(二)阅读下文,完成 19-23 题(20 分)
大 宝
魏炜
①老孙有一儿一女,同一年,两个孩子都成家了。
②结婚后就要生孩子。老孙叫过女儿说:我们年纪都大了,没办法一块儿看俩。你哥的
甭说了,我们肯定得看着。你的孩子,自己想办法吧。女儿点点头,没说啥。
③两个孩子相继出生,没差一个月,都是男孩儿。老孙乐得脸上开了花。他给孙子起名
叫大宝。想让外孙叫二宝。女儿淡淡地说:我家孩子不是宝,我们也不叫宝。果真没叫宝,
叫晓晓。
④女儿把婆婆接来,照看孩子。孩子三岁,上幼儿园了,婆婆着急忙慌地回乡下,跟公
公团聚去了。女儿和女婿只好自己带着孩子。
⑤有一天,老孙带大宝到小区的中心广场上去玩,见几个孩子正蹲在一个角落里看着什
么。大宝也要去看。老孙拉住他:“蚂蚁打架,有啥好看?”听到他们说话,晓晓抬起头看到
他们,叫了一声“姥爷”,接着看地上。老孙说:晓晓,姥爷带你去中心广场玩吧。晓晓说:
我们看蚂蚁搬虫子呢!老孙嘟哝了一句:闲的!
⑥大宝小声问他:爷爷,蚂蚁怎么把那么大的虫子搬进小窝里呀?老孙说:搬不进去。
就是搬到窝门口,蚂蚁们都出来吃,把虫子吃完就得啦。大宝似懂非懂地点了点头:哦。
⑦上了学,大宝跟晓晓分在一个班。
⑧快到暑假的时候,大宝回来说,学校组织游学呢,有愿意去的报名。老孙问他:上哪
儿啊?大宝说:景德镇。老孙从鼻孔里冷哼了一声:一个做瓷器的地方,有啥好游好学的。
他指着碗柜里的碗,还有茶几上的茶杯,说道:就这些东西,左看右看能看出花儿来?大宝
没说啥。
⑨转天碰到女儿,老孙说:我看晓晓也挺听话的,不成暑假就放我们那儿吧。女儿说:
我们都给他安排好了,一个游学,一个夏令营。老孙没再说啥。
⑩有一天,老孙吃完晚饭出去遛弯儿,看到一辆消防车呼啸着往小区里开去,他赶着去
看热闹。到了地方,却发现是女儿家那个门洞,心就一下子揪起来。却见两个消防员从楼里
出来,后面跟着晓晓。消防员教育他:以后要注意安全啊。晓晓说:我记住了。
○11老孙忙着问:晓晓,怎么回事啊?晓晓说:我做油焖大虾,火开得太旺了,油也太
热了,往里一倒虾,油扑出来了,着了。老孙急了:怎么着了!晓晓说:我用灭火器把火扑
灭了。是邻居阿姨报的警。老孙训斥他:你说你,这么小的孩子,做什么油焖大虾呀!嘴巴
就那么馋吗?晓晓说:下回我关小点儿火,让油温低点儿就没事了。
○12初二那年寒假,晓晓要到外地去看他爷爷奶奶。大宝听说了,就回来对老孙说:我也
想跟他一块儿去。老孙一撇嘴说:那穷山沟有啥可去的,那边还没暖气,屋里没有外头暖和,
跟冰窖似的。一出了太阳,好多人都跑出来晒太阳呢。大宝吓得一哆嗦,似乎真被冻到了。
○13老孙找到女儿:你们真让他一个人回老家?女儿说:我们又没假,只能让他一个人回
去。老孙说:我们给你看着他吧。晓晓倒笑了:姥爷你可真逗。我都多大了,还用你们看着?
我爷爷奶奶想我了,我得去看看他们。都说江南风景好,我也得去欣赏欣赏啊。
○14转过年来就是中考,晓晓考上了重点中学的重点班。后来老孙才听说,关注“儒愿学
堂”获取更多专业资料晓晓已经在报刊上发表了十几篇作文,还有一篇获得了全国中学生作
文大赛的二等奖,题目是啥《山里的年》,这都是能加分的。大宝连高中的分数线都没够上,
只能在技校和复读中选一个。他爸妈气得要死,可他还抱着手机玩呢。
○15老孙也是____________________,叫过大宝来:晓晓参加作文比赛获了奖,能给他加
分啊,你怎么就不参加呢?参加了,兴许还能获个奖呢。大宝百无聊赖地说:那么点破事儿
写来写去,多没意思啊!
