鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校 2020 年 6 月份高考模拟
高三文科综合试卷
命题学校: 考试时间: 2020 年 06 月 10 日上午 09000 1:30 试卷满分: 300 分
第 I 卷
本卷共 35 小题,每小题 4 分,共 140 分。在每题给出的四个选项中,只有项是符合题
目要求的。
24. 《春秋释例》解释“出奔”为“奔者,迫囧而去,逃死四邻,不以礼出也”。
各国作为“出奔”国和目的国统计表
国家 秦 齐 楚 韩 赵 魏 燕 晋 宋 中山 卫 鲁 邹 越 莒
出发国次数 16 6 4 4 10 7 4 4 1 3 7 1 0 0 0
目的国次数 8 9 10 2 7 10 3 1 2 0 3 3 2 1 1
此统计表反映春秋战国时期各诸侯国( )
A.新的生产方式确立 B.时代进程的差异性
C.地城文化交流频繁 D.社会阶层流动频繁
25.有学者指出《史记》《汉书》 的一个区别:司马迁提到人物籍贯的时候,往往只称县名,
这是战国以来的老传统;班固则多遵循某郡某县的原则,每个人都被精准定位在帝国的地
方行政框架之内。造成这种变化的主要原因是( )
A.空前强烈的国家认同 B.人物记述惯例的变化
C.传统农耕文明的影响 D.集权制度的发展强化
26.北宋朝廷每年通过赋税征收的渠道集中于中央财政的货币量大约是年铸币量的十几倍。
无所不包的实物供给制保障了非产生者阶层的优裕生活,同时还有丰厚的货币薪体和各种
名目的补贴。这些措施()
A.推动了君主专制的强化 B.推动文官制度的发展完善
C.推动了商品经济的发展 D.加速了新的货币形式发展
27.与明朝专门归于礼部管理不同,清朝除沿袭明朝旧制以礼部主管封贡事务外,又设理藩
院管理藩部及部分境外国家的朝贡事务。清初,理藩院只管理漠南蒙古诸部事务,康熙年
间扩及到厄鲁特蒙古和西藏地区并负责对俄邦交,乾隆朝中叶开始管理新疆回部及大小金川,兼涉廓尔喀(尼泊尔)封贡之事,材料表明清朝( )
A.处理华夷事务的针对性和灵活性 B.对明朝行政制度的继承
C.延续了明朝限制中外来往的政策 D.孕育着外交近代化因素
28. 外国人在华企业投资分业统计表
上表是外国人在华企业投资分业统计表,此表表明
A.资本输出占据主导地位 B.列强侵华方式的延续性
C.列强对中国的激烈争夺 D.中国民族资本主义发展
29.据统计 1915 后使用次数减少的词汇有:公议、公论、小己、群、群学、会、天下、生计、
计学、格致等,同时“真理”取代“公理”,由“格致”到“科学”和“生产力”。这种变
化说明
A.辛亥革命后民主共和观念深入人心 B.现实乱象导致价值观念迷惘
C.新文化运动后思想界主张全盘西化 D.知识系统逐渐脱离儒家轨道
30. 民主革命时期中国共产党入党条件表
时间 条件
1922 凡承认本党宣言及章程并愿忠实为本党服务者,均得为本党党员
1928 吸收广大的产业工人入党,改变党内工农成分的比例,以建立党的无产阶级的
基础
1929 政治观念没有错误,忠实,有牺牲精神、能积极工作,没有发洋财的观念,不
吃鸦片、不赌博等入党条件1938 愿意为着共产党的主张而奋斗的人,不问他们的阶级出身如何,都可以入党
民主革命时期中国共产党入党条件的变化,反映了()
A.党的无产阶级性质 B.独立自主解决革命问题
C.革命形势的发展变化 D.中国特色革命道路确立
31.1952 年入学的新生中安排了很大比例的学生读专科,不仅一般院校如此, 重点大学也
是一样,清华大学 1952 年入学的新生中近一半分配到专科,而且动员一些学习成绩好的学
生去专科。这种调整
A.推动了高等教育的快速发展 B.适应经济建设的人才需要
C.旨在突出教育的社会主义性质 D.推动了中国科学技术发展
32.古希腊的体育竞技始终都是以个人项目为主,不论是“裸体竞技”还是“马赛”,城邦
的自由公民都是以个人身份参加比赛,且普遍是一对一的比拼,集体项目只出现在些地方
赛 会的非常设项目中。这说明古代希腊体育竞技活动
A.不可避免走向衰落 B.受到尚武精神强烈影响
C.赛会制度不尽完善 D.“平等”观念受到重视
33.与蒸汽机和传动装置构成的相当固定的体系相比,电动机是同活的单个工作机链接在一
起的,它没有对推动体系的定结构的依赖性。 由此可知电动机( )
A.能够提供强大的动力支持 B.开清洁能源使用推广的先河
C.源于科学技术的创新发展 D.有利于机器生产中分工发展
