态。经学不能故步自封，应重新回到世界之中。 经学要重新回复自身的社会实践性。经学应显示其应对时代问题的能力，提出具有真知 灼见的解决方案，而不是供寻章摘句之用。经学实践性最初的表现形式便是礼学，贯注于古 典时代的人伦日用之中。但因古礼的原则在汉代以后遭到了破坏，礼俗逐渐取代了礼的精神 原则。在经权之辨中，权的流变性超过了经的恒常性，这造成了唐宋、特别是明清以降中华 文明某些根本弊端，譬如诚信的内在动力缺失。如何持守古礼中的常道，是当下经学应该致 力的问题之一。 经学应该守先待后，接上固有学术，对以往经学的各种形态进行深入清理，努力推进以 经学自身为进路的学术史研究。假如我们把经学理解为一种涵摄价值系统在内的知识体系， 相比于佛学、西洋哲学一社会科学、神学等知识体系的自我清理，经学是远远落后的。我们 还缺少真正系统而通贯的经学史。当然，目前已经有许多学者正在为之努力，期待陆续看到 有价值的研究成果。 （摘编自邓志峰《衰落呼唤新变》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 经学在二十世纪衰落的直接原因是自主性的丧失，这使经学学科成为人文学科的附庸。 B. 传统经学由于不能应对时局困境，帮助人们解决问题，使得晚清以降中国付出惨痛代价。 C. 作者认为未来新经学须融合人文学科和社会科学，两者相合，才是内圣外王形态的经学。 D. 礼学是经学实践性的最初表现形式，可惜后来逐渐被礼俗取代，失去了礼的精神原则。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章分析了经学衰落的原因，提出了“经学研究必须要发生新变”的观点。 B. 文中提到曾国藩等人的事例，目的是为晚清经学研究的衰落提供强有力的证据。 C. 文章从三个方面论述了经学研究要“发生新变”应该如何着手，这三者是并列关系。 D. 作者采用对比手法，论证了“推进以经学自身为进路的学术史研究”的必要性。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A. 经学研究要想重新崛起，就必须进行改革，拓宽研究内容，满足其学科的自我要求。 B. 能为与目前人类文明对话奠定基础作新的经典诠释，是经学研究应做的，不能故步自封。 C. 经学致用是以经的恒常性即常道来应对时代问题，提出解决方案，而不是寻章摘句。 D. 当前还没有系统通贯的经学史，无法对以往经学的各种形态深入清理，有待今后研究。 【答案】1. C 2. B 3. D 【解析】 【1 题详解】 试题分析：题干是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是”。本题考查理解并分析 文中重要信息的能力。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。 解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼，寻找细 微的差别。A 项，“这使经学学科成为人文学科的附庸”错，原文说，“学科的消亡使经学失 去了载体，经学被分割为文史哲三个学科，成为所谓“人文学科”的一部分。”这就是说经 学一分为三成为人文学科，经学作为学科已经不存在了，而不是成为附庸。B 项，因果不成立， 错在“传统经学由于不能应对时局困境……，使得晚清以降中国付出惨痛代价。”原文是“晚 清的失败带来一种客观效应，似乎中国传统经学不足以济时之难。”D 项，张冠李戴，“可惜 后来逐渐被礼俗取代”错，根据原文，被取代的是“礼的精神原则”而不是“礼学”。故选 C。 【2 题详解】 试题分析：题干是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是”。本题考查理解和分析文 中重要内容的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细 微的差别。B 项，论据的作用分析错误，错在“目的是为晚清经学研究的衰落提供强有力的证 据”。第二节的分论点是首句话“晚清的失败带来一种客观效应，似乎中国传统经学不足以济 时之难。”举曾国藩的例子其目的是为了证明“似乎中国传统经学不足以济时之难”。故选 B。 【3 题详解】 试题分析：题干是“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”。本题考查理解和分析文中重 要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的 差别。D 项，“当前还没有系统通贯的经学史，无法对以往经学的各种形态深入清理”错，条 件与结果颠倒。原文最后一节说的是“经学应该守先待后，接上固有学术，对以往经学的各 种形态进行深入清理，努力推进以经学自身为进路的学术史研究。……我们还缺少真正系统 而通贯的经学史。”故选 D。 【点睛】筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“根据原文内容，下列说法 不正确的一项是”或者“正确的一项”，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲 解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时 注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。筛选并整合文中的信息，涉及的内 容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的 观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体 把握，筛选和整合信息时才会心中有数。把握题干，确定答题区间。将选项信息与原文语句 内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改 变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分) 阅读下面的文字，完成各题。 材料一： 第五代移动通信技术（简称“5G”）引发了业界人士的丰富想象。与 3G 到 4G 的渐进变化 截然不同,5G 是一种“量子跃迁”。在 5G 网络覆盖下，下载一部分辨率达到 4K 的电影理论上 不超过 18 秒。但速度带来的不仅是量变。业界人士认为，5G 将给近年来“只听雷声大、不见 雨点来”的“增强现实/混合现实”技术带来新生。 如果只是速度的提升，还谈不上质变。5G 最显著的特点是低时延和高可靠。5G 的技术要 求之一是能够支持速度高达每小时 500 公里的设备，因此 5G 技术推动的产业还包括无人驾驶 汽车。此外,5G 网络每平方公里奇支持 100 万台设备，非常有助于互联网发展。智慧城市作为 一个新的产品类别，其底层技术就是物联网。有业界人士指出，过去 30 年将人连接起来，接 下来 30 年会将物连接起来。 