○16老孙被噎住了,好半天说不出话来……
19.从下列词语中选择恰当的-项。填在第○15段的横线上____________________(2 分)
A.付之一叹 B.气不打一处来 C.恨铁不成钢 D.有苦说不出
20.梳理文章内容,完成下列两道题目(8 分)
(1)根据文章内容,完成表格。(4 分)
时间 情节 老孙的反应
三岁时的一天 晓晓看蚂蚁搬虫,大宝也想要看
快放暑假时 ② ①
初二那年寒假 晓晓要去外地山区,大宝想去但怕挨冻而没去 ③
中考后 ④ 呆住
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________
④_____________________________________________________________________________
(2)本文主要围绕“晓晓“与“大宝”的成长经历展开故事情节,但○10○11两段只讲述了晓晓的
故事,作者这样写的目的是:(4 分)
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
21.文章第⑤、⑧、○12画线句内容相似,且反复出出现,请分析其用意。(3 分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
22.对本文主旨理解最恰当的一项是____________________(3 分)
A.不能对孩子过于溺爱 B.做长辈不能重男轻女
C.要懂得尊重每个孩子 D.环境会影响孩子成长
23.请简要分析文章结尾的妙处。(4 分)
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_____________________________________________________________________________
(二)阅读下文,完成第 17-20 题(20 分)
大宝和晓晓
① 老孙有一儿一女,两个孩子差不多时间结婚生子,都住同一个小区。
② 孙辈相继出生,没差一个月,都是男孩儿。老孙乐得脸上开了花。他给孙子
起名叫大宝。想让外孙叫二宝。女儿淡淡地说:“我家孩子不是宝,我们也不叫宝。”果
真没叫宝,叫晓晓。
③ 老孙对女儿说,我们年纪都大了,没办法一块儿看俩孩子。你哥的孩子,我
们得看着,你的,就自己想办法吧。女儿点点头,没说啥。刚开始婆婆从外地来帮忙
照看孩子,等孩子上幼儿园,女儿和女婿就自己带着了。
④ 有一天,老孙带大宝到小区的中心广场,见几个孩子正趴在地上看着什么。
大宝也要去看。老孙拉住他:“蚂蚁打架,有啥好看?”听到他们说话,晓晓抬起头看到
他们,叫了一声“姥爷”,接着看地上。老孙说:“晓晓,地上脏。”晓晓说:“我们看蚂蚁
搬虫子呢!”老孙嘟哝道:“闲的!”
⑤ 大宝小声问,爷爷,蚂蚁怎么把那么大的虫子搬进小窝里呀?老孙说,搬不
进去。就是搬到窝门口,蚂蚁们都出来吃,把虫子吃完就得啦。大宝似懂非懂地点了
点头:“哦。”
⑥ 上了学,大宝跟晓晓分在一个班。
⑦ 快到暑假的时候,大宝回来说,学校组织游学呢,有愿意去的报名。老孙问
他,上哪儿啊?大宝说,景德镇。老孙白了一眼:“一个做瓷器的地方,有啥好游好学
的。”他指着碗柜里的碗,还有茶几上的茶杯,说道:“就这些东西,左看右看能看出花
儿来?”大宝没说啥。
⑧ 转天碰到女儿,老孙说,我看晓晓也挺听话的,不成暑假就放我们那儿吧。
女儿说,我们都给他安排好了,游学,夏令营。老孙没再说啥。
⑨ 有一天,老孙吃完晚饭出去遛弯儿,看到一辆消防车在女儿家楼下呼啸着,
心就一下子揪起来。正见两个消防员从楼里出来,后面跟着晓晓。
⑩ 老孙忙着问,怎么回事啊?晓晓说:“我做油焖大虾,火开得太旺,油也太热
了,往里一倒虾,就着火了。”老孙急了:“现在怎么了?”晓晓说:“没事,我用灭火器
把火扑灭了。是邻居阿姨报的警。”老孙训斥道:“你说你,这么小的孩子,油焖大虾,
有啥好做?”晓晓说:“下回我关小点儿火,让油温低点儿就没事了。”
⑾ 初二那年寒假,晓晓要到南方去看他爷爷奶奶。大宝听说了,对老孙说:“我也
想跟他一块儿去。”老孙一撇嘴:“那穷山沟有啥可去的,那边还没暖气,屋里没有外头
暖和,跟冰窖似的。一出太阳,好多人都跑出来晒太阳呢。”大宝吓得一哆嗦,似乎
真被冻到了。
⑿ 老孙找到女儿:你们真让他一个人回老家?女儿说:我们又没假,只能让他一个
人回去。老孙说:我们给你看着他吧。晓晓倒笑了:“姥爷你可真逗。我都多大了,还用
你们看着?爷爷奶奶想我了,我得去看看他们。都说江南风景好,我也得去欣赏欣赏
啊。”
⒀ 转过年来就是中考,晓晓考上了重点中学的重点班。后来老孙才听说,晓晓
已经在报刊上发表了十几篇作文,还有一篇获得了全国中学生作文大赛的二等奖,题
目是《山里的年》。大宝连高中的分数线都没够上,只能在技校和复读中选一个。他
爸妈气得要死,可他还抱着手机玩呢。
⒁ 老孙也是恨铁不成钢,叫过大宝来:“晓晓参加作文比赛获了奖,能加分啊,你
怎么就不参加呢?参加了,兴许还能获个奖呢。”
⒂ 大宝百无聊赖地说:“那么点破事儿有啥好写的,多没意思啊!”
⒃ 老孙被噎住了,好半天说不出话来......
