新人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质考试卷带答案

第四单元测试卷（二） 一、填一填。 1.A=2×2×5,B=2×3×5,A 和 B 的公因数是(  ),最大公因数是(  ),最小公倍数是 (  )。 2.修一段长 3 km 的公路,计划 4 天修完,平均每天修这段公路的(  ),实际用了 5 天修完, 平均每天修这段公路的(  )。 3.分母是 11 的真分数有(  )个,最大的是(  );分子是 11 的假分数有(  )个,最小的 是(  )。 4.分母相同的分数,分子越(  ),这个分数值就越(  );分子相同的分数,分母越(  ), 分数值反而越(  )。 5.在 4、9、10 和 16 这四个数中,(        )是互质数。 6.三个质数的最小公倍数是 42,这三个质数是(    )。 二、判断。(对的画√,错的画×) 1.分母是 8 的真分数共有 8 个。  (  ) 2.真分数的分子一定比分母小,假分数的分子一定比分母大。   (  ) 3.分数都比整数小。   (  ) 4.通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。         (  ) 5.分子、分母都是奇数的分数,一定不是最简分数。       (  ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里) 1.一个最简真分数,分子与分母的和是 15,这样的分数一共有(  )。                             A.1 个  B.2 个  C.4 个 2.分子和分母都是合数的分数,(  )最简分数。 A.一定是  B.一定不是  C.不一定是 3.比较两个分数的大小,分数单位大的分数值(  )。 A.就大  B.反而小  C.不一定大 4.小红的卧室长 4 m,宽 3 m,用边长(  )dm 的方砖能正好铺完。 A.4  B.5  C.6 5.质数与质数相乘的积一定是(  )。 A.偶数    B.合数   C.质数 四、按要求完成下面各题。 1.先约分,再比较每组中两个分数的大小。 (1)24 32和 3 12       (2)30 70和18 48 2.先通分,再比较每组中两个分数的大小。 (1) 7 15和 9 20      (2)3 5、 7 10和13 15 五、解决问题。 1.一次数学竞赛共有 30 道题,小红做对了 18 道,做错了 12 道。 (1)小红做对的题的道数占总题量的几分之几? (2)做错的题的道数占总题量的几分之几? (3)你还能提出其他的数学问题吗?解答出来。 2.把 20 块共重 2 kg 的巧克力平均分给 5 个小朋友,每人分得几块?每人分得多少千克的巧克 力?每人分得全部巧克力的几分之几? 3.同学们进行徒步训练,第一天 4 小时走了 58 km,第二天 5 小时走了 73 km。 (1)哪一天走得快些? (2)每小时快多少千米? 4.师徒二人加工同一批零件,师傅 3 小时加工 20 个,徒弟 4 小时加工 22 个。他们谁加工得快? 参考答案 一、1.2、5、10 10 60 2.1 4 1 5 3.10 10 11 11 11 11 4.大(小) 大(小) 大(小) 小(大) 5.4 和 9、9 和 10、9 和 16 6.2、3、7 二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.✕ 三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 四、1.(1)24 32=3 4  3 12=1 4  24 32> 3 12 (2)30 70=3 7 18 48=3 8 30 70>18 48 2.(1) 7 15=28 60  9 20=27 60  7 15> 9 20 (2)3 5=18 30  7 10=21 30 13 15=26 30 13 15> 7 10>3 5 五、1.(1)18÷30=3 5 答;小红做对的题的道数占总题量的3 5。 (2)12÷30=2 5 答:做错的题的道数占总题量的2 5。 (3)(答案不唯一)做对的题的道数是做错的题的道数的多少倍? 18÷12=3 2 答;做对的题的道数是做错的题的道数的3 2倍。 2.20÷5=4(块) 2÷5=2 5(kg) 1÷5=1 5 答:每人分得 4 块,每人分得2 5 kg 的巧克力,每人分得全部巧克力的1 5。 3.(1)58÷4=141 2(千米/时) 73÷5=143 5(千米/时) 141 233 6 ,所以20 3 >11 2 答:师傅加工得快。