统编版语文下册五年级期末测试卷（附答案）

2019-2020 学年下学期五年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、用“  ”画出加点字的正确读音。(6 分) 昼夜(zòu zhòu)  眺望(tiào tiǎo) 踌躇(chóu chú)  桅杆(wéi wēi) 玷污(diàn zhān)  土匪(fěi fēi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6 分) 1.我们祖国的领土是 shén shèng(    )不可 qīn fàn(   )的。王继 才 、 王 仕 花 夫 妇 守 岛 卫 国 32 年 , 他 们 的 精 神 令 我 们 sù rán qǐ jìng(      )。 2. 乡 间 生 活 chéng(     ) 载 了 我 许 多 美 好 的 记 忆 。 在 花 丛 间 捉 hú dié(   ),在草地上逮 mà zhɑ(   )…… 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5 分) 外甥打灯笼——      四月的冰河——     咸菜烧豆腐——     四、按要求完成句子练习。(6 分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的 意思) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起    ;凭着顽强的毅力,你可以 攀登上    ;凭着旺盛的精力,你可以开垦出    ;凭着超人的 智慧,你可以描绘出     。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地 五、精彩回放。(9 分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了    的诸葛亮,    的武 松,__________的小嘎子,    的严监生,    的刘伯承。 2. 中 国 是 诗 歌 的 国 度 , 读 《 稚 子 弄 冰 》 中 的 “          ,           ”,我体会到了小孩子玩 冰 的 快 乐 ; 读 《 闻 官 军 收 河 南 河 北 》 中 的 “          ,          ”,我感受到了诗人初闻 收复蓟北时悲喜交加的心情。 小学五年级语文 第 3 页，共 6 页 小学五年级语文 第 4 页，共 6 页 … … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … ○ … … … … 六、综合实践。(5 分) 近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把 某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待 的呢?请写写你的想法。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 七、课内阅读。(17 分) 商人夹(jiā jiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在 小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜(xiān  xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜,戏院散(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗 (huá huā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在 码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.用“\”画去加点字的错误读音。(2 分) 2.根据选文第 1 自然段的内容,完成下面表格。(6 分) 人物  活动  沿河做生意 老人 3.画“  ”的句子运用了     的修辞手法,写出了威尼斯由 __________到     的过程。(3 分) 4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?(3 分) _____________________________________________________________ 5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。(3 分) _____________________________________________________________ 八、课外阅读。(16 分) 三亚落日(节选) 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风 情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人 担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳 着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖 暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿, 毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的 亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。 时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了 光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴 许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。 它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮 地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。 人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。 我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一 个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水, 向人们道了“再见”。 哦,这就是三亚的落日! 1.用“  ”画出第 1 自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这 一意思的,在相关选项后面画“√”。(6 分) A.蓝天(  )   B.大海(  ) C.白鸥(  )  D.椰子树(  ) E.海滩 (  )  F.游人(  ) 2.阅读短文第 3 自然段,把夕阳滑落的过程写下来。(3 分)         ——     ——      3.赏析词句,完成练习。(7 分) (1) 第 1 自 然 段 中 “ 蓝 透 了 ”“ 碧 玉 般 ”“ 玉 屑 银 末 般 ”“ 金 灿 灿 ” 写 出 了      和    美;“低翔”“掠过”体现了景物的    美。 (2)画“  ”的句子把   比作   ,写出了         ,表达 了作者        之情。 九、习作。(30 分) 一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来 吧!题目自拟,400 字左右。 小学五年级语文 第 7 页，共 6 页 小学五年级语文 第 8 页，共 6 页 … … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … ○ … … … … 期末检测卷参考答案 一、画出:zhòu tiào chóu wéi diàn fěi 二、1.神圣 侵犯 肃然起敬 2.承 蝴蝶 蚂蚱 三、照旧(舅) 开动(冻)了 有言(盐)在先 示例:咱们可是咸菜烧豆腐—— 有言(盐)在先,谁输了都不准哭。 四、1.不能被刺穿的盾牌和没有刺不破的东西的长矛,是不可能同时存在的。  2.A C D B 五、1.神机妙算 豪放勇敢 争强好胜 爱财如命 意志坚强 2.稚子金 盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 六、示例:我认为这种现象应该得到制止。汉字有着悠久的历史,蕴含着丰 富的文化。我们应该尊重汉字,不能随意地去曲解汉字。 七、1.画去:jiā xiǎn sǎn huā 2. 人物 活动 商人 沿河做生意 青年妇女 高声谈笑 孩子 去郊游 老人 上教堂做祷告 3.拟人 动 静  4.用夜景的静谧与白天小艇在河道里穿梭的热闹形成对比,突出了小艇在 人们生活中的重要作用。 5.示例:来水上名城,赏异域风情。 八、1.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。  A. √ B. √ C. √ D. √ E. √  2.悬在海与天的边缘 在海面蹦跳 轻快入水  3.(1)色彩 形状 动态 (2)落日 跳水员 落日动作敏捷、姿态优美 对 落日的喜爱 九、提示:本次作文属于叙事作文。想一想,这一学期发生过哪些事情,哪件 事情让你收获最大,动笔写下来即可。注意写清楚过程,并写出自己的感受。