高二语文 1 / 15
2020 年春学期高二年级期中考试
语文试卷
2020 年 5 月 11 日
一、 现代文阅读（35 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成 1-3 题
中华文化很注重中庸之道。国家太大，治理需要依靠精英，这样的精英有一个特
点，在孔子那里就是讲求“中庸”。孔子说：“君子中庸，小人反中庸。”我称之为
中庸理性主义，既不要过于峻急，也不要过于迟缓，应当恰到好处，掌握分寸，留有
余地。《论语》最大的特点就是恰如其分。孔子说：“不义而富且贵，于我如浮云。”
他鄙弃不义得来的富贵，但他只是说“如浮云”，像浮云那样一晃而过，并没有说其
他丑恶的词，这体现了孔子语言的分寸感。在孟子的时代，认为精英就当如“富贵不
能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫。庄子是从另外的角度说的，他强调有至
人、有真人。
中华文化很早就提出“化”的观点，《周易》说“穷则变，变则通，通则久”。
什么事情碰到钉子，无计可施了，这就是“穷”，穷就要变，变了才有出路，才可维
持下来。到了庄子的时代，更喜欢用的字是“化”——与时俱化。“化”与“变”相
比，有些悄悄发生变化的意思。所以，千万不要以为中华文化讲仁义道德、一和同、
天下定于一、吾道一以贯之，似乎很呆板。其实中华文化一点儿都不呆板，比如中国
人承认有多种多样的选择性。孟子说，“穷则独善其身，达则兼济天下”，如果我没
有条件，我就把自己管好了，如果我有条件了，我就为天下百姓与君王效劳。孙子说：
“故善战者，立于不败之地。”充分理解战争的人，永远不会让自己变成殉葬者。孟
子评价孔子，说他是“圣之时者”，这句话是什么意思？就是说孔子生活的时代千变 高二语文 2 / 15
万化，民不聊生，国无宁日，孔子如果不随时调整自己，把握分寸的话，他早就灭亡
了。
在中国，不同的思想理论可以想办法走通。老庄主张以退为进、以弱胜强、以无
胜有。老子甚至主张，柔弱是生命的特色，坚强是死亡的特色。当然，这个说法我们
是存疑的。但从侧面说明，中华文化从来都不是僵硬的文化。20 世纪后半期，当社会
主义国家纷纷进入改革的时候，西方的一些政要，比如撒切尔夫人、基辛格等人都对
某些国家的改革不看好，而上述这些人却说，改革唯一可能成功的是中国，原因之一
是中国有独特的文化，该坚持的继续坚持，该改革的就改革，化之于无形。全世界能
够迈开这么大步子进行改革开放而又保持稳定局面的，只有中国。我们当然不能无原
则地自我吹捧，但中华文化适应调整、变化的能力，统筹兼顾、面面俱到的能力，世
界上罕有其匹，这也是中华文化重要的特点。
如今，我们更可以在中华文化传统和资源的基础上，按照当下中国和世界发展的
时势，推动我们社会主义现代化建设，推动我们全面小康社会的建成，建设我们美好
的生活，实现我们的中国梦。
(选编自王蒙《道通为一——从传统经典看中华文化的特点》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）
A. 治理大国的精英都习得孔子的“中庸”思想，在国家治理中特别讲求掌握分寸，
留有余地。
B. 作者也主张做事要恰到好处，峻急迟缓不能过度，和孔子相比，他更多了一点
理性主义色彩。
C. 孔子鄙弃不义得来的富贵，但只说“如浮云”而没用丑恶的词，这形成了《论
语》注意分寸的特点。
D. 中华文化中“变”“化”的思想表现为有所坚守但从不僵化，能够随时调整自
己，进行多样化选择。 高二语文 3 / 15
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）
A. 文章阐释了中华文化调整变化、统筹兼顾的特点，全文为分总结构，前三段为
并列关系，第四段是总写。
B. 第二段引用孟子对孔子“圣之时者”的评价来论证中华文化讲求“穷通变
