2020 届高三 4 月测试文科数学
一、选择题
1.已知集合 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
∵集合
∴集合
∵集合
∴集合
∴
故选 A.
2.设复数 满足 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
对 进行化简得 ,根据共轭复数性质得到 .
【详解】
故选 D
【点睛】对 型的复数化简时要分子分母同乘分母的共轭复数,使分母“实数化”.
3.已知命题 ;命题 若 ,则 ,则下列为真命题的是( )
{ }2
1| log , 1 , |
1 2
A y y x x B x y
x
= = > = = − A B =
10, 2
( )0,1 1 ,12
1 ,2
+∞
{ }2log , 1A y y x x= =
(0, )A = +∞
1|
1 2
B x y
x
= = −
1( , )2B = −∞
1(0, )2A B∩ =
z 1
1
z iz
− =+ z =
2i− 2i i− i
1
1
z iz
− =+ z i= − z i=
21 (1 )
1 (1 )(1 )
i iz ii i i
− −= = = −+ + −
z i∴ =
c diz a bi
+= +
2
0 0 0: , 1 0p x R x x∃ ∈ − + ≥ :q a b< 1 1
a b
>A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
因为 ,所以命题 为真; 命
题 为假,所以 为真,选 B.
4.执行如图所示的程序框图,则输出 的值为( )
A. B. C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】
由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 s 的值,模拟程序的
运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
【详解】模拟程序的运行,可得
s=3,i=1
满足条件 i ,执行循环体 s=3+ ,i=2
满足条件 i ,执行循环体 s=3+ + ,i=3,
满足条件 i ,执行循环体,s=3+ + ,i=4,
不满足条件 i 退出循环,输出 s 的值为 s= .
p q∧ p q∧ ¬ p q¬ ∧ p q¬ ∧ ¬
2 2 21 3 1 3 31 ( )4 4 2 4 4x x x x x− + = − + + = − + ≥ p 1 12 2, 2 2
− − ∴
q p q∧ ¬
S
2
13 log 32
+ 2log 3
3≤ 2
2
1log
3≤ 2
2
1log 2
3
2log
3≤ 2
2
1log 2 2
3 4 42 3log log+ =
3≤ , 2 4 2log =故选 C.
【点睛】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正
确的结论,是基础题.
5.已知等差数列 的前 项和为 ,若 ,则 ( )
A. 3 B. 9 C. 18 D. 27
【答案】D
【解析】
设等差数列 的首项为 ,公差为 .
∵
∴ ,即
∴
∴
故选 D.
6.函数 的图像大致为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
∵函数 的定义域为
∴
{ }na n nS 2 3 10 9a a a+ + = 9S =
{ }na 1a d
2 3 10 9a a a+ + =
13 12 9a d+ = 1 4 3a d+ =
5 3a =
1 9
9
9 ( ) 272
a aS
× += =
22( ) 4 1
x
x
xf x
⋅= −
( ) 22 ·
4 1
x
x
xf x = − ( ,0) (0, )−∞ +∞
2 22 ( ) 2( ) ( )4 1 1 4
x x
x x
x xf x f x
−
−
⋅ − ⋅− = = = −− −∴函数 为奇函数,故排除 B,C.
∵ ,故排除 D.
故选 A.
点睛:函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函
数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇
偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、
筛选选项.
7.已知不等式 在平面区域 上恒成立,则动点 所形
成平面区域的面积为( )
A. 4 B. 8 C. 16 D. 32
【答案】A
【解析】
令 .
∵不等式 在平面区域 上恒成立
∴函数 在可行域要求的条件下, 恒成立
画出平面区域 如图所示:
当直线 过点 或点 或 或 时,有:
,点 形成的图形是图中的菱形 .
∴所求的面积
故选 A.
( )f x
2(1) 03f = >
2 2ax by− ≤ ( ){ }, | 1 1x y x y≤ ≤且 ( ),P a b
2z ax by= −
2 2ax by− ≤ ( ){ }, | 1 1x y x y≤ ≤且
2z ax by= − max 2z =
( ){ }, | 1 1x y x y≤ ≤且
2 0ax by z− − = (1,1) (1, 1)− ( 1,1)− ( 1, 1)− −
2 2
2 2{ 2 2
2 2
a b
a b
a b
a b
− ≤
+ ≤
− − ≤
− + ≤
( , )P a b MNTS
12 4 1 42S = × × × =8.抛物线 y2=8x 的焦点为 F,设 A,B 是抛物线上的两个动点, , 则
∠AFB 的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
设|AF|=m,|BF|=n,再利用基本不等式求解 的取值范围,再利用余弦定理求解即可.
