2020年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量监测理科综合能力测试
一、选择题：
1.生物膜将真核细胞内的各种结构分隔开，有利于同时进行多种生命活动。下列叙述正确的是
A.叶绿体由内膜形成的基粒，有利于光反应的进行
B.溶酶体内含有多种水解酶，有利于消化入侵细胞的病菌
C.线粒体内膜上附有许多酶，有利于葡萄糖的氧化分解
D.核膜上形成的核孔，有利于大分子物质自由进出细胞核
2.人体受到一定强度的核辐射后，体内细胞可能发生的变化是A.细胞中的RNA发生损伤，导致基因突变
B.细胞正常的代谢受损或中断，导致细胞凋亡
C.细胞中产生原癌基因和抑癌基因，导致细胞癌变
D.细胞中染色体上的某些基因丢失，导致染色体变异
3.新冠肺炎是一种呼吸系统传染病，其病原体是“新冠病毒（COVID-19）。COVID.19由RNA、蛋白质外壳和
包膜组成，包膜上有多种糖蛋白。在宿主细胞中，COVID-19利用RNA的自我复制完成增殖。下列叙述错误的
是
A.COVID-19包膜上的糖蛋白与侵染宿主细胞有关
B.COVID-19在宿主细胞中的增殖不需要逆转录酶
C.免疫力强的感染者通过体液免疫就能彻底清除病毒
D.疫区的人使用医用外科口罩可切断该病的传播途径
4.右图为某高等动物细胞内一对同源染色体的示意图（图中1-8表示基因）。下列叙述正确的是
A.基因1和3属于一对等位基因
B.基因6和7，在减I前期有可能发生基因重组
C.基因5和6如果不同，则一定是基因突变的结果
D.基因3和4分离的时期，不同分裂方式的细胞中染色体数目不同5.某生物兴趣小组为探究激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根的影响，进行了相关的实验。实验
结果如右图所示。下列叙述正确的是
A.该实验的自变量是激素类似物的浓度
B.该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性
C.该实验证明了激素类似物乙具有促进生根的作用
D.如果要探究这两种激素对插条生根的复合影响，实验至少要设计4组
6.下图表示某人工生态系统能量流经第二营养级的示意图（图中字母a-i表示能量值）。下列叙述正确的是
A.输入该生态系统的总能量是a
B.g是第二营养级同化量的一部分
C.第二营养级用于生长、发育和繁殖等的能量是dD.第二营养级到第三营养级的能量传递效率是i/c%
29.（11分）下图是科研人员探究低温对甲、乙两个品种玉米幼苗叶绿素含量和光合速率影响的实验结果。
回答下列问题：
（1）绿叶中的色素分布在叶绿体的______上，从绿叶中提取的色素可用___________法进行分离。
（2）（填“甲”或“Z”）_________玉米品种更适合在我国北方地区种植。在冬季，植物的光合速率会下
降，导致冬季光合速率下降的主要环境因素是_________（至少答两点）。
（ 3 ） 实 验 结 果 显 示 ， 低 温 处 理 一 段 时 间 ， 两 个 品 种 玉 米 的 叶 绿 素 含 量 均 下 降 ， 可 能 的 原 因 是
____________。叶绿素含量降低，光合速率也会降低，原因是______________。
30.（10分）人进入寒冷环境中后，机体会启动一系列调节机制，以维持体温的相对稳定。
回答下列问题：
（1）人进入寒冷环境，会出现脸色苍白、寒颤等反应。出现脸色苍白的直接原因是____________，其意义
是____________________。
（2）人在寒冷环境中，体内的_______________激素的分泌量会增加以促进细胞产热，该激素含量的变化
可以通过抽血来检测，原因是___________________。
（3）长时间处于寒冷环境中，人体主要通过_________________消耗大的葡萄糖，使血糖下降。
血糖下降的信号直接刺激______________，使之分泌胰高血糖素增。该激素主要作用于肝脏细胞，原因是
这些细胞具有________________。
31.（7分）草原上的植物-食草动物系统被称为放牧系统。在该系统中，家畜代替了野生动物成为主要的消
费者。回答下列问题：
（1）调查草原上放牧的某种家畜的种群密度，一般采用___________。草原禁放牧后会发生_____________
（填“初生”或“次生”演替。
（2）适度放牧，草原仍能保持动态平衡，这体现了生态系统的_______________稳定性。影响该稳定性大小的内部因素是物种的丰富度和____________。
（3）为了防治草原害虫，可施用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来降低害虫的发生率，其原
理是__________________。这是利用了生态系统的__________________功能进行的防治。
32.（11分）某性别决定为XY型的多年生二倍体雌雄异株植物，其茎高、叶形和花色分别由一对基因控制。
科研人员利用一株高茎宽叶白花品系与一株矮茎窄叶紫花品系作亲本进行杂交，Fi全为高茎宽叶白花；F1
雌雄交配，F2的表现型及比例如下表所示：
请分析回答下列问题：