化”，变了才有出路，才可维持下来。
C. 第三段采用举例论证的手法，通过社会主义国家改革的例证，突出了“穷通变
化”带来的文化优越性。
D. 文章最后指出我们应继承中华优秀传统文化，阐明了中华传统文化在中国乃至
世界发展新时势下的积极意义。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）
A. 文章引用的孙子关于“善战”的话语，意为在战争中，充分理解战争之人才能
立于不败之地。
B. 作者对老子和庄子的道家主张尚存疑问，但不否认它们从侧面反映了中华文化
的变化之道。
C. 对中华传统文化不能无原则地自我吹捧，新时期既要大力传承传统文化，又要
注意与时俱进。
D.20 世纪后半期，作为社会主义国家的中国改革成功，原因之一就在于我国拥有
“化之于无形”的独特文化。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成 4--6 小题。
材料一：
走出国门 20 年后，已将自己定位为“全球公司”的华为，正面临着一次巨大的考验。 高二语文 4 / 15
成立于 1987 年的华为，从代理香港公司产品起家，逐渐开始自主开发产品，到
1995 年，华为的销售规模已经达到 15 亿元，但由于中国国内电信设备市场的总体发
展速度放缓，华为在传统的程控交换机领域的利润被吞蚀，面临着空前的竞争压力，
而市场需求也开始出现多元化。
“‘走出去’是为了活下去！”华为副董事长郭平曾在 2012 年的一次会议上这样
解释华为“走出去”的内在动力。根据华为 2017 年年报，目前华为业务遍及全球 170
多个国家和地区，服务全世界 1／3 以上的人口。2017 年，华为销售收入实现 6036.21
亿元，其中欧洲、中东、非洲地区实现销售收入人民币 1638.54 亿元，同比增长
4.7%；亚太地区实现销售收入 744.27 亿元，同比增长 10.3%。只有美洲区域受拉丁美
洲运营商业务市场投资周期波动影响，销售收入有所下滑，为人民币 392.85 亿元。
“华为是中国少有的愿意去了解全球的技术治理机制，熟悉全球专利制度和电信
标准技术制度，与技术治理的利益相关方有很好的互动，并通过自己的努力来超越现
有治理机制的一个公司。”清华大学朱恒源副所长如此评价。他说：中国建设全球化
的过程，是进入商业市场的全球化过程，所有人都需要适应。但是，主导全球的话语
体系是欧美发达国家建立的，要在这个体系里崛起、发展、为自己争取空间，唯一的
办法就是要学会用别人的语言来表达自己的诉求。这个语言首先是英语，其次是规则。
（摘编自《华为：荆棘丛生的国际化道路》） 高二语文 5 / 15
材料二：
近日，华为首席财务官孟晚舟在加拿大被拘押，引发国际社会严重关注。在国际
贸易摩擦不断的“新常态”之下，参与全球竞争的中国企业首先必须掌握好法律工具。
中国企业融入全球化进程，就意味着融入国际规则，在所在国法律框架下开展业务。
这就要求中国的企业有更强的法律意识，通过法律手段维护自己的正当权益。
当今世界，虽然逆流横行，但全球化仍是世界发展的大势所趋。对于华为来说，
只要技术领先，产品质量好，性价比高，最终可以赢得市场。在中国企业“走出去”
的过程中，尽管遇到各种干扰和阻力，但争取到更多的国际合作，企业和产品争取到
更多的认可和支持，正是回应这些干扰最好的方式。
（摘编自《竞争摩擦不可避免，但中国企业的全球抱负不应削弱》）
材料三：
当今世界面临百年未有之大变局。我们将加强与主要大国沟通对话与协调合作，
深化同周边国家关系，拓展与发展中国家互利合作。积极为妥善应对全球性挑战和解
决地区热点问题提供更多中国建设性方案。中国愿与各国携手合作、同舟共济，为促
进世界持久和平与共同发展作出新的贡献。
中国坚定维护经济全球化和自由贸易，积极参与世贸组织改革。推进区域全面经
