陕西省西安市一中2019-2020学年高二数学(理)下学期期中试题(解析版)
加入VIP免费下载

陕西省西安市一中2019-2020学年高二数学(理)下学期期中试题(解析版)

ID:447800

大小:443.88 KB

页数:13页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
市一中 2019-2020 学年度第二学期线上教学测试 高二数学试题(理) 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分) 1.复平面内表示复数 的点位于 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】 利用复数的乘法法则将复数 表示为一般形式,进而可得出该复数在复平面内对应的 点所在的象限. 【详解】因为复数 ,它在复平面内对应的点的坐标为 ,位 于第一象限, 故选:A. 【点睛】本题考查复数对应的点所在象限的判断,同时也考查了复数的乘法运算,考查计算 能力,属于基础题. 2. 关于综合法和分析法说法错误的是( ) A. 综合法和分析法是直接证明中最基本的两种证明方法 B. 综合法又叫顺推证法或由因导果法 C. 分析法又叫逆推证法或执果索因法 D. 综合法和分析法都是因果分别互推的两头凑法 【答案】D 【解析】 【分析】 根据分析法和综合法的概念可得出合适的选项. 【详解】选项 A 成立,选项 B 和 C 是综合法的思路就是由因导果法,和分析法的概念,是执 果索因法,正确.选项 D 不符合定义,排除 D 选项. 故选:D. (1 2 )i i− ( )1 2i i− ( ) 21 2 2 2z i i i i i= − = − = + ( )2,1【点睛】本题考查对分析法和综合法概念的理解,属于基础题. 3. 下列平面图形中与空间的平行六面体作为类比对象较合适的是(  ) A 三角形 B. 梯形 C. 平行四边形 D. 矩形 【答案】C 【解析】 【分析】 根据平行六面体的结构特征可得出合适的选项. 【详解】根据题意 ,由于平面图形中与空间的平行六面体作为类比对象,那么最适合的为平 行四边形的运用,故可知答案为 C. 故选:C. 【点睛】本题主要是考查了类比推理的运用,属于基础题. 4.在应用数学归纳法证明凸 边形的对角线为 条时,第一步应验证 等于( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】 数学归纳法第一步应验证 n 最小时,命题是否成立. 【详解】多边形的边数最少是 3,即三角形,所以第一步应验证 等于 3. 故选:C. 【点睛】本题考查数学归纳法的定义及步骤,考查学生对数学归纳法的理解,是一道容易题. 5.已知 , ,则 等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用条件概率公式计算可得结果 n ( )1 32 n n − n n ( ) 3 10P AB = ( ) 3 5P A = ( )|P B A 9 50 1 2 9 10 1 4【详解】由条件概率公式得 . 故选:B. 【点睛】本题考查利用条件概率公式计算概率值,考查计算能力,属于基础题. 6.函数 导函数 的图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 函数 在 上单调递增 B. 函数 的递减区间为 C. 函数 在 处取得极大值 D. 函数 在 处取得极小值 【答案】D 【解析】 【分析】 根据导数的图象写出 的单调区间即可. 【详解】由图可知: 在 和 上单调递减, 在 和 上单调递增 所以 在 处取得极小值 故选:D 【点睛】本题考查的是利用导数的图象得 的单调性和极值点,较简单. 7.设函数 f ,则定积分 等于( ) A. B. C. D. ( ) ( ) ( ) 3 110| 3 2 5 P A P ABP B A = = = ( )y f x= ( )f x¢ ( )y f x= ( ),0- ¥ ( )y f x= ( )3,5 ( )y f x= 0x = ( )y f x= 5x = ( )f x ( )y f x= ( ), 1−∞ − ( )3,5 ( )1,3− ( )5,+∞ ( )y f x= 5x = ( )f x ( ) 2 ,0 1 1,1 2 x xf x x  ≤ ≤=  < ≤ ( )2 0 f x dx∫ 8 3 2 4 3 1 3【答案】C 【解析】 【分析】 根据函数 的解析式结合定积分公式可求得 的值. 