河南省开封市2020届高三历史第三次模拟试题（Word版带答案）

开封市 2020 届高三第三次模拟考试 文科综合试题 历史试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷共 12 页。全卷共 300 分。考试用时 150 分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、考场、考号、姓名、座号等填写(或涂 黑)在答题卷的相应栏目内。考试结束，仅收答题卷。 2.第Ⅰ卷(选择题)选出答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上；把第Ⅱ 卷(非选择题)的答案，填写在答题卷上的相应栏目内。 第Ⅰ卷(选择题，共 140 分) 24.春秋时期，孔子重新诠释了周礼，他并未将礼制规范强加于人，而是引导人 们以血缘亲情为基点，推己及人，以此构建和谐有序的社会关系，将礼从外在 的等级制度和社会规范转化成了人们内在的道德意识。据此可知，孔子 A.淡化了礼制中的等级观念 B.试图推动宗法制度的复兴 C.努力使礼制与时代相适应 D.对墨家思想的吸收与转化 25.唐代张鷟在笔记小说集《朝野佥载》中记载：“(唐河北)定州何明远，大富， 主官中三驿。每于驿边起店停商，专以袭胡为业，资财巨万。家有绫机五百 张。”这说明 A.《朝野佥载》具有一定的证史价值B.官员利用职务之便抢劫胡商产品 C.唐代私营丝织业出现资本主义萌芽 D.地方政府重视与少数民族的商业交易 26.下表为有关中国古代史上“缠足”的时序年表，由此可知 南唐 宫嫔窅娘纤丽善舞。后主作金莲，高六尺……令窅娘以帛缠足……素袜 舞云中，回旋有凌云之态，由是人皆效之。——陶宗仪《辍耕录》 北宋 理宗朝，宫人束脚纤直，——《宋史》 元朝 想女真蒙古初入中国，士大夫多不愿与联婚，群趋缠足。——姚灵犀 《采菲录》 明朝 《缠足》进入兴盛时期，并在各地迅速发展。——赵继鼎《明史》 A.市民阶层兴起瓦解传统伦理 B.统治阶级喜好影响社会习俗 C.缠足因宋代理学出现而兴起 D.“金莲崇拜”的主要原因是外族入侵 27.1718 年，年过六旬的康熙皇帝在谈话中抱怨说：“诸臣视朕如驾车之马，纵 至背疮足病，不能拽载，仍加鞭策，以为尔即路毙，必有更换者。惟从旁笑视， 竟无一人怜恤，俾其更换休息者。”由此可知，清朝 A.皇权相权矛盾十分尖锐 B.中国疆域版图的进一步扩大 C.清朝监察体系细密严格 D.君主专制体制的进一步强化 28.《资政新篇》中，洪仁玕提出多条建议，如“兴车马之刹”、“兴舟楫之利” 准富者请人雇工”，在外交、法制、社会习俗等方面也提出了具体的改革措施。 这些建议 A.是中国资本主义发展的产物 B.体现了落后性和空想性 C.符合当时世界近代化的潮流D.调动了农民革命积极性 29.在 1912 年 12 月举行的第一次国会选举中，国民党在参众两院获得巨大胜利， 国民党代复理事长宋教仁准备筹划组织责任内阁，袁世凯派人在上海刺杀了宋 教仁。“宋案”的发生 A.阻止了袁世凯复辟帝制 B.表明袁世凯的势力不敌国民党 C.延缓了中国民主的发展 D.使袁世凯陷入众叛亲离的境地 30.1941 年春，八路军一二〇师毛五九旅在旅长兼致委王震的率领下，奉命开进 陕北南泥湾开荒种地。到 1944 年，三五九族共开荒种地 26.1 万亩，收获粮食 3.7 万石，养猪 5624 头，上数公粮 1 万石。该事件 A.推动中央苏区的经济好转 B.为百团大战提供有力支持 C.扩大了革命统一战线的基础 D.为抗战胜利提供物质基础 31.23 世纪 60 年代前期，党中央从经济建设和国防建设的战略布局考虑，把建 设的重点放在西南、西北，“备战、备荒、为人民”成为当时经济发展的重要 指导方针。对此理解正确的是 A.初步奠定工业化基础 B.利于改善国民经济布局 C.“左倾”错误持续泛滥 D.旨在缓解三年经济困难 32.