目前 5G 的多数应用场景还只是一种展望，有些可能比预想中进展得慢，有些未曾料想的 场景又可能会冒出来形成颠覆式创新。但可以肯定的是,5G 会引发一场大幅改变生活方式的革 命，这也是各国推动部署 5G 的重要动力。 （摘编自《5G 时代将会颠覆什么？》，《深圳商报》2019 年 01 月 13H） 材料二： 在 3GPP 主办的 5G 标准投票会议上，全球通讯企业对于未来 5G 使用美国高通主导的 LDPC 技术还是中国华为主导的 Polar 技术进行了投票，胜利的一方将成为全球 5G 行业的领导者。、 会议最终达成的决定是:数据通道长码和短码编码方案均采用 LDPC 方案，控制通道采用 Polar 方案。 （摘编自《透视 5G 投票风波》，《人民邮电报》201 年 5 月 14 日 材料三： 过去几十年，美国等工业发达国家一直在全球移动通信技术发展中扮演领头羊的角色， 但在 5G 时代，美国的这种巨大优势正在丧失，告别一家独大的局面，甚至在无线通信设备制 造领域，美国已经捉襟见肘。在 5G 领域，每个国家都在积极发挥自身优势，中国是最重要的 参与者之一。 中国之所以在 1G、2G 通信时代发展较慢，与当时经济发展水平有关。如今，中国人口已 经超过 14 亿，比美国和欧盟的人口总和还要多 30%左右，并且消费能力不断提升，市场前景 良好，这是其地国家和地区所无法比拟的。当然，技术和政策上的优势同样值得关注，尤其 是改革开放四十年以来,技术成果转化生产力水平不断提升，一大批行业企业快速成长，都从 客观上促进了 5G 产业在国内的快速发展。 （摘编自《5G 时代，中国领先了吗？》，《北京科技报》2019 年 1 月 11 日） 材料四: 虽然 5G 网络将改变社会已成为行业共识，但在探索具体应用和商业模式时仍有诸多困难。 4G 从标准提出到完成经历了 4 到 5 年的时间，而 5G 标准的完成到真正商用只有一年左右的时 间。产业链成熟度上看，非主流频段需要我们在全球去推动，将其从非主流变成主流。同时 还要解决 4G 与 5G 网络建设的矛盾，解决好二者之间的协同问题。目前新的商务模式还没有 真正的形成，如此巨大的投资如何获得回报，又能带来多大效益？怎样能够让 5G 更加健康可 持续发展？通信行业仍然在摸索。此外,5G 的发展实现了从移动互联网扩展到物联网的阶段。 为了满足复杂场景和垂直行业的需求,5G 对于网络灵活性提出了更高要求，端到端的网络切片 给网络运维管理带来了很大挑战，依靠传统的网络优化方式已是难以为继。在行业融通方面， 5G 要赋能各行各业。我们怎样去洞察行业需求？需要跟行业本身共同投入、联合创新。目前 通信行业技术体系在变革，而技术的变革也要求价值体系和管理体系做出相应变革去适配， 不发生变革就难以应对 5G 的发展。该专家表示，想要跨越这“三座大山”，构建开放、智慧 和融创的 5G 产业环境是必须的。 （摘编自《5G 商用：前所未有的挑战》，《第一财经日报》2019 年 1 月 3 日） 4. 下列对材料二相关内容 理解和分析，不正确的一项是 A. 从图一上看,在高通主导的 LDPC 码上，绝对数量上三星拥有的专利最多，但各方都有不少 的专利，各公司专利数量份额相对较为均衡,很难做到一家独大。 B. 从图二上看,在华为主导的 Polar 码上,华为几百件的专利不算很多，但其他公司的专利布 局很多都是两位数，华为在这一领域处于绝对优势地位。 ・ C.从 5G 标准投票会议的结果看，各方都想把标准定在自己专利比较多的方案上，获得利益的 最大化，所以数据通道长码和短码编码方案均由高通主导的 LDPC 胜出。 D. 综合两项专利数量和投票结果,华为在 5G 专利数量上遥遥领先高通,虽然在数字通道上败 北，但在控制通道上扳回一城，长远看将成为全球 5G 行业的领导者。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.5G 技术相比 3G、4G,具有“快”“稳”“密”的特点,基于这些特点，未来将催化出“增强 现实/混合现实”技术、无人驾驶汽车、物联网等多种应用场景。 B. 5G 既是一次技术跃进，也会是一场生活方式的革命,在即将到来的 5G 时代，人类会将所有 的物连接起来,实现万物互联的技术理想。 C. 美国正在逐渐丧失在移动通信技术发展中的绝对领先地位，凭借人口、市场、技术和政策 上的潜力和优势，中国将成为重要的参与者。 D. 5G 改变社会的美好愿景让人充满期待，但在应用场景与商用化上依然充满挑战，产业链上 下游通信企业必须短时间内做好冲刺准备。 6. 为应对 5G 商用化的挑战，我国通信行业需要在哪些地方努力？请结合材料简要分析。 【答案】4. D 5. B 6. ①在全球推动非主流频段,提高产业链成熟度;②解决 4G 与 5G 网络建设的矛盾，协同发 展;③探索新的商务模式，提高投资效益，促进健康可持续发展;④改变传统的网络优化方式， 提高网络灵活性;⑤做好行业融通，了解行业需求,与各行各业共同投入、联合创新;⑥变革价 值体系和管理体系，使之与技术体系适配。 【解析】 【4 题详解】 本题考查理解文章内容的能力。解答本题，应先审题，然后浏览选项，明确选项所在文章相 关区域，画出文中相关语句，最后进行比对。 A 项，由图一可知，在高通主导的 LDPC 码上，三星“绝对数量上拥有的专利最多”，但其它各 的 公司“专利数量份额相对较为均衡”，故“很难做到一家独大”结论正确。 B 项，由图二可知，在华为主导的 Polar 码上，“华为几百件的专利”相较其他大多数公司的 “几十件专利”可以说是“在这一领域处于绝对优势地位”，结论正确。 C 项，是对投票活动及结果的认识，各方给 5G 标准投票，肯定会从自己的利益出发，从两幅 图表看，各方在 LDPC 码上的专利数比在 Polar 码上的专利数明显要多，“数据通道长码和短 码编码方案均由高通主导的 LDPC 胜出”，利益是原因，所以前后语句的因果关系成立。 D 项，“在控制通道上扳回一城，长远看将成为全球 5G 行业的领导者”错误，仅从“华为在 控制通道上扳回一城”，就得岀“长远看将成为全球 5G 行业的领导者”的结论，难免武断。“华 为在 5G 专利数量上遥遥领先高通”也不符合原图数据。 故选 D。 【5 题详解】 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答本题，应先审题，然后浏览选项，明确考 查的方向，画出文中相关语句，加以分析概括，之后加以比较。B 项，“在即将到来的 5G 时 代，人类会将所有的物连接起来，实现万物互联的技术理想”错误，由材料一“目前 5G 的多 数应用场景还只是一种展望，有些可能比预想中进展得慢，有些未曾料想的场景又可能会冒 出来形成颠覆式创新”可知，把“展望”说成“可以即将岀现的结果”，表述不当。故选 B。 【6 题详解】 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这是考查学生对文本内容的理解、对文本内容 的筛选和概括。解答此类题目，应先审明题干，然后认真阅读全文，抓住重点语句、大体思 路，从而把握各个材料的重心。