2019—2020 学年第二学期期中考试(高二年级历史试题) 第 1页,共 5页
2019-2020 学年第二学期期中考试
高二历史试题
命题人:乔娜妹 审题人:肖飞
考试时间:90 分钟 试卷分值:100 分
一、选择题(本题共 24 道小题,每小题 2 分,共计 48 分。在每小题列出的四个选项中,
只有一项是最符合题目要求的,答案必须用 2B 铅笔涂在答题卡上,否则,不予记分。)
1. 下图是 1974 年在北京房山琉璃河西周遗址中出土的青铜器堇鼎,其铭文大意为燕侯派
堇前往宗周为召公奉献食物,并受到召公赏赐。该考古成果可用于研究
A.世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制
2. 三公九卿是秦朝设置的中央官制,其中九卿各司其职,部分九卿官员职能见下表。由
此可见秦朝的中央官制
官员 职能
奉常 主管宗庙礼仪和教育事务
典客 主管少数民族及其外交事务
宗正 主管皇室事务
治粟内史 主管国家财政
少府 主管皇室财政
A.体现了皇权至上的特点 B.体现了家国同治的特点
C.官员职责明确,互相牵制 D.提高了政府的行政效率
3. 唐初,不仅将宰相的职权分由中书、门下、尚书三省共掌,而且还设立了政事堂,形
成一套三省长官共议政事的制度。由此可见,政事堂的建立
A. 避免了决策失误 B. 提高了行政效率
C. 平衡了中央权力 D. 加强了中央集权
4. 唐代科举考试中实行投卷、荐举制度。所谓“投卷”,就是参加进士科的考生可以将
自己的文学创作择优编成长卷,投献给达官显贵或文坛名人以求得他们赏识,以提高
自身知名度和及第机会。由此可见,唐代的投卷制度
A.使门阀士族失去了吸引力 B.使科举制的地位日益稳固
C. 客观上推动了文学的繁荣 D.导致攀结权贵的不良风气
5. 利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它
在一定程度上是贵族政体……如果没有与内阁大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人
对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给
皇帝。利玛窦认为中国明朝时
A.君主制不是中国政府的主要形式 B.内阁一定程度上制约着君权
C.君主与内阁大臣有同等的决策权 D.内阁掌握着明朝的行政大权 2019—2020 学年第二学期期中考试(高二年级历史试题) 第 2页,共 5页
6. 史学家陈旭麓先生在涉及某事件时曾写道:“这是一场悲壮的斗争。其悲剧意义不仅
在于他们失败的结局,更在于他们借助宗教猛烈冲击传统却不能借助宗教而挣脱传统
的六道轮回。”这场“悲壮的斗争”
A.推翻了君主专制统治制度 B.沉重地打击了清政府的统治
C.开启了中国政治民主化的历程 D.试图构建一种西方宗教文化
7. 甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的
代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称,清政府战
败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此,清政府却无所作为。
这反映了
A.欧美舆论宣传左右了战争进程 B.日本力图变更中国的君主政体
C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D.西方媒体鼓动中国的民主革命
8. 鸦片战争以后的救亡叙事中,排外与仇外是中国民众的普遍心理,然而到了辛亥(革
命)前后,“排满一救国一抵抗侵略”成为惯用论述逻辑,认为“外人”仅为“及身
之祸”,而“满虏”则为“祖父之仇”。造成这一转变的主要原因是
A.列强侵华程度的加剧 B.清廷革新能力的丧失
C.向西方学习层次深入 D.民族救亡意识的兴起
9. 有学者在对《中华民国临时约法》的研究中指出:“所谓分权制衡是双向互动的。揆
诸参议员之本意,大概是想操政治上之主动,制人而不受制于人。殊不知这种做法却
因与其鼓吹的分权制衡理论不相吻合,不但不能能收限制行政首脑之效,反而授人以
柄,引起反对派的激烈反对。”作者旨在强调
A.该法在政体设计上存在缺陷 B.革命派内部存在着分歧
C.行政权有效的制约了立法权 D.政体的选择是因人立法
10. 法国公使在目睹了中国一次重大历史事件后说:“我们正面临着一种前所未有的、最
令人惊异的重要现象,即中国为积极行动而形成了一种全国性的舆论。”美国驻华公
使芮恩施也说:“中国人民从……不幸中产生出一种令人鼓舞的民族觉醒,为了共同
的思想和共同的行动而结合成一个整体。”材料反映的历史事件,其影响是
A.推翻了两千多年的封建帝制 B.基本上推翻了北洋军阀的反动统治
