光华中学九学年（下）阶段测试语文试卷
出题人：杨威 考试时间：2020 年 5 月 20 日
一、积累与运用（25 分）
1.（3 分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 锵．然（qiāng） 颠簸．（bŏ） 铢两悉称．（chѐng）
B. 诡谲．（jué） 迂．回（yú） 间．不容发（jiān）
C. 渲．染（xuàn） 喷薄．（bó） 张目结．舌（jié）
D. 莅．临（lì） 拘泥．（nì） 栩栩．．如生（xú）
2.（3 分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 见异思迁 不可救要 随声附和
B. 言外之义 川流不息 家喻户晓
C. 五脏六腹 无动于衷 因地制宜
D. 人情世故 相辅相成 不省人事
3. (3 分)下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A.“百度”、“美团”、“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在 700 万单左右。
（去掉“大约”或“左右”）
B.近年来,喜欢阅读电子书的人数在快速增长,电子书销售规模也在逐年增加。
（将“增加”改为“增多”）
C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
（去掉“能否”）
D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。
（将“巩固”和“建立”互换位置）
4.(3 分)下列说法中不正确的一项是( )
A.《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而
成。
B.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，庄子名周，战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。
C.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙
丑等人共同编著的。
D.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
5.(3 分)下列情境下,语言表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】今冬,哈尔滨大雪,一位司机的汽车陷入雪中不能行驶,阻塞了交通,他想请周围
人帮忙推车,该怎么说呢?
A.他对一位交警说:“人民警察为人民，你快过来帮我推车吧。”
B.他对一位年轻人说:“兄弟，我实在是遇上困难了，请你帮我推推车好吗?
C.他对后车的司机说:“赶快下来帮我推车，我开不动，你也别想走。”
D.他对一位路人说:“来，我给你十块钱，你过来给我推车。”
6.（3 分）填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
人生要学会选择。在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振,还是振作精神、
_________？在怒不可遏的时候，你是一触即跳、以牙还牙，还是冷静运筹、__________？在
志得意满的时候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是___________、淡定超然？
A.从容应对 愈挫愈勇 谦虚谨慎
B.愈挫愈勇 从容应对 谦虚谨慎
C.谦虚谨慎 愈挫愈勇 从容应对
D.愈挫愈勇 谦虚谨慎 从容应对
7.(7 分)按教材原文填空。 （1）学而时习之,_____________________。（《论语》十二章）
（2）______________________，不以疾也。（《三峡》）
（3）当窗理云鬓，_________________________。（《木兰诗》）
（4）______________________,铜雀春深锁二乔。（《赤壁》）
（5）此中有真意，_________________________。（《饮酒》）
（6）__________________________,一任群芳妒。（《卜算子 咏梅》）
（7）纷纷暮雪下辕门，_____________________。（《白雪歌送武判官归京》）
二、阅读（45 分）
(一）阅读《大道之行也》，回答 8-10 题。（8 分）
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修．睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有
所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归．。货恶其
弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，
故外户而不闭，是谓大同。
8.（2 分）解释文中加点的词语。
（1）修： （2）归：
9.（4 分）把下列语句翻译成现代汉语。
（1）故人不独亲其亲，不独子其子。
（2）力恶其不出于身也，不必为己。
10.（2 分）下列关于大同社会理想理解不正确．．．的一项是（ ）
A.“天下为公”,这是说社会财富属于社会的全体成员，但政权只属于统治者。
B.“讲信修睦”,说的是社会成员间应当建立起良好的关系,使社会保持和平安定。
C.“老有所终,壮有所用,幼有所长”,意思是对各种年龄段的人群都要做出合适的安排。
D.“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭”，可以看出儒家提出的“大同”社
会是不满于当时的社会现实的。仁爱;全体社会成员各有所养、各有所用、各尽其职,行为于
公心;杜绝奸诈之心,害人之事,人们道徳水平普遍提高,货尽其用,人尽其力,路不
（二）阅读《中国结》，回答 11-14 题。（11 分）
中国结
①中国结作为我国特有的手工编织工艺品，渊源久远，始于上古，兴于唐宋，盛于明清。最
初，古人的铜镜背后一般．．都有绳纽，可以系上绳饰，方便手持。后来，窗帘、帐钩、笛箫、
香袋等下方常系有美观的装饰结。几千年来，这些美丽的绳结代代流传，它们从旧石器时代
的缝衣打结推展至汉朝的仪礼记事，再演变成为今天精致的艺术品。因其外观对称精致，符