由材料四“虽然 5G 网络将改变社会已成为行业共识，但在探 索具体应用和商业模式时仍有诸多困难。……产业链成熟度上看，非主流频段需要我们在全 球去推动，将其从非主流变成主流。同时还要解决 4G 与 5G 网络建设的矛盾，解决好二者之 间的协同问题。目前新的商务模式还没有真正的形成，如此巨大的投资如何获得回报，又能 带来多大效益？怎样能够让 5G 更加健康可持续发展？通信行业仍然在摸索”可知，要应对 5G 商用化的挑战，首先要推动“非主流频段”成为“主流”，提高产业链成熟度；其次，还要解 决 4G 与 5G 网络建设的矛盾，促使二者协同发展；再次，开创新的商务模式，以期实现可持 续发展。由材料四“此外,5G 的发展实现了从移动互联网扩展到物联网的阶段。为了满足复杂 场景和垂直行业的需求,5G 对于网络灵活性提出了更高要求，端到端的网络切片给网络运维管 理带来了很大挑战，依靠传统的网络优化方式已是难以为继。在行业融通方面，5G 要赋能各 行各业。我们怎样去洞察行业需求？需要跟行业本身共同投入、联合创新。目前通信行业技 术体系在变革，而技术的变革也要求价值体系和管理体系做出相应变革去适配，不发生变革 就难以应对 5G 的发展”可知，要应对 5G 商用化的挑战，我国通信行业需要在网络灵活性、 网络优化方式上和行业融通方面以及价值体系和管理体系等方面有所改变和提高。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题，15 分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 相亲记 阴历新年来了。一天，周太太跟鸿渐说，张家把他八字要去了，请算命人排过，跟他们 小姐的命“天作之合，大吉大利”。张先生请他去吃便晚饭，无妨认识那位小姐。鸿渐本不愿 跟这种俗物往来，但转念一想，自己从出洋留学到现在，还不是用的市侩的钱？反正去一次 无妨。这位张先生名叫吉民，但他喜欢人唤他 Jimmy。他在美国人花旗银行里做了二十多年的 事，手里着实有钱。只生一个女儿，不惜工本地栽培，教会学校里所能传授熏陶的洋本领、 洋习气，美容院理发铺所能制造的洋时髦、洋姿态，无不应有尽有。这女儿刚十八岁，中学 尚未毕业，可是张先生夫妇以为女孩子到二十岁就老了。夫妇俩磋商几次，觉得宝贝女儿嫁 到人家去，总不放心，不如招一个女婿到自己家里来。那天张先生跟鸿渐同席，认为他颇合 资格：家世头衔都不错。方家经这番战事，摆不起乡绅人家臭架子，这女婿可以服服贴贴地 入赘到张府上。 方鸿渐下午办公完毕去张家，经过一家皮货铺子，看见獭绒西装外套，新年廉价，只卖 四百元。鸿渐常想有这样一件外套，可是盘算一下，只好叹口气。到了张家，张先生热闹地 欢迎道：“Hello!Doctor 方，好久不见！”张先生跟外国人来往惯了，说话有个特征——喜 欢中国话里夹无谓的英文字。他并无中文难达的新意，需要借英文来讲；所以他说话里嵌的 英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅妆点，尚可使用，只好比牙缝里嵌的肉屑， 表示饭菜吃得好，此外全无用处。他仿美国人读音，维妙维肖，也许鼻音学得太过火了，不 像美国人，而像伤风塞鼻子的中国人。 鸿渐和张小姐没有多少可谈，只好问她爱看什么电影。跟着两个客人来了，一个叫陈士 屏，是欧美烟草公司的高等职员。一个叫丁讷生，也在什么英国轮船公司做事。张太太说， 人数凑得起一桌麻将，何妨打八圈牌再吃晚饭。方鸿渐赌术极幼稚，身边带钱又不多，不愿 参加，宁可陪张小姐闲谈。但经不起张太太再三怂恿，只好入局。没料到四圈之后，自己独 赢一百余元，心中一动，想假如这手运继续不变，那獭绒大衣可有指望了。八圈打毕，方鸿 渐赢了近三百块钱。同局的三位，一个子儿不付，一字不提，都站起来准备吃饭。鸿渐唤醒 一句道：“我今天运气太好了！从来没赢过这许多钱。” 张太太如梦初醒道：“咱们真糊涂了！还没跟方先生清账呢。陈先生，丁先生，让我一 个人来付他，咱们回头再算得了。”便打开钱袋把钞票点交给鸿渐。 饭后散坐抽烟喝咖啡，鸿渐瞧见沙发旁一个小书架，猜来都是张小姐的读物。一大堆《西 风》、原文《读者文摘》之外，还有原文小字白文《莎士比亚全集》、《新旧约全书》、翻版的 《居里夫人传》、《我国与我民》等不朽大著以及电影小说十几种。一本小蓝书，背上金字标 题道：《怎样去获得丈夫而且守住他》。鸿渐忍不住抽出一翻，只见一节道：“对男人该温柔 甜蜜，才能在他心的深处留下好印象。女孩子们，别忘了脸上常带光明的笑容。”看到这里， 这笑容从书上移到鸿渐脸上了。抬头忽见张小姐注意自己，忙把书放好，收敛笑容。陈先生 要张小姐弹钢琴，大家同声附和。张小姐弹完，鸿渐要补救这令她误解的笑容，抢先第一个 称“好”，求她再弹一曲。他又坐一会，才告辞出门。洋车到半路，他想起那书名，不禁失笑。 丈夫是女人的职业，没有丈夫就等于失业，所以该牢牢捧住这饭碗。哼！我偏不愿意女人读 了那本书当我是饭碗。想到这里，鸿渐把天空月当作张小姐，向她挥手作别。 客人全散了，张太太道：“这姓方的不合式，气量太小，把钱看得太重，给我一试就露 出本相。好像怕我们赖账不还的，可笑不可笑？” 张先生道：“什么博士！还算在英国留过学，我说的英文，他好多听不懂。我不爱欧洲 留学生。” 张小姐不能饶恕方鸿渐看书时的微笑，干脆说：“这人讨厌！你看他吃相多坏！全不像 在外国住过的。他喝汤的时候，把面包去蘸！他吃铁排鸡，不用刀叉，把手拈了鸡腿起来咬！ 我全看在眼睛里。吓！这算什么礼貌？ 当时张家这婚事一场没结果，周太太颇为扫兴。可是方鸿渐记得《三国演义》里的名言： “妻子如衣服，”当然衣服也就等于妻子；他现在新添了皮外套，损失个把老婆才不放心上 呢。 （选自钱钟书《围城》，有删改） 【注】指 1937 年八一三淞沪会战。 7. 下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是 A. 本文虽是选段但故事情节相对完整，采用全知视角，综合运用了语言、神态、心理描写等 方法来塑造人物形象。 B. 张太太三人等打完麻将后并非不愿意出钱，而是为了试探方鸿渐，方鸿渐正是因为小气贪 财导致了相亲失败的原因之一。 C. 张小姐一开始还对方鸿渐抱有好感，后来发现他受邀来访的目的并非相亲，于是在方鸿渐 离开之后刻薄地议论他。 D. 本文细致介绍了张小姐的书架，这一细节描写颇有意味，既表现出张小姐的家庭、文化背 景，又暗示出人物特点。 E. 情节围绕方鸿渐买皮外套展开，相亲路上初见外套，麻将桌上惦记外套，最终买到外套， 情节紧凑，趣味横生。 8. 从安排女儿相亲一事可以看出张先生怎样的性格特点？ 9. 讽刺手法的运用是《围城》的一大艺术特色，请结合本选段简要分析。 【答案】7. AD 8. (1)迷信，请算命人排生辰八字。 (2)传统守旧，给十八岁的女儿相亲，认为女孩子到二十岁就老了。 (3)自私狭隘，怕女儿嫁出去受罪，希望招一个上门女婿。 (4)势利庸俗，认为方家家世头衔都不错，但现在摆不起乡绅人家臭架子，方鸿渐会服服帖帖 入赘张府。 9.