2020 届高三第九次模拟考试
语文测试题
本试卷共 8 页，共 22 题 考试时间：150 分钟 全卷满分：150 分
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、座位号填写在试卷和答题卷上，并将条形码粘贴在答题卷上的
指定位置；
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用符合要求的 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号
涂黑；非选择的作答：用符合要求的签字笔直接答在答题卷上对应的答题区域内。写在试卷、
草稿纸和答题卷的非答题区域均无效；
3.考试结束后，请将试卷和答题卷一并上交。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成各题。
新时期以来，小说和诗大多走向了随意与自由书写的道路，走向了更贴近世俗生活的经验叙事和个人
化人生体验与感悟的叙述。这一时期的作家也相应面临着两难选择的处境。一方面，一些作家不愿意放弃
精英立场，仍然幻想着文学可以像八十年代那样能够成为时代情绪的代言者，以文学来启蒙时代与精神，
力图坚持精英化的文学立场。另一方面，一些作家，包括原本精英文学的书写者，面对市场文化的导向，
开始大范围的从纯文学转向大众所喜爱的通俗、现实、趣味性的写作，向中国传统的阅读经验回归，从而
使得文学在艰难中选择。
新时期以来，中国的文学面临着一系列新的挑战与选择，世界逐渐演变成一个地球村，所有的文学文
化也相应变得丰富多彩、颜色不一。这一时期与前几个时期的文学相比，外延愈来愈大，内涵越来越复杂。
因为世界化文学的发展，中国的文学也不再是传统的纯文学形式，作家开始从模仿和迷失中挣脱出来，开
始用自我理性的眼光来审视世界，从纯文学的书写转向更具世界化、国际化形式的大众文化的书写。作家
也以自我独特的创作才能，创造出大众所喜爱的文学文化，使得中国文学成为世界文学不可忽视的一部分。
随着文化市场和出版业进一步的开放，文学也面临着被市场所选择的局面。面对日益现代化的市场，
文学想要生存下去，如果坚守纯文学的书写的话，因其社会的选择，其坚守立场就会变得飘忽不定，越来
越难以在市场化的文学中占有一定地位。“信息化、网络化、影视热对传统文学样式的冲击，使文学面临
难以承受的考验，迫使作家们重新认识文学的性质和功能，考虑自身的适应能力。”（张锦华《传媒批评理
论》）考察多名作家成名经历，当他们的新作品面世时，为获取人们的关注度，作品中必然伴随着大量非文
学因素的渗透，并且由于市场化文学的导向，一个新作家的出现，也拥有一定的市场运作方式，加入了一定的商业元素，使得文学不单单是文学，而是市场、读者、文化所共同塑造的成果作品。这个时代，文学
不再是单一的纯文学的代名词，而是大众文学、通俗文学，精英文学等一系列的统称。一个明显的事实是，
网络、影视对传统意义上的文学冲击力越来越大，很多作家开始从传统的出版刊物转向网络化写作，通过
网络平台，传达时代文学不同的声音。网络的便捷性，使得作家与读者之间的距离越来越近，很多读者可
以通过网络平台与作家交流，而作家的写作也受读者的影响，也一定程度上会改变原来的写作倾向。
新时期以来，时代环境、社会思潮、审美意识等都发生不同程度的变化，大众文化和纯文学的较量中，
文学虽有一定的缺失与不足，但从整体来看，文学取得了一定程度的发展与进步。大众文化由于其形式内
容的多样化，在文学市场获得了充分的发展，逐渐占领着广大的读者群；纯文学也因其长久不衰的深刻内
涵，一直影响着读者。两者都在彼此的较量中获得了前所未有的发展，促进了中国文学文化的繁荣发展。
（摘编自李英《文学在艰难中选择：大众文化与纯文学的较量》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 随意与自由书写的方式使得新时期的大部分小说和诗歌创作更贴近世俗生活的经验。
B. 迫于大众世俗化口味的压力，一些作家不得不转向大众文化写作，体现了市场文化的导向。
C. 新时期以来，随着文学世界化色彩不断加深，中国文学也相应产生变化，内涵也愈加复杂。
D. 由于传统出版刊物的不足，很多作家转向网络化写作，拉近了与读者之间的距离。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章首段点明了新时期作家面临两难选择处境的背景，并阐述了两难选择的具体内容。
B. 文章引述张锦华的评论，论证了纯文学难以在市场化的文学中占有一定地位，说服力强。
C. 文章从世界化格局和商业元素影响这两个角度，论述了当下中国文学及作家面临的选择。
D. 文章基本按照是什么、为什么、怎么样的论证思路，阐述了大众文化与纯文学的较量。
3. 根据原文内容，下列说法不正确 一项是（ ）
A. 时代发展，大众需求，网络等因素的冲击，一定程度上促使了中国传统文学形式的改变。
B. 当代作家的新作品要想成功，只有适应市场化文学的需要，在作品中加入大量非文学因素。
C. 新时期文学是大众文学、通俗文学和精英文学等文学的统称，不再是单一纯文学的代名词。
D. 在大众文化与纯文学的较量中，两者都获得了发展，作者对这种较量是持肯定态度的。
【答案】1. C 2. B 3. B
【解析】
【1 题详解】
本题考查筛选并整合文中信息的能力。应对此类试题，首先要读懂所给的材料，其次浏览选项，然后在文
中找到与选项相关的语句进行比较、辨析。重点注意选项的表述（整合或转述）和文中内容的差别，看看
有没有偷换概念、范围缩小或扩大、逻辑错误、强加因果、因果颠倒、篡改原文、无中生有等问题。
的A 项，强拉因果，“使得”错误，原文“新时期以来，小说和诗大多走向了随意与自由书写的道路，走向了
更贴近世俗生活的经验叙事和个人化人生体验与感悟的叙述”，可见“随意与自由书写的方式”与“小说和
诗歌创作更贴近世俗生活的经验”不是因果关系；
B 项，曲解文意，“迫于大众世俗化口味的压力”，“不得不”错，原文第二段“因为世界化文学的发展，
中国的文学也不再是传统的纯文学形式，作家开始从模仿和迷失中挣脱出来，开始用自我理性的眼光来审
视世界，从纯文学的书写转向更具世界化、国际化形式的大众文化的书写”可知，原因是“世界化文学的
发展”；
D 项，无中生有，“由于传统出版刊物的不足”于文无据，前后两句也不构成因果关系，由原文第三段中“影
视对传统意义上的文学冲击力越来越大，很多作家开始从传统的出版刊物转向网络化写作”可知。
故选 C。
【2 题详解】
本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。此类题重点考查论点是否正确，论据证明的是什么观点和论
证的方法。答题时要注意分析文章的结构、中心论点和分论点的关系、论点和论据之间的关系、论证方法
的类型。
B 项，“论证了纯文学难以在市场化的文学中占有一定地位”错，文章引述张锦华的评论是为了论证文学也
面临着被市场所选择的局面，作家要有适应市场变化的能力。
故选 B。
【3 题详解】
本题考查分析、概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题时要整体理解文章的内容，侧重根据文意
进行推断。一般分三步：首先要通读全文，明确论述话题；其次是概括每一段的观点；最后将选项信息归
位，与原文比对理解，筛选出正确答案。
B 项，说法绝对，“只有适应市场化文学的需要，在作品中加入大量非文学因素”绝对化，原文中第三段“考
察多名作家成名经历，当他们的新作品面世时，为获取人们的关注度，作品中必然伴随着大量非文学因素