34. 1949 年美国对中国贸易的纲领性文件主张应控制对中国的贸易,凡是具有直接军事用
途的物资,都应该对中国禁运,但对中国的控制应比对苏联、东欧松缓些。在对中国有限
禁运的基础上,允许中国与日本及西方世界开展有限度的贸易。美国旨在()
A.建立资本主义世界同盟 B.将冷战思维导入到其东亚战略
C.分化日益密切的中苏关系 D.支持反共反人民的蒋介石政权
35. 19 世纪以来,一派画家主张艺术应该以自然为范本,认为画家应该走出画室,也不再
从历史和古籍中寻找题材,艺术处理上,反对古典主义或浪漫主义的倾向。此类艺术流派
( )
A.表达了幻灭反叛的追求 B.强调艺术表达的客观性
C.表达了自然主义的倾向 D.强调突出作者的生体性第 II 卷
本卷包括必考题和选考题两部分,共 160 分。第 36-42 题为必考题,每个试题考生都
必须作答。第 43-47 题为选考题,考生根据要求作答。
41.阅读材料,完成下列要求。(25 分)
材料一 1948 年 3 月,美国政府决定禁止向苏联、东欧各国出口战略物资。1949 年美
国《出口管制法》又将与战略物资有关的技术资料列入禁运范围,拉开了对社会主义国家
实施经济遏制战略的帷幕。1949 年末至 1952 年 8 月,“对共产党集团出口管制统筹委员会
" (以下简称巴统)和“中国委员会”相继建立。美国的管制水平严于巴统,“中国委员会”
的管制水平更严于巴统。在杜鲁门政府看来,苏联经济是战争经济。从整体上来看,苏联
集团的经济属于“资本短缺”类型。特别是缺少资本货物、经营和工程技术人员。同苏联
相比,中国更加落后。美国决策者还认为,中国经济发展起来以后,倘若没有美国的抵制,
“中国就能征服整个东南亚”。对亚洲其他国家来说,“主要而且直接地威胁”不是来自苏
联,而是来自“中国的进攻态势和正在增长的军事力量”。
-摘编自崔丕《美国经济遇制战略与高新技术转让限制》
材料二 中国从美国购买技术专利和成套技术设备的发展动态表
(单位:百万美元)-摘编自孙海顺: 《从美国对外技术转让的特点看中国的技术进步》
(1)根据材料并结合所学知识, 概括美国经济遇制的特点并简析造成此种特点的原因。(10
分)
(2) 根据材料二井结合所学知识,概括美国对华技术转让政策变化的背景,并说明中国高技
术引进和发展应注意的问题。(15 分)
(12 分)
42.阅读材料,完成下列要求。
材料 英雄主义是人类社会不断由野蛮向文明演进的过程中逐渐形成的一种具有集体
意识的精神价值观,是属于意识形态层面的价值判断。秦皇汉武唐宗宋祖这些帝王英雄是
维系大一统中国的象征。中国近代史上一代又一代的民族英雄谱写了一百多年中国从衰弱
到崛起的悲壮历史,也讲述了无数个可歌可泣的英雄故事。有自称“鉴湖女侠”的秋瑾“他
年成败利钝不计较,但恃铁血报祖国”;为反对封建专制建立共和政体献身,留下了“我自
横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪言壮语的谭嗣同;有不畏死亡奋起抗日的赵一曼、杨
靖宇、张自忠。
摘编自潘天强: 《论英雄主义--历史观中的光环和阴影》
围绕英雄精神,自拟论题,并依据材料结合所学知识予以阐述。(要求: 主题明确,不能简
单重复材料内容,持论有据,论证充分,表达清晰。)请考生从 2 道地理选考题、3 道历史选考题中每科任选一题作答。 如果多做,则每科按所
做的第一题计分。
45. [历史选修 1:历史上重大改革回眸] (15 分)
材料 韩琦曾上疏日: “州县生民之苦,无重于里正街前。自兵兴以来,残剥尤甚。
至有孀母改嫁,亲族分居。或弃田与人以免上等,或非分求死以就单丁,规團百端,以苟
脱沟壑之患。《宋史.神宗二》载:“罢差役法,使民出钱募役”,“募法,三人相任,街前仍
供物产为抵。弓手试武艺,典吏试书计。以三年或二年乃更。为法既具,揭示一月,民无
异辞,著为令。令下,募者执役,被差者得散去。......当投人户,以等第出钱,名免役
钱。其坊郭等第户及未成丁、单丁、女户、寺观、品官之家,旧无色役而出钱者,名助役
钱。凡教钱,先视州若县应用雇直多少,随户等均取。雇直既已用足,又率其数增取二分,
以备水旱欠阁,虽增毋得过二分,谓之免役宽制钱。”。王安石役法改革的主要特点,一是
由当役人户的轮充差役改为输钱应役。二是雇役费用由当役人户与原免役人户按户等与类
别分担。
--摘编自傳允生 《制度变迁与经济发展:王安石青苗法与免役法再评价》
(1)根据材料并结合所学知识,概括免役法的目的。(6 分)
