2020届高三二模英语书面表达各档次范文

1 / 6 2020届佛二模各档次作文范文 一、作文题目 假定你是李华，原定今年 6 月去纽约旅游并约定探访朋友 Taylor，现因故推迟。请你给 Taylor 写信，包含以下要点： 1. 写信目的； 2. 推迟的原因； 3. 告知新计划。 注意： 1. 词数 100 左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 二、内容要点 1.写信目的（推迟去纽约的计划、表达遗憾等）； 2.推迟的原因（高考推迟、假期延后、安全原因等）； 3. 告知新计划（新的旅游计划、期待见面、祝福语等）。 三、参考范文 Dear Taylor, How are things going with you these days? I’m sorry to tell you that I can’t make it to New York and visit you in June as previously scheduled. I suppose everybody around the world has been somehow affected by Covid-19, and I’m no exception. The greatest influence on me is that the college entrance exam this year in China has been postponed to July. As a result, my summer vacation won’t begin until mid-July and I have to reschedule my trip to your city. If the virus is under control soon, I will go and see you in January, during my first college winter vocation. I wish it would be convenient for you to meet me then. Please stay safe and stay in contact. Yours, Li Hua 四、各档次范文 2 / 6 1号文 建议给分：24分 分析：要点齐全，总体布局合理。拓展充分合理，词汇句型运用自如， 情感表达恰当。书写仍有改善。 2号文 建议给分：22分 分析：总体布局合理，要点齐全，行文自然流畅，内容拓展也较合理，词汇和 句型都比较高级，能很好地完成写作任务。但要点之间的衔接还需要进一步加 强，另因使用较复杂的结构而导致些许语法错误。 3 / 6 3号文 建议给分：20-21 分 分析：书写整齐，内容充实，逻辑合理，表达流畅，能够运用一些高级词汇和句式，但在最 后倒装句的表达上还是有不扎实的地方。 4号文 建议给分：17 分 分析：要点齐全，表达也较清晰。词汇和语句表达有一定的积累。但还是出现了一些低级错 误，词性问题突出，如把 sorry ,dangerous 等误用为名词词性。想运用高级一点的表达，但 记得不牢固，所以写成了语无伦次的句子，如想用 Such 引导的倒装句，但表达错误。 4 / 6 5号文 建议给分：15-16分 分析： 用词准确度较高，词性使用恰当，语言比较流畅; 中间段层次清晰，内容较丰富。 但是，很多单词拼写错误， 写信目的及结尾表达成了道歉信。 6号文 建议评分：14-15 分 点评：三个要点均覆盖，段尾呼应段首，再次明确写作目的，体现一定的语言交际意识，基 本完成了写作任务。文章有效运用了非谓语结构、同位语从句、倒装句等，具备了一定的语 言运用能力。且全文通过连接性短语进行衔接，体现了内容的连贯性。但是错误较多，如出 现了 have a visit, say sorry for you, raise money 等搭配不当，abundant, influence 等拼写错误， 书写卷面有待提高。 5 / 6 7号文 建议给分：11-12 分 要点基本齐全，但句式较单一；语法结构和词汇均有较多错误，但不影响理解。书信结构不 完整或有错，书写欠工整。 8号文 建议给分：9 分 分析：1. 信息点基本提到，但拓展不够具体详细 2. 尝试用定语从句等表达，但有较多的 语法结构或词汇方面的错误 3. 语句间的连贯性不够 4. 字体不够规范 6 / 6 9号文 建议给分：4-5 分 分析：1.写信目的不明确，缺第 1、3 个信息点。2.写出的文章无实质内容，传递的信息过少。 3.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解，信息未能清楚地传达给读者。 4.语句间的连贯性不够好。5. 书写卷面有待提高。