济伙伴关系协定，继续推动中美经贸磋商。中国秉持互利合作、共赢发展，一贯主张
通过平等协商解决贸易争端。我们对作出的承诺认真履行，对自身合法权益坚决维护。
（摘编自李克强总理《2019 年政府工作报告》）
4．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）
A．华为副董事长郭平解释华为“走出去”的内在动力时说：“走出去’是为了活
下去！”可见，中国企业必须走出去融入全球化进程才能得以生存。 高二语文 6 / 15
B．2017 年华为销售收入突破 6000 亿元，在亚、欧、非、美洲均有所增长，其中
在亚太地区增速最快，超过了 10%。
C．中国企业走向全球必然会遇到各种干扰和阻力，只要我们做好自己，提高技术
和产品质量，就可以争取到更多的国际合作，更多的认可和支持，并赢得更好的未来。
D．中国政府坚定维护经济全球化和自由贸易，既要认真履行自己的承诺，又要坚
决维护自身的合法权益。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）
A．从 2013 年到 2017 年，华为的销售收入和营业收入均呈连年大幅上涨的趋势。
B．清华大学朱恒源对华为公司在全球技术治理机制上的努力给予了肯定，他同时
也指出中国企业要更好地全球化，还要学会用主导全球的话语体系来表达自己的诉求。
C．当今世界风云变幻，中国政府要加强与外国的沟通对话和互利合作，也要在应对
全球性挑战和解决地区热点问题上提供更多的中国建设性方案，以获得更大的话语权。
D．三则材料各有侧重，材料一重点介绍华为的发展历程和今后该如何更好地发展，
材料二重点讲述中国企业如何才能更好地融入全球化进程，材料三侧重从国家层面谈
中国政府该如何应对当今的世界局势。
6．当今世界，参与全球竞争的中国企业如何做才能更好地维护自己的正当权益，请结
合以上材料加以概括。（6 分）
（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，14 分）
阅读下面的文字，完成 7--9 题。
暮 鼓
铁凝
日落之后，天黑以前，她要出去走路。一天的时光里，她尤其喜欢这个段落。日 高二语文 7 / 15
落之后，天黑以前，是黄昏。
她穿上薄绒衣和哈伦裤，换上走路的鞋，出了家门。她有些自嘲地暗想，她要保
持整体的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁边的几粒雀斑，其实无碍大局。当一个
六十岁的女人敢于穿着质地柔软、裤角裹腿、裤裆却突然肥坠以模糊臀部的哈伦裤出
行时，谁还会注意她脸上的雀斑呢？
她走上柿子林边的这条小马路时，发现马路对面，一个老者几乎正和她齐头并进。
老者拖着一把平头铁锨，铁锨和柏油路面摩擦出刺拉、刺拉的让人起鸡皮疙瘩的噪音。
他为什么不把铁锨扛在肩上呢？她心里有点抱怨，由不得偏过脸扫了一眼老者——这
老头！她心说。
路灯及时地亮起来，在她斜后方的老头停住脚，从衣兜里摸出一包烟和火柴，仿
佛是路灯提醒了他的抽烟。他将铁锨把儿夹在胳肢窝底下，腾出手点着一支烟，狠狠
吸了一大口。借着路灯和老头点烟的那一忽儿光亮，她看见老头的齐耳短发是灰白色
的中分缝，皱纹深刻的没有表情的脸木刻一般。他咳着喘着向路边半人高的冬青树丛
里吐着痰，确切地说，是向那树丛吼着痰，费力地把喉咙深处的痰给吼出来。那吼是
疙疙瘩瘩低沉、粗砺的吼，犹如老旧的轮胎隆隆碾轧着碎石。
她闻见一股子花椒油炝锅的白菜汤味儿，网球馆工地正在开饭。她看见一个体型
壮实的工人正朝她和老头这边张望，望了一阵，就扑着身子快步朝他们走来。当他和
他们相距两三米的时候，她看出这是个二十多岁的年轻人。只听他急切地高喊起来：
“妈！妈！”他喊着“妈”说，快点儿！菜汤都凉了！
她下意识地扭头向后看，路上没有别人。他是在喊她吗？他错把她当成了自己的