【详解】设|AF|=m,|BF|=n,
∵ ,
∴ ,∴ ,
在△AFB 中,由余弦定理得
∴∠AFB 的最大值为 .
故选:D
【点睛】本题主要考查了抛物线的焦半径运用,同时也考查了解三角形与基本不等式的混合运
用,属于中等题型.
9.某多面体的三视图如图所示,则该多面体的各棱中,最长棱的长度为( )
2 3
3AF BF AB+ =
3
π 3
4
π 5
6
π 2
3
π
mn
2 3
3AF BF AB+ =
2 3 23 AB mn≥ 21
3mn AB≤
2 22 2 2( ) 2cos 2 2
m n AB m n mn ABAFB mn mn
+ − + − −∠ = =
21 2 2 13
2 2 2
AB mn mn mn
mn mn
− −= ≥ = −
2
3
πA. B. C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
由三视图可知该多面体的直观图为如图所示的四棱锥 :
其中,四边形 为边长为 1 的正方形, 面 ,且 , .
∴ , ,
∴ , ,
∴
∴最长棱为
故选 A.
点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间 关系,遵循“长对正,高平齐,
宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是
几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直
观图的步骤和思考方法:①首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;②观察正
视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;③画出整体,然后再根据三视图进行调整.
10.已知函数 ,若 在 上有且仅有三个零点,
则 ( )
A B. 2 C. D.
【答案】C
【解析】
∵函数 ,
的
6 5
P ABCD−
ABCD PE ⊥ ABCD 1AE = 1PE =
2 2 2AP AE PE= + = 2BE AB AE= + = 2 2 2DE AD AE= + =
2 2 5CE BE BC= + = 2 2 5PB BE PE= + = 2 2 3PD PE DE= + =
2 2 6PC CE PE= + =
PC
( ) ( )πsin 06f x xω ω = − >
( ) π0 2f f = −
π0, 2
ω =
2
3
14
3
26
3
( ) ( )sin 06f x x
πω ω = − >
( )0 2f f
π = − ∴
∴ 或
∴ 或
∵函数 在 上有且仅有三个零点
∴
∴
∴
∴ 或
故选 C.
11.三棱锥 中, 底面 为正三角形,若
,则三棱锥 与三棱锥 的公共部分构成的几
何体的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
根据题意画出如图所示的几何体:
∴三棱锥 与三棱锥 的公共部分构成的几何体为三棱锥
∵ 为正三角形,
∴
∵ 底面 , ,
1sin( ) sin( )6 2 6 2
π π πω− = − − = −
22 6 6k
π π πω π− = + 52 ,2 6 6k k Z
π π πω π− = + ∈
24 3kω = + 4 2,k kω = + ∈Z
( )f x 0, 2
π
( , )6 6 2 6x
π π ωπ πω − ∈ − −
2 32 6
ωπ ππ π< − ≤
13 19
3 3
ω< ≤
14
3
ω = 6ω =
D ABC− CD ⊥ ,ABC ABC∆
/ / , 2AE CD AB CD AE= = = D ABC− E ABC−
3
9
3
3
1
3 3
D ABC− E ABC− F ABC−
ABC 2AB =
1 32 2 32 2ABCS∆ = × × × =
CD ⊥ ABC / /AE CD 2CD AE= =∴四边形 为矩形,则 为 与 的中点
∴三棱锥 的高为
∴三棱锥 的体积为
故选 B.
12.已知定义在 上的函数 满足 ,设 ,若
的最大值和最小值分别为 和 ,则 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
∵ ,
∴
∴函数 关于点 对称
∵ 的最大值和最小值分别为 和
∴
故选 B.
二、填空题
13.若双曲线 的离心率为 2,则 ___________.