合我国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为“中国结”。从《红楼梦》第三十五回“白玉
钏亲尝莲叶羹，黄金莺巧结梅花络”中的描写来看，中国结在清代是一种非常流行的装饰品，
而且已经不局限在女性服饰之中。只不过那时不叫“中国结”，而叫“络子”。
②中国结包含着非常多变且丰富的结绳工艺，有同心结、团锦结、双钱结、十字结、吉祥结
等，其工艺之精妙令人啧啧称奇。中国结以其独特的东方神韵和丰富多样的变化，充分体现
了我国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中，中国结作为我国传统文
化的象征，深受各国朋友的喜爱。
③在编织中国结时，最主要的材料是线绳。一般说来，用来结艺的线绳约为 100 厘米长，4-6
毫米粗，线绳的种类很多，过去主要有丝、棉、麻，现代材料则增加了尼龙、混纺等，不仅
色泽更加亮丽，耐用度也大大提高。中国结的编制大致可分为基本结、变化结及组合结三大
类，它们具有共通的编结原理，可归纳为基本技法与组合技法。基本技法是以单线条、双线
条或多线条来编结，运用线头并行或线头分离的变化，做出多彩多姿的结或结组。而组合技法是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法，灵活地将各种结组合起来，完成一组组变
化万千的结饰。
④一件结饰讲究整体美，不仅要用线恰当、线纹平整、结形匀称，结与饰物还要搭配协调。
选线时要注意色彩，若为古玉一类的古雅物件配编中国结，应选择含蓄的色调，诸如咖啡色
或墨绿色；若为一些色彩单调、深沉的物件编中国结，夹配少许金、银或亮红等色调醒目的
细线，会使整个结饰有栩栩如生之感。除了用线，一件结饰还包括镶嵌的圆珠、管珠等坠子，
以及各种金银、玉石、珐琅等饰物，如果选配得当，整件结饰会显得更加璀璨夺目。
⑤中国结丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意，如最常见的同心结寓意白头偕老、永
结同心，团锦结寓意花团锦簇、前程似锦，如意结寓意万事称心、吉祥如意，桂花结寓意高
贵清雅、富贵无疆，双喜结寓意双喜临门，双钱结寓意财源广进……那车前窗上挂着的红红
的平安结寄托着家人温馨的祈愿，吉字结、馨结、鱼结合成“吉庆有余”的意思。在新婚仪
式上装饰的盘长结寓意一对相爱的人永远相随相依，永不分离。烟袋上的蝴蝶结因“蝴”与
“福”谐音，寓意福在眼前、福运迭至。一根长长的丝线，曲曲折折中表达着人们的美好愿
望，一串中国结就是一串代代相传的祝愿。
⑥中国结所展现的情致与智慧正是中华古老文明的审美内涵。对炎黄子孙而言更有着独特的
寓意。绳线曲折回环、紧密相连，正如炎黄子孙紧密团结、心连一处。如今，中国结随着华
人的脚步走向了世界的每一个角落，每逢我国传统佳节，都能看到红红火火的中国结。无论
是海外游子，还是驻守乡土的亲人，对所有炎黄子孙来说，挂起中国结的地方就是家。
11.(3 分)下列关于“中国结”的说法，有误．．的一项是（ ）
A.中国结为我国所特有，它是上古时期就已出现的一种手工编织工艺品，历史悠久。
B.中国结得名的原因与其外观对称精致有关，它符合我国传统装饰的习俗和审美观念。
C.中国结在编结原理相通的基础上，采用不同技法编结出类型不一、各具特色的结饰。
D.中国结在《红楼梦》中有记载，清代称其为“络子”，是当时流行的女性专有饰品。
12.(3 分)下列对本文分析有误．．的一项是（ ）
A.题目点明说明对象，揭示文章内容，指出中国结与炎黄子孙的关联，富有吸引力。
B.第①段中加点的词语“一般”，表示绳纽出现的频率，体现说明文语言的准确性。
C.选线时要注意色彩，若为一些色彩单调、深沉的物件编中国结，应选择含蓄的色调，诸如
咖啡色或墨绿色。
D.本文按逻辑顺序介绍中国结的起源、得名、工艺、编制、搭配及图案寓意等相关。
13.(3 分)下列说法与原文意思相符．．的一项是 （ ）
A.中国结以其独特的神韵成为我国传统文化的唯一象征，北京申奥时深得各国的青睐。
B.为达到整体美的效果，古玉一类的物件应配编含蓄色调的结，要讲究搭配的协调性。
C.结饰变化万千靠组合技法，此法利用线头并行、耳翼延展及勾连，将各种结灵活组合。
D.中国结蕴含炎黄子孙团结一心的独特寓意，所以，挂有中国结的地方就有华人家庭。
14.（2 分）指出下列句子中所使用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法）
（1）中国结包含着非常多变且丰富的结绳工艺，有同心结、团锦结、双钱结、十字结、吉祥
结等，其工艺之精妙令人啧啧称奇。（ ）
（2）一般说来，用来结艺的线绳约为 100 厘米长，4-6 毫米粗。（ ）
（三）阅读《父亲的半瓶酒》，回答 15-19 题。（15 分）
父亲的半瓶酒
贾平凹
①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。
②去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，
将来会生疏的。但是，一年过去了，他却没来，只是每月寄一张小女儿的照片，叮咛我好好
写作，说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢！但听说你喝酒厉害，这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”接到信，
我十分羞愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城里住，好好孝顺他老人家一
些日子。
③但是，没过多久，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事，复杂的社会上却有
了不正常的看法，随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼，也更
胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该
让父亲来。但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱孩子搭车来了。
④老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前滞呆。一见面，我有点慌恐，他看
