2020届人教版初中化学第六单元《碳和碳的氧化物》测试卷（解析版）

第六单元《碳和碳的氧化物》测试卷 一、单选题(共 15 小题) 1.“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松 多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（ ） A． 碳海绵易溶解于水 B． 碳海绵是灰黑色固体 C． 碳海绵有吸附作用 D． 碳海绵燃烧会产生二氧化碳 2.在实验室制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中，正确的是（ ） A． 用澄清的石灰水检验产物是否是二氧化碳 B． 用排水法收集一瓶二氧化碳 C． 将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满 D． 先往试管内放入石灰石，再滴入稀硫酸 3.下图分别为金刚石、石墨和 C60 的结构示意图，结合示意图你认为下列说法正确的是（ ） A． 所有的单质都是由原子直接构成的 B． 构成金刚石、石墨的原子不同 C． 金刚石、石墨和 C60 物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同 D． 石墨转化成金刚石是物理变化 4.石墨纸是高碳磷片石墨经化学处理，高温膨胀轧制而成，如下图所示，其成分以石墨为主，薄如 纸片，比钢要坚硬 10 倍且轻巧，应用于笔记本电脑、平板显示器、数码摄像机、移动电话及针对 个人的助理设备等。下列说法错误的是（ ） A． 与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小 B． 与钢相比，石墨纸的硬度较大 C． 石墨纸是一种环保材料 D． 石墨纸是绝缘体，不易导电 5.世界上最轻的材料——碳海绵，其密度只有空气的 1/7。它的主要成分是石墨烯和碳纳米管（两 者都是碳单质）。下列关于碳海绵的说法中不正确的是（ ） A． 常温下化学性质活泼 B． 具有吸附性 C． 在一定条件下可还原氧化铜 D． 在氧气中完全燃烧的产物是 CO2 6.戴在腕上的不一定是表，有可能是重庆造石墨烯手机。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层 碳原子构成的石墨片，下列有关石墨烯说法错误的是（ ） A． 在一定条件下能与氧气反应 B． 在常温下化学性质很活泼 C． 具有优良的导电性 D． 是一种碳单质 7.学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康。其中含有一种能与血液中血红蛋白 结合的有毒气体，它是 （ ） A． CO2 B． CO C． N2 D． SO2 8.碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大，碳足迹的计算包 括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹” 的是 （ ） A． 减少一次性筷子的使用 B． 大量使用煤、石油等燃料 C． 将生活垃圾进行焚烧处理 D． 以私家车出行代替公共交通工具 9.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚方式。下列不符合 “低碳生活”这一主题的做法是 （ ） A． 增加私家车用量，提高生活质量 B． 用布袋代替一次性塑料袋购物 C． 大力发展风能，减少火力发电 D． 使用节能灯泡，提倡节约用电 10.关于 C、CO、CO2 三种物质，有下列说法： ①三种物质都含有碳元素，都具有还原性 ②CO、CO2 都是没有颜色、没有气味的气体 ③CO2 可用于光合作用，CO 可用于人工降雨 ④CO2 能产生温室效应，CO 易于血液中的血红蛋白结合引起中毒 ⑤CO2 可用来灭火，CO 可用作燃料 上述说法中正确的是（ ） A． ①②③ B． ②③④ C． ②④⑤ D． ①③⑤ 11.氨气（NH3）是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。下列是实验室 收集气体的几种装置。为防止污染环境。你认为最合理的是 （ ） A． A B． B C． C D． D 12.某同学设计了如图所示实验，证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。经检验装置气密性合格后进行 实验。下列说法中，不正确的是（   ） A． 鸡蛋壳发生了分解反应 B． Ⅰ中鸡蛋壳逐渐溶解，产生大量气泡 C． Ⅱ中澄清石灰水变浑浊 D． Ⅲ中紫色石蕊试液变红，但第Ⅲ步是多余的 13.常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。实验室可用氯化铵 固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是（ ） A． 可用向下排空气法收集到氨气 B． 氨气可用排水法收集 C． 多余的氨气可排放到大气中 D． 