（1）算命人说方鸿渐和张小姐的命是"天作之合，大吉大利"，但初次相亲便不欢而散，既 对中国旧式的婚姻习俗进行了讽刺，也对张家的势利庸俗进行了嘲弄。 （2）张先生说话里喜欢嵌着英文字，运用对比、比喻的修辞手法，辛辣地讽刺了张先生的崇 洋媚外(附庸风雅)。 （3）张太太打牌输钱不付账.想以此试探未来的女婿，结果方鸿渐却拿这笔钱买了皮大衣.这 是对她工于心计、算盘落空的讽刺。 （4）张小姐 书架上摆着《怎样去获得丈夫而且守住他》，这表明她虽然有知识，受过良好 教育但缺乏独立自主的意识，完全把自己的幸福寄托在丈夫身上，体现了作者的讽刺。 【解析】 【7 题详解】 本题考查分析文本内容和艺术特色的能力。解答此题，应从语句理解、手法分析、内容分析、 主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别， 做出判断。本题中， B 项，“方鸿渐正是因为小气贪财导致了相亲失败的原因之一”错误。“小气贪财”仅仅是相 亲失败的原因之一，选项分析不全面。 C 项，“张小姐开始对方鸿渐还抱有好感，后来发现他受邀来访的目的并非相亲，于是在方鸿 渐离开之后刻薄地议论他”错误。小说中并未出现“张小姐开始对方鸿渐还抱有好感”的句 子，该句于文无据；“后来发现他受邀来访的目的并非相亲，于是在方鸿渐离开之后刻薄地 的 议论他”理解错误，第 8 段交代“张小姐不能饶恕方鸿渐看书时的微笑”，文中并未提到“后 来发现他受邀来访的目的并非相亲”。 E 项，“情节围绕方鸿渐买皮外套展开”错误。本文题目是“相亲记”，因此是围绕“相亲” 展开的。 故选 AD。 【8 题详解】 本题考查小说人物形象的分析与鉴赏能力。解答时，在通读全文的基础上，综合小说对人物 外貌、语言、动作、神态、心理等方面的描写，分析人物的形象特点即可。 如“周太太跟方鸿渐说，张家把他八字要去了，请算命人排过，跟他们小姐的命‘天作之合， 大吉大利’”，张先生将自己女儿的终身幸福寄托在算命排八字上，可见其封建迷信；“这女 儿刚十八岁，中学尚未毕业，可张先生夫妇以为女孩子到二十岁就老了”，张先生的女儿才十 八岁，他就按照传统守旧思想认为她快老了，需要赶紧嫁出去，可见其思想守旧；“夫妇俩 磋商几次，觉得宝贝女儿嫁到人家去，总不放心，不如招一个女婿到自己家里”，张先生怕自 己女儿受委屈，所以想招赘上门女婿，可见其为人自私；“那天张先生跟鸿渐同席，认为他 颇合资格：家世头衔都不错。方家经这番战事，摆不起乡绅人家臭架子，这女婿可以服服帖 帖地入赘到张府上”，张先生认为方家有家世有头衔与他家相配，可见其势力，又认为方家已 经摆不起架子了，方鸿渐招赘到自己家一定会服帖听话，可见其庸俗。 【9 题详解】 本题考查欣赏作品中艺术手法的能力。解答时，根据文本内容找出能表现出“讽刺”手法的 例句，然后结合句子分析效果。 第一段“张家把他八字要去了，请算命人排过，跟他们小姐的命‘天作之合，大吉大利’”， 后文又写张先生、张太太和张小姐都认为方鸿渐有诸多缺点，一次相亲就不欢而散，写出作 者对旧式婚姻和张先生一家的讽刺；第 2 段“张先生跟外国人来往惯了，说话有个特征—— 喜欢中国话里夹无谓的英文字。他并无中文难达的新意，需要借英文来讲；所以他说话里嵌 的英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅妆点，尚可使用，只好比牙缝里嵌的肉屑， 表示饭菜吃得好，此外全无用处。他仿美国人读音，惟妙惟肖，也许鼻音学得太过火了，不 像美国人，而像伤风塞鼻子的中国人”中，将“英文字”比作“牙缝里嵌的肉屑”，并将“英 文字”与“金牙”进行对比，写出这种说话方式全无用处，讽刺张先生崇洋媚外；第 3 段“同 局的三位一个子儿不付，一字不提，都站起来准备吃饭”和第 6 段“这姓方的不合式，气量 太小，把钱看得太重，给我一试就露出本相。好像怕我们赖账不还的，可笑不可笑”写出张 太太想要通过打牌试探方鸿渐的为人，结果方鸿渐“现在新添了皮外套，损失个把老婆才不 放在心上呢”，讽刺了张太太工于心计却满盘皆输；张小姐“教会学校里所能传授熏陶的洋本 领、洋习气，美容院理发铺所能制造的洋时髦、洋姿态，无不应有尽有”，后文写她看的书是 “《怎样去获得丈夫而且守住他》”，并通过“对男人该温柔甜蜜，才能在他心的深处留下好 印象。女孩子们，别忘了脸上常带光明的笑容”讽刺张小姐虽然接受了西方的教育，但是却 将自己的终身幸福寄托在未来的丈夫身上，并没有真正拥有独立自主的意识。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 李崧，深州饶阳人也。崧幼聪敏，能文章，为镇州参军。唐魏王继岌为兴圣宫使，领镇 州节度使。继岌与郭崇韬伐蜀，以崧掌书记。继岌已破蜀刘皇后聪谗者言阴遣人之蜀教继岌 杀崇韬人情不安崧入见继岌曰王何为作此危事诚不能容崇韬，至洛诛之何晚？今远军五千里， 不见咫尺之诏杀大臣，动摇人情，是召乱也。”继岌曰：“吾亦悔之，奈何？”崧乃召书吏 三四人，登楼去梯，夜以黄纸作诏书，倒用都统印，明旦告谕诸军，人心乃定。 师还，继岌死于道。崧至京师，任圜判三司，以内忧去职还乡里。服除，范延光居镇州， 辟崧掌书记。长兴中，明宗春秋高，秦王从荣多不法，晋高祖为六军副使，惧祸及，求出外 藩。是时，契丹入雁门，明宗选将以捍太原，晋高祖欲之。延光等欲以康义诚应选，崧独曰： “太原，国之北门，宜得重臣，非石敬瑭不可也！”由是从崧议。晋高祖深德之，阴遣人谢 崧，盖欲使崧终始成己事也。 契丹耶律德光犯京师，德光素闻延寿等称崧为人，及入京师，谓人曰：“吾破南朝，得 崧一人而已！”乃拜崧太子太师。契丹北还，命崧以族俱行，留之镇州。其后麻荅弃镇州， 崧乃得还。高祖素不悦崧，又为怨者谮之，言崧为契丹所厚。故崧遇汉权臣，常惕惕为谦谨， 莫敢有所忤。 汉高祖入京师，以崧第赐苏逢吉。崧弟屿仆葛延遇为屿商贾，多干没其赀，屿笞责之。 延遇夜宿逢吉部曲李澄家。是时，高祖将葬睿陵，河中李守贞反。澄乃教延遇告变，言崧与 其甥王凝谋，欲因山陵放火焚京师，又以蜡丸书通守贞。逢吉送崧侍卫狱，崧知不免，乃自 诬伏，族诛。 《新五代史 杂传第四十五》 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 继岌已破/蜀刘皇后聪谗者言/阴遣人之蜀/教继岌杀崇韬/人情不安/崧入见/继岌曰/王何 为作此危事/ B. 继岌已破蜀/刘皇后聪谗者言/阴遣人之蜀/教继岌杀崇韬/人情不安/崧入见/继岌曰/王何 为作此危事/ C. 继岌已破/蜀刘皇后聪谗者言/阴遣人之蜀/教继岌杀崇韬/人倩不安/崧入见继岌曰/王何为 作此危事/ D. 继岌己破蜀/刘皇后聪谗者言/阴遣人之蜀/教继岌杀崇韬/人情不安/崧入见继岌曰/王何为 作此危事/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 内优，即丁内忧，古代朝廷官员在位期间，凡子遭父母丧，必须辞官回到祖籍，为之守孝。 B. 契丹，既是某民族称号，又曾是国号。五代时契丹某部落的首领乘中原内乱统一各部，几 年后称帝建国，国号契丹。 C. 太子太师，“东宫三师”之一，多为虚衔无实职。负责护翼并以道德辅导太子。