了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我，怯怯地刚走到我面前，突然转
身扑到父亲的怀里，父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗?”
⑤父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来，但夜里
却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人，什么也不要告诉父亲，一下班回来，就笑着和他说话，
他也很高兴。一到晚上，家里来了很多人，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批
评我的文章，我就关了西边门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟
是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁
股。这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房
子去了。我独自坐一会儿，觉得自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父
亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话，我心里愈发难受了。
⑥从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他和孩子就该回去
了。但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱着孩子到东边房子去了。这个星期天，一早
起来，父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛
逛。到了田野，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好长的时候，他回来了，腰
里鼓囊囊的，先掏出一包糖来，给了小女儿一把，剩下的交给我爱人，让她们到一边去玩。
又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又
反对我喝酒，现在却怎么买了酒来？他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，
我有话要给你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了。我原本是不这么快来的，可我听
人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才来看看你。报纸上的文章，
我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。你太顺利了，不来几次挫折，你不
会有大出息呢！当然，没事咱不寻事，出了事也不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。
搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所迷惑，也不
要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解了去吧。来，你喝
喝，我也要喝的。”
⑦他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。那不能
喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。
⑧喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几天，他
带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看看它，从此再没
有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。
15.（2 分）由于“作品在报刊上引起了争论”，“我”很苦恼的时候，父亲为“我”做了哪
些事？
16.（3 分）④——⑦段父亲的到来，“我”的心理经历了几个阶段的变化？请在空格处填上
恰当的词语。
慌恐——（ ）——（ ）——（ ）
17.（4 分）文章⑤段和⑦段两次写到流泪，原因分别是什么？
（1）“父亲在那里悄悄流泪”的原因是：_____________________________。
（2）“眼泪刷刷地流下来了”的原因是：_____________________________。 18.（3 分）文中第⑥段划横线的句子，不是父亲要表达的主要情感的一项是（ ）
A.知道儿子犯了错误,心里很担忧牵挂。
B.对儿子不告诉自己事情真相有点埋怨。
C.鼓励儿子不要怕犯错,要能盛得住事。
D.激励儿子认清得失之间的关联,走出暂时的迷茫。
19.（3 分）结合文章内容，下面对“父亲的半瓶酒”含义和作用理解有误．．的一项是（ ）
A.父亲早已戒酒，年龄又大，本是不喝酒了，但是主动买来酒喝是因为他在我家住的实在无
聊来消解烦闷。
B.父亲的半瓶酒让“我”从中获得鼓励，不再沉沦，感受到亲情的慰藉。
C.父亲与我喝酒时的那一席话教会了“我”如何面对得失，“我”也学会了怎样做人。
D.“酒”是文章线索，以“半瓶酒”为题，巧设悬念，激发读者的阅读兴趣。结尾处画龙点
睛，暗示“父爱”的中心。
(四)阅读《年轻人更要善于反省》,回答 20-23 题。(11 分)
年轻人更要善于反省
廖廓
①法国牧师纳德·兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：
“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时
说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有 50％的人可能让自己成为一个了不起的人。”
他们的话，道出了反省之于人生的意义。
②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要
的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更
有必要、更有价值。
