二年级语文下册期末学业水平模拟卷
时间:60 分钟 满分:100 分
一、书写。(5 分)
1.卷面整洁,书写工整。(3 分)
2.把下面的句子端正、工整地写在田字格里。(2 分)
万事万物都有自己的规律!
二、积累展示。(60 分)
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6 分)
秩序(zhì zì) 年龄(lín líng) 似乎(sì shì)
半晌(xiǎng shǎng) 绿荫(yīng yīn) 烟囱(chōng cōng)
2.读拼音,写词语。(16 分)
xúnzhǎo quánshuǐ zhōngyú cǎizhāi
tú huà jiǎndān yā lì zuò wèi
3.把四字词语补充完整。(12 分)
一望( )( ) 筋( )力( ) ( )开( )笑
( )( )如洗 赏( )悦( ) 九( )二( )
题序 一 二 三 四 总分
得分
4.照样子,写一写。(8 分)
(1)例:脆生生(ABB 式)
(2)例:平平(常常) 慌慌( ) 叮叮( )
(3)例:满天的乌云黑沉沉地压下来。
的天鹅在水里 地游来游去。
(4)例:春天像个害羞的小姑娘。
像 。
5.按课文内容填一填。(18 分)
(1)离离 草,一岁一 。
(2) 二月天,拂堤杨柳醉 。
(3)要是你在野外迷了路,可千万别 , 、 、 、
都是天然的指南针。
(4) 眼又是 春到,全家 真 。
(5)名言“ 不立”“ 诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。
(6)月黑见 ,孤光一点 。
(7)《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会 。
三、阅读理解。(20 分)
(一)祖先的摇篮(节选)(4 分)
爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。
1.这句话把 比作 。(1 分)
2.“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是( )(1 分)
A.婴儿睡的摇篮。 B.生活的环境。
3.“祖先的摇篮”具体指的是 。(2 分)
(二)雷锋叔叔,你在哪里(节选)(6 分)
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
4.给下面的词语找个意思相近的好朋友。(3 分)
温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )
5.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是( )(1 分)
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
6.雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了,但是我们还能看到:公共汽车上有人主动给老
人 ;有人给孤儿院的孩子送去 。(2 分)
(三)奇妙的天空(10 分)
天空向我们展示了许多宝藏(zàng)。
清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢
地变成了蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的
形状,告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星在闪烁(shuò),就像千千万万
支极小的蜡烛在发光。
7.这篇短文共有 个自然段。(1 分)
8.找出文中描写颜色的词语,用“○”圈出来。(3 分)
9.天空向我们展示了 、 、 等宝藏。(3 分)
10.云彩呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状?会是
一个什么样的故事?请你发挥想象,写一写。(3 分)
四、快乐写话。(15 分)
仔细看图,想一想发生了什么事?按图画顺序写写发生的故事吧!
参考答案
二、1.zhì líng sì shǎng yīn cōng
2. 寻找 泉水 终于 采摘 图画 简单 压力 座位
3. 无边 疲 尽 眉 眼 碧空 心 目 牛 虎
4. (1)示例:绿油油 白花花 (2)张张 咚咚 (3)示例:洁白 欢快
(4)示例:茂密的大树 一把伞
5.(1)原上 枯荣 (2)草长莺飞 春烟 (3)慌张 太阳 北极星 大树 积雪
(4)转 新 团圆 热闹 (5)失信 轻 (6)渔灯 萤 (7)不一样
三、(一)1.原始森林 摇篮 2.B 3.原始森林
(二)示例:4.暖和 到处 寻找 5.B 6.示例:让座 棉衣
(三)7.4 8.粉红色 蔚蓝色 蓝色 9.日出 云彩 星星