江苏省盐城市2020届高三年级第四次模拟考试生物试题（含答案）

盐城市 2020 届高三年级第四次模拟考试 生物试题 第 I 卷(选择题 共 55 分) 一、单项选择题: 本部分包括 20 题，每题 2 分，共 40 分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列有关动物细胞中化合物的叙述，正确的是 A.由相同种类和数量的氨基酸构成的蛋白质是同种蛋白质 B.染色体复制时，在细胞核中完成 DNA 的复制和相关蛋白质的合成 C.葡萄糖和脂肪都是由 C、H、O 三种元素构成的，都可作为能源物质 D.饥饿时，肌糖原、 肝糖原都可以水解为萄糖释放到血液中 2.某植物细胞能利用质子泵(转运 H+的载体)把胞内的 H+泵出，使胞外 H+浓度高于胞内; H+-蔗糖载体能够依靠膜两侧的 H+浓度差把+和蔗糖分子一同运入细胞(如图)。下列有关叙述 正确的是 A.H+运出与运入该植物细胞的方式不同 B.H+-蔗糖载体跨膜运输物质时没有特异性 C.O2 浓度对该细胞运输蔗糖的速率无影响 D.H+-蔗糖载体运输蔗糖需 ATP 提供能量 3.下列有关生物学实验的叙述，正确的是 A.DNA、还原糖的检测都需要水浴加热 B.叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上色素带重叠 C.低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈正方形，排列疏松不规则. D.用硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不能观察到质壁分离复原现象的发生 4.细胞呼吸原理广泛应用于生产生活中。下表中有关措施与对应的目的不相符的是 5.下列有关动物细胞中具膜结构的叙述，错误的是 A.具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体 B.高尔基体能进行蛋白质的加工和转运 C.内质网上附着有与脂质合成有关的酶 D.细胞核膜与细胞膜可通过内质网发生联系6.细胞代谢过程中会产生异常蛋白，异常蛋白积累会引起细胞凋亡。癌细胞内存在清除异常 蛋白的机制，其过程如下图所示。下列有关叙述错误的是 A.蛋白酶体清除异常蛋白需要消耗水分子 B.蛋白酶体清除异常蛋白不受细胞呼吸的影响 C.蛋白酶体有识别泛素和催化蛋白质水解的功能 D.特异性降低蛋白酶体活性可用于癌症的治疗 7.艾弗里团队花了十年时间研究“转化因子”，他们将 S 型菌进行破碎，设法去除绝大部 分糖类、蛋白质和脂质，过滤得到无菌提取液，然后进行实验。下列有关叙述错误的是 A..上述提取物与 R 型菌混合培养，不会出现 S 型菌落 B.若在提取物中加入 RNA 酶后再与 R 型菌混合培养，仍会出现 S 型菌落 C.艾弗里实验获得的结论是 DNA 是“转化因子” D.由于提取物中混有极少量的蛋白质，其实验结论受到质疑 8.果蝇的眼色有一种隐性突变体一 猩红眼 (r1r1)。研究者获得了两个新的朱砂眼隐性突 变体一朱砂眼 a (r2r2) 和朱砂眼 b (r3r3)， 做了如下杂交实验。下列有关叙述错误的是 A. r1 和 r2 不是等位基因 B. r2 和 r3 是等位基因 C. r1 和 r3 一定位于非同源染色体上 D.III 组 F1 的自交后代一定出现性状分离 9.下图为某高等生物体(2n)中细胞 M 经减数分裂形成的四个子细胞。下列有关叙述正确的是A.M 在分裂过程中发生了基因突变 B. M 位于生物体的卵巢中 C.M 在分裂过程中发生了染色体易位 D.①②由同一细胞分裂形成 10.真核生物染色体上 DNA 具有多起点(复制原点)双向复制的特点，在复制原点(Ori) 结合相关的复合体，进行 DNA 的复制。下列有关叙述正确的是 A.真核生物 DNA 上 Ori 数目等于染色体的数目 B. Ori 上结合的复合体具有破坏磷酸二酯键的作用 C. DNA 子链延伸过程中，结合的复合体促进氢键形成 D. DNA 具有多起点双向复制的特点可保证快速合成子代 DNA 11.