2019-2020 学年下学期诊断性检测
高一生物
1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。
2.选择题答案必须使用 2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写，
绘图时，可用 2B 铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共 24 小题，1~20 题每题 1 分，21~24 题每题 2 分，共 28 分。每小题给出的四个选项中，
只有一个选项是最符合题目要求的。
1.下列不属于相对性状的是
A.棉花的细绒和长绒 B.人的双眼皮和单眼皮
C.兔的长毛和短毛 D.豌豆的圆粒和皱粒
2.孟德尔在探索遗传定律时运用了“假说一演绎法”。下列叙述错误的是
A.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法.
B.发现问题的过程采用了杂交、自交两种交配方式
C. “测交实验”是对演绎推理过程及结果的检测
D.假说的核心内容是“受精时，配子的结合是随机的”
3.豌豆高茎（D）对矮茎（d）为显性，现有一批基因型为 DD 与 Dd 的高茎豌豆，两者的数量比为 1：1，自
然状态下，其子代中高茎与矮茎豌豆的数量比为
A.7：1 B.3：1 C.15：1 D.5：1
4..下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是
A.二者的实质不同
B.细胞内的遗传物质都遵循这两个遗传规律
C.在生物性状遗传中，两个定律同时起作用
D.前者是后者的基础
5.下列有关孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是.
A.F1 自交后，F2 出现绿圆和黄皱两种新性状组合
B.对 F2 每一对性状进行分析，性状分离比都接近 3：1
C.F2 的性状表现有 4 种，比例接近 1：1：1：1
D.F2 中雌雄配子组合方式有 16 种
6.现有某作物的两个纯合品种：抗病高杆（易倒伏）和感病矮杆（抗倒伏），抗病对感病为显性，高杆对矮杆为显性，两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。利用这两个品种为亲本进行杂交育种，F2 中具有抗病
矮杆优良性状且能稳定遗传的个体比例为
A. B. C. D.
7.下列关于减数分裂的叙述，正确的是
A.只产生一种生殖细胞 B.分裂过程中染色体复制两次
C.分裂过程中核 DNA 数量两次减半 D.分裂过程中细胞分裂一次
8.正常情况下，如图所示的精原细胞产生的精子不可能是.
A. B. C. D.
9.下列有关基因和染色体的叙述错误的是
A.萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”
B.染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列
C.同源染色体的相同位置上一定是等位基因
D.都能进行复制和传递
10.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是
A.人类性别决定有 XY 型和 ZW 型两种方式
B.女性的性染色体可能来自于祖母和外祖父
C.X、Y 染色体上不可能存在等位基因
D.性染色体上的基因都与性别决定有关
11.人的红绿色盲症是伴 X 染色体隐性遗传病，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，II3 和 II4 所生子女患
红绿色盲的概率是
1
16
3
16
1
3
9
16A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.0
12.肺炎双球菌的转化实验中，在培养有 R 型细菌的 1、2、3、4 四个试管中，依次加入 S 型活细菌的细胞
提取物和蛋白酶、RNA 酶、DNA 酶、酯酶的混合物，经过培养，检查结果发现试管内仍然有 R 型细菌的
是
A.3 和 4 B.1、3 和 4 C.2、3 和 4 D.1、2、3 和 4
13.下列关于生物遗传物质的说法中，正确的是
A.真核生物的遗传物质是 DNA，原核生物的遗传物质是 RNA
B.染色体是生物的遗传物质，DNA 也是生物的遗传物质
C.细胞生物的遗传物质是 DNA，病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA
D.细胞核中遗传物质是 DNA，细胞质中遗传物质是 RNA
14.下列关于双链 DNA 分子结构的叙述，正确的是
A.核苷酸与核苷酸之间的化学键是氢键
B.不同 DNA 分子中（A+T）/（C+G）是相同的
C.碱基对排列在螺旋结构内侧形成 DNA 基本骨架
D.具有规则的双螺旋结构
15.把培养在含轻氮同位素（14N）环境中的细菌转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一轮的时间，
然后放回原来的环境中培养相当于复制一轮的时间后，细菌 DNA 组成为
DNA
轻氮型 中间型 重氮型
① 3/4 1/4 —
② 1/4 3/4 —③ — 1/2 1/2
④ 1/2 1/2 —
A.①B.②C.③D.④
16.从单尾金鱼卵细胞中提取 RNA 注入双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这
些 RNA 最可能是
A.遗传物质 B.mRNA C.tRNA D.rRNA
17.真核细胞中，复制、转录、翻译的主要场所依次是
A.细胞核、细胞质、细胞质B.细胞核、细胞质、核糖体
C.细胞核、细胞核、核糖体. D.细胞核、细胞质、线粒体
18.关于基因表达的过程，下列叙述正确的是
A.转录过程以基因的两条链作为模板
B.一种氨基酸可由多种 tRNA 转运.