据《古希腊妇女观的衍变》介绍， 雅典男性公民被称为 politai，凡有特别 严重罪行，被剥夺全部的政治权力的公民被宣布为 atimos， 是地位最低的公 民， 他们只是在身体意义上属于这个城市(astu) 但被排除在公民组织之外。 在史料中， 女公民 politis 这个词偶尔也出现过，但在一般情况下，雅典妇 女被称为 aste(意为城市妇女) 。由此可知 A.雅典妇女在政治上与 atimos 处于相近的地位 B.古希腊的公民身份是由氏族血缘关系决定的 C.aste(城市妇女) 能够享有完整的“公民权” D.希腊人的公民观念与近代公民观念相同 33.自 19 世纪初，关于联邦政府是否帮助地方治理河道的问题，美国国会一直存 在争论，1817 年和 1822 年，美国总统两次否决了联邦政府资助地方改善交通的议案。由此可知 A.主因是美国宪法没有明确划分相关权限 B.联邦政府无权干预地方事务 C.中央机构之间的三权分立降低了行政效率 D.联邦政府的权力超越了国会 34.从 1973 年 11 月开始，意、英、美、日、法、联邦德国等国相继出现经济危 机。西方主要资本主义国家进入“滞胀”阶段。对这次经济危机理解正确的是 A.巩固了美元的中心地位 B.爆发的根本原因与以往不同 C.急需推行宽松货币政策 D.使经济政策具有回归自由主义倾向 35.日本文部科学省 2018 年在高中“地理历史科”中强调整合课程内容，着眼历 史进程中各个区域之间、日本与世界之间的相互关系，认为这是理解现实世界 的关键课题等。这说明日本 A.比较强调时空观的学习 B.开始谋求政治大国地位 C.注重世界意识的培养 D.教育带有军国主义色彩 第Ⅱ卷(非选择题，共 160 分) 本卷包括必考题和选考题两部分。第 36 一 42 题为必考题，每个试题考生 都必须作答。第 43 题一 47 题为选考题，考生根据要求作答。 (一)必做题 41.(25 分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 美国学者门德尔斯 1969 年首次提出原始工业化理论，1972 年将其 扩展为“主要分布在农村中的工业的迅速发展，它伴随着乡村经济的空间组织的 变化”。中国明清江南工业是“超轻结构”，纺织业是明清江南工业中最大的部门， 在对整个江南地区棉布产量的估算中，“明后期江南的棉布产量为 5000 万匹，清 中期为 10000 万匹”。斜身式花机的出现大大改进了织机的性能，提高了产品的 质量，增强了工人操作的精确度，发展了纹络花样等工艺，此外棉布的染色技术也有提高。在棉纺织业中最重要的分工为织和纺两大工序的分离，手工业生产与 农业的分离，家庭内部的分工。江南的松江、苏州、无锡发展为棉纺织基地。 ——摘编自李伯重的《江南的近代化》 材料二 (荷兰)海上贸易十分发达，但本身存在致命的缺陷，其政治体制十 分僵化，不能够灵活适时调整……西班牙和葡萄牙的统治者们把大量的财富用于 无休止的挥霍和个人消费，而不是推动本国的产业或者科技的发展……法国的科 技发达，丝毫不亚于英国。但当时的法国缺乏工业革命所必须的土壤，路易十六 认为科学家们只会高谈阔论，而不能为国家的税收带来任何实质性的提升。英国 的重点并不在于税收和关税的水平，而在于怎么使用这些税收，在 1688 年以后， 英国的银行已经可以确保税收不会被花费在宫廷、皇帝、皇后的娱乐之上，而被 直接用于支付政府赤字和皇家海军的开支。 ——摘 编 自 John U.Neson 《 Industry and Government in England 1700--1900》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括江南早期工业化的特点并分析其原因。(14 分) (2)根据材料二分析英国发生工业革命的优势。(6 分) (3)结合所学知识，分析中国江南早期工业化没有促成社会转型的原因。(5 分) 42.(12 分)阅读材料，完成下列要求。 材料 徐志摩的《再别康桥》令无数中国人对剑桥大学充满向往，剑桥大学 历史悠久，成立于 1209 年，因地处一个拥有 10 万居民的英格兰小城剑桥(也称 康桥)而得名，这座城市也因为剑桥大学的存在而享誉世界……16 世纪以后，一 批人文主义学者汇聚到剑桥，剑桥大学的教学重心从神学转向雄辩术，教育目标 实现了从培养牧师向培养有学问的政治领袖转变。