下列有关生物进化的叙述，正确的是 A.环境、突变、基因重组产生的变异为生物进化提供了原材料 B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同 C.某种群中 RR 个体的百分比增加，则 R 基因频率也增加. D.生殖隔离是物种朝不同方向进化的决定性因素心 12.如图是植物激索生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。下列有关叙述正 确的是 A. IAA 浓度为 b 时，根不生长 B.相对茎而言，根对 IAA 和 GA 更敏感 C.IAA 浓度大于 c 时，茎的生长受抑制 D.IAA 和 GA 对根和茎的作用都表现出两重性 13.新冠肺炎患者会出现腹泻、呕吐、发热等症状。下列有关叙述错误的是. A.病人通过垂体释放的抗利尿激素增加 B.病人在体温上升过程中，毛细血管舒张 C.机体发热可能是产热过多或散热不畅造成的 D.此例说明，人体免疫系统的调节能力是有限的 14.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列有关叙述正确的是 A.正常情况下，抗体、氨基酸、血浆蛋白均会出现在内环境中 B.细胞内高 Na+、细胞外高 K+有利于神经细胞产生兴奋 C.葡萄糖在内环境中彻底氧化分解，为生命活动提供能量 D.内环境稳态调节机制是神经-体液调节，并依赖反馈调节 15.果树-草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊 环境条件，在果树下人工栽培草菇。下列有关叙述正确的是A.该生态系统中，树下的蚯蚓是消费者，草茹等真菌是分解者 B.该生态系统的营养结构中，可能存在鼠- -蛇→鹰这样一条食物链 C.生产者都是自养型生物，自养型生物都能通过光合作用合成有机物 D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定 16. 下图所示酶的固定化技术中，属于包埋法的是 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 17. 下列有关腐乳制作的叙述，错误的是 A.制作腐乳时，始终以毛霉发挥作用为主 B.毛霉生长的适宜温度约为 15~18°C C.后期发酵时间长短与盐用量、卤汤成分等有关 D.封瓶时最好将瓶口通过酒精灯的火焰 18.下图为利用鸡血进行 DNA 粗提取的部分操作。其正确的操作顺序为 A.①②③④ B.①④②③ C.③①④② D.③④①② 19. 下列有关加酶洗衣粉的叙述，正确的是 A.水温越高加酶洗衣粉的洗涤效果越好 B.为避免相互干扰，洗衣粉中只适宜添加一种酶制剂 C.使用加酶洗衣粉，可降低生活污水中 P 元素的含量 D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用 20.下图为肾脏上皮细胞培养过程示意图。下列有关叙述错误的是 A.甲→乙过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 B.丙过程指细胞在添加血清的合成培养基中原代培养C.丙过程会出现细胞贴壁生长和接触抑制现象 D.丁过程为传代培养，细胞都能进行无限增殖 二、多项选择题:本部分包括 5 题，每题 3 分，共 15 分。每题有不止一个选项符合题意, 全选对者得 3 分，选对但不全者得 1 分，其他情况不得分。 21.治疗性克隆有望解决供体器官短缺和器官移植出现的排异反应，下图表示治疗性克隆 的部分过程。下列有关叙述错误的是 A.过程①表示细胞核移植 B.细胞 A 常用受精卵 C.过程②表示脱分化过程 D.胚胎干细胞只分化不增殖 22.幽门螺旋杆菌(Hp)是引起多种消化道疾病的致病细菌。体检时可通过 13C 尿素呼气试验检 测 Hp 感染情况。 受试者口服 13C 标记的尿素胶囊后，尿素可被 Hp 产生的脲酶催化分解为 NH3 和 CO2,定时测定受试者吹出的气体中是否含有 13CO2。