（ 1 ） 控 制 该 植 物 花 色 的 基 因 位 于 __________________ （ 填 “ 常 或 “ 性 ” ） 染 色 体 上 ， 遗 传 遵 循
___________________定律。亲本中高茎宽叶白花品系的性别是_________________。
（2）F2中高茎宽叶和矮茎窄叶的数量比为_____________，你认为出现该比例的原因是______________。请
利用上述F1和F2中的植株为实验材料，再进行一次新的杂交实验，以验证你的解释________________。（简
要写出杂交组合，并预期结果）
37.【生物一选修1：生物技术实践】（15分）血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要成分，负责血液
中O2或CO2的运输。下面是血红蛋白的提取和分离的流程图。回答下列问题。
（1）红细胞中血红蛋白的作用，体现了蛋白质的_________功能。
（2）提取血红蛋白最好用哺乳动物的红细胞，主要原因是__________。采集新鲜血液前，要在采血容器中
加入柠檬酸钠溶液，其目的是____________________。
（3）红细胞的洗涤要用_____________反复冲洗、离心，洗涤好的红细胞在蒸馏水和甲苯的作用下破裂，
释放出血红蛋白。将分离的血红蛋白溶液进行透析的目的是去除___________的杂质。
（4）凝胶色谱法是根据__________________分离蛋白质的有效方法。血红蛋白呈红色这一特点在凝胶色谱
法分离血红蛋白中的作用是_______________________。38.【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）埃博拉病毒（EBO）传染性强，2014年非洲埃博拉病毒
出血热的感染及死亡人数都达到历史最高。利用细胞融合技术可制备抗EBO的单克隆抗体。回答下列问题。
（1）动物体内抗体的作用，体现了蛋白质的_____________功能。
（2）给小鼠定期注射EBO，其目的是_________________。一段时间后，从小鼠脾脏中分离出已免疫的B淋
巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合，诱导融合时需加入化学试剂________________。
（3）利用特定的选择培养基筛选出_______________细胞，再用多孔培养板培养筛选出的细胞并收集上清
液，上清液中含________________。将上清液加入到另一个预先包埋好_________________的多孔培养板上，
进行抗体阳性检测。
（4）将阳性孔中的细胞在体外培养液中进行培养后提取单克隆抗体。从培养液中提取、纯化的单克隆抗体
与常规的血清抗体相比，其优点是____________________。
2020年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量监测
（理综生物学科试卷）参考答案
1～6BDCDDC
29.（11分，除标注外每空2分）
（1）类囊体的薄膜（或类囊体或基粒）（1分） 纸层析（1分）
（2）乙 光照强度较低、温度较低
（3）低温抑制了与叶绿素合成有关的酶活性，使叶绿素合成减少（1分）； 低温下叶绿素易降解（1分）。
叶绿素含量降低，吸收、转换的光能减少，导致光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少，使暗反应速率降低，
光合速率降低（3分）
30.（10分，除标注外每空2分）
（1）皮肤血管的收缩（1分） 减少散热（1分）
（2）甲状腺激素（或甲状腺激素和肾上腺激素）（1分）激素是通过体液来运输的（1分）
（3）细胞呼吸（或有机物氧化分解）胰岛A细胞能与胰高血糖素特异性结合的受体
31.（7分，除标注外每空1分）
（1）总数调查（或逐个计数） 次生演替
（2）抵抗力 营养结构的复杂程度
（3）破坏该害虫正常的性别比例降低种群的出生率，从而降低种群密度（2分） 信息传递
32.（11分，除标注外每空2分）
（1）性（1分） 分离（1分） 雌性（1分）
（2）3：1 控制高茎与宽叶的基因位于同一条染色体上，控制矮茎与窄叶的基因位于同一条染色体上。用F1的高茎宽叶与F2的矮茎窄叶杂交，后代只有高茎宽叶与矮茎窄叶，且比例为1：1。（4分）
37.[生物--选修1：生物技术实践]（15分，除标注外，每空2分）
（1）运输（或运输载体）
（2）哺乳动物的红细胞没有细胞核，血红蛋白含量高（或血红蛋白含量高） 防止血液凝固
（3）生理盐水 分子量较小
（4）相对分子质量的大小 能通过观察颜色来判断收集洗脱液的时间，使得血红蛋白的分离过程非常直
观（3分）
38.[生物-一选修3：现代生物科技专题]（15分，除标注外每空2分）答案：（15分，除标注外，每空2分）
（1）免疫
（2）引起小鼠对EBO的免疫应答，产生相应的浆细胞或已免疫的B淋巴细胞 PEG（聚乙二醇）
（3）杂交瘤 杂交瘤细胞分泌的单克隆抗体EBO（埃博拉病毒）
（4）特异性强、灵敏度高、可大量制备（3分）
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