部编版二年级语文下册期末测试B卷(附答案)
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部编版二年级语文下册期末测试B卷(附答案)

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时间:2020-12-23

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资料简介
期末测试 B 卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、基础达标。(49 分) 1.用“\”划去加点字错误的读音。(9 分) 研究(jiōu jiū)   毕竟(jìng jì)   咨询(zī zhī) 簸箕(jī qí) 香脆(cuì chuì) 既然(jì jí) 船舱(cāng chāng) 蔗糖(zhà zhè) 晶莹(yín yíng) 2.读拼音,写词语,并选择一个词语写一句话。(10 分) 3.词语巧搭配。(9 分) ( )的小草  ( )地问   一( )大风 ( )的树荫 ( )地哭 一( )火球 ( )的春风 ( )地蹦跳 一( )彩虹 4.选字组词。(4 分) 迷 谜 密 蜜 (  )路  (  )语  茂(  )  花(  ) 评 坪 苹 萍 (  )果 草(  ) (  )论 浮(  ) 5.按要求给下列词语分类。(6 分) (1)传统节日:_____________________________________________ (2)节气: _____________________________________________ (3)天然的指南针: ______________________________________ 6.按要求写句子。(6 分) (1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。 改为“把”字句: _______________________________________ 改为“被”字句: ______________________________________ (2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子) 飘落的树叶_____________________________________________ (3)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句) _______________________________________________________ (4)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点) _______________________________________________________ (5)岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变) _______________________________________________________ 7.理顺错乱的句子,排出序号。(5 分) ( )再找到字典部首目录(lù)那一页,从三画中找到“氵”,看看 后边的页码(mǎ)。 ( )老师让我们用部首查字法查“泞”字。 ( )然后数一数除去部首还有五画。( )我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。 ( )我翻到检字表中有“氵”的那一页,从五画中找到“泞”, 根据后面的页码就可以查到“泞”字了。 二、教材回顾。(12 分) 1.根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打 “×”。 (1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。( )       (2)一年是十二个月,有二十个节气。 ( ) (3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 ( ) (4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 ( ) 2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南 针:____________(写三个)需 要你_________,___________。 3.春天的景色真美啊!我听到了“两个黄鹂______________, ____________________” 的 动 听 旋 律 , 我 看 到 了 “ 碧 玉 妆 成 ______________,___________________”的婀娜多姿,我想到了“野 火烧不尽,______________”的勃勃生机,让我们走进春天,寻找更 多的美丽画面吧。 三、主题探究。(3 分) 该怎么办 放学了,李天的妈妈迟迟没有来接他,这时走过来一位陌生的 叔叔。根据情境,把下面的对话补充完整。 叔叔:小朋友,你好!李天: ______________________________ 叔叔:我是你妈妈的同事,你妈妈临时有事,让我来接你回家。 李天: ________________________________ 叔叔:不认识我没关系,我保证把你送到妈妈那里。 李天: __________________________________ 叔叔:那我还是让你妈妈自己来接你吧! 四、阅读拓展。(16 分) (一)课内阅读。(5 分) 从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜 鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边, 一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自 己发明的拼音字母…… 1.本段共有(  )句话。(1 分) 2.喜鹊阿姨教喜鹊弟弟_______、_______、________,喜鹊阿姨还 会教喜鹊弟弟__跳舞__。(2 分) 3.试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。(2 分) _______________________________________________________ (二)课外阅读。(11 分) 小猴比本领 动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。 在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白 兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧 ,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!” 这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有 根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。 她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风, 在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴 犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。 “看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣 袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠  绑 )在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。 “叫牵牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再  在 )也不敢骄傲了。” 1.这篇短文共有(  )段,第五段是(  )说的话。(2 分) 2.短文中的“姑娘”指的是(  )。在文中有一个四字词语表示非 常惊讶,这个词语是(  )。(2 分) 3.请将“(  )”中不合适的字词划掉。(3 分) 4.请在正确答案后的括号里画“√”。(4 分) (1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是 因为: A.小猴很好动。(  ) B.小猴很喜欢他们。(  )C.小猴心里很得意。(√) (2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为: A.她是个姑娘。(  ) B.她会跳舞。(  ) C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。(√) 五、写话展示。(20 分) 春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节?它 是什么样子的?你为什么喜欢它呢?想一想,写一段通顺的话。 参考答案: 期末测试卷 一、1. 2.温暖 容易 游戏 筋疲力尽 热闹 愿意 补充 亡羊补牢 示例:过年了,大街小巷好热闹。 3.示例:绿茵茵 奇怪 阵浓绿 伤心 团 温暖 快活 条 4.迷 谜 密 蜜 苹 坪 评 萍 5.(1)端午 中秋 元宵 春节 (2)示例:春分 芒种 立秋 大雪 (3)示例:北极星 太阳 大树 积雪 6.(1)雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。 (2)示例:像一只美丽的蝴蝶。 (3)示例:小马难为情地低下了头。 (4)春天的郊外,景色异常美丽。 (5)岩石书用处很大。 7.3 1 4 2 5 二、1.(1)√ (2)× (3)× (4)√ 2.示例:北极星、大树、太阳 细细观察 多多去想 3.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦  春风吹又生 三、示例:叔叔,你好。 叔叔,我不认识你,不能跟你走。 不行,妈妈说不能跟陌生人走,你再让我跟你走,我就 要报警啦! 四、(一)1.三2.唱歌 做游戏 学拼音 示例:跳舞 3.示例:动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿 跑进洞里,真顽皮。 (二)1.五 小猴 2.牵牛花 目瞪口呆 3. 4.(1)C.√ (2)C.√ 五、例文: 秋天,是我最喜爱的季节,它不像夏天那么火热,也不像冬天那 么寒冷。 秋天是收获的季节。农民伯伯每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。 苹果、桃子、石榴,一个个沉甸甸的果实压弯了树枝,到处是金黄色 和火红色,天空蓝得像一块透明的玻璃,一群大雁飞向南方,一会儿 排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。 秋,同春一样美丽,同夏一样热情,同冬一样冷静,秋,是我最 喜爱的季节。

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