下列有关叙述错误的是 A. Hp 的遗传物质是 DNA B. Hp 具有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜 C.脲酶由 Hp 细胞中附着在内质网上的核糖体合成 D.感染者呼出的 l3CO2 是由人体细胞呼吸产生的 23.在农业以及畜牧业的生产中，许多措施体现了对生态学原理的应用。下列有关叙述错 误的是 A.农田除草降低了种间竞争，提高了能量传递效率 B.利用性引诱剂杀死某害虫的雄虫可降低该害虫的 K 值 C.10 万“鸭子军队”出征巴基斯坦灭蝗属于生物防治，可有效避免环境污染 D.增加人工林生物种类和数量可提高其营养结构的复杂程度和恢复力稳定性 24.某二倍体植物细胞内的同一条染色体上有基因 M 和基因 R,它们编码的蛋白质前 3 个 氨基酸的碱基序列如图，起始密码子为 AUG。下列有关叙述正确的是 A.减数分裂过程中，等位基因随 a、b 链的分开而分离 B.基因 M 和基因 R 的遗传不遵循基因的自由组合定律 C.基因 M 和基因 R 转录时，都以 b 链为模板合成 mRNA D.若箭头处碱基替换为 T，则对应密码子中的碱基变为 A 25.下列有关生物技术实践的叙述，错误的是 A.对培养基灭菌只能杀死除目的菌株之外的所有微生物B.制作果酒和果醋时都应用体积分数为 70%的酒精对发酵瓶消毒 C.可通过闻或品尝的方法检测发酵液中是否有酒精 D.制备固定化酵母时，凝胶珠需在 NaCl 溶液中处理+定时间 第 II 卷(非选择题共 65 分). 三、非选择题:本部分包括 8 题，共 65 分。 26. (9 分)人体细胞中 P21 蛋白可抑制细胞的恶性增殖。科研人员发现，与 P21 基因启动子某 段序列互补的 RNA 分子(saRNA) 对 P21 基因的表达有影响。请分析回答问题: (1) P2I 基因控制 P21 蛋白合成包括______和_______两个阶段。 (2) P21 基因的启动子有_______酶的识别与结合位点， 此酶可催化相邻两个核苷酸分子的 _________之间形成化学键。 (3) 研究发现，P21 基因启动子合成的 RNA 能募集一种蛋白至此区域抑制转录过程，当 saRNA 转入细胞后，经处理并活化，活化的 saRNA 能与上述 RNA 结合，使转录过程的抑 制作用___________, 从而增强 P2I 基因的表达，由此为癌症的治疗提供了新的思路和方法。 (4)脂质体是磷脂分散于水中时形成的具有 ______层分子结构的球形囊泡，可与细胞膜融合， 将物质送入细胞内部。为验证上述科研成果，研究人员将包裹了人工合成的__________的脂 质体转入人胆囊癌细胞中，同时设置对照，对照组将包裹了_________(选填“能”或“不能”) 与 P21 基因启动子某段序列互补的 RNA 分子的脂质体转入同种细胞。一段时间后，检测 P21 基因的 mRNA 生成量及胆囊癌细胞的存活率，结果如下图所示。图示说明，saRNA 能显著 降低癌细胞存活率的直接原因是________________________。 27. (8 分)下图 I 为某红树林湿地生态系统模式图，图 2 为该红树林植被的碳转移途径示意图 [单位:吨/ (公顷●年) ]。请分析回答问题:(1)图 1 红树林湿地生态系统的主要成分是_______,不同潮线带生物种类和数量有一定差异， 这种区域差异分布体现了群落具有_________结构。 (2)海边湿地修复过程发生的演替属于__________演替。 调查发现，当有薇甘菊入侵红树林 后，表层土壤有机碳含量会相对减少,最可能的原因是薇甘菊可以促进__________° (3)图 1 中基围鱼塘的构建体现了生物多样性的_______价值。 为避免人类活动对红树林的 影响，应采取的最有效保护措施是_________________。 (4)图 2 中，途径①是指__________，一年内植被碳储量的净增加量是_____________。 28. (8 分)炎症发生时，炎症因子 ILs 能够促进痛觉的形成，其作用机制如图所示。2019 年底出现的由新冠状病毒引起的肺炎，部分重症患者产生了过量的炎症因子，在治疗 方法上可酌情使用糖皮质激素来对抗强大的炎症反应。