17 世纪后半期，英国政治体 制发生重大变化，由于宗教矛盾冲突激化，剑桥大学受到巨大冲击，招生人数开 始减少，18 世纪中期以后，教学内容开始反映社会发展的需要，1849 年增设了 自然科学的荣誉学位考试。1871 年卡文迪什物理实验室建立，20 世纪初实行学 院导师制，成为剑桥的特色。20 世纪 70 年代以来，由剑桥大学三一学院发起建 立的科学园成为了高新技术研究和产学研一体化的孵化站，由此形成的“剑桥现 象”享誉海内外。在各类世界一流大学排行榜上，剑桥大学都名列前茅，一流大 学地位十分巩固。 ——摘编自《剑桥大学的发展历程》从上述材料中选取一个时间段，概括剑桥大学的发展状态，并结合世界近现代史 的相关知识阐释说明。(要求：概括明确，史实准确，史论结合，合乎逻辑) (二)选做题 请考生在 45、46、47 三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的 第一题计分，作答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 45.历史——选修 1：【历史上重大改革回眸】(15 分) 材料 建立公众医疗机构，是古今通行、方便患者就医的最可靠办法。西周 时期已有专门为贵族服务的医疗机构，但由官府成立的面向老百姓的医疗机构， 一直到魏晋南北朝时期才出现。当时民间更需要医疗服务，南朝齐文惠太子萧长 懋建立“六疾馆”，救济、收养穷人。“六疾馆”并非专门的医疗机构，仅相当于 现代的福利院。开办给老百姓看病的官办医院，则是少数民族鲜卑政权北魏(公 元 386 一 557 年)设立的。北魏的”医改”创新突出地表现在解决民间看病的问 题上。皇兴四年(公元 470 年)，北魏便曾开展过临时性“送医上门”活动，派医 生到“基层”，为患者免费看病、发药。孝文帝太和二十一年(公元 497 年)，北 魏创办了中国历史上首个面向基层的政府医疗机构“别坊”。别坊有别于为官员 和贵族服务的“太医院”，是专门为看不起病的穷人提供医疗服务的。北魏这套 面向特定人群的“免费医改方案”，被称为古代中国医改史上“划时代的进步”。 ——摘编自《中国古代人是如何解决“看病难”的问题》 (1)根据材料并结合所学知识，分析北魏建立“别坊”制度的原因。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识，概括北魏建立“别坊”制度的作用。(9 分) 46.历史——选修 3：【20 世纪的战争与和平】(15 分) 材料 第二次世界大战后，“拒绝战争，维护和平”成为世界热爱和平的人 们的共同心声。美苏“冷战”加剧，严重破坏了世界和平，使整个世界笼罩在战 争的阴云下。战后，亚非拉国家纷纷摆脱了殖民统治，走上了独立发展的道路。 但由于领土纠纷、民族宗教矛盾及西方大国的强权政治等，这些发展中国家之间 时常爆发局部战争和武装冲突，对地区和世界和平构成了威胁。经济全球化的发 展使国家之间相互依赖的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护 世界和平。许多有良知的科学家反对战争，尤其反对核战争，他们投入反战和平 运动中，推动了世界和平运动的发展。1985 年联合国通过《国际和平宣言》，要 求“各国人民与联合国一起共同努力，捍卫和平与保障人类的未来”，2001 年联 合国大会决定从 2002 年开始，每年 9 月 21 日为国际和平。——摘编自陈新慧《对反战和平运动问题的分析》 (1)根据材料并结合所学知识，概述反战和平运动兴起的主要因素。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识，分析反战和平运动产生的重要影响。(7 分) 47.