【详解】 ,因此, , 故选:C. 【点睛】本题考查定积分的计算,考查计算能力,属于基础题. 8.已知 ,则 ( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】 对函数求导,并令 代入可求得 .将 的值代入 可得导函数 ,即可 求得 的值. 【详解】函数 ,则 , 令 代入上式可得 ,则 , 所以 , 则 , 故选:A. 【点睛】本题考查了导数的定义与运算法则,在求导过程中注意 为常数,属于基础题. 9.若 ,则    A. 8 B. 7 C. 6 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】 ( )y f x= ( )2 0 f x dx∫ ( ) 2 ,0 1 1,1 2 x xf x x  ≤ ≤=  < ≤ ( )2 1 2 2 3 1 2 0 1 0 0 1 1 41 3 3f x dx x dx dx x x= + = + =∫ ∫ ∫ ( ) ( )2 3 1f x x xf ′= + ( )2f ′ = 1x = ( )1f ′ ( )1f ′ ( )f x′ ( )f x′ ( )2f ′ ( ) ( )2 3 1f x x xf ′= + ( ) ( )2 3 1f x x f′ ′= + 1x = ( ) ( )1 2 3 1f f′ ′= + ( )1 1f ′ = − ( ) ( )2 3 1 2 3f x x x′ = + × − = − ( )2 2 2 3 1f ′ = × − = ( )1f ′ 3 212n nA C= (n = )根据排列数,组合数的公式,求得 ,即可求解,得到答案. 【 详 解 】 由 题 意 , 根 据 排 列 数 、 组 合 数 的 公 式 , 可 得 , 即 ,解得 ,故选 A. 【点睛】本题主要考查了排列数,组合数的应用,其中解答中熟记排列数,组合数的计算公 式,准确化简、运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题. 10.函数 在区间 上 最小值为( ) A. 72 B. 36 C. 12 D. 0 【答案】D 【解析】 【分析】 先根据给出的函数求出导函数;再令 ,求出单调递增区间,再令 ,求出单调递减 区间,确定出函数 上的单调性,从而求出最小值. 【详解】解: ,令 ,即 解得 当 时, 当 时, ∴ , 而端点的函数值 , ,得 . 故选 D. 【点睛】本题主要考查了利用导数求函数的最值,关键是确定函数在区间上的单调区间,进 而确定最值. 11.安排 3 名志愿者完成 4 项工作,每人至少完成 1 项,每项工作由 1 人完成,则不同的安排 方式共有    A. 12 种 B. 18 种 C. 24 种 D. 36 种 【答案】D 的 ( 1)( 1)( 2) 12 2 n nn n n −− − = × 3 2 ( 1)( 1)( 2),12 12 2 1n n n nA n n n C −= − − = × × ( 1)( 2) 6 ( 1)n n n n n− − = − 8n = 4 4 3y x x= − + [ 2,3]− 0y′ > 0y′ < [ 2,3]− 34 4y x′ = − 0y′ = 34 4 0x − = 1x = 1x < 0y′ < 1x > 0y′ > 1| 0xy y == =极小值 2| 27xy =− = 3| 72xy = = min 0y = ( )【解析】 4 项工作分成 3 组,可得: =6, 安排 3 名志愿者完成 4 项工作,每人至少完成 1 项,每项工作由 1 人完成, 可得: 种. 故选 D. 12.若函数 在 上是单调函数,则 a 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由求导公式和法则求出 f′(x),由条件和导数与函数单调性的关系分类讨论,分别列出不等 式进行分离常数,再构造函数后,利用整体思想和二次函数的性质求出函数的最值,可得 a 的取值范围. 