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2020 届北京市石景山区化学高考一模试题
一、选择题(共 14 小题,每小题 3 分,满分 42 分)
1.(3 分)用化学沉淀法除去粗盐中的杂质离子,不需要的操作是( )
A.分液 B.溶解 C.过滤 D.蒸发
2.(3 分)化学在疫情防控中发挥着重要作用,下列说法不正确的是( )
A.二氧化氯可用于自来水消毒
B.医用消毒酒精是 95%的乙醇溶液
C.医用防护口罩的材料之一是聚丙烯,聚丙烯属于高分子材料
D.84 消毒液和酒精混合消毒作用减弱,可能发生了复杂的化学反应
3.(3 分)对以下科学家的发明发现,分析不合理的是( )
A.屠呦呦研究小组发现抗疟新药青蒿素,帮助很多人摆脱了疟疾的威胁
B.侯德榜制碱法,最终制得纯碱的化学式为:NaHCO3
C.阿伏加德罗提出分子学说,使人们对物质结构的认识发展到一个新的阶段
D.门捷列夫发现元素周期律,使化学的研究变得有规律可循
4.(3 分)15N、N5+、NH5(为离子化合物,结构与 NH4Cl 相似)等均已被发现,下列说
法正确的是( )
A.15N 的原子结构示意图为:
B.N5+中含 36 个电子
C.NH5 既含离子键,又含共价键
D.NH5 的电子式为:NH4+[:H]﹣
5.(3 分)下列各项比较中,一定相等的是( )
A.相同物质的量 Cu 分别与足量浓硝酸和稀硝酸反应,生成气体的物质的量
B.相同物质的量的 Na2O 和 Na2O2 中所含阴离子的数目
C.相同质量的 Fe 分别与足量 Cl2、S 充分反应,转移的电子数
D.相同物质的量浓度的 NH4Cl 和 NH4HCO3 溶液中的 c(NH4+)
6.(3 分)下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是( )
物质(括号内为杂质) 除杂试剂
A CH≡CH(H2S) CuSO4 溶液第 2 页(共 10 页)
B CO2(HCl) 饱和 Na2CO3 溶液
C 铜粉(铁粉) 过量盐酸
D Cl2(HCl) H2O
A.A B.B C.C D.D
7.(3 分)脲醛树脂的合成与酚醛树脂类似,生成线型脲甲醛树脂的方程式为:
下列说法不正确的是( )
A.网状的脲甲醛树脂以右图所示结构单元为主
B.方程式中的化学计量数 x=n﹣1
C.脲甲醛树脂合成过程中可能存在中间体
D.通过质谱法测定线型脲甲醛树脂的平均相对分子质量,可得其聚合度
8.(3 分)结合元素周期律,根据下列事实所得推测不合理的是( )
事 实 推 测
A Na 比 Li 活泼 Cs 比 Na 更活泼
B N、P、As 均为非金属元素 第ⅤA 元素均为非金属元素
C H2O 热稳定性强于 H2S H2S 热稳定性强于 H2Se
D Mg(OH)2 碱性弱于 NaOH Al(OH)3 碱性更弱
A.A B.B C.C D.D
9.(3 分)多相催化反应是在催化剂表面通过吸附、解吸过程进行的。我国学者发现 T℃
时(各物质均为气态),甲醇与水在铜基催化剂上的反应机理和能量图如图:下列说法
正 确 的 是 ( )第 3 页(共 10 页)
A.反应Ⅱ的热化学方程式为:CO(g)+H2O(g)═H2(g)+CO2 (g)△H=+a kJ/mol
(a>0)
B.1mol CH3OH(g)和 1mol H2O(g)的总能量大于 1mol CO2(g)和 3mol H2(g)的
总能量
C.选择优良的催化剂降低反应Ⅰ和Ⅱ的活化能,有利于减少过程中的能耗
D.CO(g)在反应中生成又消耗,CO(g)可认为是催化剂
10.(3 分)印刷电路板(PCB)是用腐蚀液将覆铜板上的部分铜腐蚀掉而制得。一种用 FeCl3
溶液制作 PCB 并将腐蚀后废液回收再生的流程如图:下列说法不正确的是( )