的渗透，并且由于市场化文学的导向，一个新作家的出现，也拥有一定的市场运作方式，加入了一定的商
业元素，使得文学不单单是文学，而是市场、读者、文化所共同塑造的成果作品”可知，还有“市场运作
方式”方面的原因。
故选 B。
【点睛】在做一般论述类文本阅读题时，我们不仅要读懂所给材料，而且要明白命题者的命题意图，辨析
题目的陷阱类型，这样有助于我们识破陷阱，选出符合题目要求的答案。命题者设置陷阱的方法主要有以
下几种类型：
一，曲解文意。曲解文意指选项对词句的理解与原文意思发生了偏离，曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。
二，篡改原文。错项故意更换、添加、删除个别关键词导致因一字或一词之差而背离原文的意思。
三，张冠李戴。将原文中甲的观点说成乙的观点，或将甲的属性说成语的属性，偷梁换柱，混淆对象。
四，无中生有。即原文无此信息，干扰项的内容在原文根本找不到依据，或原文中并无某种意思而凭空捏
造出此意，纯属命题者故意用来迷惑考生。
五，范围不清。范围不清指选项对原文论述内容的范围进行随意扩大或缩小。
六，因果混乱。因果混乱一般有三种情况：一是因果颠倒，二是强加因果，三是原因不全。
七，说法绝对。指原文的说法在范围程度上有所保留，而选项夸大其词，把相对的情况说成绝对的情况。
八，答非所问。指题干问了一个问题，而选项回答的是另一个问题。
九，混淆时态。指命题者故意把原文中的“已然”与“未然”混淆。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面 文字，完成各题。
材料一：
1000 年前，世界上第一张纸币“交子”诞生在中国，推动人类货币史前进了一大步；1000 年后，中国
人民银行有望成为全球首个推出数字货币的央行，中国再次引领货币金融领域的新变革。在过去一个月中，
我们见证了央行数字货币可喜的进展——数字人民币“初露真容”，先行在深圳、苏州、雄安、成都及未来
的冬奥场景进行内部封闭试点测试，酝酿 6 年之久的 DC/EP 如今已经非常成熟并接近正式应用。截至目前，
央行已经累计申请了 97 项涉及数字货币的专利，专利数量和涵盖内容均名列世界前茅。
（摘编自肖筱林《中国央行数字货币“脚步声”渐近》）
材料二：
证券时报记者：根据您的了解，能否用通俗的语言来介绍什么是央行数字货币？
徐建国：央行数字货币并不神秘，其本质就是电子化的现金，在线上流通。线上流通就会带来两个特
点：一是需要依靠加密技术确保数字货币的安全性。二是现金流和信息流数据可以实时进入数据库，从监
管的角度看，现金流就变得有迹可查。
证券时报记者：对居民来说，使用央行数字货币与现有常用的支付方式有何不同？
徐建国：居民使用央行数字货币非常便利，不需要去银行开户，只需在手机上下载一个电子钱包 APP，
绑定自己现有的银行卡，就可以将银行卡里的钱 1：1 等价转换成央行数字货币。与我们现在习惯使用的支
付宝、微信支付不同，央行数字货币交易时支持双离线模式，在没有网络信号的情况下就可完成交易。
证券时报记者：具有国家信用背书的数字化货币的出现，是否会意味着全球货币体系进入新纪元？
徐建国：从整个货币史的角度看，目前人类社会的货币体系经历了两个阶段——商品货币、美元体系。
起初是用贝壳等珍贵物品作为货币，进入商品时代后逐渐将黄金定为货币，1816 年英国最先采用金本位，
的到 19 世纪后期，欧美主要国家都采用金本位。第二阶段就是进入布雷顿森林体系和美元体系，这两个体系
本质是一样的，都是美元借助黄金逐渐成为全球货币体系的基础。其货币实质是国家信用，是商品信用到
国家信用的转型。布雷顿森林体系是从商品货币向美元体系过渡的中间状态。
央行数字货币是保持了现有的国家信用，并在此基础上运用更好的技术，用新技术“加持”国家信用。
人类货币体系有可能从今年开始，从国家信用转向“国家信用＋技术信用”。如果这样，在人类货币史上，
只有两年可以和 2020 年相提并论，从这个意义上讲，今年人类进入货币史新纪元。
（摘编自《央行数字货币：人类货币体系新纪元》）
材料三：
（注：M0=流通中现金，指银行体系以外各个单位的库存现金和居民的手持现金之和。）
材料四：
近年来随着我国数字技术和移动支付技术的快速发展，非现金交易已经渗透到生活的方方面面，在极
大方便交易的同时，也降低了现金的使用成本。央行数字货币的推出将有利于进一步减低现金的使用；而
通过区块链等技术，其流动具有较高的可追踪性，这种特性可用于对政府公共支出进行追踪，保证实现专
款专用，提高财政资金的使用效率。与目前主流的支付宝和微信等商业化支付工具不同，央行数字货币是
由中央银行提供的数字化支付公共服务，公共服务的成本由国家通过财政负担；同时，央行数字货币安全
性更高，在没有手机信号的地方仍然可以使用。这对于降低中小企业的资金使用成本，促进落后地区经济
进一步转型发展具有重要的现实意义。在私人企业垄断交易数据的情况下，不仅难以全面发挥大数据的作
用，消费者的信息安全和个人利益还可能遭遇侵害。央行数字货币交易所产生的大数据由公共部门控制，
在保障隐私和信息安全的前提下可以向全部企业开放，促进数字经济大发展和消费者福利的提升。
（摘编自范志勇《央行数字货币正式流通之后会发生什么》）
4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 央行推出的数字货币，酝酿了 6 年之久，而今凭借近百项的专利创新成果，不仅接近正式应用，而且饮
誉世界。
B. 央行数字货币实质上就是就是电子化的现金，因在线上流通，现金流就可以实时进入数据库，变得有迹
可查。
C.2006—2019 十四年间，中国流通中的现金期末值不断增长，而同比增长率却高低起伏，其中，2010 年增长率最高。
D. 金本位的货币实质是商品信用，美元体系的货币实质是国家信用，央行数字货币则是“国家信用＋技术
信用”。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A. 纸币“交子”和数字货币最先在中国诞生，它们是金融领域变革的体现，也都推动人类货币史的进步。
B. 与习惯使用的支付宝、微信支付相比，央行数字货币交易因更安全、更方便，会成为多数人的首选。
C. 与现金支付和电子支付相比，信用卡支付没有任何优势，随着央行数字货币的介入，它会很快消失。
D. 从某种意义上讲，具有国家信用背书的央行数字货币的出现，意味着 2020 年全球货币体系进入新纪元。
6. 央行数字货币进入正式流通之后，将会产生哪些影响？请结合材料四简要概括。
【答案】4. A 5. D
6. ①进一步减低现金的使用，提高财政资金的使用效率；②降低中小企业的资金使用成本，促进落后地区
经济的转型发展；③促进数字经济的大发展，提升消费者的福利。
【解析】
【4 题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体
理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，
确定对应语句，联系上下文体会。
A 项，“凭借近百项的专利创新成果，不仅接近正式应用，而且饮誉世界”不当，原文没有条件和结果的
关系，“饮誉世界”对原文的理解错误。
故选 A。
【5 题详解】
本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项
信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答
时要认真核对，找出符合题干的选项。