【答案】
【解析】
∵双曲线 的离心率为 2
∴
∴
AEDC F EC AD
F ABC− 1 12 CD =
F ABC− 1 33 13 3V = × × =
R ( )f x ( ) ( ) 24 2f x f x x+ − = + ( ) ( ) 22g x f x x= −
( )g x M m M m+ =
( ) ( ) 24 2f x f x x+ − = + ( ) ( ) 22g x f x x= −
2 2 2 2( ) ( ) ( ) 2 ( ) 2 4 2 4 2g x g x f x x f x x x x+ − = − + − − = + − =
( )g x (0,1)
( )g x M m
1 2 2M m+ = × =
( )2
2
2: 1 0yC x bb
− = > b =
3
( )2
2
2: 1 0yC x bb
− = >
2
1 21
c b
a
= + =
3b =故答案为 .
14.函数 在点 处的切线方程是__________.
【答案】
【解析】
分析:求出函数 的导数,求得切线的斜率,由斜截式方程,即可得到所求切线的
方程.
详解: 的导数为 ,
在点(0,1)处的切线斜率为 ,
即有在点(0,1)处的切线方程为 .
故答案为 .
点睛:近几年高考对导数的考查几乎年年都有,利用导数的几何意义,求曲线的切线方程是
导数的重要应用之一,曲线 在点 的导数 就是曲线在该点的切线的斜率,我
们通常用导数的这个几何意义来研究一些与曲线的切线有关的问题,用导数求切线方程的关
键在于求切点坐标和斜率,分清是求在曲线某点处的切线方程,还是求过某点处的曲线切线
方程.
15.如图,正方形 ABCD 中,M,N 分别是 BC,CD 的中点,若 ,则
______.
【答案】
【解析】
【分析】
设 , ,求得 ,利用平面向量基本定理,
3
sin xy x e= + (0,1)
2 1 0x y− + =
sin xy x e= +
sin xy x e= + ' cos xy x e= +
0cos0 2k e= + =
2 1 0x y− + =
2 1 0x y− + =
( )y f x= 0x 0'( )f x
AC AM BNλ µ= + λ µ+ =
8
5
AB a= AD b= 1 1( ) ( )2 2AC a b a b a bλ µ= + + − + = + 建立方程,求出 ,即可得出结论.
【详解】设 , ,则 , .
由于 ,
可得 ,且 ,
解得 , ,所以 .
故答案为: .
【点睛】本题考查平面向量基本定理的运用,考查向量的加法运算,考查学生分析解决问题
的能力,属于中档题,
16.已知数列 满足 , 为数列
的前 项和,则 的值为__________.
【答案】2016
【解析】
【详解】∵数列 满足
∴ ,且 ,则
∴
∵
∴
故答案为: .
三、解答题
17. 的内角为 的对边分别为 ,已知 .
(1)求角 ;
(2)若 ,当 的面积最大值.
【答案】(1) ;(2) .
,λ µ
AB a= AD b= 1
2BN a b= − + 1
2AM a b= +
AC AM BNλ µ= + = 1 1( ) ( )2 2a b a b a bλ µ+ + − + = +
1 12
λ µ− = 1 12
λ µ+ =
6
5
λ = 2
5
µ = 8
5
λ µ+ =
8
5
{ }na ( )*
1 1 1 2, 2 , 2018, 2017n n na a a n N n a a+ −= − ∈ ≥ = = nS
{ }na n 100S
{ }na ( )*
1 1 1 2, 2 , 2018, 2017n n na a a n N n a a+ −= − ∈ ≥ = =
3 2 1 1a a a= − = − 2 1 1 1n n n n n n na a a a a a a+ + − −= − = − − = − 3n na a+ = −
1 2 3 4 5 6 2018 2017 1 2018 2017 1 0a a a a a a+ + + + + = + − − − + =
100 6 16 4= × +
100 4 1 2 3 4 2018 2017 1 2018 2016S S a a a a= = + + + = + − − =
2016
ABC∆ , ,A B C , ,a b c
cos sin sin cos
a b c
C B B C
= +
B
2b = ABC∆
4B
π= 2 1
2
+【解析】
【详解】试题分析:(1)利用正弦定理得: ,进而 ,即
可求出角 ;(2)由 ,利用余弦定理建立等式关系,结合不等式的性质求解 的最
大值,可得 面积的最大值.