③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之
举、不完美之事，往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰：“吾日三省吾身。”反
省不但要勇于面对自己、正视自己，而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可
能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。
④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其
广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于
从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不
但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就可能取得同样的成功、
避免同样的失误。
⑤反省，主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出：“过去的成功是我们的财富，
过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更
加清醒；成功的经验大多相似，失败的原因却千差万别，从失败的教训中学到的东西，往往
要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。
⑥反省要取得成效，关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，恩
师给我的寄语是：“望你孜孜以求，绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在
看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反
省，并将反省后的认识付诸新的耕耘，这样才有可能使过去的失误变成今后的成功，使过去
的成功变成今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。
⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造
性、最富有生命力的群体。经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人。反省能使
人走向成熟，变得深邃，臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，
克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好
更快地成长起来。 20.（3 分）本文的中心论点是什么？
21.（3 分）作者认为年轻人应该从哪些方面进行反省？
22.（2 分）指出下面句子所运用的论证方法。（一个括号内只能填写一种论证方法）
（1）邓小平同志指出：“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。”（ ）
（2）要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘。（ ）
23.（3 分）下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是（ ）
A．见贤思齐，见不贤而内自省也
B．宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来
C．学而不厌，诲人不倦
D．敏而好学，不耻下问
三、作文（50 分）
24.从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文
【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。
知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和
谐,对镜微笑越来越自信……
成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。
请以“渐至佳境”为题，写一篇文章。
要求:
(1) 自选文体(诗歌除外),写一篇不少于 600 字的文章。
(2) 感情真挚,不得抄袭。
(3) 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2)给材料作文
一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上,指着一
条沙砾路说:“你每走一步就捡一块石头放进去,看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了,
哲人便到路的另一头等他。过了一会儿,那人走到了头,哲人问有什么感受。那人说:“越来越
觉得沉重。”哲人说:“这也就是你感受生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界时,我
们每个人都背着一个空篓子,然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去,所以才
有了越走越累的感受。”那人问:“有什么办法可以减轻这沉重吗?”哲人问:“那么你愿意把
工作、爱情、家庭、友谊等哪一样拿出来呢?”那人不语。
这个故事至少给我们这样一些启示:生活要懂得适当的减负;人生要懂得取舍;要勇于承
担责任等。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求：
1.所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄
袭；
2.立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
3.不少于 600 字；
4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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