妈？或者她竟然很像这位施工队成员的妈？
这个端着空饭盆的年轻工人，就见他很确定地走到老头跟前，从他手里接过铁锨，
又叫了一声“妈”，他催促说快点儿！菜汤都凉了！“老头”低声嘟囔了一句什么，
不急不火的，由着儿子接过了铁锨。
她从年轻人浓重的中原口音里，听出焦急和惦记。他的头发落满了白灰和水泥粉
末，接近了老头——不，应该是他的妈那齐耳乱发的颜色。
那么，他没有把身穿哈伦裤的她错认成自己的妈，他是在管那老头叫“妈”；那 高二语文 8 / 15
么，她一路以为的老头并不是个老头，而是个老太太，是——妈。
年轻人扛着铁锨在前，引着他的妈往一盏路灯下走，那儿停着一辆为工地送饭的
“三马子”，车上有一笸箩馒头和一只一抱粗的不锈钢汤桶，白菜汤味儿就从这桶里
漾出。母子二人舀了菜汤，每人又各拿两个大白馒头，躲开路灯和路灯下的“三马
子”，找个暗处，先把汤盆放在地上，两人就并排站在路边吃起晚饭。
她佯装在近处溜达，观察着从容、安静地嚼着馒头的这对母子，怎么看也更像是
一对父子。路边的年轻人很快就把饭吃完，从地上端起妈那份菜汤递到她手上。妈吃
完馒头喝完汤，拍打拍打双手，在裤子两侧蹭蹭，从肥大中山式上衣的肥大口袋里掏
出两只壮硕的胡萝卜，递给儿子一只，另一只留给自己，好比是饭后的奖赏。
她看见儿子拿着萝卜，和妈稍做争执，要把自己手中那个大些的塞给妈，换回妈
手里那个小一点的。妈伸出举着萝卜的手挡了挡儿子，便抢先咬下一大口，很响地嚼
起来。儿子也就咬着手中那大些的萝卜，很响地嚼起来。在路灯照不到的暗处，那两
根在他们手中晃动的胡萝卜格外显出小火把似的新鲜光亮，和一股脆生生的精神劲儿，
让她想起在她的少年时代，夜晚的交通警察手中那发着荧光的指挥棒。
会所传来一阵鼓声，是某个庆典或者某场欢宴开始了。会所的承包商早年是太行
山区农民鼓队的鼓手，村里的喜事，镇上县上的赛事都少不了那鼓队。如今他将一面
一人高的牛皮大鼓引进美优墅会所金碧辉煌的大堂，屏风似地竖在一侧，让擂鼓成为
一些仪式的开场白，让仪式中身份最高的人手持鼓槌击鼓，如同证券交易所开市的鸣
锣。
她对会所的鼓声并不陌生，她和家人都在会所举办或者参加过这种仪式。虽然，
和旷野的鼓声相比，圈进会所的鼓声有点喑哑，有点憋闷，好比被黑布蒙住了嘴脸的
人的呐喊。但鼓声响起，还是能引人驻足的。她望望那路边的母子，他们仍然站在黑
暗中专注地嚼着胡萝卜，对这近切的鼓声充耳不闻。
她迎着鼓声往回家的路上走，尽可能不把自己的心绪形容成无聊的踏实。也许鼓
声早已停止，她听见的是自己的心跳。世间的声响里，只有鼓声才能让她感觉到自己
的心在跳。 （有删改）
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） 高二语文 9 / 15
A. 小说描写细腻传神，“妈伸出举着萝卜的手挡了挡儿子，便抢先咬下一大口，
很响地嚼起来”，表现了母亲爽朗的性格。
B. “她”是城市里富有的暮年女性形象，与在建筑工地打工的老年女农民工形成
对比，“她”因“观察”打工母子而得到了心灵的启示。
C. 本文多处使用比喻的修辞手法，使平凡的人物形象可感，琐碎的日常生活变得
丰富，枯燥的事理变得具体生动，有意味。
D. 小说寓朴素平实的情节于简约凝练的文字中，字里行间散发着生活的味道，传
递出宝贵的精神，富有艺术魅力。
8. 请简要说明小说标题的深刻意蕴。（6 分）
9. 请探究年轻人喊“妈”这一情节设置的表达效果。（5 分）
二、古代诗文阅读（36 分）
（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）
阅读下面的文言文，完成 10～13 题。
薛聪，字延智，方正有理识，善自标致，不妄游处。虽在暗室，终日矜庄，见者
莫不懔然加敬。博览坟籍，精力过人，至于前言往行，多所究悉。词辩占对，尤是所
长。遭父忧，庐于墓侧，哭泣之声，酸感行路。友于笃睦，而家教甚严，诸弟虽昏宦，