【详解】解:由题意得,f′(x) , 因为 在[1,+∞)上是单调函数, 所以 f′(x)≥0 或 f′(x)≤0 在[1,+∞)上恒成立, ①当 f′(x)≥0 时,则 在[1,+∞)上恒成立, 即 a ,设 g(x) , 因为 x∈[1,+∞),所以 ∈(0,1], 当 1 时,g(x)取到最大值是:0, 所以 a≥0, ②当 f′(x)≤0 时,则 在[1,+∞)上恒成立, 2 4C 36 363A× = 1( ) lnf x x ax x = + + [1, )+∞ 1( ,0] 4  −∞ ∪ + ∞  1, [0, )4  −∞ ∪ +∞   1 ,04  −   ( ,1]−∞ 2 1 1ax x = + − ( ) 1f x lnx ax x = + + 2 1 1 0ax x + − ≥ 2 1 1 x x ≥ − 2 2 1 1 1 1 1( )2 4x x x = − = − − 1 x 1 x = 2 1 1 0ax x + − ≤即 a ,设 g(x) , 因为 x∈[1,+∞),所以 ∈(0,1], 当 时,g(x)取到最大值是: , 所以 a , 综上可得,a 或 a≥0, 所以数 a 的取值范围是(﹣∞, ]∪[0,+∞), 故选:B. 【点睛】本题查求导公式和法则,导数与函数单调性的关系,以及恒成立问题的转化,考查 分离常数法,整体思想、分类讨论思想,属于中档题. 二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分) 13.在 的展开式中, 的系数与 的系数之和等于___________. 【答案】 【解析】 【分析】 利用二项式定理求出展开式中 的系数与 的系数,相加即可得出结果. 【详解】由 的展开式通项公式可知 的项为 , 的项为 , ,因此, 的系数与 的系数之和等于 . 故答案为: . 【点睛】本题考查利用二项式定理求项的系数和,考查计算能力,属于基础题. 14.若 ,则 __________. 【答案】 【解析】 【分析】 分别令 和 ,再将两个等式相加可求得 的值. 2 1 1 x x ≤ − 2 2 1 1 1 1 1( )2 4x x x = − = − − 1 x 1 1 2x = 1 4 − 1 4 ≤ − 1 4 ≤ − 1 4 − ( )10x y− 7 3x y 3 7x y 240− 7 3x y 3 7x y ( )10x y− 7 3x y ( )37 7 3 10 1C x y⋅ ⋅ − 3 7x y ( )77 3 7 10 1C x y ⋅ − 7 3 10 10 120C C= = 7 3x y 3 7x y 240− 240− ( )5 2 3 4 5 0 1 2 3 4 51 2x a a x a x a x a x a x+ = + + + + + 0 2 4a a a+ + = 121 1x = 1x = − 0 2 4a a a+ +【详解】令 ,则 ; 令 ,则 . 上述两式相加得 . 故答案为: . 【点睛】本题考查偶数项系数和的计算,一般令 和 ,通过对等式相加减求得,考 查计算能力,属于中等题. 15.定积分 ____________. 【答案】 【解析】 【分析】 根据定积分的几何意义即可求出. 【详解】令 ,则(x 1)2+y2=1 表示以(1,0)为圆心,以 1 为半 径的圆,其面积为 π, 所以 表示半径为 1 的四分之一圆的面积,如下图. 故答案为 【点睛】本题考查定积分的几何意义,准确转化为图形的面积是解决问题的关键,属基础 题. 1x = 5 0 1 2 3 4 5 3a a a a a a+ + + + + = 1x = − 0 1 2 3 4 5 1a a a a a a− + − + − = − 5 0 2 4 3 1 1212a a a −+ + = = 121 1x = 1x = − ( )1 2 0 1 1x dx− − =∫ 4 π ( )21 1 ( 0)y x y= − − ≥ - ( )1 2 0 1 1x dx− −∫ 4 π16.用数字 组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为____ . 【答案】 【解析】 【分析】 用 组成无重复数字的五位奇数,可以看作是 个空,要求个位是奇数,其它位置无条件 限制,因此先从 个奇数中任选 个填入个位,其它 个数在 个位置上全排列即可. 【详解】要组成无重复数字的五位奇数,则个位只能排 中的一个数,共有 3 种排法,然 后还剩 个数,剩余的 个数可以在十位到万位 个位置上全排列,共有 种排法, 由分步乘法计数原理得,由 组成的无重复数字的五位数中奇数有 个.故 答案为: . 【点睛】本题主要考查分步计数原理及位置有限制的排列问题,属于中档题.元素位置有限制 的排列问题有两种方法:(1)先让特殊元素排在没限制的位置;(2)先把没限制的元素排 在有限制的位置. 