江西省重点中学协作体2020届高三历史第一次联考试题（Word版含答案）

江西省重点中学协作体 2020 届高三年级第一次联考 文科综合能力测试卷 历史部分 本试卷共 13 页，47 小题，满分 300 分。考试时间 150 分钟。 注意事项： 1.答卷前先将自己的学校、姓名、班级、座号、准考证号填涂在试卷和答题卡上。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在 试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题 卡上的非答题区域均无效。 4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定位置用 2B 铅笔涂黑。答案写在答题卡 上相对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第 I 卷 本卷共 35 小题，每小题 4 分，共 140 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 24.殷商时，商王不向被征服的地区委派官员管理，而是由被征服的方国首领行使统治权，并 保持被征服地区本族人聚居的状态。到西周时，周天子以“封建亲戚”为主，受封的诸侯要 与他们的家族、官吏以及由周族人所组成的军队一同前往封地。由此可知西周 A.打破了政治上的血缘纽带 B.实现了对地方的垂直管理 C.加强了周王对地方的控制 D.巩固了大一统的政治格局 25.汉承秦制，除在列侯之上增加了一级诸侯王外，几乎照搬了秦朝的二十等爵制，但赐爵标 准从初期“以功赐爵”发展到“褒德赏功”，这一变化 A.体现尊法到尊儒的变化 B.体现了儒法合流的文化 C.表明儒家思想取得独尊 D.不符合汉代的儒学思想 26.安史之乱结束后，唐政府盐铁使刘晏改革盐法，于“出盐之乡设置盐官”，垄断收购盐户生 产的盐再转卖于商人，改变“官运官销”做法，由商人自行销往全国各地。该措施 A.缓解了各地财政不足的困局 B.改变了食盐专卖制度 C.结合了政府增收与商人盈利 D.间接削弱了中央集权 27.孟子认为“良知”是人性内在本能的朴素情感和道德意识，能催生出巨大能量而实现天下 大治。王阳明认为“良知”是圣愚皆同、人人自有、各个自足的一种普遍存在的人性，是不待思虑而能分辨是非善恶之心、是真诚恻坦之意。这表明王阳明心学 A.否定了传统的孔孟儒学 B.继承和发展了程朱理学 C.高度肯定人的主体意识 D.顺应了专制统治的需要 28. 据上表可知 A.中国近代化主体渐趋多元化 B.清政府放宽民间办厂限制 C.儒家传统的义利观已被抛弃 D.民族工业出现短暂的春天 29.1920 年 9 月出版的《新青年》第八卷第一号(下图)，杂志以全新的面貌出现在读者面前， 杂志封面设计了一个地球图案，从东西方伸出两只手紧紧相握。由此可知，这一时期 A.继续弘扬民主与科学的思想 B.反帝反封建革命运动持续高涨 C.无产阶级开始登上历史舞台 D.新文化运动主流思想发生转变 30.我国进出口的商品中，1978 年出口商品中工业制成品的占比为 46.6%，2017 年上升到 94.8%， 1985，年进口商品中初级产品的占比为 17.1%，2017 年上升为 31.4%，这表明我国 A.工业生产能力大大提高 B.对外开放深入开展 C.经济体制改革成效显著 D.贸易规模持续扩大 31.梭伦改革废除了贵族把持政局的特权，富裕的平民也能担任最高的官职及其他职务；伯利 克里改革后的雅典……废除了公民之间的财产差别，人人(公民)皆可为政，官职也由义务职变 成了付薪职。这一过程客观上A.推动了民主政治的确立 B.促进了公民意识的发展 C.导致社会阶级差别消失 D.使雅典居民皆为城邦主人 32.16 世纪中期到 17 世纪，澳门商人将生丝等中国货运到菲律宾的马尼拉，然后再由西班牙 商人将这些货运到拉美各地，将拉美各地的白银运回欧洲，然后再运回澳门购买中国的生丝 等货品，从而构成了以中国丝货和世界各地的白银为大宗交易的国际海上丝路大循环—— “丝银之路”，这一“丝银之路” A.