0 的认识和有关 10 的加减法
年班 姓名
一、 我能排得准。(从小到大排列。)
2 5 6 8 0
9 3 10 4 7
< < < < < < < < <
二 、
我
能
填
得对。
三、 我能连得快。
6+3 8 5+2 3+5 7+3
4+4 7 5+4 10-3 4+4
3+4 9 2+6 9+1 3+4
1 4 5
8 3
10四、 我能涂得美。(把得数是 10 的涂上红色,得数是 9 的涂上绿色。)
2+8 8+2
3+6 5+5 7+3 10-1 4+5 6+4
5+4 1+9
五、 我能列得对。
?个
10 个 ?只
= =
?只
?只 10 只
= =
五、 我能摘到果子。
3+7 10-2 5+4 9-0 2+8
7 8
9
10 3+6 9-1 3+5 4+4 10-1
10-3 9-2 4+3 1+9 2+6
七、 智力冲浪。(把不用的数划去。)
6 0 2 5 2 3 1 5
用 10 减去 2 个数得 3。
用 8 加 上 一
个数,再减去
一个数得 5。