也常用来 追赠死去的重臣。 D. 族诛，古代社会死刑中的一种，当一位家庭成员犯下通番卖国、密谋造反等滔天死罪时， 对其家族施以此酷刑。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 李崧自幼聪颖，决断能力强。在魏王继岌手下任职时，就曾率人假造朝廷诏书，成功化解 继岌因滥杀大臣而造成军心涣散的被动局面。 B. 李崧选贤举能，颇有卓识。明宗时期，他认为太原是国之北门，应该由石敬塘这样的重臣 镇守。他的建议得到朝廷采纳。 C. 李崧声明远扬，行事谨慎。契丹南侵时扬言只是要得到李崧而己；他在汉时处事小心谨慎， 不敢有所违背。 D. 李崧不被汉高祖赏识。外族契丹对他的礼待，尤其是他与外甥、李守贞等人的谋反行为是 导致他不被赏识的根本原因。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)晋高祖深德之，阴遣人谢崧，盖欲使崧终始成己事也。 (2)高祖素不悦崧，又为怨者谮之，言崧为契丹所厚。 【答案】10. D 11. A 12. D 13. ⑴晋高祖非常感谢他，暗地派人感谢李崧，想叫崧始终帮助他成就大业。 ⑵汉高祖向来不喜欢李崧，崧又被怨恨他的人诬陷，说他是被契丹器重的人。 【解析】 【10 题详解】 本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的 大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充 当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。 本题中，“继岌己破蜀/刘皇后聪谗者言/阴遣人之蜀/教继岌杀崇韬/人情不安/崧入见继岌曰 /王何为作此危事”，意思是“继岌已经破蜀，刘皇后听信谗言，暗地派人到蜀教继岌杀崇韬， 人心不安。崧入见，对继岌说：‘王为什么要做这种危险事？’”。 “蜀”是“破”的宾语，不能断开，排除 AC 项； “崧入见继岌曰”中，“崧”是主语，“继岌”是“入见”的宾语，不能断开，排除 B 项。 故选 D。 【11 题详解】 此题考查对文化常识的识记能力。文化常识知识量大，头绪纷繁。包括传统文化中事关人物 称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑 罚等相关知识。学生平时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对，防止张冠李戴， 防止时代混淆，防止基本情节和人物错乱等。解答时要注意一些细节问题。 本题 A 项，“凡子遭父母丧”错误，丁内忧，只是子遭母丧，为之守孝。 故选 A。 【12 题详解】 本题考查理解文本内容的能力。这类题需要认真阅读文章内容，分析文章思路、手法和作者 抒发的情感、表达的观点等，仔细分析选项中敏感点，比对原文，辨析正误。 本题 D 项，“尤其是他与外甥、李守贞等人的谋反行为是导致他不被赏识的根本原因”错误， 从“澄乃教延遇告变…又以蜡丸书通守贞”“乃自诬伏”来看，应是莫须有的罪名。 故选 D。 【13 题详解】 此题考查学生翻译文言文的能力。翻译句子，第一：理解文句大意，将所要翻译的句子放入 原文中，前贯后连，把握大意；第二：确定考查重点，命题者在命题时从文段中选择的句子 往往含有某些文言知识点，如词类活用、特殊句式、重点实虚词等，要通过审题抓住命题意 图，确定考查点；第三：连缀词义成句，直译求“字字落实”（留、删、换），意译求“文从 字顺”（调、补、变）；第四：认真审读检查，书写规范清楚。在确定文言句子中的语法现象 全部落实到位后，做到书写规范清晰。本题（1）中，“德”，感谢；“阴”，暗地，暗中；“成 己事”，帮助他成就大业；“固”， 坚定。（2）中，“素”， 向来；“为”，表被动；“谮”， 诬陷；“厚”，器重。 【点睛】文言文阅读方法多种多样，现在介绍常见的比较有效的几种。 （1）注释研读法。要学会借助注释读懂文言文。有些注释是提示性的，或交代文章出处，或 简介作者生平，或提示时间背景，或解释题意、点明主旨；有些注释是诠释性的，对一些实 词的本义或引申义、比喻义作交代，对一些虚词的用法作说明。读普及性的文言读物，要养 成认真参看注释的习惯。 （2）猜读法。有些词或句不易理解，而且注释也没有，一时又找不到详释细译的书，这时需 要猜测它的意思。如范仲淹《岳阳楼记》中“而或长烟一空”，有的书只注释“而或”为“或 者”，“长烟一空”未注，读者先要“猜”“长烟”是什么，认定系指“大片烟雾”或“大片 云烟”；至于“一空”，不是“布满整个天空”，而是“完全消散”。这种方法即称“猜读”。 （3）片段或全篇抄读法。在通读后，为帮助理解和记忆，可边读、边抄、边思、边记，摘段 录句或照录全文，这也是许多人喜用的一种有效的方法。 （4）注译简析抄读法。这是一种费时较多的读法，看上去比较笨，但实际上极有好处。抄原 文；给生字注音；给生词释义；有时还可对词性和用法，以及句式做一些说明；然后翻译一 遍。一小节或一段结束，对主要内容作一小结。如此坚持不懈，搞它二三十篇，必有助于提 高阅读浅近文言文的能力。 参考译文： 李崧，深州饶阳人。崧幼年聪敏，能写文章，担任镇州参军。唐魏王继岌担任兴圣宫使，兼 镇州节度使。继岌与郭崇韬伐蜀，用崧当掌书记。继岌已经破蜀，刘皇后听信谗言，暗地派 人到蜀教继岌杀崇韬，人心不安。崧入见，对继岌说：“王为什么要做这种危险事？实在不 能宽容崇韬，到洛阳再杀他也不晚呀，现在远征五千里，不见朝廷诏书就杀了大臣，动摇人 心，是自取祸乱呀！”继岌说：“我也很后悔，现在怎么办呢？”崧就召集三四个书吏登楼 去梯，夜里以黄纸作诏书，用的是都统印，第二天早晨告谕诸军，人心才安定下来。 回师途中，继岌死在路途上。崧到京城，任圜判三司，因守孝离职回乡。服除，范延光当镇 州节度使，征召崧做掌书记。长兴中（930～933），明宗年龄大了，秦王从荣无法无天，晋高 祖担任六军副使，害怕惹祸殃及自己，要求出镇外藩。这时候，契丹侵入雁门，明宗选将保 卫太原，晋高祖想去。范延光等人想派康义诚去，只李崧说：“太原，国家的北门，应当派 重臣，非石敬瑭不可呀！”大家都同意。晋高祖非常感谢他，暗地派人感谢崧，想叫崧始终 帮助他成大业。 契丹耶律德光进犯京城，德光多次听到延光等人称赞崧的为人，入京城后，对人说：“我攻 占南朝，只是为了得到崧一人罢了。”于是提拔崧当太子太师。契丹北返，命令崧率全族同 行，留在镇州。后来麻荅放弃镇州，崧才得以回京。汉高祖向来不喜欢崧，崧又被怨恨他的 人诬陷，说他是被契丹器重的人。所以崧遇见汉的权臣，常常警惕谦虚谨慎，不敢得罪他们。 汉高祖入京，把崧的房屋赐给苏逢吉。崧弟屿的仆人葛延遇为屿经商，常常吞没钱财，屿鞭 打他。延遇夜里跑到逢吉部下李澄家。那时，高祖将安葬在睿陵，河中李守贞谋反。澄叫延 遇报告说崧和他的外甥王凝商议凭借山陵放火焚烧京城，又用蜡丸书信与守贞通谋造反。逢 吉把崧关到侍卫狱中，崧知道难免一死，就自己被迫承认，最终受到族诛。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下面这首词，完成下面小题。 