A 项，“数字货币最先在中国诞生”于文无据，原文只是说“中国人民银行有望成为全球首个推出数字货
币的央行”，并没有说“数字货币最先在中国诞生”；
B 项，“央行数字货币交易因更安全、更方便，会成为多数人的首选”错误，原文只是说“居民使用央行
数字货币非常便利”“央行数字货币交易时支持双离线模式，在没有网络信号的情况下就可完成交易”并
没有说比支付宝、微信支付“更方便”，“会成为多数人的首选”的推断也不合理；
C 项，“没有任何优势”，概括不准，“很快消失”，分析不当。
故选 D。【6 题详解】
本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。能力层级 C。解答此类题目，首先要审清题干要
求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。
解答本题，首先要根据题干意思在材料四中找到相关内容，关键句主要有：“央行数字货币的推出将有利
于进一步减低现金的使用”“这种特性可用于对政府公共支出进行追踪，保证实现专款专用，提高财政资
金的使用效率”“央行数字货币安全性更高，在没有手机信号的地方仍然可以使用。这对于降低中小企业
的资金使用成本，促进落后地区经济进一步转型发展具有重要的现实意义”“央行数字货币交易所产生的
大数据由公共部门控制，在保障隐私和信息安全的前提下可以向全部企业开放，促进数字经济大发展和消
费者福利的提升”。据此分条概括即可。
【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，
或四个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读，就是会读文或图
表，会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作
者的观点和态度等信息点；会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就
是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手，这就
需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查，就是在细对的基础上严格排查四个选项，发现选项
与原文信息不一致的地方，进行确定答案。
（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）
阅读下面的文字，完成各题。
妻的导盲犬
刘墉
她本来就高度近视，二十几岁时一只眼睛视网膜剥离，手术之后看东西都是扭曲的，四十几岁时另一
只眼睛做完镭射矫正，又有了夜盲的问题。除了晚上看不清，白天从亮处走进暗处，也要很久才能适应。
譬如有一回在莫斯科，从艳阳的红场走进地下道，他没注意扶好，她一个踉跄，差点滚下十多级的台阶。
还有一回游苏州园林，穿过一个小小的山洞，他虽然在前面引路，她却哎呀一声，头上撞出个大包。
所以他总是提高警觉，亦步亦趋地跟在她旁边，即使大白天，只要碰上一级级的台阶，他都会小心拉
着她，一边走，一边口里低声念着：“一、二、三、四，到了，是平地了！”有时候在庭园里游玩，虽然
她说“我看得清，路窄，我自己走”，他还是会往前快步走一段，检查路面有没有高低落差，再站在不远处
等待。
不明就里的朋友，都羡慕他们形影不离、鹣鲽情深。当然也有些褊狭的，会揶揄他秀恩爱——犯得着
这么热乎吗？最体贴的还是女人，看见他随侍左右，好像失去了自由，很多女性朋友或学生，会对他说：“您
去游玩吧！尊夫人我来照顾，我扶着，没问题！”但他还是不放心，因为他知道那种“扶”，不能是“虚”扶，而要“实”扶。也可以说不能像一般人礼
貌地牵着，而必须十分警惕，表面看似虚虚地挽着，其实暗中蓄劲，应付随时可能的闪失。
那确实需要真功夫，因为当她突然踩空，或者以为踩空而做出反射动作时，瞬间反弹的力量是极大的。
他扶着的那只手必须像个固定的栏杆把手，立即撑住她。如果没有劲，非但扶不住，还可能两人一起摔倒。
虽然他从中年就练出“扶”的本领，进入老年还是有些不能胜任。有一回他们去土耳其的帕多奇亚，
除了坐热气球、住窑洞，还参观了许多地底的坑道。 那是早期基督徒为了躲避阿拉伯人而挖的秘密地道，
窄窄的通路，一层又一层，使他除了在旁边扶持，注意地上的每个坑洞，还得在上面拉、在下面托。好几
次，她突然失足，他虽然及时扶起，却伤了自己的腰。 回家之后，他痛得更厉害了，起初晚上散步他还照
样坚持走在她的左侧，后来发现稍稍用力扶她，腰就痛，甚至疼得整夜难眠，他没说，只是改为走在她的
右边。而且当黑暗巷道比较长的时候，他会试着问她，你看得到马路的边缘吗？他发现她的夜盲只是瞳孔
张得慢，待在黑暗中的时间长了，她就能适应。 这时候他会改为牵着她的手，或者走在她的后面，隔几步，
推她一下，好像两个小孩玩耍。有一回去邻居家做客，邻居对她说：“常看见你先生不是拖着你，就是推
着你，真有意思！”她则笑：“是我牵着他，他是我的导盲犬！”
他也用另一种方法防止受伤，就是只要有电梯，一定不走楼梯。即使去一家熟识的二楼餐馆，他也坚
持等电梯，因为那家楼梯铺了黑色的地毯。
尽管小心，他还是有疏忽的时候。有一回去朋友家夜里出来，门灯打得很亮，他跟朋友聊天，走在前
面，迟迟不见她，回头，发现她正呆呆地站在阴影里，他赶紧跑回去牵她，听见她小声说： “你不带我，
我怎么走？”
这几十年养成的习惯，使得她不在身边的时候，他反而有些不适应了。每次一个人在外面上下楼梯，
走到台阶边缘，都会立刻停下脚步，好几回害得跟在后面的朋友差点撞上：
“你走就走好了，干吗一下子刹车？见鬼啦？”
“做鬼我也会扶你！”有一天，他对她说，“问题是，如果我走了，没人扶你，你摔跤怎么办？晚上
就少出去吧！再不然你可以找个人陪侍左右，只是得早早叮嘱他，要实扶，不能虚扶，不能只是扶个样
子！”
他终于扶不动了，严重的椎间盘滑脱造成脊髓腔狭窄，使他经常走着走着，突然寸步难行。于是总被
他扶的她，不得不反过来扶他。
这一夜他又腰痛得厉害，翻过来覆过去睡不着，她也被弄醒了：“怎么还没睡？”
“想事情！”
“想什么？”
“想如果我走在你前面，我会等在奈何桥边，等你来，我扶你，你扶我，用我的眼睛、你的腰腿，一
起走下面黑漆漆的黄泉路。”（有删改）
7. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 文章以“妻的导盲犬”为题，实则写的是丈夫对于夜盲妻子的无微不至的关照与呵护，导盲犬具有的奉
献、忠诚等优秀品质，正是“他”的象征。
B. “是我牵着他，他是我的导盲犬！”妻子对邻居打趣的回应，看似闲笔，实则很有用心，说明了妻子对
丈夫不离不弃的关爱十分依赖而又感激。
C. 文中对“实扶”“虚扶”的相关阐述性文字，既体现了本文语言朴实而又富含理趣的特征，又批判了社
会上务虚不务实的形式主义风气。
D. 文章仅用两个第三人称代词来称呼主人公，这不是作者草率，而是蕴含深意，体现了作者的匠心，这样
简洁的命名方式有利于突出文章的主题。
8. 文章以“实扶”串起全文，请结合作品简要分析“实扶”的含义及具体表现。
9. 文中所写之事琐碎而又平常，这样写有什么好处？请结合作品简要分析。
【答案】7. C 8. “实扶”含义：看似虚挽，实则暗中蓄劲，随时应付闪失，是真功夫。
“实扶”体现在：①始终跟在妻子身边，查看路况，保持警觉。②参观土耳其地下坑道，几次扶起突然失
足的妻子，自己腰部受伤。
9. ①既能突出漫长岁月里丈夫对妻子的细心呵护，又能使主题更具普遍性和典型性。
②可以拉近故事中的生活与读者的距离，使人物形象更加接地气。
③琐碎平常才是夫妻日常生活的常态，这样选材使艺术描写更真实。