实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同 14.化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水 95％，外层是 SiO2，干水吸收二氧化碳的能力 比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是（ ） A． 干水和干冰是同一种物质 B． 干水中的水分子不再运动 C． 用干水吸收 CO2 有助于减缓温室效应 D． 干水吸收 CO2 的过程只发生物理变化 15.某同学用如下图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密 度），操作为： ①从 b 端通入氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从 a 端通入二氧化碳 ④将石蕊溶液染成紫色的 干燥纸花放入广口瓶中 其中实验操作顺序最合理的是（ ） A． ①②③④ B． ④③②① C． ④①③①② D． ④③①②③ 二、填空题(共 3 小题) 16.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试 剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究： （1）写出图中仪器 a、b 的名称： a      ，b      。 （2）如何检验装置 B 是否不漏气？      。 （ 3 ） 猜 想 ： 我 认 为 产 生 的 气 体 能 使 带 火 星 的 木 条 复 燃 ， 我 能 写 出 此 反 应 的 化 学 方 程 式：      ，我知道它的反应类型是      。 （4）我想制取该气体，发生装置将选取图中的   （填序号，以下同），收集装置选取     。 （5）如果用如图中的 F 装置收集该气体，我认为气体应从  端（填“①”或“②”）导入。 （6）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的化学方程式是      。收集装置可 选取上图中的   〔填序号〕。 （7）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物 的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是    。 17.一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。 （1）有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为_____（填序号）。 A. 它们由同种分子构成 B. 它们由相同的元素组成 C. 它们都有毒 D. 它们都溶于水 （2）也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：_____________。 （3）其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程:______________________。 18.已知 A、B 为两种黑色粉末，D 为红色单质，A、B、C、D 四种物质之间的转化关系如图所示。 请回答： （1）C 的化学式为________。 （2）反应①的化学方程式为__________________，该反应中被还原物质的化学式为_______。 三、实验与探究(共 3 小题) 19.某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关二氧化碳气体的性质实验： （1）甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中（见装置 A），并轻轻振荡试管。 ①描述产生的现象_______________； ②写出反应的化学方程式_______________。 （2）乙同学挤压装置 B 中滴管的胶头，使其中的澄清石灰水溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导 气管一端的气球慢慢胀大，产生这一现象的原因是____________。 20.某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答： （1）a 仪器的名称是_______。 （2）用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是____（填序号），该装置中还缺少_____（填“棉 花”或“药品”）；该反应的化学方程式为_________________；如用 F 装置收集氧气，气体应从_____ （填“b”或“c”）通入。 （3）实验室制取二氧化碳气体，一般选择发生装置 B 和收集装置_____（填字母）；写出检验二氧 化碳气体是否收集满的一种方法______________________。 21.某实验小组探究火锅烟气中 CO2、CO 分别对人体血液供氧能力的影响。