17.若函数 在 上单调递增,则实数 a 的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】 依题意可得 在 上恒成立,参变分离得到 在 上恒成立,令 ,求出 的最大值即可求出参数的取值范围; 【 详 解 】 解 : 因 为 的 定 义 域 为 , 且 函 数 在 上单调递增, 在 上恒成立, 即 在 上恒成立, 令 1,2,3,4,5 72 1,2,3,4,5 5 3 1 4 4 1,3,5 4 4 4 4 4 24A = 1,2,3,4,5 3 24 72× = 72 ( ) 2 1 lnf x x x a x= − + + ( )0, ∞+ 1 8a ≥ ( ) 2 1 0af x x x ′ = − + ≥ ( )0,x∈ +∞ 22a x x≥ − ( )0,x∈ +∞ ( ) 22g x x x= − ( )g x ( ) 2 1 lnf x x x a x= − + + ( )0,x∈ +∞ ( ) 2 1 lnf x x x a x= − + + ( )0, ∞+ ( ) 2 1 0af x x x ′∴ = − + ≥ ( )0,x∈ +∞ 22a x x≥ − ( )0,x∈ +∞ ( ) 2 2 1 12 2 4 8g x x x x = − = − − +  当 时 所以 即 故答案为: 【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,不等式恒成立问题,属于中档题. 三、解答题(本大题共 4 小题,共 44 分) 18.用数学归纳法证明: . 【答案】详见解析 【解析】 【分析】 按照数学归纳法的步骤证明即可. 详解】证明(1)当 时,左边 ,右边 ,命题成立. (2)假设 时,命题成立,即 . 则当 时, . 所以当 时,命题成立. 综合(1)(2)可知,原命题成立. 【点睛】本题考查利用数学归纳法证明恒等式,考查学生对数学归纳法的理解与掌握,是一 道容易题. 19. 袋中装有 4 个白棋子,3 个黑棋子,从袋中随机地取出棋子,若取到一个白棋子得 2 分, 取到一个黑棋子得 1 分,现从袋中任取 4 个棋子. (1)求得分 的分布列; (2)求得分大于 6 的概率. 【答案】(1)详见解析;(2) 【 1 4x = ( )max 1 8g x = 1 8a ≥ 1 ,8a  ∈ +∞  1 ,8  +∞  ( ) 21 5 9 1 4 )3 3 2 (n n n n N++ + + + ⋅⋅⋅+ − = − ∈ 1n = 1= 1= 1,( )n k k k N+= ≥ ∈ ( ) 21 5 9 13 4 3 2k k k+ + + + ⋅⋅⋅+ − = − 1n k= + ( ) ( ) ( )21 5 9 13 4 3 4 1 2 4 1k k k k k+ + + + + − + + = − + + ( ) ( )222 3 1 2 1 1k k k k= + + = + − + 1n k= + X 13 35【解析】 【分析】 (1)确定随机变量 的可能取值,并计算出随机变量 在不同取值下的概率,可得出 的 分布列; (2)根据题意得出 ,进而可求得结果. 【详解】(1)由题意可知,随机变量 的取值为 、 、 、 . , , , . 所以,随机变量 的分布列为 (2)根据 的分布列,可得到得分大于 的概率为 . 【点睛】本题考查了离散型随机变量分布列的列举,同时也考查了事件概率的计算,考查计 算能力,属于中等题. 20.已知函数 , ,若 在 处与直线 相切. (1)求 的值; (2)求 在 上的极值. 【答案】(1) (2)极大值为 ,无极小值. 【解析】 【分析】 (1)求出导函数,利用切线意义可列得方程组,于是可得答案; (2)利用导函数判断 在 上的单调性,于是可求得极值. X X X ( ) ( ) ( )6 7 8P X P X P X> = = + = X 5 6 7 8 ( ) 1 3 4 3 4 7 45 35 C CP X C = = = ( ) 2 2 4 3 4 7 186 35 C CP X C = = = ( ) 3 1 4 3 4 7 127 35 C CP X C = = = 4 4 4 7 1( 8) 35 CP X C = = = X X 5 6 7 8 P 4 35 18 35 12 35 1 35 X 6 ( ) ( ) ( ) 136 7 8 35P X P X P X> = = + = = 2( ) lnf x a x bx= − ,a b∈R ( )f x 1x = 1 2y = - ,a b ( )f x 1[ , ]ee 11, 2a b= = 1 2 − ( )f x 1[ , ]ee【详解】解:(1) ∵函数 在 处与直线 相切, ∴ ,即 ,解得 ; (2)由(1)得: ,定义域为 . , 令 ,解得 ,令 ,得 . ∴ 在 上单调递增,在 上单调递减, ∴ 在 上的极大值为 ,无极小值. 