(2)根据材料井结合所学知识,简析免役法的作用。 (9 分)
46. [历史-- 选修 3: 20 世纪的战争与和平] (15 分)
材料 1931 年日本悍然发动了侵略中国东北的“九一八事变”。日本发动全面侵华战
争初期,美国军政上层还在观望,看中国能否坚持抗战。1937 年 7 月 12 日,美国国务院发
布新闻简报的说法是:“......日中之间的式装冲突将对世界和平及进步构成重大打击”,
同时,美国政府仍然将要关注点集中在自身的在华权益之上。从 1937 年 7 月至 1938 年,
中国形成了牵制和打击日本陆军主力的战略战场。中国抗日战争的现实, 大大增强了中国
的国际地位,并促使美国远东政策从以往的一味对日妥协,发展为既有妥协又有制约日本
的双重政策阶段。1940 年 6 月的法国敗降引起国际格局的重组,日本积极进行南进准备,
美国也直接面临着东西方法西斯战争的威胁。美国远东政策也由此将中国抗日战争纳入到
抑制日本南进的战略考虑。
摘编自韩水利 《中国抗日战争与美国选东政策的演变》(1)根据材料并结合所学知识,概括二战初期美国对日妥协的原因。(6 分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明中国抗日战争的影响。(9 分)
47. [历史-选修 4:中外历史人物评说] (15 分)
材料 王尽美,山东诸城人,中共一大代表,中国共产党创始人之一。1918 年考入济
南山东省立第一师范学校。1919 年作为山东省立一师代表,带领同学参加山东暨济南各界
举行的集会。1920 年,发起成立山东“马克思主义学说研究会”,并创办《励新》半月刊。
1921 年,与邓恩铭等人秘密成立济南共产主义小组,并参加同年召开的中国第一次全国代
表大会,并对当时的形势和任务阐述了自己的观点。1923 年,积极拥护中央的决定,同毛
泽东等人一起联合国民党左派推动革命统一战线的成立,并在济南、青岛联合各界人民成
立国民会议促进会。1925 年,临终之际留下口头遺嘱“全体同志们好好工作,为无户阶级
和全人类的解放和共产主义的彻底实现而奋斗到底”。
--摘编自王菊梅《王尽美:英年早逝的中共一大代表》
(1)根据材料并结合所学知识,概括王尽美对中国革命的贡献。(8 分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括王尽美等早期共产党人体现的时代精神。(7 分)历史参考答案及评分细则
24.答案:B 春秋战国社会变革,礼崩乐坏,新旧势力之间的斗争是“出奔”的重要原因,各
国发展进程不一,所以“出奔”国和目的国数量不同,反应出各国差异性发展。
25.答案:A 战国只称县名,到西汉延续,至东汉则更为具体化,反映出发展中的国家认同。
26.答案:D 大量金属货币集中于朝廷,实物供给制使得朝廷下发的货币没有流通到市场,加
剧了市场上金属货币的短缺,从而加速了了新的货币形式一-纸币的产生。
27.答案:A 清朝在处理交涉事物事,既有继承也有灵活性的变通。
28.答案: B 商品输出在这 一时候仍占有极大优势。
29.答案: D1915 年传统儒家词汇减少,西方传入的一-些词汇逐渐替代传统词汇,反应在现
实背景下知识系统逐渐脱离儒家轨道。
30.答案: C 根据革命 形势变化,入党条件在不断变化。
31.答案: B 为了 适应经济和社会发展的需要,大学四年改三年。
32.答案: D 为了避免不同实力 的城邦介入到体育竞技,造成不平等的现象,所以只设了个
人项目。33.答案: D 电动机的动力更为灵活,所以有利于分工的发展。
34.答案: C 对苏联和中国设置不同的贸易政策,意在分化中苏关系。
35. 答案: B 走出画室,反对古典主义和浪漫主义,强调艺术表达的客观性倾向。
41. (25 分)
特点:经济遏制是以禁运战略物资为主,对高新技术的管制为辅:对苏联、东欧与对中国的管
制,坚持差异原则。(2 点 4 分)
原因:对苏联、中国两国经济特点的认识:对美国国家利益威胁程度的认识;科学技术发 展水
平;(任答 2 点 6 分)
注意的问题:良 性的国家关系:技术引进的多元化;独立研发高新技术能力的提高: (答 3 点
6 分)
42. (12 分)
答案示例:
评分细则: (2+7+3)
①从材料中概括出观点,清晰明确(2 分)
②论证充分(必须史论结合,两个或以上角度或层次史论结合,7 分:一个角度或层次史论结
合,3 分,注重从分层、分项 2 个维度评价:如史实和论述二者只有其一,则对半扣分) .