设计装置如下图所示 （试管中均为稀释的新鲜鸡血）： 实验记录： （1）向试管①中通入气体时，气体从导管口（填装置图中的序号）____处通入。 （2）试管②的作用是____________。 （3）气体 A 为_______，判断的依据是__________。 （4）从安全和环保的角度来看，本实验需要改进的地方是_________。 （5）通过实验可以得出结论，火锅烟气中对人体血液供氧量有影响的是（填具体物质）________。 答案解析 1.【答案】A 【解析】碳海绵的成分是碳，碳不溶于水；碳海绵的成分是碳，碳是灰黑色固体；碳海绵具有疏 松多孔的结构，有吸附性；碳海绵是成分是碳，碳燃烧会生成二氧化碳。 2.【答案】A 【解析】检验二氧化碳用澄清的石灰水，A 正确；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，B 不正 确；验满时，必须将燃着的木条放在集气瓶口，C 不正确；制取二氧化碳不能用稀硫酸，D 不正确。 3.【答案】C 【解析】C60 是由分子构成的，选项 A 说法错误；金刚石和石墨都由碳原子构成的，选项 B 说法错 误；从图中可以看出，三种物质中碳原子的排列方式不同，选项 C 说法正确；石墨和金刚石是两 种不同的物质，故二者的转化属于化学变化，选项 D 说法错误。 4.【答案】D 【解析】由题意可知，与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小，A 说法正确；与钢相比，石墨纸的 硬度较大，B 说法正确；石墨纸主要由石墨制取，是一种环保材料，C 说法正确；石墨具有优良的 导电性，D 说法不正确。 5.【答案】A 【解析】由于“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管，碳在常温下性质稳定，A 说法不正确；“碳 海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，所以具有很强的吸附性，B 说法正确；碳单质具有还原性， 可以还原氧化铜，C 说法正确；碳单质在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，D 说法正确。 6.【答案】B 【解析】碳单质具有可燃性，石墨烯在一定条件下能与氧气反应，A 说法正确；碳单质在常温下化 学性质不活泼，B 说法不正确；石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，石 墨具有优良的导电性，则石墨烯具有优良的导电性，C 说法正确；石墨烯是从石墨中分离出来的一 层或几层碳原子构成的石墨片，属于碳单质，D 说法正确。 7.【答案】B 【解析】能够与血液中血红蛋白结合的有毒气体为一氧化碳。 8.【答案】A 【解析】本题主要考查二氧化碳对环境与生活的影响。A 项中，减少一次性筷子的使用，就可以减 少树木的砍伐，从而可以减少空气中的二氧化碳含量。B 项中，大量使用煤、石油等燃料，会加大 二氧化碳的含量。C 项中，将生活垃圾进行焚烧处理，也会产生大量的二氧化碳。D 项中，以私家 车出行代替公共交通工具，会加大二氧化碳的排放量。 9.【答案】A 【解析】增加私家车用量，消耗了大量的燃料产生了大量的汽车尾气，其中二氧化碳的排放量很 高，不符合“低碳生活”这一主题。 10.【答案】C 【解析】C、CO 具有还原性，二氧化碳没有还原性，故错误；二氧化碳、一氧化碳都是无色无味 的气；二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨；CO2 会使温度升 高造成温室效应，CO 易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒；CO2 不燃烧、 不支持燃烧，可用来灭火，CO 具有可燃性，可用作燃料。 11.【答案】D 【解析】氨气极易溶于水，不能用排水法收集；氨气的密度小于空气密度不能用向上排空气法收 集；因为氨气有刺激性气味，为防止污染空气不能用向下排空气法收集；用装置 D 收集氨气即环 保又便于确定收集。 12.【答案】A 【解析】鸡蛋壳和盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，反应物有两种，不属于分解反应；把 鸡蛋壳加入稀盐酸中，鸡蛋壳会和稀盐酸反应生成气体，鸡蛋壳逐渐溶解，产生大量气泡；二氧 化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，鸡蛋壳和盐酸生成了二氧化碳，所以 II 中澄清石灰水变浑浊； 二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，所以 III 中紫色石蕊试液变红， 根据所学知识及实验，通过前两步 BC 即可确认鸡蛋壳中含有碳酸钙，所以第Ⅲ步是多余的。 13.【答案】A 【解析】根据氨气的性质，密度比空气小，易溶于水所以可用向下排空气法收集，不能用排水法 收集，由于有刺激性恶臭气味的气体，排到空气中会造成空气污染，由于实验室用氯化铵固体和 氢氧化钙固体混合加热制取氨气，所以发生装置与双氧水制氧气不相同，因此只有 A 正确。 14.