试题解析:(1)利用正弦定理得: ,
.
又∵
∴
(2)由余弦定理得:
∴ ,当且仅当 时取等号
∴
∴
∴ .
18.某校倡导为特困学生募捐,要求在自动购水机处每购买一瓶矿泉水,便自觉向捐款箱中至
少投入一元钱.现统计了连续 5 天的售出矿泉水箱数和收入情况,列表如下:
售出水量 (单位:箱) 7 6 6 5 6
收入 (单位:元) 165 142 148 125 150
学校计划将捐款以奖学金的形式奖励给品学兼优的特困生,规定:特困生综合考核前 20 名,
获一等奖学金 500 元;综合考核 21-50 名,获二等奖学金 300 元;综合考核 50 名以后的不获
得奖学金.
(1)若 与 成线性相关,则某天售出 9 箱水时,预计收入为多少元?
(2)假设甲、乙、丙三名学生均获奖,且各自获一等奖和二等奖的可能性相同,求三人获得
奖学金之和不超过 1000 元的概率.
sin cos sin
cos sin cos
A C C
C B C
+= tan 1B =
B 2b = ac
ABC∆
sin cos sin
cos sin cos
A C C
C B C
+=
sin cos sin sin sin cos cos sinB C B C B C B B+ = +
sinB 0≠
tan 1, 4B B
π= =
2 2 2 2 2 2 2cos 2 2 2
a c b a cB ac ac
+ − + −= = =
2 2 2 2 2 2a c ac ac+ − = ≥ − a c=
2 2ac ≤ +
1 1 2 2 1sin (2 2)2 2 2 2ABCS ac B∆
+= ≤ × + × =
max
2 1
2S
+=
x
y
x y附:回归方程 ,其中 .
【答案】(1)206;(2) .
【解析】
试题分析:(1)由题意可求得 , ,从而求得 , ,即可求出线性回归方程,将
代入求出即可;(2)设事件 :甲获一等奖;事件 :甲获二等奖;事件 :乙获一等奖,
事件 :乙获二等奖,事件 :丙获一等奖;事件 :丙获二等奖,利用列举法能求出三
人获得奖学金之和不超过 1000 元的概率.
试题解析:(1)由题意可得
,
.
∴
∴当 时, ,即某天售出 9 箱水的预计收益是 206 元
(2)设事件 :甲获一等奖;事件 :甲获二等奖;事件 :乙获一等奖,事件 :乙获
二等奖,事件 :丙获一等奖;事件 :丙获二等奖,则总事件有:
,8 种情况.甲、乙、丙三人奖金不超过 1000 的事件有 1 种情况,则求三人获得
奖学金之和不超过 1000 元的概率 .
点睛:求回归直线方程的步骤:①依据样本数据画出散点图,确定两个变量具有线性相关关
系;②计算 的值;③计算回归系数 ;④写出回归直线方程为
; 回归直线过样本点中心 是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总
体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.
ˆˆ ˆy bx a= +
( )( )
( )
1
2
1
ˆˆ,
n
i i
i
n
i
i
x x y y
b a y bx
x x
=
=
− −
= = −
−
∑
∑
1
8P =
x y ˆa ˆb 9x =
1A 2A 1B
2B 1C 2C
7 6 6 5 6 165 142 148 125 1506, 1465 5x y
+ + + + + + + += = = =
( )( )
( )
1
2
1
19 0 0 21 0 20, 146 20 6 261 0 0 1 0
ˆ ˆˆ
n
i ii
n
ii
x x y y
b a y bx
x x
=
=
− − + + + += = = − = − × =+ + + +−
∑
∑
ˆ ˆ20 26y x= +
9x = 20 9ˆ 26 206y = × + =
1A 2A 1B 2B
1C 2C
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 2 2 1 1 2 1 2 2 2 1 2 2 2, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C
( )2 2 2, ,A B C
1
8P =
2
1 1
, , ,
n n
i i i
i i
x y x x y
= =
∑ ∑ ˆˆ,a b
ˆˆ ˆy bx a= + ( ),x y19.如图,在四棱锥 中,底面 是菱形, ,
,点 在线段 上,且 , 为 的中点.
