人教部编三年级语文上期末专项复习：文本阅读（1）

1 / 5 17 文体阅读(1) 班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟 满分：100 分 一、叙事类文章阅读。(30 分) 陌生人的红苹果 一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的列车。 我躺在铺位上看杂志，忽然听到了一声温柔的(a)“小姑娘！”于 是我侧过脸，看见对面铺位上一位陌生妇女扬着手里的一个红苹果， 对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞 到我枕边，我只好有礼貌地(b)。 夜深人静，我拿起那个红苹果仔细地看，那是一个很精致、很光 滑的苹果，散发着诱人的香味。她不认识我，凭什么送我苹果呢？我 开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一 口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，准备天亮后 物归原主。 第二天一觉醒来，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边， 下面还压着一张纸条： “小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出 门在外多长一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋 友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你 很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤， 一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……” 我很内疚，她能把我想象得如同她的女儿一样可爱，而我却没有 把她想象得像母亲一样可信。 2 / 5 苹果送到嘴边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果…… 1．根据文意，在文中 a、b 两处应填入的词语分别是________和 ________。(8 分) 2．文中画“——”的句子表现出作者当时的心理是______________。 (6 分) 3．文中的陌生妇女为什么要把红苹果送给“我”？(8 分) ________________________________________________________ 4．如果你在外面遇到有人给你吃的，你会怎么做？为什么？(8 分) ________________________________________________________ 二、写人类文章阅读。(35 分) 齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画 画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上 一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动、别致，特别是公鸡 那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后笑着对谢时尼说：“你 画的这幅画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白 石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认 真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐 白石。 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后便拿出自己临摹的画对 谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 3 / 5 谢时尼被老师的这种虚心认真的精神感动了。多年以后，每当谢 时尼想起这件事时，都会感到老师的这种虚心认真的学习精神值得他 学习一辈子。 1．文中“临摹”一词中“临”的意思是(　　)(9 分) A．临近；临到　　　B．靠近；对着 C．来到；到达 D．照着字画模仿 2．“这幅画太有味道了”中“味道”的意思是(　　)(9 分) A．酸、甜、苦、辣等味 B．香臭等气味 C．趣味；情趣 D．意味 3．起初谢时尼以为齐白石在跟他开玩笑，原因是(　　)(9 分) A．他觉得齐白石是大画家，不可能临摹学生的画。 B．齐白石说话时的神情不够严肃。 C．齐白石经常跟学生开玩笑。 D．他觉得自己的画不够好。 4．在文中用“——”画出具体描写《梅鸡图》的语句。(8 分) 三、写景类文章阅读。(35 分) 海滨仲夏夜 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海 也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更加壮观。因为它是活动 的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮， 就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪 烁着，滚动着，涌了过来。 4 / 5 天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变 为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的 天空，呈现出一片肃穆。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪 烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放 射着令人瞩目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加深，苍穹中的“明灯”越来越多了，城市各处的灯火也相 继亮了起来。尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌 蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和满 天的星星互相辉映，煞是好看。(有删改) 1．短文运用了大量的修辞手法，显得形象生动。请你用“——”画 出一处比喻句。(5 分) 2．这三段文字描绘了三幅生动的画面，分别用一句话概括三幅画面 的内容。(15 分) 第一幅：________________________________________________ 第二幅：________________________________________________ 第三幅：________________________________________________ 3．这三段文字的写作顺序是(　　)(5 分) A．时间顺序　　 B．空间顺序　　 C．逻辑顺序 4．作者抓住了哪几种景物来描写夏夜？(10 分) _______________________________________________________ 5 / 5 17　文体阅读(1) 一、1.呼唤　道谢 2．小心谨慎、警惕 3．因为“我”像她的女儿。 4．略。 二、1.D　2.C　3.A 4．图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动、别 致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 三、1.示例：那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍 燃烧的火焰，闪烁着，消失了。 2．描绘出了晚霞壮观的景象。 描绘出了夜幕降临时的景象。 描绘出了夜深时城市的景象。 3．A 4．霞光、大海、启明星、城市灯火等。