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7 句式练习
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40 分钟 满分:100 分
一、缩句。(10 分)
1.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂
欢。
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2.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
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二、扩句。(10 分)
1.小女孩向前走。
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2.他喜欢玩打击乐器。
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三、根据句子的语气,判断下面的句子属于哪种类型。(8 分)
陈述句 疑问句 祈使句 感叹句
1.当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
( )
2.一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。( )
3.孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?( )
4.这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!( )
四、改为“被”字句。(8 分)
1.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
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2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
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五、改为“把”字句。(8 分)
1.大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里
去了。
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2.小朋友的脚,常被那香味勾住。
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六、改为转述句。(10 分)
1.他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
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2.师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤
员离开这里。”
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七、改为直述句。(10 分)
1.蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?
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2.小公鸡对小狗说,看它的嘴,注意观察它,学它的样子。
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八、改为陈述句。(10 分) 3 / 6
1.你难道不知道狗是会叫的?
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2.还有比这更好听的叫声吗?
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九、改为反问句。(10 分)
1.没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
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2.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像
个美丽的大花坛。
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十、阅读短文,完成练习。(16 分)
垂 柳
在北方广大地区,最早感受到春意的乔木是垂柳。你看,在那冰
雪初消的时候,不正是柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多
数树木__________________,大地还是一片____________的,而垂柳
已经将粒粒____________的柳芽,抽成万条柳丝,给人们送来春天的
气息。
柳树( )是最早的报春使者,( )是经济价值较高的乔
木。
柳树枝干坚韧,耐潮湿,不怕风吹雨打,所以是十分理想的防浪 4 / 6
护岸树种。
柳树枝( )纤细,( )很有韧性。在农村妇女手中,它
又会变成柳篮、柳箱等日用品。
柳树枝喜潮湿,适应力强。在我国南方,( )是在塘边河岸,
( )在丘陵山地,一经扦(qiān)插,它都能扎根生长。所以人们说:
“无心插柳柳成荫。”如有意栽培,它生长得更快,对人的报答也更
多。
1.选择合适的关联词语,填入文中的括号里。(6 分)
虽然……但是…… 无论……还是……
不但……而且……
2.把下面的词语准确地填入第 1 自然段的横线上。(6 分)
嫩绿 久睡刚醒 灰蒙蒙
3.把文中画横线的句子改为陈述句。(4 分)
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7 句式练习
一、1.花跳舞、狂欢。
2.杨梅树吮吸着甘露。
二、示例:1.可怜的小女孩哆哆嗦嗦地向前走。
2.下雨的时候,他特别喜欢玩有趣的打击乐器。
三、1.感叹句 2.陈述句
3.疑问句 4.祈使句
四、1.学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
2.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
五、1.大家又干起活来了,劲头比刚才更足,一会儿就把奶酪搬
进洞里去了。
2.那香味常把小朋友的脚勾住。
六、1.他们的歌声好像告诉我们,他们在歌唱,他们很快乐!
2.师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说,师长决定让白求恩和一
部分伤员离开那里。
七、1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”
2.小公鸡对小狗说:“看我的嘴,注意观察我,学我的样
子。。”
八、1.你应该知道狗是会叫的。
2.没有比这更好听的叫声。
九、1.没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,怎能不叫
人越吃越爱吃呢? 6 / 6
2.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,
难道不像个美丽的大花坛吗?
十、1.不但 而且 虽然 但是 无论 还是
2.久睡刚醒 灰蒙蒙 嫩绿
3.你看,在那冰雪初消的时候,正是柳芽把春意首先带到了人
间。