A.腐蚀池中发生反应的化学方程式是:Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2
B.腐蚀后的废液中,主要的金属阳离子有 Fe3+、Cu2+、Fe2+
C.置换池中发生的主要反应为:Fe+Cu2+═Cu+Fe2+和 Fe+2Fe3+═3Fe2+
D.再生池中加入酸化的 H2O2,反应过程中 pH 降低
11.(3 分)室温下有下列四种溶液,下列叙述正确的是( )
编号 ① ② ③ ④
pH 3 3 11 11
溶液 盐酸 醋酸溶液 氢氧化钠溶液 氨水
A.①、②、③三种溶液的物质的量浓度大小为:①=③>②
B.相同体积的①、②溶液分别与③溶液完全中和,消耗③溶液的体积:①>②
C.②、③两溶液等体积混合,所得溶液中 c(CH3COO﹣)>c(Na+)>c(H+)>c(
OH﹣)第 4 页(共 10 页)
D.①、③溶液以体积比为 9:11 混合,则混合溶液的 pH=4
12.(3 分)潮湿环境、Cl﹣、溶解氧是造成青铜器锈蚀的主要环境因素,腐蚀严重的青铜
器表面大多存在起催化作用的多孔催化层。图为青铜器发生电化学腐蚀的原理示意图,
下列说法正确的是( )
A.腐蚀过程中,青铜基体是正极
B.若有 64gCu 腐蚀,理论上耗氧体积为 22.4L(标准状况)
C.多孔催化层的形成加速了青铜器的腐蚀速率,是因为改变了反应的焓变
D.环境中的 Cl﹣、正负极产物作用生成多孔粉状锈,其离子方程式为:2Cu2++3OH﹣+Cl
﹣═Cu2(OH)3Cl↓
13.(3 分)钠的燃烧产物中混有黑色物质,研究小组进行如图所示的实验探究。下列推测
不 正 确 的 是 ( )
A.过氧化钠与硫酸的反应可能有:Na2O2+2H+═2Na++H2O2
B.a 试管中的现象说明燃烧前钠块中含有铁元素
C.c 试管的溶液为无色,推测发生的反应为:5H2O2+6H++2MnO4﹣═2Mn2++5O2↑+8H2O
D.根据以上实验可判定:该实验中钠的燃烧产物里含 Fe2O3,不含 Fe3O4
14.(3 分)SiHCl3 在催化剂作用下主要发生反应:2SiHCl3(g)⇌SiH2Cl2(g)+SiCl4(g)△
H=+48 kJ•mol﹣1.已知:反应速率 v=v 正﹣v 逆=k 正 x2SiHCl3﹣k 逆 xSiH2Cl2xSiCl4,k 正、
k 逆分别为正、逆向反应速率常数,x 为物质的量分数,在 323K 和 343K 时 SiHCl3 的转第 5 页(共 10 页)
化率随时间变化的结果如图所示。下列说法正确的是( )
A.343K 时反应物的平衡转化率为 21%
B.a 点的反应速率小于 b 点的反应速率
C.343K 时 =
D.由 323K 的平衡转化率数据,不能计算 323K 的平衡常数 K
二、解答题(共 5 小题,满分 58 分)
15.(9 分)汽车尾气中 NOx 的生成和消除是科学家研究的重要课题。
(1)NOx 能形成酸雨,NO2 转化为 HNO3 的化学方程式是 。
(2)汽车发动机工作时会引发 N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180 kJ•mol﹣1,其
能量变化示意图如图 1:则 NO 中氮氧键的键能是 kJ•mol﹣1。
(3)用 NH3 可消除 NO 污染,反应原理为:4NH3+6NO 5N2+6H2O,以 n(NH3
):n(NO)分别为 4:1、3:1、1:3 投料,得到 NO 脱除率随温度变化的曲线如图 2
所示:
①曲线 a 对应的 n(NH3):n(NO)= 。
②曲线 c 中 NO 的起始浓度为 4×10﹣4 mg/m3,从 A 点到 B 点经过 0.8s,该时间段内 NO
的脱除速率为 mg/(m3•s)。
