2020届河南省开封市高考生物二模试题及答案
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2020届河南省开封市高考生物二模试题及答案

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时间:2020-12-23

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资料简介
第 1 页(共 7 页) 2020 届河南省开封市生物高考二模试题 一、选择题 1.下列有关人体细胞结构与功能的叙述,正确的是(  ) A.DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖通过氢键连接 B.线粒体内 的值比细胞质基质内的高 C.主动运输有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D.无氧呼吸不需要 O2 的参与,该过程最终有[H]的积累 2.制作无色洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片用于观察“植物细胞的吸水和失水”探究实验, 用大分子食用色素胭脂红的高渗水溶液作为外界溶液进行引流处理后,观察细胞的变化。 下列有关实验操作和结果的叙述,错误的是(  ) A.表皮细胞的液泡为红色时,细胞已经失去了正常的生理功能 B.细胞发生质壁分离的过程中,细胞内的红色区域逐渐变小 C.质壁分离发生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 D.换用低浓度的胭脂红溶液处理细胞后,可能观察不到质壁分离现象 3.下列有关遗传基本规律的叙述,错误的是(  ) A.孟德尔通过测交实验,验证其假说是否正确 B.孟德尔提出的“遗传因子”后来被命名为“基因” C.F1 高茎豌豆自交所得 F2 中出现了高茎豌豆和矮茎豌豆,这是基因重组的结果 D.通过单倍体育种的方法可以验证分离定律和自由组合定律 4.下列有关人体内环境和稳态的叙述,正确的是(  ) A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用 B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 C.血液中激素浓度受内外环境因素影响,不能反映激素的分泌量 D.维持内环境中 Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 5.下列有关植物生长调节剂的叙述,正确的是(  ) A.喷施生长素类似物可以防止落花落果,但不能疏花疏果 B.使用赤霉素处理大麦种子,使其无需发芽就能产生所需的 α﹣淀粉酶 C.喷洒脱落酸不能调节细胞基因组表达,但可抑制细胞分裂第 2 页(共 7 页) D.探索 IBA 促进葡萄插条生根的最适浓度,可通过预实验减少实验误差 6.碱基类似物 5﹣溴尿嘧啶(5﹣Bu)既能与碱基 A 配对,又可以与碱基 C 配对。在含有 5 ﹣Bu、A、G、C、T 五种物质的培养基中培养大肠杆菌,得到突变体大肠杆菌。下列有 关叙述错误的是(  ) A.因基因突变具有随机性,大肠杆菌体内每个基因都有可能发生突变 B.碱基类似物 5﹣溴尿嘧啶属于化学诱变剂 C.很多位点发生 C﹣G 到 T﹣A 的替换后,DNA 分子中氢键数目减少 D.在此培养基上至少繁殖 2 代,才能实现 DNA 分子某位点碱基对从 T﹣A 到 C﹣G 的 替换 二、非选择题 7.如图是探究光合作用历程中科学家恩格尔曼和鲁宾。卡门做的相关实验。请用所学知识 回答相关问题。 (1)实验一的过程中   (填需要或不需要)隔绝空气。若某人用另一种细菌做该 实验,却发现细菌在叶绿体的受光部位分布最少,最可能的原因是   。 (2)实验二通过同位素标记的方法探究光合作用中释放的氧气的来源,图中 X、Y 物质 分别为   ,A、B 物质的相对分子质量的比值为   。 (3)光合作用过程中,Rubisco 酶可催化 C5+CO3→C3 的反应。在强光条件下,当 的值较高时,该酶还能催化 C3 与 O2 反应,经一系列变化后到线粒体中生成 CO2.这种 植物在光下吸收 O2 产生 CO2 的现象称为光呼吸。 ①光呼吸与光合作用都利用了   为原料,且光合作用在暗反应的   阶段实现 了该物质的再生。 ②夏季中午,小麦、水稻会出现明显的光呼吸现象,请解释原因:   。 8.病毒攻击细胞所发生的部分免疫反应如图所示。为探究某种复方草药对病毒性感染的疗第 3 页(共 7 页) 效是否与机体免疫功能的增强有关,科研人员进行了如实验设计,请分析回答相关的问 题。 (1)实验的基本思路:将病毒性感染模型小鼠随机分为三组,通过灌胃的形式给药,实 验组用蒸馏水煮复方草药所获得的提取液灌胃,空白对照组用   灌胃,阳性对照组 用免疫增强剂 A 灌胃,并检测免疫指标。(注:免疫增强剂是能够增强机体抗病毒免疫 力的一类免疫治疗药物。) (2)若实验组小鼠的细胞   (填细胞序号)免疫能力显著高于阳性对照组,极显 著高于空白对照组,则这一结果至少说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能,图中 属于非特异性免疫的是过程   (填序号)。 (3)若实验组小鼠的 T 细胞含量显著高干空白对照组,与阳性对照组相近,则这一结果 说明;该草药有可能增强小鼠的   免疫功能。 (4)从图中可以看出,细胞 V 增殖分化通常需要满足的条件是   。 (5)若人体第二次受到相同病毒的攻击,会发生快速免疫应答并产生大量相对应的抗体 ,结合上图解释其原因:   。 9.人们通过如图所示的封育,种草等盐碱化草地的改良活动,使重度盐碱化草地恢复至中 度盐碱化草地,并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地。请根据所学知识回答问题。第 4 页(共 7 页) (1)要认识重度盐碱化草地的群落,首先要分析   。 (2)改造的初始阶段,扩大种植碱蓬等耐盐的先锋植物的目的是   。 (3)上述盐碱化草地治理的过程中,群落发生了   演替,理由是   。 (4)上述改造盐碱化草地的活动主要利用了   理论,特别是强调了生态系统的自 我调节能力和生物的适应性,辅以物质和能量的投入,从而尽快使生态系统的结构和功 能恢复到(或接近)受干扰前的状态。该实例说明人类活动可以使群落按照不同于    的速度和方向进行演替。 10.某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知毛色性状由位于常染色体上的一 对等位基因(B、b)控制,但哪种毛色为显性性状未知。育种工作者从中选出一匹健壮 的栗色公马,想根据毛色这一性状鉴定它的基因型。正常情况下,一匹母马一次只能生 一匹小马。为了在一个配种季节里完成这一鉴定工作,请设计合理的配种方案,并写出 预期鉴定结果和结论。 (1)配种方案: ①实验一:   。 ②实验二:   。 (2)预期鉴定结果和结论:   。 三、【生物--选修 1 生物技术实践】 11.某生物兴趣小组欲采用固定化酵母酿造啤酒,请根据其酿造过程回答下列相关问题。 (1)利用海藻酸钠制备固定化酵母细胞,应使用图 1﹣图 3 中的图   (填序号)所 示方法。而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是   。用浓度较低的海藻酸钠溶液 制作凝胶珠,酵母菌催化活性较低的原因是   。第 5 页(共 7 页) (2)兴趣小组设计的实验操作步骤如下。 第一步:将定量的海藻酸钠加入到定量的蒸馏水中,并和酵母菌充分混合; 第二步:以恒定的速度缓慢地将注射器中的混合液滴加到配制好的 CaCl2 溶液中,并将 形成的凝胶珠在 CaCl2 溶液中浸泡 30min 左右; 第三步:将等量的凝胶珠分别加入到装有葡萄糖溶液的简易葡萄酒酿制装置中(如图 4 和图 5)。 ①请订正上述步骤中的错误。   。 ②与图 5 装置相比,图 4 装置酿制葡萄酒的优点是   。葡萄汁装入图 4 装置时,要 留有约 的空间,这种做法的目的是   (答出两点即可)。 四、【生物--选修 3 现代生物科技专题】 12.2018 年 1 月 25 日,中科院神经科学研究所研究团队利用类似克隆羊“多莉”的体细胞 克隆技术克隆的猕猴“中中”和“华华”,登上了全球顶尖学术期刊《细胞》的封面, 该成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。如图是体细 胞克隆猴的技术流程图,请据图回答问题。第 6 页(共 7 页) (1)图中选择猕猴胚胎期而非成年期的成纤维细胞进行培养,其原因是   。刚放 入培养瓶中的细胞沉降到瓶底部后首先会出现   现象。每一次传代培养时,常利用    酶消化处理,制成细胞悬液后转入到新的培养瓶中。 (2)图示过程涉及的主要技术有   (答出三点即可)。以体细胞克隆猴作为实验 动物模型的显著优势之一是同一批克隆猴群的遗传背景相同,图中克隆猴的遗传物质主 要来自   。 (3)图中步骤①是克隆猴的技术难点之一,需要将卵母细胞培养到   后进行去核 操作,而后用   方法激活受体细胞,使其完成分裂和发育。 (4)体细胞克隆猴的另外一个技术难点是猴的体细胞克隆胚胎发育差。科学家发现,胚 胎发育障碍与克隆胚胎基因组上大量组蛋白的甲基化密切相关。由此推测,图中 Kdm4dmRNA 翻译产生的酶的作用是   。 2020 届河南省开封市生物高考二模试题答案 一、选择题 1.C; 2.B; 3.C; 4.D; 5.B; 6.D; 二、非选择题 7.需要;该细菌为厌氧细菌;CO2、H218O;8:9;C5;C3 的还原;夏季中午光照过强, 叶片蒸腾作用过于旺盛时,气孔关闭, 的值较高,Rubisco 酶催化 C5 与 O2 反应的过程第 7 页(共 7 页) 加快,光呼吸现象明显; 8.蒸馏水;Ⅰ;①;特异性;抗原(病原体)刺激和淋巴因子 的作用;人体第一次受到病毒攻击时可以使机体产生相应的细胞Ⅷ(记忆细胞)和抗体,当 相同的病毒再次入侵机体时,细胞Ⅷ(记忆细胞)可以迅速增殖分化为细胞Ⅶ(浆细胞), 快速产生大量的相对应抗体; 9.群落的物种组成;实现植被初步覆盖,一方面增加土壤中 的有机物,另一方面增加生态系统的能量输入,提高生态系统的稳定性;次生;重度盐碱化 草地具有一定的土壤条件,在演替过程中,原有土壤条件逐步改善;群落演替;自然演替; 10.让该栗色公马与多匹栗色母马交配;让该栗色公马与多匹白色母马交配;若实验一的子 代出现白色小马,则该栗色公马的基因型为 Bb; 若实验一的子代全为栗色,实验二的子代也全为栗色,则该栗色公马的基因型为 BB; 若实验一的子代全为栗色,实验二的子代有栗色和白色,则该栗色公马的基因型为 bb; 三、【生物--选修 1 生物技术实践】 11.1;酶分子很小,容易从包埋材料中漏出;当海藻酸钠溶液浓度较低时,细微网格包埋 不紧密,酵母菌细胞容易漏出,导致固定化酵母菌细胞数量较少;溶化海藻酸钠溶液时要用 酒精灯小火或者间断加热,边加热边搅拌,直至完全溶化;不需要开盖放气,避免了因开盖 引起的杂菌污染;为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,防止发酵旺盛时汁液溢出; 四、【生物--选修 3 现代生物科技专题】 12.胚胎成纤维细胞增殖能力更强,更易于培养;细胞贴壁;胰蛋白;动物细胞核移植技术 (或体细胞核移植技术)、早期胚胎培养技术(或动物细胞培养技术)、胚胎移植技术;成 纤维细胞的细胞核;减数第二次分裂中期(MⅡ中期);物理或化学;催化组蛋白的去甲基 化;

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