请分析回答问题: (1)神经元接受炎症因子作用的物质基础是______,人体产生痛觉的部位是______。 (2)图示结构包含了突触结构组成中的______， 当炎症因子作 用产生的兴奋通过突触传递到突触后膜时，其膜电位表现为 _________。 (3) 图 示 表 明 ，炎 症 因 子 ILs 能 通 过 影 响 神经 元 细 胞 膜 上 ______而促进_________内流。 (4)为探究 Ca2+的作用机制，研究人员进行了如下实验: 对照组:对突触前神经纤维施加适宜电刺激，检测神经递质的 释放量。 实验组:向突触小体施加适量的 Ca2+通道阻滯剂，对突触前神 经纤维施加适宜电刺激，检测神经递质的释放量。 结果是实验组神经递质的释放量小于对照组。 据此实验结果推测 Ca2+的作用是_________________。 (5)糖皮质激素属于固醇类物质，其靶细胞分布广泛，能有效抑制炎症因子 ILs 的合成。糖皮 质激素受体最可能位于其靶细胞的________(选填 “细胞膜上”或“细胞内”)。 29. (8 分)微生物 L 可产生乳糖酶催化乳糖水解，在工业生产中具有重要价值。下图为利 用微生物 L 制备乳糖酶及固定化步骤。请分析回答问题:(1)乳糖酶可催化乳糖水解为_____和____.对图中筛选和培养微生物 L 所用的培养基常采用 的灭菌方法是__________。 (2)筛选产乳糖酶的微生物 L 时，培养基中的唯一碳源应该是______。在实验室培养 微生物 L 时，除了提供合适的营养和环境条件,还应防止_______,以获得纯净的培养物。 (3)图中培养微生物 L 所用培养基的物理状态最可能为_______. 提取和纯化乳糖阵时，需除 去微生物 L,可采用的方法是_________。 (4)工业生产中，若要将乳糖酶固定化，一般_______(选填“适宜”或“不适宜”)采用包埋法。 30. (9 分)下图 1 为绿色植物叶绿体进行暗反应的中间产物磷酸丙糖的代谢途径.图 2 为适宜 温度下某植物光合速率与光照强度的关系:图 3 表示在一定温度条件下，将某植物放在密闭 容器内 CO2 浓度的变化情况。请分析回答问题: (1)据图 1 可知，磷酸丙糖合成的场所是______。磷酸丙糖运出叶绿体时，需吸收无机磷(Pi), 则当无机磷缺乏时，磷酸丙糖从叶绿体中输出______(选填 “增多”或“减少”),在生产上可以 采取_______措施增加蔗 糖的合成，从而使果实更甜。 (2)图 1 所示结构中，可产生 ATP 的场所是_______和细胞质基质。 (3)研究表明，CO2 充足时，TPT(载体蛋白)活性降低，磷酸丙糖从叶绿体输出受阻。由此推 测，生产上可采取_______措施来提高小麦淀 粉产量。 (4)据图 2 可知，该植物的呼吸速率_______(选填 “大于”、“等于”或“小于”) 2;该实验中，影 响 O2 释放速率的主要环境因素是_______。 (5)若图 3 实验过程中，有连续两小时处于黑暗，其他时间给予光照，则处于黑暗的时间段 是_________。(6)图 3 实验结束时，植物体内有机物总量与起初相比为_______(选填 “增加”、“减少”或“不 变”)。 31. (8 分) 某作物的 F1 自交形成自交胚的过程如图 1 中途径 1(以两对同源染色体为例)。改 造 F1 相关基因,获得 N 植株,该植株在形成配子时，有丝分裂替代减数分裂，其卵细胞不能 受精，直接发育成克隆胚，过程如图 1 中途径 2。图 2 表示上述两途径细胞正常分裂过程中, 不同时期细胞内染色体、染色单体和 DNA 含量的关系。请分析回答问题: (1)图 1 中，与途径 1 相比，途径 2 形成精子过程中，不会发生的变异类型是______。 途径 1 和途径 2 形成精子过程中，细胞内染色体数最多分别为_______。 (2)若考虑 n 对独立遗传的等位基因，则理论上，自交胚与 FI 基因型相同的概率是______， 克隆胚与 N 植株基因型相同的概率是________。 (3)图 2 中，b 表示______________的含量:由时期 II 进入时期 III, a 消失的原因是_____。 (4)图 1 中，途径 1 形成卵细胞过程处于图 2 中时期 II 的细胞名称是______;途径 2 形成精子 或卵细胞过程中，可对应于图 2 中的时期有________。 32. (8 分) 研究发现，新冠病毒外壳中的 s 蛋白具有很强的抗原性，可利用其制备单克隆抗 体，制备流程设计如下图。请分析回答问题: (1)人体内，分泌抗体的细胞可来自于_______细胞的增殖分化。 (2)根据病毒的结构，图中①过程常用______酶处理， 完成②过程需要的酶是_______. (3)检测④过程是否获得成功的方法是______, ⑥过程常用的方法是________。 (4)细胞 Y 的特点是________。 (5)为克服鼠源性单抗的异源性反应，科研人员通过人工改造鼠源性单抗获得了嵌合抗体。 分析下图，你认为最符合临床要求的嵌合抗体是 A~D 中的_________。 嵌合抗体的研制属 于____________这 一科技范畴。33. (7 分)下 图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用 B、b 表示。人的 MN 血型基因位 于常染色体上，基因型有 3 种: MM (M 型)、NN (N 型)、MN (MN 型)。已知 I-1、I-4 为 M 型，I-2 为 N 型，I-3 为 MN 型。请分析回答问题: (1) II-1 的基因型为_______，II-3 为纯合子的概率是_______。 (2) III-1 的血型为 M 型的概率是______，若 III-1 携带色盲基因，则该基因来自于第 I 代中的 ______个体。 (3 )I-2 与 II-3 基因型相同的概率是_____,II-3 与 II-4 再生一正常男孩的概率是_________。 (4)若社会人群正常女性中携带者出现概率为 1%,则 II-1 与一同 血型的正常女性婚配，生下 同血型色盲患者的概率是_______。盐城市 2020 届高三年级第四次模拟考试 生物试题答案 一、单项选择题：本部分包括 20 题，每题 2 分，共 40 分。每题只有一个选项最符合 题意。 1-5CAABA 6-10BACDD 11-15BBBAD 16-20 BADCD 二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共 15 分。每题有不止一个选项符合题 意，全选对者得 3 分，选对但不全者得 1 分，其他情况不得分。 21BCD 22CD 23ABD 24BD 25AD 三、非选择题：本部分包括 8 题，每空 1 分，共 65 分。 26.(9 分） （1)转录 翻译 （2)RNA 聚合核糖与磷酸 （3)减弱 （4)双 saRNA 不能 增强 P21 基因的转录（或提高 P21mRNA 的生成） 27.(8 分） （1)生产者 水平 (2)次生（分解者的）分解作用 （3)直接 就地保护（或建立自然保护区） （4)(绿色植物的）光合作用 10.8 吨／公顷 28.(8 分）（1)糖蛋白（或受体） 大脑皮层 （2)突触前膜 外负内正 （3)Ca2+通道数量（和开放） Ca2+ （4)促进神经递质的释放 （5)细胞内29.(8 分） （1)葡萄糖 半乳糖（此两答案顺序可颠倒） 高压蒸汽灭菌 （2)乳糖 杂菌污染（3)液体 过滤（或离心）（4)不适宜 30.(9 分） （1)叶绿体基质减少增施无机磷肥 （2)类囊体（叶绿体） （3)增施农家肥（答案合理即可得分） （4)大于 光照强度和 CO2 浓度（5)2~4h (6)不变 31.(8 分） （1)基因重组 4、8 (2)1/2n 100% (3)染色体 （染色体的）着丝点（粒）分裂 （4)次级卵母细胞或极体 I、III 32.(8 分） （1)B 细胞或记忆（2)蛋白 反转录酶和 DNA 聚合酶 （3)抗原－抗体杂交 显微注射 (4)既能无限增殖，又能产生特定的抗体 （5)D 蛋白质工程 33.(7 分） （1)MNXbY 0 （2)3/8 2 （3)1/2 3/8 (4)1/400