③由图可知,无论以何种比例反应,在温度超过 900℃时 NO 脱除率都会骤然下降,可
能的原因是 (至少写两条)。第 6 页(共 10 页)
16.(7 分)清代化学家徐寿创立了化学元素的中文名称和造字原则,推动了化学知识在中
国的传播和应用。物质 A 由原子序数依次增大的短周期元素 X、Y、Z 组成,其中 Z 为
金属元素,X、Y、Z 简单离子的核外电子排布相同,物质 A 的结构式如图所示:
回答下列问题:
(1)Y、Z 元素的名称为徐寿确定并使用至今,Y 在周期表中的位置是 。
(2)比较 X、Y、Z 简单离子的半径大小(用对应离子符号表示) > > 。
(3)在 YZO2 与 YX 的混合液中,通入足量 CO2 是工业制取 A 的一种方法,写出该反
应的化学方程式 。
(4)与 X 同主族的元素溴和碘可以发生下列置换反应:Br2+2I﹣═2Br﹣+I2,I2+2BrO3﹣═
2IO3﹣+Br2,这两个置换反应矛盾吗?简述理由 。
17.(12 分)海水是巨大的化学资源宝库,利用海水可以获取很多物质。海水中主要离子
有 Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl﹣、SO42﹣等。
利用 1:淡水工业
(1)海水淡化的方法主要有 、电渗析法、离子交换法等。
(2)电渗析法是一种利用离子交换膜进行海水淡化的方法,其原理如图 1 所示。第 7 页(共 10 页)
①淡水在 室(填 X、Y 或 Z)形成后流出。
②一般海水不直接通入到阴极室中,原因是 。
(3)离子交换法净化海水模拟过程如图 2 所示,氢型阳离子交换原理可表示为:HR+Na+
═NaR+H+,…….羟型阴离子交换树脂填充段存在的反应有 。
利用 2:提溴工业
(4)用海水晒盐之后的盐卤可提取溴,提取流程如图:
①用热空气将溴赶出,在吸收塔先用浓 Na2CO3 溶液吸收 Br2,Br2 歧化为 Br﹣和 BrO3﹣
,再加入 W 溶液得到 Br2.推测 W 是 。
②蒸馏塔中通入水蒸气加热,控制温度在 90℃左右进行蒸馏的原因是 。
③将 1m3 海水浓缩至 1L,使用该法最终得到 38.4g Br2,若总提取率为 60%,则原海水
中溴的浓度是 mg/L。
18.(15 分)由化合物 A 制备可降解环保塑料 PHB 和一种医药合成中间体 J 的合成路线如
图:
已知:第 8 页(共 10 页)
i.
ii.
回答下列问题:
(1)C→PHB 的反应类型是 。
(2)B 中官能团的名称是 。
(3)A 的结构简式是 。
(4)D→E 的反应方程式是 。
(5)E+G→H 的反应方程式是 。
(6)X 是 J 的同分异构体,满足下列条件的有 种(不考虑顺反异构)。
①链状结构;
②既能发生银镜反应,又能发生水解反应。
其中核磁共振氢谱有三组峰,且峰面积之比为 6:1:1 的结构简式是 。
(7)已知: .以乙烯为起始原料,选用必要的无机试
剂合成 C,写出合成路线 。
19.(15 分)“84 消毒液”广泛应用于杀菌消毒,其有效成分是 NaClO.实验小组制备消
毒液,并利用其性质探索制备碘水的方法。
资料:i.HClO 的电离常数为 Ka=4.7×10﹣8;
H2CO3 的电离常数为 K1=4.3×10﹣7、K2=5.6×10﹣11。
ii.碘的化合物主要以 I﹣和 IO3﹣的形式存在,IO3﹣+5I﹣+6H+═3I2+3H2O。
iii.碘单质能与 I﹣反应:I2+I﹣⇌I3﹣(I3﹣低浓度时显黄色,高浓度时为棕色)。
Ⅰ.制备消毒液(夹持装置略)第 9 页(共 10 页)
(1)制备 NaClO 消毒液的装置是 (填 C 或 D)。
(2)制备完成后,向 C 装置的溶液中添加 NaOH、Na2SiO3 等物质,得到与某品牌成份
相同的消毒液,用平衡移动原理解释 NaOH 的作用 。
