宁夏六盘山高级中学2020届高三生物第四次模拟试题(Word版含答案)
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宁夏六盘山高级中学2020届高三生物第四次模拟试题(Word版含答案)

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时间:2020-12-23

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资料简介
宁夏六盘山高级中学 2020 届高三年级第四次模拟测试卷 学科:理科综合-生物部分 命题人: 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将 条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用 0.5 毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Co—59 一、选择题:本题共 13 小题。每小题 6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1、无机盐离子在细胞中具有非常重要的作用,下图是某学习小组研究营养液中 O2 相对含量变化对 某植物吸收 K+速率的影响(其他条件都适宜),下列说法错误的是 A.可分析得出该植物吸收 K+需要消耗能量B.由图可看出营养液中 K+浓度影响该植物吸收 K+的速率 C.ab 段限制 K+吸收速率的主要因素是 O2 浓度 D.bc 段表明除了营养液中 O2 相对含量外还有其他因素影响 K+的吸收速率 2、控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构(端粒),它随着细胞分裂而变短。 癌细胞中存在延长染色体端粒的酶,正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂 的原因是 A.缺少合成端粒酶的氨基酸 B.缺少控制端粒酶合成的基因 C.控制端粒酶合成的基因发生突变 D.控制端粒酶合成的基因未表达 3、关于胞吞胞吐说法错误的是 A.胞吞胞吐不穿过细胞膜 B.胞吞胞吐说明细胞膜具有一定的流动性 C.胞吞胞吐不需要消耗 ATP D.被胞吞或胞吐的物质可以是固体也可以是液体 4、关于生态系统的叙述正确的是 A.所有生态系统都具有一定的自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础 B.流经某生态系统的总能量一定是该生态系统绿色植物所固定的太阳能 C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其潜在价值 D.生态系统的物质能循环利用,所以生态系统是一个独立封闭的系统 5、下图表示 A、B 两妇女从 1 月到 5 月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女 A 在 1 月 份接种了相应的 疫苗,两人均在 4 月份感染了人乳头瘤状病毒),下列对曲线的解释不成立的是 A.妇女 A 在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞 B.两人体内的 B 细胞可以增殖分化成浆细胞和记忆细胞 C.两人在 5 月份抗体含量的差异源于妇女 A 体内记忆细胞活动的结果 D.两人体内 T 细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞 6、下列关于染色体变异的叙述正确的是 A.除病毒外,所有生物都能发生染色体变异 B.非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异 C.脱氧核苷酸数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异 D.用光学显微镜能直接观察到染色体数目变化而不能观察到染色体结构变异 29.(每空 2 分,共 8 分)脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶和果实的衰老与脱 落。某棉农在棉花采收 前往棉田里喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片以便于机械采收,但 效果不明显,有人认为植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用,并设计了下面的实验方案 进行探究。 实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。 实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株均分成甲、乙、丙三组,做如图所示的 处理。请回答下列问题: (1)有人认为要验证推测,必须对丙组进行修改,则在图 B 中进行修改时 1、2 位置应分别放置 和 。 (2)将乙组和修改后的丙组进行比较,若一定时间后 ,则推测正确。 (3)若在相同时间内,甲、乙两组落叶数量基本相等,则可以说明 。 30.(每空 2 分,共 12 分)据报道 HIV 通过 T 细胞表面的 CD4 识别 T 细胞(如图甲),如果给艾滋 病患者注射大量用CD4分子修饰过的成熟红细胞作为“陷阱细胞”(如图乙),则这些红细胞也会被HIV 所识别并入侵,但 HIV 在红细胞内却无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目 前已经在小鼠体内获得阶段性成果。请分析回答: (1)病毒入侵人体后,引发机体产生的特异性免疫是 。 (2)T 细胞与红细胞都来源于 细胞。 (3)CD4 是 HIV 识别 T 细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是 。 (4)人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从细胞结构角度分析是因为其不具备细胞核与 等结构,所以无法提供 HIV 增殖的条件,且衰老的红细胞会作为 被人体的免疫系统清除。 (5)T 细胞在体液免疫中的作用是 。31.(除标注外,每空 2 分,共 9 分)随着经济发展和人口增长,污水排放量也增加了。为解决居民 生活饮用水问题某水厂筹建了水源生态湿地。下图为人工湿地群落组成简图,请据图回答问题: (1)湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的 结构(1 分)。 (2)输入该人工湿地的能量有 。 ( 3 ) 控 制 污 水 流 入 人 工 湿 地 的 速 率 , 除 了 有 利 于 有 机 污 染 物 被 充 分 分 解 外 , 还 会 有 利 于 ,从而使出水口处的水质达到排放要求。 (4)废水不能过量流入人工湿地,这说明生态系统的 。 (5)废水在流入该人工湿地之前需经过稀释处理,目的是 。 32.(每空 2 分,共 10 分)我国科学家屠呦呦因发现了治疗疟疾的重要药物青蒿素而获得了 2015 年 度诺贝尔生理及医学奖。利用野生青蒿(2N=18),通过传统育种和现代生物技术可培育青蒿素高 产 植 株 。 请 回 答 下 列 问 题 : (1) 图 甲 表 示 利 用 野 生 青 蒿 的 花 粉 进 行 育 种 的 过 程 , 其 中 植 株 X 和 Y 的 染 色 体 数 分 别 为 。 (2)已知青蒿茎的颜色有青色、橙色和红色,由两对等位基因 A/a 和 B/b 控制。现将一青杆植株和 一橙杆植株杂交,F1 全为青杆,F1 自交得 F2,结果如图乙所示,则亲本青杆和橙杆的基因型分别是 ;若让 F2 中的青杆植株自交,则产生红杆植株的概率是 。 (3)如果青蒿茎杆的颜色是由叶绿体中的色素决定的,则两对等位基因 A/a 和 B/b 直接控制的是 的形成。 (4)图丙为控制青蒿素 CYP 酶合成的 cyp基因的结构示意图,图中 K、M 不编码蛋白质,对应的 mRNA 片段被剪切,若该基因的一个碱基对改变,会使 CYP 酶的第 70 位氨基酸由谷氨酸变成了缬氨酸, 则该基因突变发生的区段可能是 (填字母)。 37、【生物——选修 1:生物技术实践】 (15 分,除标注外,其余每空 2 分) Ⅰ、植物中的有效成分有很多用途,将它们提取出来,可显著提高其利用价值。许多植物芳香油的 提取在原理和程序上具有相似性,某同学借鉴玫瑰精油的提取方法,设计茉莉精油的提取实验流程 如下,请结合所学知识回答: 茉莉花+水→A→油水混合物→B→加 C→D→茉莉精油 (1)流程图中的 A 表示 过程,加 C 的目的是为了除水,则 C 物质是 。 (2)茉莉精油的提取能否采用这一流程进行生产,除了要考虑茉莉精油是否像玫瑰精油一样具有较 强的挥发性,还应考虑茉莉花在水中蒸馏时是否会出现 等问题。 Ⅱ、回答下列与固定化酶和固定化细胞有关的问题: (1)利用固定化酶技术生产高果糖浆时,需要使用 酶,它能持续稳定地将葡萄糖转化 为果糖。 (2)固定化细胞通常采用包埋法,与固定化酶相比固定化细胞的优势有 (答两点即可)。 (3)固定化酵母细胞实验中,在制作凝胶珠时应缓慢地将注射器中的酵母菌海藻酸钠溶液滴加到配 制好的 溶液中。如果制作的凝胶珠颜色过浅且呈白色,说明海藻酸钠的浓度偏 ,固定 的酵母细胞数目会偏 。(1 分) 38、【生物——选修 3:现代生物科技专题】 (15 分,除标注外,其余每空 1 分): 干扰素是动物体内合成的一种蛋白质,可以用于治疗病毒感染和癌症,但体外保存相当困难,如果 将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可在-70 ℃下保存半年,给广大患者带来福音。(1)蛋白质的合成是受基因控制的,因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键, 依据蛋白质工程原理,设计实验流程,让动物生产“可以保存的干扰素”(请填写,每空 2 分)。 ― ― → 设计 ― ― → 推测 ― ― → 合成 (2)基因工程和蛋白质工程相比较,基因工程在原则上只能生产 的蛋白质,不一定符合 人类生产和生活的需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础, 通过 或 ,对现有蛋白质进行 ,或制造一种新的蛋白质,以 满足人类的生产和生活需要。 (3)蛋白质工程 实施的难度很大,原因是蛋白质具有十分复杂的 结构。 (4)对天然蛋白质进行改造,应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实 现? 。 原因是 。2019-2020 学年高三第四次模拟考试生物测试卷答案 一、选择题(每题 6 分,共 36 分) 1、B 2、D 3、C 4、A 5、D 6、B 二、非选择题(共 5 小题,共 54 分) 29、(每空 2 分,共 8 分) (1)含脱落酸的琼脂块  空白琼脂块 (2)丙组脱落的叶片数量明显多于乙组 (3)棉花顶芽的确会产生 生长素抑制脱落酸的功能 30、(每空 2 分,共 12 分) (1)体液免疫和细胞免疫 (2)(骨髓)造血干 (3)糖蛋白(或蛋白质) (4)核糖体 抗原 (5)受抗原刺激后产生淋巴因子,促进 B 细胞的增殖与分化 31、(除标注外,每空 2 分,共 9 分) (1)垂直(1 分) (2)生产者光合作用固定的太阳能和废水有机物中的化学能 (3)无机盐被充分吸收 (4)自我调节能力是有限的 (5)降低废水浓度,防止湿地中的生物因过度失水而死亡 32、(每空 2 分,共 10 分) (1)9 和 18 (2)AAbb 和 aaBB 1/16 (3)色素合成所需要的酶(蛋白) (4)L 或 N38、 (15 分,除标注外,其余每空 2 分) Ⅰ、(1)水蒸气蒸馏  无水 Na2SO4   (2)原料焦糊和有效成分水解  Ⅱ、(1)葡萄糖异构酶 (2)酶在细胞内的稳定性高,完整细胞固定化后酶的活性损失少;固定化细胞比固定化酶的制备成 本低,操作简单;固定化细胞固定的是一系列酶 (3)CaCl2 低 少(1 分) 39、(15 分,除标注外,其余每空 1 分) (1)预期蛋白质的功能 蛋白质三维结构 应有的氨基酸序列 相应的脱氧核苷酸序列(基因) (2)自然界已存在 基因修饰 基因合成 改造 (3)空间(或高级) (4)对基因的操作 基因控制蛋白质的合成,并且基因能遗传给下一代

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