推动了西班牙资本主义的发展 B.客观上推动了中国社会的转型 C.实现了美洲与欧洲的直接贸易 D.其航线受益于麦哲伦船队环球航行 33.19 世纪晚期，随着大型高炉的问世，一些炼钢工厂开始经营他们自己的矿山或者买下矿山 的全部产权，要不然就将煤矿和铁矿置于附属地位；部分钢铁厂在生产钢的同时还生产钢铁 制品，如轮船、铁路设备、军舰和军火等。这样，从采矿到结束生产，全部过程就集中在一 个“纵向的”整体里了。这一现象说明 A.资源垄断是生产集中的前提 B.技术革新推动生产关系调整 C.土地兼并是资本的内在要求 D.生产集中导致产业结构变化 34.1917 年二月革命后，列宁密切关注俄国革命形势并撰写了《远方来信》《四月提纲》等文 献，阐述了关于俄国社会发展渐进性的思想。他在《四月提纲初稿》中指出：俄国社会发展 “不是一下子实施社会主义，而是立刻有系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监督社会 的产品生产和分配”，这一思想 A.基于经济落后和农民占大多数国情 B.旨在得到资产阶级临时政府的支持 C.为十月革命的爆发奠定了思想基础 D.目的是为减少无产阶级革命的阻力 35.“革命的箴言‘博爱’在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。贿赂代替了暴力压迫，金钱代 替了刀剑，成为社会权力的第一杠杆……为此，文艺领域的一些人把对革命之后现实的不满 转向了对内心情感的关注。”该材料反映的文艺流派 A.根植于经济危机和世界大战之中 B.是社会主义文学的代表 C.深入地剖析社会生活的本质内容 D.表达对理性王国的失望 第 II 卷 本卷共 160 分。第 36-42 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 43-47 题为选考题， 考生根据要求作答。 41.阅读材料，完成下列问题。(25 分) 材料一西方学者提出“18 世纪交通革命”的理论。指出 18 世纪时，英国在水路，陆路方面的进 步都引人注目，马车在各方面都有技术改进，速度、容量、舒适度都有提高。筑路技术有了 明显提高，用于运输煤炭等重物的木轨在矿区铺设，这成为 19 世纪铁轨的先声。水陆交通的 不断发展，使英国在 19 世纪初实现全国水陆交通网络一体化。18 世纪时，马车货运速度增长 三倍，运费降低 40%，客车运时减少 60%，舒适性和可靠性大大增加。从 17 世纪下半叶开始， 英国各类交通立法不断增多，交通治理始终处于议会的有效监管下。交通基础设施投资不断 增长，收费信托以道路通行费为抵押借贷并发行债券，运河修建资金主要来自发行股票和抵 押借贷，银行再融资方面日益重要。19 世纪时，铁路建设融资规模更大，但融资方式并未有 重大改变。 ——摘编自沈琦《“18 世纪交通革命”：英国交通史研究的新方向》等 材料二 新中国成立以来，交通基础设施实现从瓶颈制约到优势支撑的转变，交通运输建设突飞 猛进，综合交通运输网四通八达。新中国成立初期，国家迅速修复了被破坏的运输线路，恢 复了水陆空交通。1953-1977 年，交通运输业全民所有制单位基本建设投资累计完成 840 亿元， 建设了青藏公路、武汉长江大桥、首都国际机场等重大项目，改变了落后，闭塞的交通面貌。 20 世纪 90 年代后。国家将加快交通运输发展作为重要战略目标，持续加大投资力度，交通运 输业投资快速增长。1996-2018 年。全国交通运输业投资年平均增长 16.7%，全国形成了以铁 路为骨干，公路、水运、航空等多种运输方式组合的综合交通运输网络。 ——据《固定资产投资水平不断提升对发展的关键性作用持续发挥——新中国成立 70 周年经 济社会发展成就系列报告之九》整理 (1)根据材料一并结合所学知识，概括指出英国“18 世纪交通革命”的内容及其影响。