③结论必须清晰明确(3 分,结论升华,辩证性看待,上升到家国情怀角度)
④阅卷过程中评分总体分为 4 个档次,即 0-3 分(照抄材料只有观点而无论证或从一一个角
度史论结合),3-6 分(观点较明确,但只有 1 个角度论证或 2 个角度论述不清),6-9 分(观
点明确,能从 2 个角度或层次进行史论结合),9 分以上(观点明确,能从 2 个角度或层次进
行论证,语言表述严谨,逻辑性强,结论升华上升到家国情怀等角度)。
时代、英雄、价值:历史上的英雄书写
----以抗日英雄为例
20 世纪三十年代,日本发动蓄谋已久的侵华战争,中国国土不断沦丧,民族危机空前
严重。民族存亡之际,在中国共产党的推动之下,抗日民族统一战线建立,中华儿女面对
日本侵略奋起反抗。涌现出大量抗战英雄,共产党人赵一曼坚持在东北的抗战活动,东北
抗日联军领导者杨靖宇率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间,国民党人张自忠身先士
卒,最终皆壮烈殉国,作为伟大的抗日英雄,展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死
如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜
信念。抗日英雄所代表的抗战精神有着永恒的时代价值,追求民族解放的精神继承和弘扬抗
战精神,有利于进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,为全面建设小康社会、实现中
华民族的伟大复兴提供精神动力。抗战精神对推动中国现代化建设、完成祖国统一、维护
世界和平与促进共同发展三大历史任务具有重要的现实意义和价值。
45. (15 分)
(1)改变给役不均,负担沉重,社会矛盾尖锐的现状;增加国家财政收入;发展生产。(答 3
点 6 分)
(2)使封建政府有了相对稳定的应役人员,对维护各级封建政府的正常运作有积极意义;政
府筹措到一大笔募役经费,增加了财政收入;有利于减轻原应役人户的赋役负担;人民的
人身控制有所松弛,有利于提高农民的生产积极性,有助于社会经济的发展;顺应了社会
经济发展与赋役制度变迁的历史要求。(任答 4 点 9 分)
46. (15 分)
(1)美国对日本侵略中国侵略行径所关注的主要在于自身在华权益的维护;对日本法西斯战
争野归以及最终将危及到自身安全问题认识不足;对作为弱国的中国能否成功地抗击日本
法西斯的侵略持怀疑态度。(一点 2 分共 6 分)
(2)挽救民族危亡;改变了西方大国主导国际关系的历史轨迹;推动了美国远东政策的转变,
促进了亚太地区反法西斯战争格局的最终形成;(3 点 9 分)
47. (15 分)
(1)积极参加反帝爱国运动;积极宣传马克思主义学说,组织建立山东早期共产主义组织;
参加中共一大,参与共产党的筹建;积极拥护党中央的决定,参与革命统--战线的建立和国
民大革命的展开。(答 4 点 8 分)
(2)首创精神(创新精神): 奋斗精神:奉献精神。(答 3 点 7 分)
(2)背景:中美两国政治关系的变化;美国对高技术出口的限制:中国技术引进日趋多元化;美
苏争霸背景下,苏联的战略压力;中国对外政策的调整,改革开放的推行;美国经济发展
的新问题。(任答 4 点 9 分)