【解析】
【7 题详解】
此题考查考生对文本思想内容和艺术特色的分析鉴赏能力。解答此题，应从语句理解、修辞分析、手法分
析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差
别，做出判断。
C 项，“批判了社会上务虚不务实的形式主义风气”错误，从原文“但他还是不放心，因为他知道那种
‘扶’，不能是‘虚’扶，而要‘实’扶。也可以说不能像一般人礼貌地牵着，而必须十分警惕，表面看似
虚虚地挽着，其实暗中蓄劲，应付随时可能的闪失”可知文章中的“实扶”“虚扶”只是指对“她”的“扶”
不容易，没有“批判社会上务虚不务实的形式主义风气”的内涵。
故选 C。
【8 题详解】
本题考查理解词语含义，体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。理解句子或者词语含义，
指的是既要说出词句的表层意思，又要说出深层内容。但是作者所附加的情感与应用的写作方法所表现出的深层含义决不可忽视，这也是得分点。对文章中具体词语含义的理解必须把词语放在文章具体语境中来
辨析，通过对具体词语前后句含义的分析，来弄清所问词语的含义。从原文“也可以说不能像一般人礼貌
地牵着，而必须十分警惕，表面看似虚虚地挽着，其实暗中蓄劲，应付随时可能的闪失”“那确实需要真
功夫，因为当她突然踩空，或者以为踩空而做出反射动作时，瞬间反弹的力量是极大的”可得出“实扶”
含义；从原文“所以他总是提高警觉，亦步亦趋地跟在她旁边，即使大白天，只要碰上一级级的台阶，他
都会小心拉着她”“他还是会往前快步走一段，检查路面有没有高低落差，再站在不远处等待”“有一回
他们去土耳其的帕多奇亚，除了坐热气球、住窑洞，还参观了许多地底的坑道。 那是早期基督徒为了躲避
阿拉伯人而挖的秘密地道，窄窄的通路，一层又一层，使他除了在旁边扶持，注意地上的每个坑洞，还得
在上面拉、在下面托。好几次，她突然失足，他虽然及时扶起，却伤了自己的腰。 回家之后，他痛得更厉
害了，起初晚上散步他还照样坚持走在她的左侧，后来发现稍稍用力扶她，腰就痛，甚至疼得整夜难眠”
可得出“实扶”的具体体现。
【9 题详解】
本题考查考生赏析作品 的能力。解答此题，首先要总览全文，整体把握。对作品做体验式赏析解读的前提
是对作品有充分的了解和准确地把握。然后根据文章内容以及自己的理解，结合着文本的具体内容从主题、
人物、效果三方面进行归纳即可。从原文“虽然他从中年就练出‘扶’的本领，进入老年还是有些不能胜
任。有一回他们去土耳其的帕多奇亚，除了坐热气球、住窑洞，还参观了许多地底的坑道”“是我牵着他，
他是我的导盲犬！”的描写既能突出漫长岁月里丈夫对妻子的细心呵护，又使主题更具普遍性和典型性。
“譬如有一回在莫斯科，从艳阳的红场走进地下道，他没注意扶好，她一个踉跄，差点滚下十多级的台阶。
还有一回游苏州园林，穿过一个小小的山洞，他虽然在前面引路，她却哎呀一声，头上撞出个大包”“那
是早期基督徒为了躲避阿拉伯人而挖的秘密地道，窄窄的通路，一层又一层，使他除了在旁边扶持，注意
地上的每个坑洞，还得在上面拉、在下面托。好几次，她突然失足，他虽然及时扶起，却伤了自己的腰”
这些朴实的故事可以拉近故事中的生活与读者的距离，使人物形象更加接地气。“尽管小心，他还是有疏
忽的时候。有一回去朋友家夜里出来，门灯打得很亮，他跟朋友聊天，走在前面，迟迟不见她，回头，发
现她正呆呆地站在阴影里，他赶紧跑回去牵她，听见她小声说： “你不带我，我怎么走？”……‘想如果
我走在你前面，我会等在奈何桥边，等你来，我扶你，你扶我，用我的眼睛、你的腰腿，一起走下面黑漆
漆的黄泉路。’”这些描写写出了琐碎平常才是夫妻日常生活的常态，使艺术描写更真实。
【点睛】小说阅读的选择题考查的范围非常广泛，所涉及的考点有分析人物形象、梳理小说情节、概括小
说主题、鉴赏表达技巧等，可以说是一种综合型试题。做好这种题目，既要通观全文，又要分析细节。（1）
首先要分析人物，明辨感情。小说中的人物是鲜活的，作者在塑造人物形象时，往往会通过小说中的人物
表达自己的情感态度，或爱或憎，或褒扬或贬抑。在选项中，命题人往往从亲贬错位、轻重失误的角度设
置陷阱。（2）然后根据情节，分析因果。在选项中命题人往往从强加因果、曲解原文、断章取义等角度设置陷阱。遇到这类选项，考生要结合相关情节仔细推究小说的因果关系。（3）借助原文，明辨技巧。这道
题时常考查表达技巧，在选项中，命题人从表达技巧的角度对小说进行赏析，一般会从无中生有、张冠李
戴的角度设置陷阱。考生要对表达技巧的基础知识心中有数，准确判断小说是否采用某种表达技巧。（4）
最后还要梳理内容把握主旨。一篇小说中有情节设计、人物刻画、环境描写等多项具体内容，这些内容又
都和主旨情感有关。命题人往往会在内容和主旨上设题。
二、古代诗文阅读（34 分）
（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）
阅读下面的文言文，完成各题。
任城威王彰，字子文。少善射御，膂力过人，手格猛兽，不避险阻。数从征伐，志意慷慨。太祖尝抑
之曰：“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，保足贵也！”课彰读《诗》《书》，彰谓左右
曰：“丈夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好，使
各言其志。彰曰：“好为将”。太祖曰：“为将奈何?”对曰：“被坚执锐，临难不顾，为士卒先；赏必行，
罚必信。”太祖大笑。
二十三年代郡乌丸反以彰为北中郎将行骁骑将军临发太祖戒彰曰居家为父子受事为君臣动以王法从事
尔其戒之彰北征，入涿郡界，叛胡数千骑卒至。时兵马未集，唯有步卒千人，骑数百匹。用田豫计，固守
要隙，虏乃退散。彰追之，身自搏战，射胡骑，应弦而倒者前后相属。战过半日，彰铠中数箭，意气益厉，
乘胜逐北，至于桑乾，去代二百余里。长史诸将皆以为新涉远，士马疲顿，又受节度，不得过代，不可深
近。彰曰：“率师而行，唯利所在，何节度乎?胡走未远，追之必破。从令纵敌，非良将也。”遂上马，令
军中：“后出者斩。”一日一夜与虏相及，击，大破之，斩首获生以千数,北方悉平。彰乃倍常科大赐将士，
将士无不悦喜。时太祖在长安，召彰诣行在所。彰自代过邺，太子谓彰曰：“卿新有功，今西见上，宜勿
自伐，应对常若不足者。”彰到，如太子言，归功诸将。太祖喜，持彰须曰：“黄须儿竟大奇也！”
太祖东还，以彰行越骑将军，留长安。太祖至洛阳，得疾，驿召彰，未至，太祖崩。文帝即王位，彰
与诸侯就国。黄初二年，进爵为公。三年，立为任城王。四年，朝京都，疾薨于邸，谥曰威。
（节选自《三国志·魏书十九·任城陈萧王传第十九》）
10. 下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 二十三年/代郡乌丸反/以彰为北中郎将行/骁骑将军临发/太祖戒彰曰/居家为父子/受事为君臣/动以王
法从事/尔其戒之。”
B. 二十三年/代郡乌丸反/以彰为北中郎将行/骁骑将军临发/太祖戒彰曰/居家为父子/受事为君臣/动以王
法/从事尔其戒之/
C. 二十三年/代郡乌丸反/以彰为北中郎将/行骁骑将军/临发/太祖戒彰曰/居家为父子/受事为君臣/动以王
法从事/尔其戒之/D. 二十三年/代郡乌丸反/以彰为北中郎将/行骁骑将军/临发/太祖戒彰曰/居家为父子/受事为君臣/动以王
法/从事尔其戒之。”
11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 太祖，庙号之一，是开国皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号，中国历史上第一个被谥为太祖的君主是商
