三年级语文第七单元自测题
班别: 姓名: 成绩:
(考试时间:80 分钟,卷面分 3 分)
第一部分 基础积累与运用(37 分)
一、看拼音,写词语。(5 分)
xiá péi qī shuāi zōnɡ
晚 伴 黑 倒 影
bí shòu biàn ɡòu biāo
子 出 分 思 准
二、多音字组词。(2 分)
系 xì( ) 载 zǎi( )
jì( ) zài( )
三、组词(4 分)
胆( ) 辨( ) 掏( ) 坚( )
担( ) 辩( ) 淘( ) 竖( )
四、成语填空(6 分)
名不( )( ) ( )无伦( ) ( )( )满目
( )不释( ) 下( )不( ) 五( )( )正
五、选选填填。(4 分)
不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……
1.太阳( )离我们很远很远, ( )它和我们的关系非常密切。
2.( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。
3.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只胡一个盘子那么大。
4.赵州桥( )坚固,( )美观。
六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。(3 分)
面面具到( ) 遍遍起舞( ) 厉厉在目( )
峦峦不舍( ) 蹈蹈不绝( ) 承承日上( )
七、写反义词。(3 分)
漆黑——( ) 果断——( ) 模糊——( )
八、改正下面的句子。(3 分)
1.王平和同学们一起。
2.在老师的帮助下,我克服了错误。
九、我会填。(7 分)
久旱逢甘雨, 。 海上生明月, 。
千里送鹅毛, 。 岁寒知松柏, 。
表示吉祥的话叫( ),应允别人的话叫( ),生前留下的话叫
( ),不满抱怨的话叫( ),诚恳劝告的话叫( ),精
炼著名的话叫( )。
第二部分:阅读积累与运用(30 分)
(一)阅读短文,回答问题。(15 分)
经过 14 个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一
下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市,展现在救援队员面前
的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸
体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,
给救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波
探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操
作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气
温高达 34 摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然
坚持战斗。
1.在文中找出下列词的反义词。(3 分)
得到——( ) 容易——( ) 生存——( )
2.用“ ”划出描写地震后悲惨的景象。(2 分)
3.请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些
仪器搜救伤员?(3 分)
4.用文段中恰当的词语填空。(2 分)
( )飞行 ( )景象 ( )的防护服 ( )的钢筋
5.用“一……就……”说一句话,不要忘了加标点。(2 分)
6.从文段中找出一个最使你感动的句子,并说说让你感动的原因。(3 分)
句子:
原因:
(二)阅读短文,回答问题。(15 分)
迟交的画
有个国王,十分喜爱雄鹰。一天,他请来一位画师,让他画一幅雄鹰。这可
难为了画师,因为他从来没有画过雄鹰,可又不能拒绝,只好答应了下来。
转眼十个月过去了。一天,国王忽然想起这件事。咦?画家怎么还不把画送
来呢?于是他立刻把画家叫来。“唰唰唰”,一会儿,一只展翅高飞的雄鹰便画了
出来,简直快要从纸上飞出来了。国王和大臣们都看呆了,齐声赞叹画师的高超
技巧。可是国王却责怪画师:“这幅画你这么一会儿就画好了,可为什么却拖延
了十个多月呢?”“尊敬的国王,请您过目——”画师慢慢地打开随身的布包,
啊!里面都是雄鹰的各种姿态的草图,数数不下几千张。“哦。”国王点了点头,
不再说什么。
1.从短文中找出下列词语的近义词。(4 分)
喜欢( ) 称赞( ) 责备( ) 姿势( )
2.文中画“~~”的句子是什么意思?你能用一个成语来概括吗?(1 分)
( )
3.当国王让画师画一幅雄鹰的时候,画师为什么为难了?(2 分)
4.画师后来为什么能一会儿就把雄鹰画出来了呢?(3 分)
5.“国王点了点头,不再说什么。”要是国王说了什么,可能会这样说:“
。”(2 分)
6.读了短文,你懂得了什么道理?(3 分)
第三部分:习作(30 分)
把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔
的事,自己喜欢或不喜欢的人……总之,写景,记事,写人,写物,展开想象编
故事都可以,题目自定。