水调歌头·把酒对斜日 杨炎正① 把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛， 无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。 千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫 ②，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。 【注】①杨炎正是一位力主抗金的志士，由于南宋统治者推行投降政策，他的才能、抱负得 不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。 14. 下列对词中语句的理解，不正确的一项是（ ） A. 起首两句，轻描淡写愁态，夕阳西斜，词人手持酒杯，临风怀想，突发奇问。斜日，实写 景物，点明时间。 B. “胭脂”两句，以乐景衬哀情，写词人问西风：为什么你把所有的胭脂都做了颜料去染秋 荷了，染得它这样红？以此反衬愁怀，颇为沉郁。 C. “天在阑干角”两句，写出了非醉非醒、似醉仍醒的状态，一边收束上片的离愁别绪，一 边又开启下片的心理矛盾。 D. “尚想三径菊花丛”化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒，松菊犹存”的诗意，也暗含 诗人的软弱和对现实的逃避。 15. 整首词抒发了词人哪些复杂的情感？请结合诗句分析。 【答案】14. D 15. （1）岁月蹉跎、青春难驻之悲慨。起首两句中的“西风”与“斜日” 暗含年华流逝之意。（2）怀才不遇、报国无门之愁思。诗人愤然发问：谁是国中豪杰？写出 了英雄无用武之地的悲愤。（3）欲归隐田园之心情。词人“尚想三径菊花丛”，“借我五湖舟 楫”，愿效法陶渊明与范蠡大夫，做个高洁的隐士。（4）飘泊的愁绪。下片“千万里，江南北， 浙西东”三句，词人自言其人生道路：客游他乡，飘泊不定，由此发出人生如寄的感叹。（5） 对故国山河的无限眷恋之情。诗人回首故国，“此意莫匆匆”，还是希望能够为国效力，收复 失地。 【解析】 【14 题详解】 本题考查学生对古诗文 综合鉴赏能力。作答本题应明确题目要求：下列对词中语句的理解， 不正确的一项是。然后针对选项，结合全诗进行分析。本题 D 项，“暗含诗人的软弱”错误， 选项用语太重，从词中来看，“尚想三径菊花丛”化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒， 松菊犹存”的诗意只是寄寓作者的田园之思。故选 D 项。 【15 题详解】 本题考查学生对古诗文的情感的鉴赏能力。作答本题应明确题目要求：整首词抒发了词人哪 些复杂的情感？请结合诗句分析。 “把酒对斜日，无语问西风。”写到夕阳西斜，词人手持酒杯。和下文“吾生如寄”写人生 短暂。一起写出了年华流逝，暗寓岁月蹉跎、青春不再。 “天在阑干角，人倚醉醒中”：暮色苍茫，唯有阑干的一角还可见一线天光；倚着阑干，愁 怀难遣。词人饮酒之所以醉，是由于内心积郁，愁肠百结；而仍醒，是因为胸中块垒难平， 写出了词人壮志未酬的之愁。 “放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。”中“万斛愁”化用典故，以“万斛”言愁 之可量，量而不尽。 “无处”一句，再次极言愁之多，强化愁情：离愁满江，竟连飞鸟立足 栖息的地方都没有，何况人呢？写出了诗人的满腔离别之愁绪。 “千万里，江南北，浙西东。吾生如寄”写到人生短暂，词人萍踪浪迹于大江南北，走遍了 浙西浙东，漂泊不定的感叹。 “尚想三径菊花丛” 化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒，松菊犹存”的诗意只是寄寓作 者的田园之思、归隐之心。 “谁是中州豪杰，借我五湖舟楫，去作钓鱼翁” 词人发问：谁是国中豪杰？答语显然：国中 豪杰舍我其谁！而英雄又何处可用武？只能借我舟楫浮泛五湖，当一个钓鱼翁。写出了词人 怀才不遇、报国无门之愁思。 的 “故国且回首，此意莫匆匆。”承接上文归隐之意，写出了仍就不能归隐，表现对故国山河 的无限眷恋之情。学生自行组织语言即可。 【点睛】在历年高考试卷中，诗歌鉴赏是重点考查的知识点之一，就其考点来看不外乎考查 诗歌鉴赏的“形象、语言和表达技巧以及评价作品的思想内容和作者的观点态度”这两个大 的考点。很多考生在回答此题时，应注意读懂诗歌。注意关注题目、注释关键的词句，鉴赏 语言，理关系，明手法。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)庄子《逍遥游》中写去近郊的人，可以只带当天吃的三餐粮食，回来时“__________”； 而到千里外的人，则需要“__________”。 (2)李商隐的《锦瑟》中“__________”，以声音表现内心的凄怨；而“__________”，以形象 喻指内心的悲哀。 (3)李白的《蜀道难》一诗中“__________，__________”两句描写了水石激荡、山谷轰鸣的 惊险场景。 【答案】 (1). 腹犹果然 (2). 三月聚粮 (3). 望帝春心托杜鹃 (4). 沧海月明 珠有泪 (5). 飞湍瀑流争喧豗 (6). 砯崖转石万壑雷 【解析】 【详解】此题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查情境默写这种类型，要求考生 平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。情境默写成为近几年高 考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字， 要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法，如“犹”“沧”“喧豗”“壑”等字，默写 时要写准确。 【点睛】如何快速背诵课文： 首先背诵前自己要规定时间，把课文多读几遍；然后分读第一句话 5 到 10 遍，直到会背，用 同样方法读下一句背下一句，第二句背过时要和第一句连背，以此类推连句成层，连层成段， 连段成篇，背完整篇课文；最后对不够熟练和容易出错地方多下功夫。背诵时不要死记硬背， 要边背诵边思考，直到琅琅上口，滔滔不绝，一气背完的地步。只有这样，书上的营养才能 变成自身的力量。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面 文字，完成各题。的 珠峰并未关门，游客尚可观赏。关于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想一窥她神 秘的面纱。渴望离她再近一点，登山爱好者把登顶珠峰作为人生目标，________的普通游客 也想在珠峰大本营一睹珠峰的雄壮。但对珠峰来说，或许“保护”，比“征服”更有意义，更 为迫切。 