太祖成汤。
B. 博士，博通古今之人，也用指古代对具有某种技艺或专门从事某种职业的人的尊称，还可表示古代的学
官名。
C.行在所，也称“行在”，指天子所在的地方。历史上，南宋在杭州设立临安府，称之为行在，而仍将东京
汴梁城称为京师。
D. 爵，是古代君主对贵戚功臣的封赐。在中国周代有公、侯、伯、子、男五爵，后代爵位制度往往因时而
异，不尽相同。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 曹彰善射有力，立志从军。曹彰臂力过人，能徒手与猛兽搏斗，不畏避险阻；希望像卫青、霍去病那样
率领大军驰骋沙漠，驱除戎狄，立大功、建封号。
B. 曹彰作战勇猛，战功显赫。曹彰北征乌桓叛军，亲身搏战，虽铠中数箭，但气概更加猛厉，乘胜追击，
大破敌军，斩首获生数以千计，,平定了北方势力。
C. 曹彰听从建议，深受喜爱。太祖在长安召曹彰前去相见，曹彰在邺城见到太子，太子建议曹彰要表现得
谦虚，曹彰以此行事，归功诸将，太祖大喜，认为他很奇异。
D. 曹彰备受信赖，不断晋升。太祖东还，让曹彰镇守长安，太祖临死前还很想见到他；文帝即位后，曹彰
先后被晋升为公爵和任城王，后来回到封国，暴毙于官邸。
13. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴被坚执锐，临难不顾，为士卒先；赏必行，罚必信。
⑵长史诸将皆以为新涉远，士马疲顿，又受节度，不得过代，不可深近。
【答案】10. C 11. A 12. D
13. （1）披坚甲，握利器，面临危难不顾惜自己，作战时，亲自带头，冲在士兵前面；奖赏和处罚都一定
（根据实情）落实。
（2）军中长史和众将都认为部队刚走远路，人马疲乏劳累，又受节制调度，不允许越过代郡，不允许深入
敌境。
【解析】
【10 题详解】
本题考查文言文断句能力。明辨句读，是阅读古文最基本的能力。平时，我们就重视文言文的诵读，目的就在于能通过熟读培养文言文学习的语感。而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会，因此诵读就显得
尤为重要。碰到断句题，不要急于答题，应当先诵读，力求有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，
逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。也可以使用排除法，先找出四个选项
断句的不同处，一般有两处，然后再结合一些技巧，比如语法知识、人名地名、借助虚词、对称结构等，
排除选项。
句子中“行”的意思是“代理”，后面应该接官职，所以与官职“骁骑将军”紧密相连，排除AB；
“以王法”意思是“按照王法”，是介词结构，应该做谓语动词“从事”的状语，排除D；
这句话的意思是：建安二十三年，代郡的乌丸族谋反，曹操任命曹彰担任北中郎将，行使骁骑将军的职责。
临出发以前，曹操告诫曹彰说：“在家里我们是父子，接受了命令就是君臣了，一举一动都要按王法行事，
你要引为儆戒呀！”
故选 C。
【11 题详解】
本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变
迁、年号、谥号、庙号、官场的礼节、朝廷的机构、典章制度、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，
尤其是课本注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。
A 项，“开国皇帝”理解错误。太祖，多为创基立业者，常见于开国皇帝，也有为其后人追授者。宋代以
后封建王朝，皆追尊王朝的始建者为太祖，如赵匡胤追尊为宋太祖，朱元璋 追尊为明太祖等。
故选 A。
【12 题详解】
本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此类题目，应先明确题干的要求，即选出“正确”还
是“错误”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出和选项对应的语句，再与选
项进行比较分析。
D 项，“后来回到封国，暴毙于官邸”理解错误。一是时间错误，根据原文最后一段“文帝即王位，彰与
诸侯就国。黄初二年，进爵为公”可知，回到封国在晋升爵位前；一是地点错误，根据原文“四年，朝京
都，疾薨于邸，谥曰威”可知，暴毙于京城的官邸。
故选 D。
【13 题详解】
本题考查翻译句子的能力。要做好这类题，首先熟悉文言文常见的八种句式：省略句、判断句、宾语前置
句、定语后置句、状语后置句、主谓倒装句、被动句、固定句式；其次了解常见的词类活用现象、古今异
义词语、通假字、古代文化常识等。最后还要找好有助得分的关键词，比如：
（1）“被”同通“披”，披着，穿着；“临”：面对；“为”：做；“信”：守信。（2）“以为”：认为；“涉”：经历，引申为行走；“节度”：管辖；“深近”：深入敌境。
【点睛】文言翻译的原则、方法和步骤：从考试走向看，翻译文言句子是考试的难点，也是重点。文言翻
译的原则是：信(准确)、达(通畅)、雅(有文采)。翻译的方法：留(对古今意义相同的词保留不译)；换(用现
代的词去替代相应的古代的词)；补(补出文中省略了的语句，补出句中的省略成分)；删(把无实在意义的文
言虚词删去)；调(把文言文倒装句调整为现代汉语句式)。除了掌握以上的原则和方法，翻译时还必须有步
骤:解词——串意——顺句。
参考译文：
任城威王曹彰，字子文，从小就善于射箭、驾车，臂力过人，徒手能与猛兽格斗，不怕危险困难。几
次跟随曹操征伐，志向慷慨昂扬。曹操曾经批评他说：“你不向往读书学习圣贤之道，却好骑马击剑，这
都是只能对付一个人的，哪值得珍贵!”督促他学习《诗经》、《尚书》。曹彰对身边的人说：“大丈夫一旦
作了卫青、霍去病那样的大将军，就要率领十万人马在沙漠上驰骋，驱逐戎狄，立功建号，哪能作博士呢?”
曹操有一次问几个儿子的爱好，让他们各自说出自己的志向。曹彰说：“愿作将军。”曹操说：“作将军
干什么呢?”曹彰回答说：“披坚甲，握利器，面临危难不顾自己，身先士卒，有功必赏，有罪必罚。”曹
操大笑。
建安二十三年，代郡的乌丸族谋反，曹操任命曹彰担任北中郎将，行使骁骑将军的职责。临出发以前，
曹操告诫曹彰说：“在家里我们是父子，接受了命令就是君臣了，一举一动都要按王法行事，你要引为儆
戒呀!”曹彰北征进入涿郡的境内，叛变的乌丸族几千骑兵攻到，当时曹彰的兵马尚未集结，只有步兵一千
人，战马几万匹。曹彰用田豫的计策，坚守阵地的要冲。敌人溃败逃散，曹彰追击，亲自与敌人搏战，箭
射敌骑，应声而倒的前后连成一串。打了半天，曹彰的铠甲中了几箭，气势更加雄壮，乘胜追击，直到桑
干河，距离代郡有二百多里。军中长史和众将都认为部队远道而来，人马疲累，又有命令不许过代郡，不
许深入敌境，违令轻敌。曹彰说：“率军出征，只是为了取胜，为什么要受限制呢?敌人还没跑远，追上去
就能击溃他们。服从命令放跑敌人，决不是良将。”便上马，命令部队：“落后者斩!”一天一夜追上了敌
人，出击大获全胜，斩首俘虏了几千人。曹彰超过常例几倍地犒赏将士，全军没有不高兴的。这样北方便
平定了。那时候，曹操在长安，召曹彰到自己的行营。曹彰从代郡经过邺县，太子对曹彰说：“你刚立了
功，现在去西边面见主公，注意不要骄傲自夸，回答问题要表现得谦虚。”曹彰到了长安，按照太子所说
的，把功劳都归于众将。曹操很高兴，捋着曹彰的胡子说：“黄须儿居然大不简单!”