(1)求证: 平面 ;
(2)若平面 平面 ,求三棱锥 体积.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】
【分析】
(1)由已知可得 为等边三角形,从而有 , ,即可证明
结论;
(2)由(1)可得 平面 , ,由平面 平面 ,
可得 平面 ,从而有 ,求出 即可.
【详解】(1)∵ , 为 的中点,∴ ,
又∵底面 是菱形, ,∴ 为等边三角形,
∴ ,又∵ ,∴ 平面 ,
(2)∵ ,∴ ,
又∵平面 平面 ,平面 平面 ,
, 平面 ,∴ ,
∴ ,
∵ 平面 , ,∴ 平面 ,又 ,
∴ .
的
P ABCD− ABCD 60BAD∠ =
2PA PD AD= = = M PC 2PM MC= N AD
AD ⊥ PNB
PAD ⊥ ABCD P NBM-
2
3
,ABD PAD△ △ PN AD^ BN AD⊥
BC ⊥ PNB 2
3P NBM M PNB C PNBV V V− − −= = PAD ⊥ ABCD
PN ^ ABCD PN NB^ PNBS△
PA PD= N AD PN AD^
ABCD 60BAD∠ = ABD△
BN AD⊥ PN BN NÇ = AD ⊥ PNB
2PA PD AD= = = 3PN NB= =
PAD ⊥ ABCD PAD ABCD AD=
PN AD^ PN∴ ⊥ ABCD PN NB^
1 33 32 2PNBS△ = ´ ´ =
AD ⊥ PNB AD BC∥ BC ⊥ PNB 2PM MC=
2 2 1 3 223 3 3 2 3P NBM M PNB C PNBV V V− − −= = = × × × =【点睛】本题考查空间线、面位置关系,证明直线与平面垂直、求椎体的体积,注意空间垂
直关系的相互转化,考查逻辑推理能力,属于中档题.
20.已知椭圆 的左顶点为 ,右焦点为 ,点 在
椭圆 上.
(1)求椭圆 的方程;
(2)若直线 与椭圆 交于 两点,直线 分别与 轴交于点 ,
在 轴上,是否存在点 ,使得无论非零实数 怎样变化,总有 为直角?若存在,求
出点 的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1) ;(2)存在点 ,使得无论非零实数 怎么变化,总有 为
直角,点 坐标为 或 .
【解析】
试题分析:(1)依题意, ,结合点 在椭圆 上及 ,即可求得椭
圆 的方程;(2)设 ,则 ,联立直线与椭圆的方程,求得
, ,根据 得 所在直线方程,即可分别得到 与 的坐标,结合
为直角,列出等式,即可求解.
试题解析:(1)依题意, .
∵点 在 上,
∴ ,
又∵
∴ ,
∴椭圆方程为
(2)假设存在这样的点 ,设 ,则 ,联立
( )2 2
2 2: 1 0x yC a ba b
+ = > > A ( )2 2,0F ( )2, 2B −
C
C
( )0y kx k= ≠ C ,E F ,AE AF y ,M N
x P k MPN∠
P
2 2
18 4
x y+ = P k MPN∠
P ( )2,0 ( )2,0−
2c = ( )2, 2B − C 2 2 2a b c= +
C ( ) ( )0 1 1,0 , ,P x E x y ( )1 1,F x y− −
1x 1y ( )2 2,0A − E M N MPN∠
2c =
( )2, 2B − C
2 2
4 2 1a b
+ =
2 2 2a b c= +
2 28, 4a b= =
2 2
18 4
x y+ =
P ( ) ( )0 1 1,0 , ,P x E x y ( )1 1,F x y− −,解得 ,
∵
∴ 所在直线方程为 ,
∴ ,
同理可得 , ,
.
∴ 或
∴存在点 ,使得无论非零实数 怎么变化,总有 为直角,点 坐标为 或
.
点睛: (1)存在性问题通常采用“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化.解题时可先假设
满足条件的元素(点、直线、曲线或参数)存在,用待定系数法设出,列出关于待定系数的方
程组,若方程组有实数解,则元素(点、直线、曲线或参数)存在;否则,元素(点、直线、曲
线或参数)不存在;
(2)由于解析几何问题的解答中一般要涉及到大量的计算,因此在解题时要注意运算的合理
性和正确性.
21.已知函数 .