历史——选修 4：【中外历史人物评说】(15 分) 材料 左宗棠指出，“中国自强之策，除修明政事、精练兵勇外，必应仿造 轮船，以夺彼族之所恃”。他说，“泰西巧而中国不必安于拙也，泰西有而中国不 能傲以无也”；“谓我之长不如外国，藉外国导其先，可也。谓我之长不如外国， 让外国擅其能，不可也”；“中不如西，学西可也”。他认为西方的“艺事以语言、 文字、制造三者为要”，强调“艺事虽所兼长，究不能离道而言艺，本末轻重之 分固有如此”。因此，左宗棠在对待“请觐”礼仪这一久争未决的问题时，便表 现得开明多了。他认为“泰西各国与中国远隔重洋，本非属国”，清朝自然就不 应再以“天朝上国”自居，把西洋各国来使以“贡使”相待。况且“今既不能阻 其入觐，而必令其使臣行拜跪礼”，是不可能的。在收复新疆的过程中，左宗棠 强调“整齐队伍，严明纪律，精求枪炮，统以能将”。其中在“精求枪炮”方面， 他创办兰州机器局，加紧赶制军火，以供应西征大军，保证了进军北疆、底定南 疆的顺利实现。 一一摘编自《左宗棠评传》 (1)根据材料并结合所学知识，概括左宗棠的主要思想观点。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识，简要评价左宗棠的思想主张。(7 分)高三历史试题参考答案 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 C A B D C C D B A A D C 41.(25 分) (1)特点：以纺织业为代表；手工纺织产量规模的扩大；生产技术的进步(不 断改进的生产工具、生产工艺的发展)；分工明确；出现专业化市镇。(4 点 8 分) 原因：经济重心在南方；资本主义萌芽最早出现在江南；棉花种植得到推广； 商品经济发展；社会习俗的影响。(3 点 6 分） (2)优势：(和荷兰相比)拥有一套完善的政治体制；(和西葡相比)资本积累 用于发展工业；(和法国相比)有发展科技的良好环境；有合理的税收制度。(3 点 6 分) (3)原因：政治：君主专制中央集权的封建制度；经济：小农经济占主导地 位；思想：儒家重义轻利的思想；外交：明清长期的闭关锁国使海外市场不能拓 展。(3 点 5 分) 42.(12 分) 示例： 时间段：1871 年一 20 世纪初。(2 分) 发展状态：建立物理实验室，实行学院导师制。(2 分) 说明：两次工业革命使英国经济迅速发展；德国和美国的崛起，人才竞争加 剧；第二次工业革命，科技与生产紧密结合，科技对经济的推动作用日益突出。 6 分) 综上所述，教育的发展和人才的培养受时代影响，只有迎合时代需求才能更 好的发展，为现实服务。(2 分) (示例仅作参考，不作为唯他答案言之有理即可给分)45.(15 分) (1)前朝的经验；孝文帝改革的推动；国家分裂，社会动荡，民间更需要医 疗服务；统治者受民本思想的影响。(3 点 6 分) (2)作用：有利于缓和阶级矛盾，巩固统治；有利于封建经济的恢复与发展； 有利于民族团结，民族融合；有利于维护人民身体健康；为后世的医疗改革提供 借鉴。(3 点 9 分) 46.(15 分) (1)主要因素：吸取二战的惨痛教训，世界人民和平意识增强；美苏冷战及 部分地区和国家的动荡，使世界面临战争的威胁；经济全球化的趋势加强；有良 知的科学家投身于反战和平运动。(4 点 8 分） (2)影响：有利于限制军备竞赛、推动裁军进程；有助于推动世界和平运动 的发展；有利于国际社会的稳定，为世界经济的发展创造和平环境；为联合国推 进和平发展工作提供基础。(3 点 7 分) 47.(15 分) (1)思想观点：打造战舰，加强海防；学习西方技艺特长，为我所用；中学 为体，西学为用；不应以天朝上国自居；加强陆军建设，确保西北边疆(新疆)的 安全。(4 点 8 分) (2)评价：左宗棠强调海陆并重，并提出加强新疆的防务，有利于维护国家 领土主权完整；主张中体西用有利于西方科技在中国的传播，推动洋务运动的进 程；外交上较为开明，有利于摆脱“天朝上国”心理的制约；但是没有认识到清 政府落后的根源，不可能起到真正维护国家主权的作用。（3 点 7 分，其中消极 作用必答）