【答案】C 【解析】干冰是固体二氧化碳，由题目信息看出干水是混合物，故两者不是同一种物质；分子都 是不停地运动的；干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍，故用干水吸收二氧化碳有助于减 缓温室效应；由二氧化碳的性质可知，二氧化碳溶于水且部分与水反应生成碳酸，故干水吸收二 氧化碳的过程不只发生物理变化。 15.【答案】D 【解析】验证二氧化碳与水反应生成碳酸，可以使用石蕊进行检验，首先将石蕊染成紫色的干纸 花放入瓶内，通入二氧化碳，观察不变色，证明二氧化碳不能使石蕊变色，从 b 端通入氮气，将二 氧化碳排出，然后再将水滴下，不变色，说明水不能使石蕊变红，从 a 端通入二氧化碳，纸花变色， 证明二氧化碳与水发生了化学反应。 16.【答案】（1）试管 集气瓶 （2）加水形成液封，先把导管的一端浸入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口有气泡 冒出，证明不漏气 （3） 2H2O2 2H2O+O2↑ 分解反应 （4）B D 或 C （5）② （6）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D （合理即可） （7）AC 或 AE 【解析】结合实验装置图可以确定 a 是试管，b 是集气瓶；检验装置 B 气密性的方法是：加水形成 液封，先把导管的一端浸入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口有气泡冒出，证明不 漏气；用固体与液体制取氧气，是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水与氧气，属于分解反 应，发生装置选用 B 装置，可用排水法或向上排空气法收集；实验室制取二氧化碳，是在常温下 用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上 排空气法收集；实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，因此需要加热， 甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，因此能用排水法和向下排空气法收集。 17.【答案】（1）B （2）一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 （3）2CO+O2 2CO2（或 CO2+C 2CO） 【解析】一氧化碳和二氧化碳的相似之处是组成元素相同；由于分子的构成不同，导致化学性质 相差甚远；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温加热的条件下可生成一氧化碳。 18.【答案】（1）CO2（2）C+2CuO 2Cu+CO2↑ CuO 【解析】C 能使澄清的石灰水变浑浊，C 是二氧化碳，根据 A 与 B 反应生成 C 与 D 的现象，出现 黑色变红色，可知该反应为氧化铜变成铜，同时生成了二氧化碳，又因为 A、B 是粉末，只能是炭 粉与氧化铜之间的反应，该反应中氧化铜失去氧被还原。 19.【答案】（1）①试管内液面上升，同时试管内液体变成红色 ②CO2+H2O== H2CO3 （2）二氧化碳与氢氧化钙溶液反应，使锥形瓶内的压强减小，外界气体进入气球，使气球膨胀 【解析】（1）将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应，生成碳 酸，使紫色石蕊变红色，同时由于气体减少，试管内液面会上升；（2）澄清石灰水溶液滴入烧瓶 后，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应，使锥形瓶内的压强减小，外界气体进入气球，使气球膨胀。 20.【答案】（1）酒精灯 （2）A 棉花 2KmnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ c （3）D 将燃着的木条放在集气瓶口 【解析】（1）结合实验装置图可以判断 a 是酒精灯； （2）用高锰酸钾制取氧气，应选择加热固体的 A 发生装置，A 装置中管口缺少一团棉花，高锰酸 钾在加热的条件下，生成锰酸钾、二氧化锰与氧气，用排水法收集氧气时，气体应从短导管通入， 水从长导管排出； （3）收集二氧化碳应用向上排空气收集，检验二氧化碳是否集满的方法是将燃着的木条放在集气 瓶口，如果木条熄灭证明已集满。 21.【答案】（1）a （2）作对照实验 （3）CO 通入气体 A ，鸡血颜色由鲜红色变为桃红色再通入 氧气，鸡血的颜色不变 （4）增加 CO 尾气处理装置 （5）CO2 和 CO 【解析】（1）要让气体经过装置排出，应该从长管进短管出；（2）试管②的作用是作对照实验； （3）向试管①中通入气体 A ，鸡血颜色由鲜红色变为桃红色再通入氧气，鸡血的颜色不变的现 象说明气体 A 使血红蛋白不能很好的与氧气结合，体现一氧化碳的毒性；（4）由于 CO 有毒，不 能直接排放到空气中，所以要增加尾气处理装置；（5）由实验Ⅲ可知该气体通入时鸡血颜色由鲜 红色变为暗红色，再通入氧气鸡血颜色由暗红色变为鲜红色，说明 CO2 对人体供氧也有影响。