C.翻译过程中，mRNA 会沿着核糖体移动，直至读取终止密码子
D.多个核糖体可结合在一个 mRNA 上共同合成一条多肽链
19.中心法则概括了自然界生物遗传信息的流动途径，如图所示。相关说法错误的是
A. 1957 年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③
B.图中①—⑤过程都要进行碱基互补配对
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.④过程需要逆转录酶参与
20.下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是
A.基因型相同，表现型可能不同
B.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
C.绿色幼苗在黑暗中变成黄色是由环境改变造成的
D.生物体的性状由基因控制，但也受环境的影响
21.一杂合子（Dd）植株自交时，含有显性基因的花粉有 50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是
A.1：1：1 B.1：3：2 C.1：2：1 D.4：4：1
22.最新研究成果表明，受精卵内存在两套独立纺锤体，从精卵结合到发生第一次有丝分裂期间，来自双亲的染色体并未相互融合，而是各自保持空间上的独立。下列有关叙述正确的是
A.精卵之间的识别和结合过程能够体现细胞膜的信息交流功能
B.这里的融合指的是双亲染色体两两配对
C.受精卵的体积较体细胞大得多，有利于细胞与外界进行物质交换
D.受精卵与癌细胞都是未分化的细胞，都具有旺盛的分裂能力
23.某个 DNA 片段由 600 对碱基组成，C+G 占碱基总数的 45%，若该 DNA 片段复制 2 次，共需游离的腺嘌
呤脱氧核苷酸个数为
A.810 B.1320 C.480 D.990
24.若细胞质中 tRNA1（AUU）可携带氨基酸 a，tRNA2（ACG）可转运氨基酸 b，tRNA3（UAC）可携带氨
基酸 c，现以 DNA 分子中的一条链—T—A—C—A—C—G—A—T—T—为模板合成蛋白质，该蛋白质基本
组成单位的排列可能是
A.a—b—c B.c—b—a C.b—a—c D.b—c—a
二、选择题：本题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，
有的有多个选项正确，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。
25.下列对遗传学概念的理解，正确的是
A.生物体不能显现出来的性状称为隐性性状
B.杂合子的双亲不一定是杂合子
C.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
D.生物的相对性状都只有两种表现型
26.学习“减数分裂”一节后，某同学写下了下面四句话，其中正确的是
A.我体细胞内的染色体中来自爸爸的和来自妈妈的一样多
B.我体细胞内的每一对同源染色体都有 4 个 DNA 分子
C.我弟弟体细胞内每一对同源染色体的大小并不都相同
D.我和弟弟体细胞内的染色体不完全一样
27.果蝇的灰身与黑身（相关基因用 B、b 表示），红眼与白眼（相关基因用 W、w 表示）为两对独立遗传的
相对性状。纯合灰身红眼雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配，F1 雌性个体全为灰身红眼，雄性个体全为灰
身白眼，F1 雌雄个体相互交配。下列说法错误的是
A.灰身与红眼是显性性状
B.亲本基因型为 BBXWY×bbXWXW
C.F2 中灰身红眼：灰身白眼：黑身红眼：黑身白眼为 3：0：1：0
D.F2 中灰身白眼个体中既有雄蝇也有雌蝇28.下列关于生物科学研究方法的叙述正确的是
A.赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质
B.摩尔根用假说—演绎法证明基因位于染色体上
C.沃森和克里克用建构物理模型的方法研究 DNA 的结构
D.梅塞尔森和斯塔尔利用同位素标记法验证 DNA 的半保留复制
29.下列关于真核生物核 DNA 的复制与转录的比较，说法正确的是
A.碱基配对方式不同 B.场所不同
C.原料相同 D.产物不同
30.黄色小鼠（AA）与黑色小鼠（aa）杂交，产生的 F1（Aa）不同个体出现了不同体色。研究表明，不同体
色的小鼠 A 基因的碱基序列相同，但 A 基因上二核苷酸（CpG）胞嘧啶有不同程度的甲基化（如图）现象
出现，甲基化不影响基因复制。有关分析正确的是
A.F1 个体体色的差异与 A 基因甲基化有关
B.甲基化可能影响 RNA 聚合酶与该基因的结合
C.甲基化改变了碱基互补配对原则
D.基因甲基化修饰可以遗传给子代
三、非选择题：本题包括 5 小题，共 54 分。
31.（11 分）下图甲为某高等动物体内细胞分裂示意图，图乙为细胞分裂过程中每条染色体上 DNA 的含量
变化曲线。请分析回答：
（1）该动物的性别为_________，判断依据是_________________________。（2）图甲的细胞①②③中，处于图乙 BC 段的是________，细胞③中有同源染色体________对，姐妹染色
单体________条。
（3）图乙中 CD 段产生的原因是_________，D 点时细胞内核 DNA 分子数是 C 点时的________倍。
（4）如果该动物基因型为 AaBb，且两对等位基因位于非同源染色体上，不考虑交叉互换和突变，则图甲
中②细胞完成分裂产生的一个子细胞基因型可能是_________。
32.（11 分）凤尾鱼的性别决定方式为 XY 型，其尾部纹路有马赛克状和点状两种表现型（相关基因用 B、b
表示）。现让雌鱼甲与雄鱼乙、丙分别杂交，子代的表现型及比例如下表所示。请回答下列问题（不考虑
X、Y 染色体的同源区段）：
甲×乙 甲×丙
马赛克状♀ 马赛克状♂ 点状♂ 马赛克状♀ 点状♀ 马赛克状♂ 点状♂
2 1 1 1 1 1
（1）由杂交 1 可判断基因 B、b 位于____________染色体上。只根据杂交 2，能否做出此判断?