【点睛】本题主要考查导数 几何意义,利用导函数求极值,意在考查学生的分析能力,转 化能力和计算能力,比较基础. 21.已知函数 . (1)讨论 的单调性; (2)当 时,证明 . 【答案】(1)见解析;(2)见解析. 【解析】 【详解】试题分析:(1)先求函数导数 ,再根据导函数符号 的变化情况讨论单调性:当 时, ,则 在 单调递增;当 时, 在 单调递增,在 单调递减.(2)证明 ,即证 ,而 ,所以需证 ,设 g(x) =lnx-x+1 ,利用导数易得 ,即得证. 试题解析:(1)f(x)的定义域为(0,+ ), 的 '( ) 2af x bxx = − ( )f x 1x = 1 2y = - '(1) 0 1(1) 2 f f = = − 2 0 1 2 a b b − =− = − 1 1 2 a b = = 21( ) ln 2f x x x= − (0, )+∞ 21 1'( ) xf x xx x −= − = '( ) 0f x > 0 1x< < '( ) 0f x < 1x > ( )f x 1( ,1)e (1, )e ( )f x 1[ , ]ee 1(1) 2f = − 2( ) ln (2 1)f x x ax a x= + + + ( )f x 0a < 3( ) 24f x a ≤ − − (2 1)( 1)'( ) ( 0)ax xf x xx + += > 0a ≥ '( ) 0f x > ( )f x (0, )+∞ 0a < ( )f x 1(0, )2a − 1( , )2a − +∞ 3( ) 24f x a ≤ − − max 3( ) 24f x a ≤ − − max 1( ) ( )2f x f a = − 1 1ln( ) 1 02 2a a − + + ≤ max( ) (1) 0g x g= = ∞. 若 a≥0,则当 x∈(0,+ )时, ,故 f(x)在(0,+ )单调递增. 若 a<0,则当 x∈ 时, ;当 x∈ 时, .故 f(x)在 单调递增,在 单调递减. (2)由(1)知,当 a<0 时,f(x)在 取得最大值,最大值为 . 所以 等价于 ,即 . 设 g(x)=lnx-x+1,则 . 当 x∈(0,1)时, ;当 x∈(1,+ )时, .所以 g(x)在(0,1)单调 递增,在(1,+ )单调递减.故当 x=1 时,g(x)取得最大值,最大值为 g(1)=0.所以当x >0 时,g(x)≤0.从而当 a<0 时, ,即 . 【名师点睛】利用导数证明不等式的常见类型及解题策略:(1)构造差函数 .根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系, 进而证明不等式. (2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系, 或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数. ( )( )‘ 1 2 11) 2 2( 1 x axf x ax ax x + += + + + = ∞ ’ )( 0f x > ∞ ’ )( 0f x > ’ )( 0f x > 1( )2a ∞− +, ’ )( 0f x < ’ )( 0f x > 1( )2a ∞− +, 1 2x a = − 1 1 1( ) ln( ) 12 2 4f a a a − = − − − 3( ) 24f x a ≤ − − 1 1 3ln( ) 1 22 4 4a a a − − − ≤ − − 1 1ln( ) 1 02 2a a − + + ≤ ’ 1( 1)g x x = − ( ) 0g x′ > ∞ ( ) 0g x′ < ∞ 1 1ln( ) 1 02 2a a − + + ≤ 3( ) 24f x a ≤ − − ( ) ( ) ( )h x f x g x= −

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料