恒不免杖罚，对之肃如也。未弱冠，州辟主簿不就。太和十五年，释褐著作佐郎。于
时，孝文留心氏族，正定官品，士大夫解巾，优者不过奉朝请，聪起家便佐著作，时
论美之。后迁书侍御史，凡所弹劾，不避强御，孝文或欲宽贷者，聪辄争之。帝每云：
“朕见薛聪，不能不惮，何况诸人也？”自是贵戚敛手。累迁直阁将军，兼给事黄门
侍郎、散骑常侍，直阁如故。聪深为孝文所知外以德器遇之内以心膂为寄亲卫禁兵委
总管领故终太和之世恒带直阁将军。群臣罢朝之后，聪恒陪侍帷幄，言兼昼夜。时政 高二语文 10 / 15
得失，预以谋谟，动辄匡谏，事多听允。而重厚沈密，外莫窥其际。帝欲进以名位，
辄苦让不受，帝亦雅相体悉，谓之日：“卿天爵[注]自高，固非人爵之所荣也。”又
除羽林监。帝曾与朝臣论海内姓地人物，戏谓聪日：“世人谓卿诸薛是蜀人，定是蜀
人不？”聪对曰：“臣远祖广德，世仕汉朝，时人呼为汉。臣九世祖永，随刘备入蜀，
时人呼为蜀。臣今事陛下，是虏非蜀也。”帝抚掌笑曰：“卿幸可自明非蜀，何乃遂
复苦朕？”聪因投戟而出。帝曰：“薛监醉耳。”其见知如此。二十三年，从驾南征，
兼御史中尉。及宣武即位，除都督、齐州刺史，政存简静。卒于州，吏人追思，留其
所坐榻以存遗爱。 （节选自《北史•薛聪传》）
【注】天爵：天然的爵位。指高尚的道德修养。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( 3 分 )
A．聪深为孝文所知外/以德器遇之内/以心膂为寄/亲卫禁兵委/总管领/故终太和
之世/恒带直阁将军
B．聪深为孝文所知/外以德器遇之/内以心膂为寄/亲卫禁兵/委总管领/故终太和
之世/恒带直阁将军
C．聪深为孝文所知外/以德器遇之内/以心膂为寄/亲卫禁兵/委总管领/故终太和
之世/恒带直阁将军
D．聪深为孝文所知/外以德器遇之/内以心膂为寄/亲卫禁兵委/总管领/故终太和
之世/恒带直阁将军
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( 3 分)
A．“坟籍”，古代典籍。传说古代早期的典籍有“三坟五典”，简称“坟典”，
后转为古代典籍的通称。
B．“主簿”，中国古代官职名称，属于文官，是各级主官属下掌管文书的佐吏。
文中“主簿”与《孔雀东南飞》中“主簿通语言”中的“主簿”职能不同。 高二语文 11 / 15
C．“释褐”通常是指脱去平民衣服，开始担任官职；有时也指新考中的进士被授
予官职。
D．“奉朝请”，古代春季朝见天子为“朝”，秋季朝见天子为“请”。奉朝请者，
即有参加朝会的资格，是朝廷给予闲散大官的优惠待遇。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( 3 分 )
A．薛聪品性清高，治家严苛。他很看高自己，不随便与人交往；弟弟们即使成家
做官，常常也免不了要受棍棒的惩罚，对他肃然起敬。
B．薛聪博学多才，见识深广。他广泛阅览古代典籍，对于前人的言行，也多有深
入的研究和了解，辞藻辩驳与应对，更是他所擅长的。
C．薛聪耿直公正，心思缜密。薛聪处事一心为公，贵族皇亲也害怕他的威严，不
敢乱来；薛聪稳重沉着细密，孝文帝无法窥探其行迹。
D．薛聪率性而为，受人尊重。当皇上戏问他是否为蜀人时，他扔了手中的戟后出
去；当他在齐州去世后，官民因怀念他而留下他的坐榻。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
(1)凡所弹劾，不避强御，孝文或欲宽贷者，聪辄争之。（5 分）
(2)时政得失，预以谋谟，动辄匡谏，事多听允。（5 分）
（二）古代诗歌阅读（本题共两小题，9 分）
阅读下面这首唐诗,完成 14-15 小题。
岁 暮① 杜甫
岁暮远为客，边隅还用兵。
烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。 高二语文 12 / 15
天地日流血，朝廷谁请缨？
济时敢爱死？寂寞壮心惊！
（注）①本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆洲（今四川阆中）②雪
岭：又名雪山，在成都（今四川成都）西，雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川
成都西北），杜甫做本诗时，三州已被吐蕃攻占。
14. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（3 分）
A. 首联交待诗人客居他乡，在岁暮之际，听到了边境发生战事的消息，看似平淡
的叙述中，包含了诗人忧国忧民的沉重心境。
B. 颔联一个“犯”字，一个“动”字，写出了诗人听到外敌入侵后内心受到的强烈冲击，
诗人心系国家百姓的那份真挚情感跃然纸上。
C. 颈联“朝廷谁请缨”一句，是杜甫对当时那些贪禄恋位、庸懦无能的文武大臣的
讽刺和责问，表现了他深深的失望和愤怒。
D. 尾联先来一个设问句：“济时敢爱死？”点明心境，接着以“寂寞壮心惊”收束全
诗，“寂寞”二字，旨在表现诗人此时独自客居阆州，孤单寂寞之情。
15.这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（6 分）
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，8 分）
16.补写下列句子中空缺的部分。
（ 1 ） 《 阿 房 宫 赋 》 中 ， 写 秦 朝 政 权 迅 速 垮 台 的 句 子 是 ：
“ 、 、 、 ！”
（2）李煜《虞美人》一词中，诗人感慨时光飞逝，直接抒发亡国之恨的诗句是：
“ ， 。”以乐景衬哀情表现人生绝望的诗句：
“ 。” 高二语文 13 / 15
（3）唐代诗人王维《送元二使安西》中写道：“劝君更尽一杯酒”，李白的劝酒诗
《将进酒》中与该句形成千古绝对的诗句是：“ 。”
三、语言文字运用(20 分)
阅读下面的文字，完成 17～19 题。
今天，人才的作用比历史上任何时候都更为突出。现实中，一名领军人物可以引
领一个新产业，增强经济创新能力和竞争力；一名优秀领导干部可以带领一个地区改
变面貌，开创________、奋楫争先的新局面。前不久，中共中央政治局召开会议，审
议《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》，把发现培养选拔
优秀年轻干部定位为“关系党的事业后继有人和国家________的重大战略任务”。
________的判断，促使我们进一步审视优秀年轻人才的价值意义。
也许有人担心，嫩竹做不了扁担，嫩肩挑不起重担。在抗日战争最艰苦的岁月，
（ ），把培养干部摆在武器、筹款之前。他坚决支持谭震林提出的尽快培养出
100 名连长、100 名指导员的决定，使一批年轻干部走上连长、指导员岗位，极大地提
高了新四军的战斗力，从而有效解决了基层指挥骨干严重缺乏不足的问题。历史上，
青年才俊担大任、成大业者________：马克思 29 岁、恩格斯 27 岁写作《共产党宣
言》，毛泽东 25 岁主办《湘江评论》，周恩来 29 岁领导南昌起义……事实证明，只
要有实践机会、干事舞台、良好环境，年轻人照样能担当重任、取得成绩。
17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分）
A．百舸争流 长治久安 深谋远虑 擢发难数
B．百废待兴 政通人和 深谋远虑 擢发难数
C．百舸争流 长治久安 高瞻远瞩 不胜枚举
D．百废待兴 政通人和 高瞻远瞩 不胜枚举
18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分）