曹操回京都，任命曹彰行使越骑将军职权，留在长安。曹操到洛阳后，生了病，传驿召曹彰，曹彰没
有赶到，曹操已经过世。曹丕即王位，曹彰与诸侯各去自己的封国。黄初二年，晋封公爵。黄初三年，封
为任城王。四年，曹彰进京相见，生病死于官邸，谥号为威。
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
阅读下面这首古诗，完成各题。溧水无相寺①赠僧
（南唐） 韩熙载
无相景幽远，山屏四面开。
凭师领鹤去，待我挂冠来。
药为依时采，松宜绕舍栽。
林泉自多兴，不是效刘雷②。
注：①无相寺：江苏南京溧水城南有无想山，六朝时山中建有禅寂禅寺，又称无想寺，韩熙载曾在无想山
建“读书台”。②刘雷：古代名士刘遗民、雷次宗，两人都曾隐居庐山，师从慧远法师，潜心修佛。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联写无相寺深藏在深远幽静的无想山中，呈现出一幅“深山藏古寺”的风景画。
B. 颔联写无相寺的大师们乘着仙鹤离去了，“我”整理好衣冠，将去与无想山为伴。
C. 颈联所写与陶渊明所写“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的田园生活有相似之处。
D. 这首诗风格清润平淡而不失高远，诗中的“松”“鹤”等意象都具有象征意义。
15. 尾联“林泉自多兴”一句包含哪些情感？请结合全诗简要分析。
【答案】14. B 15. ①由首联可知，这一句蕴含了诗人对山中优美宁静的自然环境的赞美之情。
②由颈联、颔联可知，这一句蕴含了诗人对山中悠闲自在生活的喜爱之情。
③由尾联可知，这一句蕴含了诗人对自己超尘脱俗、悠远高洁情怀的自得之情。
【解析】
【14 题详解】
本题考查鉴赏古诗词的综合能力。应对此类试题，读懂诗歌是关键，同时要掌握常见的考查角度（内容的
理解，情感的揣摩，手法的分析，结构的把握），将选项回归诗歌进行分析比较，特别要注意的是，诗歌每
一联的内容和情感都要结合全诗，不可孤立理解。
B 项，“我整理好衣冠”错，“挂冠”指辞官、弃官。
故选 B。
【15 题详解】
本题考查鉴赏诗歌思想感情的能力。解答此题要联系时代背景和作者的境遇，分析作者的心情；其次根据
诗歌的类型，分析诗人所表达的感情；还要结合全诗内容，分析诗歌主旨，进行恰当的鉴赏。
首联“无相景幽远，山屏四面开”的意思是：无相寺深藏在深远幽静的无想山中，呈现出一幅“深山藏古
寺”的风景画，借景抒情，抒发了诗人对山中优美宁静的自然环境的赞美之情；颔联和颈联“凭师领鹤去，
待我挂冠来。药为依时采，松宜绕舍栽”的意思是：大师们乘着仙鹤离去了，等着我辞官归隐在这，与无
想山为伴，过上像陶渊明一样的隐居生活。蕴含了诗人对山中悠闲自在生活的喜爱之情；尾联“林泉自多兴，不是效刘雷”借用刘遗民、雷次宗，两人都曾隐居庐山的典故，抒发了自己超尘脱俗、悠远高洁情怀
的自得之情。
【点睛】分析诗歌表达的思想感情，首先要看提示，定基调。诗歌的标题、作者、注释等，常常为我们理
解诗词的情感指明方向。其次抓意象，挖内涵。意象是情感的载体，意象所体现出来的色调是情感的反映。
优美闲适、色彩明丽的意象往往表达的是喜悦之情，冷清凄迷、色彩暗淡的意象往往表达的是忧伤之情。
然后，品词句，悟感情。作者在诗词中常常会有情感的流露，这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，
要善于把握这样的词句，借此领悟情感。
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊，是因为他达到了
“_______________________，____________________”的境界。
（2）白居易《琵琶行》中“______________________”一句借江水、月色的清冷之景，抒发离别之情；
“_______________________”一句借鸟声描写琵琶声的婉转流利。
（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“__________________”以两个连续性的动作塑造
了一个壮士形象，下片写如果能完成功业，就会“__________________”。
【答案】 (1). 定乎内外之分 (2). 辩乎荣辱之境 (3). 别时茫茫江浸月 (4). 间关莺语花底滑
(5). 醉里挑灯看剑 (6). 赢得生前身后名
【解析】
【详解】本题考查学生默写识记的能力。要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。解答此类试题时，
如果是情境默写，一定仔细斟酌提示语；默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别
字形。注意重点字词：辩，境，茫茫，间关，莺，赢得。
【点睛】名句默写分为两大类，一是给出语境的理解型默写，二是直接默写。作答理解型默写题时，注意
题干中给出的提示语。另外，默写要注意字形，注意易错字、生僻字的写法，字形和字义分不开，学生应
借助字义来识别字形，不仅要在理解的基础上记忆，又要立足于“写”，不要因为书写错误而得不到该得的
分数。
三、语言文字运用（20 分）
阅读下面的文字，完成各题。
一提起中国古代的科学发明，人们马上就会想到四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药。这四
大发明无疑极其是伟大的，它们对世界文明的发展曾经有产生过巨大的影响。但是，我们也应看到，四大
发明只是中国科技文化史上很小的一部分。纵观中国几千年的科技文化史，我们可以自豪地说，中国古代
的科学技术成就是极其辉煌的。英国科学史家贝尔纳说，中国“许多世纪以来，一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。英国著名的中国科技史家李约瑟也指出：“中国在公元 3 世纪到 13 世纪之间保持一个西
方 的科学知识水平。”
单就古代数学而言，古希腊欧几里得的几何学可说是 ；但是，对于中国古代数学的成
就，人们却知之甚少。其实，中国古代数学以擅长计算 ，并逐步形成了自具特色的体系。
（ ）；这个体系的特点是以解决社会实际问题为主要目的，以算筹为主要计算工具，以十进位值制的计
数系统进行运算，其内容包括算术、代数、几何等各个方面。在自身的发展历程中，它逐步走向高峰，呈
现着 的局势，结下累累硕果。
17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A. 望尘莫及 家喻户晓 著称于世 久盛不衰
B. 望其项背 家喻户晓 著称于世 名噪一时
C. 望其项背 耳熟能详 闻名遐迩 久盛不衰
D. 望尘莫及 耳熟能详 闻名遐迩 名噪一时
18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 成书于公元 1 世纪中叶的《九章算术》是这个体系形成的重要标志
B. 《九章算术》成书于公元 1 世纪中叶，是这个体系形成的重要呢标志
C. 这个体系形成的重要标志是成书于公元 1 世纪中叶的《九章算术》
D. 这个体系形成的重要标志是《九章算术》，它成书于公元 1 世纪中叶
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 这四大发明无疑极其是伟大的，它们对世界文明的发展曾经有过巨大的影响。
B. 这四大发明无疑是极其伟大的，它们对世界文明的发展曾经有过巨大的影响。
C. 这四大发明无疑是极其伟大的，世界文明的发展对它们曾经产生过巨大的影响。