17. 第②段画线句,女儿说这句话的言下之意是_______________。(3 分)
18. 阅读第④-⑿段,完成下表。(7 分)
19. 结合语言表现力,分析 第 11 段 画 线句 的 表达 效果 。
(4 分)
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20. 阅读第⒀-⒃段,结合全文说说故事结局的妙处。(6 分)
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(二)阅读下文,完成第 19-22 题(20 分)
不懂事的孩子
①与朋友去樱桃园摘樱桃,朋友带上了他的儿子。男孩一年前迷上摄影,朋友给他买了
一部很便宜的二手单反机,男孩天天把相机背在身上,妆模作样地摄影。今天也没有例外。
②说是“摄影”,其实就是照相。谁也没有把他当回事,包括我和朋友。朋友说,给儿子
买相机,只为他别时时烦他。
③可是男孩很当回事。那天,除了摘撄桃,男孩就是不停地“咔嚓”。不但给樱桃“咔嚓”,
给朋友“咔嚓”,还给我“咔嚓”。
④回去的路上,男孩向我要 QQ 号码,说要把照片传给我。但是我并不想把 QQ 号码给
他,不仅因为我的 QQ 好友即将满员,我还得加些编辑、作家以及出版社的朋友,还因为,
加这小屁孩干什么呢?
晓晓做的事
_______________
参加游学活动
_______________
_______________
晓晓的形象特点:
_______________
老孙的情感态度:
_______________
⑤我骗他说,我从来不用 QQ。
⑥那你用微信吗?他问。
⑦不用。
⑧电子信箱吧!他不屈不挠,给我一个信箱,我把照片传给你。
⑨说实话我对那些照片没有丝毫兴趣。几乎每次去野外玩,甚至与朋友吃一倾饭、喝一
杯茶,都会有朋友用相机或者手机给我拍上一堆照片。有时候,会凑上去看看,虚伪地夸奖
一番。大多时,我连凑上去看看的兴趣都没有。
⑩似乎现在,早已没有人把照片当回事。
⑪但男孩当回事了,我觉得他挺烦。
⑫于是,我一边听着语音书,一边把我不常用的那个信箱告诉了他。他仔细记好,然
后向我承诺,三天之内,必把照片传给我。
⑬回去以后,我就把这件事情忘掉了。可是两天以后,我接到男孩的电话。他问我,
收到我传给你的照片了吗?
⑭我说,这两天我挺忙,没空上网,等晚上我抽空看看。
⑮我觉得这个男孩越来越烦了。
⑯第二天,男孩再一次打来电话,问我照片拍得怎么样,有什么不满意的地方。我说,
我还没有来得及看呢。男孩开始沉默,我认为他肯定是觉得我太忽视他以及他的照片。于是,
马上说,现在就看。
⑰打开信箱,却没有见到他发来的照片。电话问他,他说,几天前就发过去了啊。将
信箱核对一遍,原来是他少记了一个字母。已经无法考证是我说错了还是他记错了,我认为
我说错的可能性更大一些。因为当时,他在专心地记录,我却在一心二用。
⑱重新把信箱告诉他,我已经烦不胜烦了。这孩子怎么这样不懂事呢?不过几张照片,
即使我在信箱里看完,也会直接删除,值得他三番五次地追问吗?几张照片而已,怎么把这
个熊孩子祸害成了这样?
⑲我再一次把这件事情忘记。直到两天以后,执着的男孩再一次给我打来电话,问我
照片收到了没有,效果怎么样。到这时,我已不仅仅是厌烦他,简直觉得他是个傻子了。几
张照片真的有这么重要吗?哪怕他是一个孩子。
⑳似乎我只能欺骗他了。我说,都看到了,挺好。他问我,那张蹲着的好,还是那张
站着的好?被他问得心慌,只好继续撒谎,说,站着的好。他再问,脸上的阴影,是不是影
响了照片效果?我说,没有,挺好。他再问,有一张我做了后期处理,是不是做得痕迹太重?
我说,不,真的挺好。男孩沉默了一会儿,突然说,你没看吧?
㉑我很羞愧,为我对一个孩子的谎言。尽管当时我发誓说我真的看了,只是不会评论。
但那时,我的脸肯定红了。放下电话,我想我应该看看他给我拍的那些照片,尽管我相信那
些照片会拍得很差,但是,起码在我下次见到男孩的时候,可以坦然地与他谈谈那些照片。
㉒那些照片果然拍得很差。构图、光影、后期,全都一踏棚涂。可是它们越差,我越无
地自容。
㉓突然想,在这个孩子面前,其实我和我们,才更像不懂事的孩子吧?
19. 改正错别字。(2 分)
A. 妆模作样 B. 不屈不挠 C. 三番五次 D. 一踏糊涂
有错别字两项是(填字母):( )( )
正确的写法是: 、 。
20. 小说是以“照片”为线索安排故事情节的,请你简要概括。(6 分)
男孩与“我”探讨照片→_______→_______→_______
21. 第③段画线句富有语言表现力,请你做简要分析。(6 分)
22. 如果把题目《不懂事的孩子》换成《照片的故事》,你觉得哪一个更好?请先从感情色
彩的角度进行比较,再结合文章进行思考,写出你的理由。(6 分)