C.揭开了中国新民主主义革命的序幕 D.使中国的革命面貌焕然一新
11. 1935 年 12 月 6 日,中共中央《关于改变富农策略的决定》指出,加紧反对富农是不适
当的,对于富农只取消其封建式剥削的部分,不没收其经营的土地、商业和财产,并
应保障其扩大生产和发展工商业的自由。这一改变的主要目的是
A. 粉碎国民党对根据地的围剿 B. 巩固新生的中华苏维埃政权
C. 扩大全民族抗战的群众基础 D. 纠正农村工作中的左倾错误
12. 据记载,1949 年 10 月 1 日,天安门广场举行隆重的开国大典,苏联派驻中国的外交官
齐赫文斯基应邀登上天安门观礼,但他当时的身份是外侨。这是由于新中国成立初期
奉行的外交政策是
A. “另起炉灶” B. “打扫干净屋子再请客”
C. “一边倒” D. 团结世界各国人民
13. 牛军在《论新中国外交的形成及其主要特征》一文中说,从 1952 年开始酝酿,到 1954
年间基本形成了新的被称之为“和平统一战线政策”的对外政策。作为这项政策的两
个重要目标——“扩大和平中立趋势”和“推广和平中立地带”,首先落实到中国的
周边地区。这一政策
A. 超越了社会制度和意识形态分歧 B. 率先为印度和越南两国接受
C.意在清除帝国主义在华残余势力 D. 改变了中国半殖民地的地位 2019—2020 学年第二学期期中考试(高二年级历史试题) 第 3页,共 5页
14. 《论中国》一书中写道:“在外交政策中,政治家常常通过寻求共同利益来达到目的。
毛泽东却反其道而行之,对交叉重叠的敌意加以利用……聚焦于最重大的战略目标。”
材料中“对交叉重叠的敌意加以利用”主要是指
A. “打扫干净屋子再请客” B. 新时期不结盟政策的推行
C. “两只拳头出击”反美抗苏 D. 中美关系走向正常化
15. 在亚里士多德时期,雅典每年抽签选举 6000 名陪审员,每个部落 600 人。陪审员分配
法庭的程序也采取抽签的办法。陪审法庭的审判过程分为法庭辩论和投票判决。这说
明古代雅典
A.法律注重保护公民权益 B.司法程序体现民主原则
C.法律面前人人平等 D.司法审判实现了公平公正
16. 《十二铜表法》第七表第二条:凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己
土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空
地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。这表明《十二
铜表法》
A.强调私有财产神圣不可侵犯 B.注重预防和调节经济纠纷
C.注重维护平民的土地私有权 D.罗马法内容严格完备
17. 下面是古罗马法官判决的一个案例,该案例主要说明了罗马法
案情:甲请乙建造房屋。新屋落成后不久倒塌,致甲之子身亡。乙逃遁,甲将乙父子
告上法庭。
判决:父亲的罪名不应由儿子继承,判乙之子无罪开释。在乙未到庭自辩前,暂定无
罪。
A.重视维护平民的利益 B.司法审判程序严格完备
C.确保私有财产不受侵犯 D.理性、重视证据
18. 1701 年,英国《王位继承法》规定:“鉴于英国法律保护英国人民与生俱来的权利,
因此,凡登上英国王位的国王和女王,都应依照英国法律的规定管理政务。”这说明
当时在英国
A. 国王立法权被大大削弱 B. 《权利法案》未真正发挥作用
C. 君主立宪体制尚有待于完善 D. 权力制衡机制成效显著
19. 学者在谈及近代英国某一事件时说,它对日益壮大的工业资产阶级做了让步,又分裂
了资产阶级和工人阶级的同盟。自此,英国走出了迈向现代代议制民主的第一步。这
一事件是
A. “光荣革命”完成 B. 《权利法案》颁布
C. 责任内阁制的形成 D. 1832 年议会改革
20. 美国 1787 年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;未
经国会同意,“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“未经国会同意,不得
在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些规定体现的
原则是
A.共和制 B.联邦制 C.分权制 D.“权力制衡”
21. 马克思曾经指出:“他们把批判矛头直接对准资本主义制度;理论上提出了经济状况
是政治制度的基础,私有制产生阶级和阶级剥削等观点……但是,他们看不到无产阶
级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了马克思
A. 批判了空想社会主义思想
B. 倡导使用暴力推翻资产阶级政权
C. 第一次指出无产阶级是完成人类解放的力量 2019—2020 学年第二学期期中考试(高二年级历史试题) 第 4页,共 5页
D. 已经从一个革命民主主义者转变为共产主义者