D. 这四大发明无疑极其是伟大的，世界文明的发展对它们曾经产生过巨大的影响。
【答案】17. A 18. C 19. B
【解析】
【17 题详解】
本题考查正确使用成语的能力。成语的考查是命题的一个常项。主要侧重同义成语的选择、成语使用正误
等两种方式。考查重点是测试那些常见但又容易用错的成语。答题时首先明确成语的意思，然后结合语境
辨析正误。
望尘莫及，形容远远落后；望其项背，表示赶得上或比得上多用于否定。望其项背，意思是指望见他的颈
项和后背，比喻赶得上。这里说的是在公元 3 世纪到 13 世纪之间，西方的科学知识水平远远落后于中国。
故选望尘莫及。家喻户晓，每家每户都知道；耳熟能详，听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。这里强调的是古希腊欧几里得的几何学说是大家都知道的。故选家喻户晓。著称于世，在世界上因著名而被称道；
闻名遐迩，远近闻名，形容名声很大。中国古代数学以擅长计算而被称道。故选著称于世。久盛不衰，形
容事物盛行的时间很长，一直不衰退。名噪一时，名声传扬于一个时期。这里说的是中国古代数学在自身
的发展历程中，它逐步走向高峰，并结下累累硕果，说明它盛行的时间很长。故选久盛不衰。
故选 A。
【18 题详解】
本题考查联系上下文语境补充句子的能力。解答此类题型要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推
导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的
句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。
括号后面的句子的主语为“这个体系的特点”，所以括号中应填的句子的主语为“这个体系形成的重要标志
是”，排除 AB，而 D 选项后面的主语又变成了“《九章算术》”，故排除 D。
故选 C。
【19 题详解】
本题考核考查辨析并修改病句能力。答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，是否存在结构、
逻辑等问题，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题。
本句中“极其”是修饰“伟大”的，所以“极其”放在“是”的后面，排除 A 和 D。这里强调四大发明的伟
大之处，所以应是四大发明对世界文明产生过巨大的影响，排除 C。
故选 B。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连段，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12
个字。
因为沉积物不同，成岩的环境不同，①_______________ ，就像调色盘一样五颜六色。在没遇到外力
侵扰时，砒砂岩很坚固；但是，它不同于一般的石头，其内部有很多种矿物，还有小部分水分。冬天寒流
袭来，那孔隙中存在的水就会结成冰，体积膨胀，结构改变，②______________ 。在风力、重力作用下，
还会逐渐粉碎。夏天暴雨来袭，转眼间就变成了沙子，被输送到黄河里，给下游造成灾难。多年来，
③____________。比如，在覆盖有土壤的砒砂岩山顶挖鱼鳞坑种油松、山杏等树木，防风固土；在砒砂岩
的沟底、沟坡种沙棘等灌木……在技术支撑下，这种石头正在被综合治理。
【答案】 (1). ①砒砂岩的颜色很丰富 (2). ②砒砂岩就会变得疏松 (3). ③人们提出了不少治理方
法
【解析】
【详解】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现。答题时注意语意和结
构上前后文的照应，以及语意的提示。第一空，依据后文“砒砂岩很坚固”，确定陈述对象应该是“砒砂岩”，依据“像调色盘一样五颜六色”可
知，应表现它的颜色多，所以此空应填：砒砂岩的颜色很丰富。
第二空，依据后文“还会逐渐粉碎”，确定应表现它变疏松的特点，所以此空应填：砒砂岩就会变得疏松。
第三空，依据后文的标点符号分号，表示两方面的并列，一是“挖鱼鳞坑种油松、山杏等树木，防风固
土”，二是“种沙棘等灌木”，确定应该是方法的问题，所以此空应填：人们提出了不少治理方法。
【点睛】应对此类题目要注前后文在语意和结构上的照应。一般可分为三步：第一步，把握文段脉络，理
清句子关系。第二步，根据上下语境，找出前后文的关键词，注意合理推导。第三步，检验补后内容，确
保语意连贯，字数合规。
21.请对下面两个文段的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 65 个字。
土耳其媒体人“中国通”雷文庭：我在中国生活了很长时间，看到中国是怎样实现脱贫的，看到中国
是怎样一步一步发展变化的。我以前去过中国不同的城市，看到过那里有多穷；现在这么多年过去了，我
又去了同样的城市，又站在了同一条街上，我看到它是怎么变化的，这些是有力量的事实。我采制了大量
关于中国的鲜活报道，为土耳其人了解真实的中国打开了一扇窗。
波兰中国问题专家“中国通”拉德克·佩费尔：从 1999 年我作为外国留学生在中国学习开始，我就见
证了过去几十年来中国发生的翻天覆地的变化，也写了大量的报道，向波兰人民介绍中国。我 20 年前就非
常肯定，中国总有一天会完全解决贫困问题，看来这一天快要到来了，这是中国完全消除贫困的时刻。我
得说，这是个了不起的成就，中国为此付出了艰苦卓绝的努力。
【答案】来自土耳其、波兰“中国通”亲眼见证并盛赞中国几十年来的脱贫变化，采制鲜活的报道，为本
国人了解真实的中国打开了一扇窗。
【解析】
【详解】本题考查压缩语段的能力，在作答时，首先要通读段落，了解文段的内容。其次，要根据文章内
容划分层次，把每个层次的关键信息，勾画出来。最后，按要求组织答案。
材料共分两段。第一段主要信息有：“土耳其媒体人‘中国通’”“采制了大量关于中国的鲜活报道，为
土耳其人了解真实的中国打开了一扇窗”。第二段主要信息有：“波兰中国问题专家‘中国通’”“见证了
过去几十年来中国发生的翻天覆地的变化”。据此整合信息，概括即可，注意字数的限制。
四、写作（60 分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
疫情来临，同样的宅家生活，不一样的宅家表现与宅家成果：
有人学会了厨艺，有人学会了乐器；
有人慨叹“我太难了”，有人呼喊“我想做一条咸鱼”；
因黑死病疫情宅家两年的牛顿，完成了对数学、力学和光学的梳理；因霍乱疫情宅家三个月的普希金，笔耕不辍，收获了文学的“波尔金诺之秋”。
以上材料触发了你怎样 联想和思考？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于 800
字的文章。
【答案】例文：
有所追求
因为疫情，宅家两年的牛顿，完成了对数学、力学和光学的梳理；因霍乱疫情，宅家三个月的普希金，
笔耕不辍，收获了文学的“波尔金诺之秋”。牛顿和普希金的成功不是来自于偶然，而是源于追求。
是啊，有所追求，人生才能有目标和方向，才能有动力和韧性，才能怀揣梦想坚持不懈地走下去，从
而活出生命 伟大，成就厚重的人生。
有了追求，即使身处尘埃，也能开出娇艳的花朵来。
繁忙的送快递工作浇灭不了雷海为对古诗词的热爱，坎坷的人生磨灭不了他心中的挚爱和信仰。夺冠
成名后，雷海为拒绝了许多企业的邀请，而是选择到心田花开学校做老师。因为在那里，他能继续和他热
爱的古诗词在一起，并且把中华优秀传统文化传播给孩子们。“不需要轰轰烈烈，也不需要大起大落，只