___________，原因是_________________________________。
（2）马赛克状和点状两种表现型中，显性性状为_____________，乙鱼和丙鱼的基因型分别是
_____________________________________________。
（3）分别从杂交 1 和杂交 2 的子代中任取一只马赛克状雌鱼，两者基因型相同的概率为___________。
（4）若取杂交 2 的子代中点状雌鱼与马赛克状雄鱼杂交，则子代表现型及比例为___________。
33.（10 分）下图表示“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的过程，请回答：
（1）赫尔希和蔡斯分别用 35S 和 32P 标记 T2 噬菌体的蛋白质和 DNA，被标记部位分别是下图中的
____________（填数字编号）。获得被 35S标记或 32P标记的T 2噬菌体的具体操作是______________________。（2）该过程中，“搅拌”的目的是_______________________________。若亲代噬菌体被 35S 标记，则适当
保温后，放射性同位素主要分布在___________中。
（3）若亲代噬菌体被 32P 标记，在某次实验中，检测结果显示上清液中含有较强的放射性，其原因可能是
_____________________________________________。
（4）该实验表明噬菌体侵染细菌时，进入大肠杆菌细胞内的是_____________，从而证明___________才是
噬菌体的遗传物质。
34.（10 分）下图表示真核细胞内，核酸参与的部分生理活动，其中①②③表示生理过程，a、b、c、d、e
表示分子，请据图回答问题：
（1）参与图中①过程中 DNA 复制的酶是___________。若 c 的两条链被 H3 标记，则 a、b 中能检测到放射
性的是____________。
（2）细胞周期中的分裂期，能发生过程②吗? ___________。原因是______________________。
（3）过程③中，甲硫氨酸和赖氨酸之间形成的化学键是____________（填名称），赖氨酸的密码子是
_______________________。
（4）图中①②③都需要___________（物质名称）直接提供能量，是细胞内遗传信息流动的主要过程。细
胞内遗传信息流动过程体现了生命是___________的统一体。
35.（12 分）豌豆的子叶黄色对绿色为显性（基因分别用 Y、y 表示），种子的圆形对皱形为显性（基因分别
用 R、r 表示），某兴趣小组利用豌豆进行实验，结果如下，请回答：（1）野生豌豆在自然状态下一般都是纯合子，原因是_________________________________。
（2）F1 代中出现黄色和绿色种子的比值是_____，产生该比值的原因是____________。
（3）如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律，该实验中，“某豌豆”的基因型是___________，取
F1 中任一黄色圆粒豌豆自交，后代中纯合黄色皱粒豌豆占的比例可能是___________。
（4）请你利用亲本中的黄色圆粒豌豆为材料设计实验，验证这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。
请简要写出实验设计思路和预期结果：_______________________________________________________。高一生物试题参考答案及评分标准
一、选择题
1~5 ADABC 6~10 ACCCB 11~15 BDCDD 16~20 BCBDB 21~24 BADB
二、选择题
25.BC 26.ACD 27.C 28.ABCD 29.AD 30.ABD
三、非选择题
31.（除特别标明外，每空 1 分，共 11 分）
（1）雌性 细胞 ②不均等分裂（2 分）
（2）①③ 0 4
（3）着丝粒分裂（2 分） 1
（4）AB 或 Ab 或 aB 或 ab（2 分，对而不全得 1 分，有错误的不得分）
32.（除特别标明外，每空 1 分，共 11 分）
（1）X 不能 若 B、b 基因位于常染色体上，基因型为 Bb 与 bb 的个体杂交也会出现图示性
状分离比（2 分）
（2）马赛克状 XBY、XbY（顺序不能颠倒）（2 分）
（3）1/2（2 分）
（4）马赛克状♀：点状♂=1：1（2 分）
33.（除特别标明外，每空 1 分，共 10 分）.
（1）①② 在分别含有 35S 和 32P 的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养 T2 噬菌体（2 分）
（2）使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离（2 分） 上清液
（3）保温时间过长（“过短”或“过长或过短”）（2 分）
（4）DNA DNA
34.（除特别标明外，每空 1 分，共 10 分）
（1）解旋酶、DNA 聚合酶（2 分） a 和 b
（2）不能 分裂期染色体高度螺旋化，不能解旋（2 分）
（3）肽键 AAA
（4）三磷酸腺苷 物质、能量和信息
35.（除特别标明外，每空 1 分，共 12 分）
（1）自然状态下豌豆自花传粉、闭花受粉（2 分）
（2）3：1 亲本减数分裂形成的配子中，含 Y 和 y 基因的配子比值是 1：1，且雌雄配子的结合是
随机的（2 分）（3）Yyrr 1/16 或 1/4（2 分）
（4）种植亲本的黄色圆粒豌豆，让其自交；统计子代表现型及比例（2 分） 子代出现
黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型，且比例接近 9：3：3：1（2 分）
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