西藏自治区体育局局长尼玛次仁介绍，由于登山运动的普及和人类活动的增加，原 本生态形式就_______的珠峰，环境承载力正逼近极限。定日县珠峰管理局统计，2018 年以来， 自治区组织清理珠峰保护区海拔 5200 米以上的垃圾 8.4 吨。 极寒之地的环保难度 _________，7000 米以上清运垃圾，( )。一个随手丢弃的登山绳、饮料罐，工作人员可能 都得冒着生命危险清理。 人的 和自然的宽容让如今的珠峰陷入了垃圾处理的难题 中。官方的澄清声明向更多珠峰来访者透露出一个信息：珠峰永远敞开大门迎接更多人，但 每一个登山的人要带着垃圾离开。虽说，“珠峰无限期关闭”是误读，但也给所有向往珠峰 的人提个醒：除了脚印，什么都别留下，这才是对自然最大的敬畏。 17. 文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是 A. 关于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想揭开她神秘的面纱。 B. 对于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想一窥她神秘的面纱。 C. 关于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想一窥她神秘的面纱。 D. 对于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想揭开她神秘的面纱。、 18. 依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是 A. 熙熙攘攘 岌岌可危 显而易见 为所欲为 B. 纷至沓来 岌岌可危 不言而喻 随心所欲 C. 熙熙攘攘 刻不容缓 不言而喻 为所欲为 D. 纷至沓来 刻不容缓 显而易见 随心所欲 19. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A. 不能依靠工作人员人力搬运，而且越往高处对人的体能考验越大 B. 越往高处对人的体能考验越大，而且只能依靠工作人员人力搬送 C. 只能依靠工作人员人力搬运，而且越往高处对人的体能考验越大 D. 越往高处对人的体能考验越大，所以不能依靠工作人员人力搬送 【答案】17. D 18. B 19. C 【解析】 【17 题详解】 本题考查学生辨析病句 能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意的 成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分 析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。 划线句子开头“关于”使用错误，应改为“对于”，“关于”是引出事物或行为的关系者，“对 于”是引进明确的对象。这里引进的“世界第一高峰珠穆朗玛峰”是人们想探究的对象。对 于“神秘面纱”，如果只有“窥”，还是没有看到真面目，还是用“揭开”较为准确。根据以 上分析，A 项介词误用，改“关于”为“对于”；B 项动词误用，改“一窥”为“揭开”；C 项 介词误用，改“关于”为“对于”，同时动词误用，改“一窥”为“揭开”；D 项修改最恰当。 故选 D。 【18 题详解】 本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思 从三个方面综合考虑分析，即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取 义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。第一组：“熙 熙攘攘”指路上行人多，喧闹杂乱。“纷至沓来”接连不断地到来。语境中说的是人们纷纷 到达珠峰，应选“纷至沓来”。据此分析可排除 AC 两项。第二组：“岌岌可危”形容极其危 险。“刻不容缓”片刻不容耽搁，比喻情势紧迫。语境中说珠峰原本生态形式遭到人类活动 影响，已很危险。修饰的词语是“珠峰”，因此，这里应选“岌岌可危”。据此分析可排除 D 项。第三组：“显而易见”形容事情或道理很明显，极容易看清楚。“不言而喻”不用说话 就能明白，形容道理很明显。语境中说的是环保难度，这个不是靠看就能看清楚的，应选“不 言而喻”。第四组：“为所欲为”本指做自己想做的事，后指想干什么就干什么。“随心所欲” 随着自己的意思，想要干什么就干什么。语境中指的是登山者随手丢弃废弃物，应选“随心 所欲”。分析可知 B 项成语使用都恰当。故选 B。 【19 题详解】 此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与 句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要 加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。语境中 的主语是“清运垃圾”，根据文段理解，这么高的地方，“只能”依靠依靠工作人员人力搬运， “而且”越往高处对人的体能考验越大。A 项，“不能依靠”不符合文意；B 项，递进关系前 后颠倒；C 项，补写正确；D 项，递进关系前后颠倒，同时，“不能依靠”不符合文意。故选 C。 20.下面是一封邀请函的主要内容，其中有五处不得体，请找出并修改。 第四届“挑战杯”中学生模拟联合国大会，计划于 2019 年 10 月 9 日至 11 日在银川大饭 店召开。会议期间，组委会将拨冗举办论坛，并邀请知名专家忝列现场，就全球化背景下国 际人才培养的问题与家长共同探讨。 诚邀您拜读此函，并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务，期待您孩子的精彩表 现能获得评委的垂爱。 【答案】（1）将“拨冗”改为“隆重”（2）将“忝列”改为“亲临”（3）将“拜读”改为“阅 读”（4）将“鼎力”改为“全力”或“大力”（5）将“垂爱”改为“喜爱”或“青睐” 【解析】 【详解】本题主要考查语言表达的能力。解答此题，要从病句、词语以及语言的得体与否等 角度综合考虑。语言要符合表达者身份和接受者的接受因素；语言表达能符合特定的场合、 目的需要；语言表达有分寸感。考试题型包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、 依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等。“拨冗”，指（对方）于繁忙中抽出时间， 属敬辞。结合“组委会”分析，改为“隆重”。“忝列”，谦辞，有愧于排列在其中。结合“知 名专家”分析，改为“亲临”。“拜读”，读别人作品或书信的敬辞，或授某某人指点。敬词， 是自己对别人的尊敬。结合“此函”“您”分析，改为“阅读”。“鼎力”，敬辞，大力（表 示请托或感谢时用），改为“全力”或“大力”。“垂爱”，意思是关怀，俯爱。一般指上级对 下级赏识爱护，也用做敬辞，指别人对自己赏识爱护。