要身边最亲近的人每天都开心，健康快乐。”雷海为能在艰苦的工作环境中坚守自己的人生追求，是值得
我们尊重的！
不管逆境还是顺境，有所追求，梦想一定会照亮人生。
二月河从部队转业后，成了南阳市委宣传部的一名普通干事。打开水、取报纸、听电话就是他工作的
主要内容。慢慢地，他坐不住了，开始在红学研究中寻找自己的人生方向。40 岁时，他立志为康熙大帝著
书立说。他夜以继日地查阅资料，正史野稗，无所不读，手写笔录，卷稿满案。二十余年，笔耕不辍，他
先后完成了《康熙大帝》《雍正皇帝》《乾隆皇帝》等四百万字的帝王系列作品。只要不被现实局限，敢于
追求，现实就一定会被梦想照亮。
一个人追求越高，发展空间就越广，人生就会越厚重。
杂交水稻之父袁隆平说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”如果袁隆平申请专利，他一定会
跃居中国富人榜，但责任和担当让他把研究成果无私地贡献给国家。正是这种伟大的追求和担当，成就了
他非凡的业绩和伟大的人生。“中国肝胆之父”吴孟超，95 岁仍坚持在手术台一线。他说：“念医，将来
就有一套本领，不靠人自己也可以发展、生活。同时，念医还可以救死扶伤，救人就等于用科学救国，人
民健康那不更好吗？”这是什么情怀？这是心系国家的情怀。
作为学生的我们，不仅要追求取得好成绩，让身边的人快乐，还要树立高远的目标，将来为人民谋福
利，为祖国求发展。
目前，疫情来临，有人沉沦，有人进取，无论何时，不管怎样，我们绝不允许自己有一点点垂心丧气，
而是应有所追求，因为孟德斯鸠说过：大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，
的
的使弱者不亚于强者。
【解析】
【详解】审题：
本题考查学生 写作表达能力，是一道给材料作文题。考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材
料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。材料中的各种表现可以分为三类，一类是顺应环境，
调整心态，充盈生活；一类是牢骚抱怨，意志消沉，无所事事；还有一类是坚定心志，勤奋努力，取得硕
果。同样的疫情，同样的宅家，不一样的表现和成果，这种差距不在于外部环境，而在于个人主观的选择。
考生能明白这一点，即可得出正确立意。注意具体写作时，应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论，写
议论文，应小切口，深分析。
立意：
1.无论身处何种境遇，都要努力提升自我；
2.不要让外部环境影响个人的主观选择；
3.有所追求，才能成就厚重人生；
4.调整心态，充盈生活。
素材：
1.卡耐尔·桑达斯是肯德基炸鸡的创始人。随着６岁时父亲的去世，卡耐尔曲折的一生开始了。为了照顾
年幼的弟弟，补贴家庭支出，他开始当起农民，进行田间劳动。卡耐尔性子暴烈，是个不实现自己的愿望
绝不罢休的人。这种固执的性格，总成为他与别人争吵的原因，他为此不得不多次变换工作。他自己经营
带有餐馆的加油站，但是由于加油站前的那条道路变成背街背巷的道路，顾客剧减。 65 岁时，卡耐尔不得
不放弃了餐馆。然而，卡耐尔并未死心。他想到手边还保留着极为珍贵的一份专利——制作炸鸡的秘方。
现在，他决定卖掉它。为了卖掉这份秘方，他开始走访美国国内的快餐馆。他教授给各家餐馆制作炸鸡的
秘诀——调味酱。每售出一份炸鸡他将获得 5 美分的回扣。5 年之后，出售这种炸鸡的餐馆遍及美国及加拿
大，共计 400 家。当时，卡耐尔已经 70 多岁。1992 年肯德基炸鸡的连锁店在全美达 5000 家，海外达 4000
家，共计扩展到 9000 家。这就是我们一直在讨论的“危机正是机遇”。因而，只要时时刻刻不忘记逆境思
维，那么，即使陷入深渊，你也不会惊慌失措。
2.周杰伦在成名之前，仅在一个不足 4 平方米的房间内创乐，这样艰苦的环境，常人难免会放弃。但是，
对那黑白键飞舞的优美音符的追求，使他走进亿万人民的心中，他从次在乐坛上永远留下了自己的名字。
3.1850 年 8 月 21 日，在巴尔扎克的葬礼上，雨果所致的悼词中有这样的话：“在伟大的人物中间，巴尔扎
克是最伟大的一个；在优秀的人物中间，巴尔扎克是最优秀的一个。”是的，巴尔扎克，一生坎坷，幼年
就缺乏母爱，家庭和母亲，对他冷漠无情，他好像是家庭里多余的人。巴尔扎克后来回忆这段生活，曾忿
忿地说：“我从来不知道什么叫母爱。”“我经历了人的命运中所遭受的最可怕的童年。”长大以后他立
的志要从事清苦的文学创作，当一个“文坛国王”。从 1819 年夏天开始，整天在一间阁楼里伏案写作。阁楼
咫尺见方。他的居所简单寒酸，夏天热腾腾，冬天寒风嗖嗖。他没有白天，没有黑夜，没有娱乐，总是不
停地写，结果在与书商打交道过程中不断受骗，以致负债累累，债务高达 10 万法郎。为了躲债他 6 次迁居。
他对朋友说：“我经常为一点面包、蜡烛和纸张发愁；债主迫害我像迫害兔子一样，我常像兔子一样四处
奔跑。”巴尔扎克，一生勤奋写作，常常连续工作 18 小时。在不到 20 年里，他共创作 91 部小说。在世界
上有广泛影响，但他一生却是在贫困和痛苦中度过的。他曾用一句话概括自己：“一生的劳动都在痛苦和
贫困中度过，经常不为人理解。”
4.司马迁因为捍卫正义，受宫刑之辱，当人们以为他要垂头丧气之时，他那颗对历史、对时间追求的心，
让他发奋写史书而流芳，从此实现了人生的价值。正是因为追求，使他忘记了痛苦，忘记了耻辱，忘我的
工作，他为历史做出了贡献，倘若他当年叹息放弃，那么中华五千年将损失多少精华！但是，追求给了他
动力，让他成功。
5.塞万提斯于 1547 年生于一个没落的贵族家庭，由于家境贫寒，很小的时候就不得不经常跟父亲四处奔走
谋生。他 22 岁参加西班牙军队。结果在一次与西班牙的海战中，他不幸身受重伤，左手致残。1575 年离开
军队，回家途中却不幸遇到摩尔人海盗，他被抢到阿尔及尔作为奴隶出卖，有过一言难尽的痛苦和艰辛。
一直到 1580 年，他才被父母赎身获得自由。为了生计，塞万提斯在海军中充任军需职务，后来却因涉嫌挪
用公款案，蒙冤入狱。三个月后，无罪释放，但是却一直找不到好工作，丢掉了几份好差事，一家的生活
没有着落，重又徘徊在饥寒困顿中。当时一家七口人挤在一所下等公寓的小房子里，楼上是妓院，楼下是
小酒楼，白天晚上都十分的嘈杂和简陋。但正是在如此嘈杂和恶劣的条件下，他在狭窄的过道上放一张极
为简单的书桌，从事《唐·吉诃德》的创作，并一举成名。
结构层次：
《有所追求》是一篇优秀的议论文，文章以“成功源于追求”为中心，采用并列式结构，从三个不同的角
度写出有所追求带来的效果。文章大量运用事例，写到了快递小哥雷海为、普通干事二月河、杂交水稻之
父袁隆平和中国肝胆之父吴孟超，内容充实，具有很强的说服力。最后文章紧扣材料，写疫情来临，青年
人不能有一点点垂心丧气，而是应有所追求。行文之中，紧紧围绕材料，文章娓娓而谈，条分缕析，具有
较强的思辨力。
【点睛】材料作文是命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料
的内涵来立意作文写材料作文，做本题时，要注意审清题干，最关键的是审题立意，给的材料本身包含着
深刻道理，并“成为写作者的立意指向”，因此读懂材料就是写好作文的关键，审题其实就是审材料一般来
说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对
这个道理的正确态度。
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