22. 彼得格勒工人在国际妇女日这一天开始了罢工和游行。工人队伍按习惯走向市中心涅
瓦大街,打出了“面包!”、“打倒战争!”、“打倒专制制度!”的口号。此次罢
工最终演变为一场革命事件。这一事件使俄国
A. 退出了第一次世界大战 B. 出现了两个政权并存的局面
C.建立了社会主义政权 D. 完成了民主革命的全部任务
23. 下表是不同学者关于冷战起源的不同认识
观点 学者
认为冷战是由美国酝酿和发动的,根源在于美国推行霸权主义,苏联只是
被动的应战者,美国必须对冷战承担主要责任。 竺培芬
冷战是一个双向的过程,是双方行为的结果,并非美国单方面对苏联发动
的。冷战并非美国独家制造,而是“美苏共振互动所致”。 沈志恩
在冷战的起源中,英国政府极端仇视共产主义意识形态,对美苏冷战的爆
发起了始作俑者的作用。 陈亚峰
斯大林把美国及西方资本主义国家当作假想敌而采取敌视态度,进而冷战
不可避免。 张华
据此能够被认定的历史事实是
A.美苏冷战的发动是一个错综复杂的过程
B.美英等国应该对冷战发动承担主要责任
C.极端意识形态不利于构建国际和平秩序
D.国家利益的冲突是冷战发生的主要原因
24. 有学者描述二战后的某一现象“从本质上否定了雅尔塔体系,在地缘政治舞台上作出
了另外的选择,无论是苏联还是美国最终都得屈服于这种选择。”作者描述的现象是
A. 西欧经济一体化进程 B. 第三世界的发展壮大
C. 中美关系的逐渐改善 D. 经济全球化日益加强
二、非选择题(本大题共 3 小题,第 25 题 25 分,第 26 题 12 分,第 27 题 15 分,共 52 分。
答案必须写在答题卡上,否则,不予记分。)
25. (25 分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 宗法制在周代完备而严格,继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对
族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。同一宗族内,“大宗能率小宗,
小宗能率群弟,通其有无,所以纪理族人者也。”这种关系不断发展的结果是君统宗
统的合一。
——摘编自冯尔康等《中国宗族史》
材料二 清末民初,宗族组织原则发生了某些变化。1905 年,上海王、朱两氏将祠堂
族长制改为族会制,“从事家族立宪”。1918 年该族增订族会章程,1924 年修改,并
经会员大会讨论通过。曹氏宗族的管理体制也开始近代化,规定族众有参与宗族事务
的重大权力。此外,浙江绍兴阮氏宗族在 1923 年之前设立该族议事、执行二部,实行
任期制,由选举产生
——摘编自常建华撰《中国文化通志·宗祖志》
(1)结合材料一及所学知识,概括周代宗法制的特点,并分析该制度的影响。(16 分) 2019—2020 学年第二学期期中考试(高二年级历史试题) 第 5页,共 5页
(2)根据材料二并结合所学知识,指出清末民初宗族管理和周代相比有何不同,并分
析其产生的背景。(9 分)
26. (12 分)阅读材料,完成下列要求。
材料 西方文明是近代文明历史演进过程的主角,其扩张促进了非西方社会的现代化。
美国学者塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中总结了八个西方
文明的特征:宗教、语言、政教分离、法治、社会多元化、代议机构、个人主义、希
腊、罗马古典遗产。鸦片战争后,中国文明与来自西方的近代文明全面接触,古老的
中国开始慢慢吸收融合近代文明。其中对近代中国影响最大的是“法治”、“代议机
构”和“个人主义”。
——据杨宁一《历史学习新视野新知识》
从材料中提取中外关联的信息,自拟论题,并结合所学知识就所拟论题进行简要阐述。
(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)
27. (15 分)阅读材料,完成下列要求。
材料 1958 年戴高乐重新执政后,在第四共和国原有基础上,加快了法德和解与合作
的步伐。1960 年,法国政府建议提前实施《罗马条约》,使原计划年底建立的欧洲经
济共同体在当年 5 月建立起来,与 1957 年相比,六国工业品的关税到 1960 年年底已
降低了 40%,六国在关税同盟上所取得的成果超过了《罗马条约》签订者的期望。进入
60 年代,随着以欧洲共同体为核心的欧洲联合的发展,戴高乐把反对美国对西欧的控
制带入一个新的阶段,加强了欧洲在国际舞台的话语权。到 1969 年戴高乐退出政坛时,
法国以欧洲为“跳板”,一定程度上重新恢复了它的地位和影响。
——摘编自阚四进《法国欧洲一体化政策研究》
(1)根据材料二和所学,指出戴高乐为“反对美国对西欧的控制”提出的基本主张。
(3 分)
(2)概述 1958-1969 年戴高乐执政带给法国和欧洲的积极影响。(12 分)