改为“喜爱”或“青睐”。 【点睛】能够恰当地使用语言体现语境和语体，选择恰当的词语、语体和语气。第—，恰当 利用词语的感情色彩。现代汉语中不少词语的褒贬色彩很浓，利用得好，不但语言得体，还 能产生极好的表达效果。有时还可以故意改变词语的褒贬色彩。第二，正确使用书面用语和 口语。书面用语比较庄重正规，口语比较平和亲近，它们不分孰优孰劣，只是应当使用在不 同的地方。第三，正确使用敬辞和谦辞。对上级、长辈等应当使用敬辞；谦辞要用在自己身 上，把谦辞用在对方身上，就显得不尊重对方。第四，正确选用传达话语的手段。要根据不 同的表达目的选用不用的传达话语的手段。第五，根据场合、对象准确遣词造句。 21. 概括“小时代青年”的特点，不超过 40 个字。 小时代的青年跟大时代的青年相比，最大的区别是什么？ 贾平凹有篇散文，讲两个“60 后”的陕西人，蹲在茅坑里大谈伊拉克问题，国际大事谈了一 圈，最后才发现没带手纸。上厕所带手纸这么大的事都忘了，还在关心国际局势。 “80 后” 和“90 后”一般都是说自己，最多说说同事，说说北上广就算是谈大事了。这种区别，实际 上是思维方式的差异，是管自己的事还是管闲事。大时代的人就是管闲事，“80 后”“90 后” 最大的优点就是开始管自己的事。 另外，信息的获取量也有很大差异。大时代的人基本用眼睛阅读，最多用点耳朵。现在大家 感知信息几乎是“五感”调动，信息量非常大。这带来两个好处：第一就是所谓的素质在提 高，适应性也在提高；第二个就是创造性在增强。 再者就是个人意识的觉悟不同。做房地产客户服务，你会发现，60 岁左右的客户是“大叙 事”，遇到分歧或问题，从来不知道找律师，你给他花钱请律师他都不相信。30 岁以下的客户， 连见面谈都不用，直接找律师打官司就行了。这说明，现在的年轻人权利意识、规则意识开 始增强。 【答案】爱管自己的事；“五感”调动，信息的获取量非常大；个人的权利意识规则意识在 增强。 【解析】 试题分析：这是一道信息提取概括题。从所给语段概括信息，要弄清楚语段的内容，理清对 象、事件等。本语段运用对比手法写出小时代的青年跟大时代的青年的区别。要求概括的是“小 时代青年”的特点，只要在语段中找出对小时代青年的概括描写语句，即可从中得出结论， 这类题还要注意字数限制。 考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于 800 字的文章。 美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画《女巫希尔迈》中有这样一个故事：两座悬崖，中间隔着 一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女 巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只要她有热情 和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世 界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没 有跳过峡谷。 秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的激情是不够的，还得教她如何锻 炼腿部肌肉。 要求选好角度，确定立意，明确文本（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范 围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 【答案】优秀作文： 看清自我理智前行 女巫受秃鹫“只要有激情和积极的态度就能做成任何事”的煽动纵身一跃，结果却掉入 峡谷。为什么女巫没有跃过峡谷呢？是因为女巫盲目听信别人，不能正确认识自己的能力， 盲目跳跃，以致葬身谷底。所以，只有看清自我，我们才能理智前行。 看清自我，能使人避短扬长，理智前行。杨振宁先生是享誉世界的理论物理学家，并因 与李政道一起提出“弱相互作用中守称不守恒论”而获得诺贝尔奖。然而这位誉满全球的物 理学家早年因研究实验物理而备受他人耻笑。杨振宁曾坦言说：“我对实验物理似乎没有别 人那样的天赋，实验仪器出现故障后，别人能很快找到问题所在，而我却急得满头大汗。” 后来聪明的杨振宁经过思考，看清了自己的不足，发现自己在理论物理方面有专长，于是投 理论物理研究，最终硕果累累。正是因为杨振宁看清了自我，才能避短扬长，理智前行，现 在才名满天下。写到这里不禁想到：女巫不是巫吗，那一定会法术，为什么要硬跳呢？自己 没有发达的肌肉，却还要纵身一跃，如果看清自己，施一点法术，也不致于掉入峡谷。 看清自我，能使人脚踏实地，理智前行。四川省的理科状元刘宁毕业于某名牌大学，就 在大家认为他将会有一个好前途、好生活时，他却在不停地应聘、辞职，原因就是总嫌弃公 司待遇不好，自己有才能，何愁找不到工作？这样以致于他最后还要靠父母的补给生活。毕 业于名牌大学了不起吗？全国有那么多名校，每个学校有那么的人，你是最好的吗？状元刘 宁就是没有看清自己，不脚踏实地地工作，以致于无法理智前行，最后落得如此下场。女巫 也何尝不是这样呢？假若她能认清自己肌肉不发达的现实，不好高骛远，追求自己无法达到 的目标，又脚踏实地，刻苦锻炼，练就一身发达的肌肉，区区几米的距离算得了什么呢？因 此，人只有看清了自己，才能找到正确的方向，迈出坚实的步伐，理智前行。 看清自我，理智前行，让失败者重获新生。现在家喻户晓的喜剧明星艾特金森，也就是 憨豆先生。他当初因为语言表达能力不行，经常口差，差点离开他热爱的喜剧舞台。但聪明 的憨豆先生经过一番思考后，看清了自己，发现自己的语言表达能力不行，但肢体语言和面 部表情丰富，于是便向这方面发展，最后成为了几代人都忘不了的艺术形象。如果女巫像憨 豆先生一样看清了自我，理智前行，又怎么会掉进峡谷？“看清自我，理智前行”这一条件 如同一块肥沃的土壤，让失败者重获新生。 百灵鸟自知没有叱咤苍穹的力量，她便理智前行，苦练歌喉，最终在林间婉转歌唱；小 溪自知没有大海波浪滔天的气势，便理智前行，在林间流淌，衬天色，映鸟鸣，也是一大快 事。它们都是看清了自己，找到了正确的方向，理智前行，才实现自身价值。如果女巫也如 它们一样，结果是不是又是另一番场景呢？ 看清自我，理智前行，你将收获人生精彩。 【解析】 试题分析：材料中女巫的经历告诉人们：虽然目标和理想很高远，但抵达目标、实现理想， 仅凭热情、胆量和勇气是不够的，更多的时候，还得从脚下的事情做起，从最基础的事情做 起，努力锻炼“腿部肌肉”，不断提高自己跨越障碍、战胜困难的能力和水平。当我们为心中 远大的目标、崇高的理想而头脑发热、血液沸腾时，不妨问问自己：你锻炼好“腿部肌肉” 了吗？参考立意：实现理想要靠实力；仅凭冲动和热情是无法实现目标的；正确认识自己， 是成功的第一步；锻炼好“腿部肌肉”，才能跨越人生的障碍；提升自身的能力，才有向前冲 的资本。 考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。