(1)求函数 的极值;
(2)若对任意给定的 ,方程 在 上总有两个不相等的实数根,
求实数 的取值范围.
【 答 案 】(1 ) 时 , 无 极 值 ; , ; ( 2 )
( )2 22 2 1 2 · 8 0
18 4
y kx
k xx y
= ⇒ + − = + =
1 12 2
2 2 2 2,
1 2 1 2
kx y
k k
= =
+ +
( )2 2,0A −
AE ( )
2
· 2 2
1 1 2
ky x
k
= +
+ +
2
2 20,
1 1 2
kM
k
+ +
2
2 20,
1 1 2
kN
k
− + 0 02 2
2 2 2 2, , ,
1 1 2 1 1 2
k kPM x PN x
k k
= − = − + + − +
2
0· 0 4 0PM PN x= ⇒ − =
0 2x = 0 2x = −
P k MPN∠ P ( )2,0
( )2,0−
( ) ( ) ( )2ln 2 , 2x
xf x x ax a x g x e
= − + − = −
( )f x
( ]0 0,x e∈ ( ) ( )0f x g x= ( ]0,e
a
0a ≤ ( )f x 0a > 1 1 1ln 1f a a a
= + − 极大.
【解析】
【详解】试题分析:(1)对函数 求导,对 进行分类讨论,结合单调性即可得函数
的极值;(2)对函数 求导,得 的单调性,从而得 的值域,根据方程
在 上总有两个不相等的实数根,只需满足 ,即可求得
实数 的取值范围.
试题解析:(1)函数 的定义域为
,
①当 时, 在 单调递增, 无极值;
②当 时,令 ,解得 ,
故 在 递增, 递减,
,无极小值
综上所述:
时, 无极值; , .无极小值
(2) ,令 单增;
递减. 时, .
2
3 2e a ee e
+ ≤ ( )0, ∞+ ( )f x
0a > ( ) 0f x′ > 10 x a
< <
( )f x 10, a
1 ,a
+∞
1 1 1ln 1f a a a
= + − 极大
0a ≤ ( )f x 0a > 1 1 1ln 1f a a a
= + − 极大
( ) ( ) 12,x x
x xg x g xe e
′ −= − = ( ) ( ) ( )0, ,1 ,g x x g x> ∈ −∞′
( ) ( ) ( ),1 0,x g x g x′∈ −∞ −
1 1ln 1a a e
− + < ( ) 1 1lnh a a a e
= − + ( )h a
( ) 1h e =
1 1ln 1a a e
− + < ( )0,a e∈
2
3 2e a ee e
+ ≤ 0,
设 A,B 对应的参数分别为 t1,t2,
由|PA|=2|PB|得|t1|=2|t2|,即 t1=2t2 或 t1=-2t2,
当 t1=2t2 时, 解得 a= ;
当 t1=-2t2 时, 解得 a= ,
综上, 或 .
【点睛】本题主要考查参数方程、极坐标方程和直角坐标方程的互化,考查直线参数方程 t 的
几何意义解题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
23.已知函数 f(x)=|x+m|+|2x-1|.
(1)当 m=-1 时,求不等式 f(x)≤2 的解集;
(2)若 f(x)≤|2x+1|的解集包含 ,求 m 的取值范围.
【答案】(1) ;(2) .
【解析】
【分析】
(1)零点分段法分类讨论解绝对值不等式即可.
2
1 2
x a t
y t
= +
= +
2
2
21 2
x a t
y t
= +
= +
21 22 t t− 2 1( 2) 4 (1 4a) 02
− − × × − >
1 2
1 2
1 2
2
2 2
2(1 4 )
t t
t t
t t a
=
+ =
⋅ = −
1
36
1 2
1 2
1 2
2
2 2
2(1 4 )
t t
t t
t t a
= −
+ =
⋅ = −
9
4
1
36
9
4
3 ,24
30 4x x
≤ ≤
11,04
− (2)由题意可知 f(x)≤|2x+1|在 上恒成立,可去掉绝对值|x+m|≤2,解绝对值不等式,
结合不等式的解集即可求解.
【详解】(1)当 m=-1 时,f(x)=|x-1|+|2x-1|,
当 x≥1 时,f(x)=3x-2≤2,所以 1≤x≤ ;
当