(16 分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析新中国交通运输发展的原因。(9 分) 42.阅读材料，完成下列要求。(12 分) 材料 下表为近代中国政府开展的一系列旨在废除不平等条约的外交活动从材料从提取相关信息自拟一个观点，并作简要评析。(要求：观点明确，史论结合。) 选考题：请考生从 2 道地理题和 3 道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做，则按 所做的第一题计分。 45.[历史——选修 1：历史上重大改革回眸](15 分) 材料 在保留足够数量人口方面，耶律楚材主要改变蒙古军队对反抗者进行屠城的老习俗。在 速不台即将攻下汴梁时，向窝阔台报告准备屠城。耶律楚材上奏说：“得地无民，将焉用之?” 于是窝阔台下令免屠，保住了 147 万人的性命。汴梁的例子一开，此后许多抗击的城市都免 于一屠。人口的保存使得中原没有出现千里无人烟的惨境，中原经济发展的潜能得以保留。 耶律楚材其间又不得不采取措施编收流民，就地安置或遣送原籍；重整赋税征收制度，加强 对地方征收赋税官员及各位王公大臣在投下征役的监督。 ——摘编自陈曦《成吉思汗都为之钦佩的一代英才：耶律楚树》 (1)根据材料，概述耶律楚材在解决人口问题方面采取的措施。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识，评析耶律楚材上述措施的意义。(9 分) 46.[历史——选修 3：20 世纪的战争与和平](15 分) 材料 16 世纪初叶和 17 世纪，葡萄牙和荷兰殖民者先后入侵帝汶岛，双方占领地区犬牙交错。 1895 年至 1912 年间在东帝汶东南部地区曾发生规模较大的反葡起义。太平洋战争爆发后，日 本于 1942 年占领该岛，东帝汶人民长期抗击日军。第二次世界大战结束后，葡萄牙对东帝汶 恢复殖民统治，把东帝波改为“海外省”，1960 年，第 15 届联大通过了第 542 号决议，宣布东帝汶岛属暂为葡萄牙管理的领土。1971 年东帝汶获得自治权。1974 年 4 月，葡萄牙国内发 生军事政变，新政权于当年 6 月宣布将于 1975 年 3 月在东帝汶举行公民投票，实行民族自决。 1974 年 6 月，民盟(东帝汶三大政党之一)发动政变失败后，印尼军队于 12 月 7 日进占东帝汶， 自 1975 年起，联大均审议东帝汶问题，甚至通过支特东帝汶人民自决的决议。1999 年 8 月， 东帝注在联合国的主持下进行全民投票，78.5%的东帝汶人选择了独立。 ——《走向独立的东帝汶》 (1)根据材料并结合所学知识，概括东帝汶走向独立的特点。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识，简析东帝汶能够走向独立的原因。(9 分) 47.[历史——选修 4：中外历史人物评说](15 分) 材料一 据《蒙藏旬刊》1931 年第 1 期所载，1931 年“九一八”事变后，十三世达赖喇嘛驻京总 代表、雍和宫堪布贡觉仲尼(原为西藏三大寺之一的色拉寺僧人)及九世班禅驻京办事处处长罗 桑坚赞，西康诺那仁波切、贡嘎仁波切、松朋仁波切等藏传佛界高僧在南京发起成立了“康 藏旅京同乡抗日救国会”。 ——喜饶尼玛《论战时藏传佛教界僧人的抗日活动》 材料二 1936 年 3 月，红军北上抗日经过四川甘孜地区作短暂停留时，五世格达仁波切便与红军 结缘，开始竭力支援红军，征集大量粮秣、皮毛等补充红军吃穿，并将当地辣椒、青稞酒等 本来为红军御寒，并为红军作向导、作翻译……还动员一大批青年踊跃参加红军。 ——周锡银《为西藏和平解放而献身的格达活佛》 (1)依据材料并结合所学知识，概括归纳出藏传佛教僧人在抗日战争中的活动。(6 分) (2)依据材料并结合所学，简要分析藏传佛教僧人在抗战中产生的作用。(9 分)