(3)结合资料 i,写出 D 中反应的化学方程式 。
Ⅱ.利用消毒液的性质探究碘水的制备方法
将某品牌“84 消毒液”稀释 10 倍,各取 100mL 于三个烧杯中,设计如下实验方案制备
碘水:
方案 操作 现象 反应后加淀粉溶液
1 烧杯 1 溶液中加入 9gKI 固体 溶液为橙黄色 ……
2 烧杯 2 溶液中加入 9gKI 固体再
加入 1mo/L 盐酸 10mL
溶液颜色快速加深,呈
紫红色
变蓝
3 烧杯 3 溶液中加入少量 KI 固体
(小于 0.5g)
振荡后溶液保持无色 不变蓝
(4)对比不同方案的实验现象,得出制取碘水的最佳方法要关注的因素是 。
(5)针对烧杯 3“滴加淀粉溶液不变蓝”的原因,提出两种假设:
假设 1:过量的 NaClO 将反应生成的 I2 氧化为 IO3﹣。
设计实验证实了假设 1 成立。NaClO 氧化 I2 生成 IO3﹣的离子方程式是 。
假设 2:生成的 I2 在碱性溶液中不能存在。
设计实验 a 证实了假设 2 成立,实验 a 的操作及现象是 。
(6)某小组检验烧杯 3 所得溶液中含 IO3﹣:取烧杯 3 所得无色溶液少许,加入稀硫酸
酸化的 KI 溶液,反应后再滴加淀粉溶液,发现溶液变蓝。该实验方案能否证明烧杯 3 所
得溶液中存在 IO3﹣,说明理由 。
(7)预测烧杯 1 反应后加淀粉溶液的实验现象,结合方程式说明预测依据 。第 10 页(共 10 页)
2020 届北京市石景山区化学高考一模试题答案
一、选择题(共 14 小题,每小题 3 分,满分 42 分)
1.A; 2.B; 3.B; 4.C; 5.B; 6.A; 7.A; 8.B; 9.C; 10.D; 11.C
; 12.D; 13.D; 14.C;
二、解答题(共 5 小题,满分 58 分)
15.3NO2+H2O═2HNO3+NO 或 4NO2+O2+2H2O═4HNO3;632;1:3;1×10﹣4;催化剂
的活性下降;氨气可能发生分解;反应为放热反应,温度高反应速率快,达到平衡后平衡逆
向 移 动 ; 16 . 第 三 周 期 第 Ⅰ A 族 ; F ﹣ ; Na+ ; Al3+ ; NaAlO2+6NaF+4CO2+2H2O ═
Na3AlF6+4NaHCO3;不矛盾,前者 Br2 是氧化剂,I2 是氧化产物,氧化剂的氧化性大于氧化
产物;后者 I2 是还原剂,Br2 是还原产物,还原剂的还原性大于还原产物; 17.蒸馏法;X
、Z;海水中含有较多的 Mg2+、Ca2+等阳离子,阴极电解产生 OH﹣,容易生成 Mg(OH)2
和 Ca(OH) 2 等沉淀附着在电极表面或堵塞阳离子交换膜;ROH+Cl ﹣═RCl+OH ﹣、
2ROH+SO42﹣═R2SO4+2OH﹣、H++OH﹣═H2O;硫酸;温度过低不利于溴的蒸出,温度过
高会蒸出较多水蒸气;64; 18.缩聚反应;羰基、羧基;;;;8;;; 19.C;ClO﹣+H2O⇌OH
﹣+HClO,加入 NaOH 使 c(OH﹣)增大,平衡逆移,使 c(HClO)减小,分解速率减慢;
Cl2+NaHCO3═HClO+NaCl+CO2;溶液的酸碱性、消毒液和 KI 的相对用量;5ClO﹣+I2+H2O
═2IO3﹣+5Cl﹣+2H+;向与烧杯 3pH 相同的 NaOH 溶液中加入滴有淀粉溶液的碘水,振荡,
蓝色褪去;不能,溶液中存在大量 ClO﹣的干扰,ClO﹣也可将 I﹣氧化为 I2 使溶液变蓝;“
变蓝,因为发生反应 ClO﹣+2I﹣+H2O═I2+Cl﹣+2OH﹣(和 I2+I﹣⇌I3﹣),溶液中存在 I2 单
质”或“变蓝,溶液显橙黄色,肯定存在有色离子 I2 或 I3﹣,反应生成的 I2 存在平衡 I2+I﹣
⇌I3﹣,有 I2 会变蓝”;或“不变蓝,I2 在碱性溶液中不存在,发生反应 3I2+6OH﹣═IO3﹣+5I
﹣+3H2O”;