北京市朝阳区2020届高三生物下学期一模试题（PDF版含答案）

北京市朝阳区 2019～2020 学年度第二学期第一次综合练习 高三年级生物试卷 参考答案 2020.5 第一部分 （共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B A C A C A D B 题号 11 12 13 14 15 答案 C A D B C 第二部分 （共 70 分） 16.（12 分） （1）同源染色体联会、同源染色体分离、非同源染色体自由组合、四分体中非姐妹染色单 体交叉互换（4 分） （2）前（1 分） 中心体（1 分） （3）着丝点（2 分） 与纺锤丝连接并排列在赤道板上（2 分） （4）能保证所有染色体的着丝点都与纺锤丝连接并排列在赤道板上，才能激活 APC，细胞 进入后期，保证复制的染色体都能平均进入子细胞，维持子代细胞遗传性状的稳定性（2 分） 17.(13 分) （1）相反（2 分） 解旋（1 分） DNA 聚合酶（2 分） 不是（1 分） （2）①存在先合成较短的 DNA 片段，之后较短的 DNA 片段连接成 DNA 长链的过程（+子链延 伸方向均为 5’至 3’）；依据是时间较短时（30 秒内），与离心管顶部距离较近的位置放射 性较强（或短片段 DNA 数量较多）；随着时间推移，与离心管顶部距离较远的位置放射性较 强（或长片段 DNA 数量较多）（3 分） ②随着时间推移，据离心管顶部距离较近的区域放射性一直较强/短片段 DNA 的数量一直较多（合理即得分）（2 分） （3） （画出任意一个即可）（2 分） 18.（12 分） （1）氨基酸（2 分） 蜂毒肽是两亲性多肽（与细胞膜有极强的结合能力），可以插入细胞膜的磷脂分子层（脂双 层）中，改变细胞膜原有结构，使细胞膜破裂，释放出细胞内容物，导致细胞死亡（答案合 理即给分）。（2 分） （2）①低浓度的蜂毒肽即可对三种免疫细胞产生明显的细胞毒性，而蜂毒纳米运载颗粒在 相对较高浓度时才会有一定的细胞毒性，但远低于蜂毒肽的细胞毒性（2 分） ②细胞（2 分） 在肿瘤接种 20 天后，α-m-NP 组左侧及右侧肿瘤抑制率分别达到了 95%和 92%，而远位肿瘤并未直接接触α-m-NP ，推测可能是α-m-NP 的诱导下激活了细胞免疫，激发了机体对肿 瘤的特异性免疫。（2 分） （3）α-m-NP 诱导的疫苗效应是否具有肿瘤抗原特异性；对正常细胞的毒性实验；对已发 生转移的恶性肿瘤是否有效；蜂毒肽是否会引起排异免疫反应；更多的动物实验；癌症患者 志愿者试药实验等等（合理即得分）（2 分） 19（10 分） （1）两重性（2 分） 尖端（2 分） 少（2 分） （2）主动运输（1 分） 细胞壁松弛，细胞的压力势下降，导致细胞的水势下降，导致 细胞吸水（1 分） （3） 没有生长素信号时，SAUR 不转录，有生长素信号时，SAUR 转录，即 SAUR 为响应 基因；SAUR 直接与 H+-ATP 酶的 PP2C.D 结合,增强 H+-ATP 酶的活性（2 分） 20.（13 分） （1）23.3（1 分） 不育起点温度越低，授粉时出现雄性可育的情况越少，不易出现自交 和杂交种混杂的现象（1 分） （2） （2 分） （3）①隐性（2 分） 分离（2 分） ②2 （1 分） 图 1（1 分） 待测样本数少（1 分） 位于同一条染色体 上（1 分） （4）在苗期可筛选出杂交种中混有的自交种（合理即得分）（1 分） 21.（10 分） （1）无氧（1 分） （2）二氧化碳（CO2）（1 分） 能量 （1 分） 蛋白质工程、基因工程、基因编辑、DNA 检测、PCR、微生物培养、酶工程（合理即得分）（1 分） （3）筛选（1 分） 甲酸盐（1 分） 下降直至为零（1 分） 343（1 分） （4）不可以。虽然获得的大肠杆菌能利用甲酸盐和二氧化碳获得有机物，但实验中二氧化碳浓 度达到 10%，而在自然条件下难以达到，不能存活；大肠杆菌固定二氧化碳的量少于甲酸 盐分解产生二氧化碳的量，可能对环境造成影响。 可以。获得的大肠杆菌可以将甲酸盐和二氧化碳转化为乙醇等生物燃料，成本较低。（2 分）