A．陈毅提出了壮大新四军的“枪、款、人”战略思想
B．陈毅提出了壮大新四军的“人、枪、款”战略思想
C．壮大新四军的“人、枪、款”战略思想由陈毅提出 高二语文 14 / 15
D．陈毅提出了“枪、款、人”战略思想来壮大新四军
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分）
A．极大地提高了新四军的战斗力，从而有效解决了基层指挥骨干严重缺乏的问题。
B．极大地提高了新四军的战斗力，从而有效解决了基层指挥骨干严重缺乏的不足。
C．有效解决了基层指挥骨干严重缺乏不足的问题，极大地提高了新四军的战斗力
D．有效解决了基层指挥骨干严重缺乏的问题，从而极大地提高了新四军的战斗力。
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，
逻辑严密，每处不超过 15 个字。（6 分）
正常情况下，当外来物质进入人体后大都面临两种命运：如果被机体识别为有用
或无害物质，则这些物质将与人体和谐相处，最终将被吸收、利用或被自然排出；
_____________，机体的免疫系统则立即做出反应，将其驱除或消灭。_____________。
免疫应答是人的防卫体系重要的功能之一，但是如果这种应答超出了正常范围，即免
疫系统对无害物质进行攻击时，这种情况称为变态反应。_____________，因为无端的
攻击也会损害正常的身体组织，甚至免疫系统居然有时对机体本身的组织进行攻击和
破坏，对人体的健康非常不利。过敏就是变态反应的主要代表。
21．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不
超过 70 个字。（5 分）
在 9 月 29 日结束的 2019 年女排世界杯赛上，中国女排在最后一场比赛中以 3:0
击败阿根廷队，取得 11 连胜，以全胜战绩成功卫冕，夺得史上第五个世界杯冠军。
在颁奖典礼上，本届世界杯最佳阵容揭晓，中国队共有 4 人入选，分别是最佳主攻朱
婷、最佳副攻颜妮、最佳二传丁霞、最佳自由人王梦洁。同时， 朱婷荣膺了本届世界
杯最有价值球员，这也是她继 2015 年世界杯后再次夺得这一奖项，成为女排世界杯
历史上首位蝉联最有价值球员的球员。
四、作文
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 高二语文 15 / 15
材料一：100 年前，《新青年》呐喊：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之
国家，青春之民族。”北京爆发五四爱国运动，诞生了不屈不挠、忧国忧民、敢于斗
争的“五四”精神。
40 年前，《年轻的朋友来相会》的歌词写道：“创造这奇迹要靠谁？要靠我，要
靠你……”展现了 80 年代新青年改革开放初期奋发图强的精神面貌，唤醒了青年人作
为社会主义建设生力军的主体意识。
材料二：近年来，既有“青春是用来奋斗的”这样的谆谆告诫，也有“谁的青春
不迷茫”之类的喃喃追问；与此同时，“佛系青年”（不思进取、甘于安逸的年轻
人）、“积极废人”（喜欢定目标却永远做不到的年轻人）、“空巢青年”（独居异
乡、情感孤独的年轻人）、“隐形贫困人口”（被物质欲望裹挟、入不敷出的年轻人）
等青年“人设”热词也在年轻人中间火爆传播。
今天的青年，在实现“两个一百年”奋斗目标的进程中，既应是参与者，也应是
推动者。作为其中的一员，上面的材料引发了你怎样的联想、感悟和思考？请在有机
整合材料相关信息的基础上，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇文
章不少于 800 字的文章。
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