部编版六年级语文上册期中测试题2套（含答案）

1 / 22 部编版六年级语文上册期中测试题 2 套（含答案） 期中检测卷（一） 一、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。(3 分) 屹立(yì qǐ)   气氛(fēn fèn)  魁梧(kuí kuì) 皖南(wǎn wán) 绷着脸(bēng běng) 馥郁(fù fú) 二、读拼音，写词语。(8 分) pénɡ pài   cái jiǎn   rì kòu   xǐ què (    )  (    )  (    )  (    ) duò jiǎo  zhènɡ fǔ   ɡē dɑ    lěnɡ mò (    )  (    )  (    )  (    ) 三、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。(6 分) 全神(  )注 斩钉(  )铁 居高(  )下 排山(  )海 别出心(  ) 技高一(  ) 忘(  )所以 暴露无(  ) 1. 我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美 景了。(1 分) 2. 这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。 (1 分) 2 / 22 四、给下面词语中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 (6 分) 1. 【领】①带，引；②领有，领有的；③接受；④了解(意思)。 领会(   ) 领教(   ) 领海(   ) 率领(   ) 2. 【固】①结实，牢固；②坚决地，坚定地；③本来，原来； ④坚硬。 固体(   ) 固有(   ) 稳固(   ) 固守阵地(   ) 3. 【过】①过失(跟“功”相对)；②用眼看或用脑子回忆；③ 超过(某个范围和限度)；④从一个地点或时间移到另一个地 点或时间，经过某个空间或时间。 过期(   ) 过年(   ) 过错(   ) 过目不忘(   ) 五、选择恰当的关联词语填空。(4 分) 1. (    )天下着大雨，他(    )坚持送老大爷回家。 2. 老师(    )重视提高我们的文化素质，(    )重视提 宁可……也不…… 只有……才…… 不但……而且……  尽管……还是…… 3 / 22 高我们的思想素质。 3. 我们(    )尊重别人，(    )会得到别人的尊重。 4. 他(    )自己受累，(    )让自己的孩子挨饿。 六、按要求完成句子练习。(8 分) 1. 音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句) ____________________________________________________ 2. 山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。(改为比喻句) ____________________________________________________ 3. 将下面的句子补充完整，注意用不同的词代替“说”。 (1)妈妈______________：“别过来，危险！” (2)“请让我自己试一试吧！”弟弟______________。 4. 桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶， 真叫人害怕。”(改为转述句) ____________________________________________________ 七、把下列句子排成一段通顺的话，将序号填在括号里。(5 分) (  )这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长 长的一串，像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。 4 / 22 (  )于是，池中、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、 紫的、黑的……各种颜色的蝴蝶——这便是“蝴蝶泉”的 来历。 (  )每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形 成所谓的“蝴蝶会”。 (  )蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、 倒挂着无数的蝴蝶。 (  )泉在山下一个较为隐蔽的地方，一池清可见底的泉水被一 棵大树覆盖着，几乎像一顶帐篷，树枝长长的，低拂在水 面上。 主题训练营(15 分) 八、日积月累。(8 分) 1. 按要求写诗词句。(6 分) (1)描写春天的诗句：________________________，_______ ____________________。 (2)描写夏天的词句：________________________，_______ _________________。 5 / 22 (3)写传统节日的诗句：______________________，_______ _________________。 2. 根据课本内容，在横线上填上恰当的名言。(2 分) (1)周恩来总理为国为民，____________________________(填 诸葛亮名句)。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和 人民。 (2)陆游曾说：“____________________________，事定犹须 待阖棺。”这两句诗是他用来自勉的，但值得我们所有人 学习。 九、根据课文内容填空。(4 分) 1. 通过这段时间的学习，我感受到了开国大典中______________ ________的气氛；欣赏了______________的草原和_________ _______的故宫博物院；认识了______________的狼牙山五壮 士，________________的桑娜和____________________的老 支书。 2. 《七律·长征》是毛泽东同志写的一首七言律诗，其中表现 了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是：“________________， ____________________。” 十、口语交际。(3 分) 6 / 22 近几年的黄金周，似乎都是往年“黄金粥”的重现。在网上 流传的一句话道出了些许无奈：“一行白鹭上青天，我被堵在最 中间。”可不好受的不仅是民众，还有景区。乱扔垃圾、乱刻乱 画等不文明现象让黄金周蒙上了“乱”的阴影。 如果你有同学想在 2020 年的黄金周外出旅游，你对他们有 什么建议？ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 读写展示台(45 分) 十一、非连续性文本阅读。(8 分) 你做过问卷调查吗？下面是小明做的一项小调查，用数据 说明了一些问题。请你认真看一看，帮小明做个简要的调查分 析吧。 某市小学六年级 100 名学生学习、生活情况调查表 1. 从上述调查表中可以看出，该市小学六年级学生普遍存在 着__________________、____________________、_________ 7 / 22 ______________的问题。(6 分) 2. 根据以上调查结果，你认为应该给该市教育部门提出怎样 的建议？(2 分) __________________________________________________ __________________________________________________ 十二、课外阅读。(12 分) 她改变了一个国家的态度 人们可能会目击到很多触目惊心的环境灾难，但只有为数 极少的人才会在心痛之后起而呼吁。2006 年，英国广播公司 女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片， 中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤：数百只信天翁倒在海滩上。 这些美丽的鸟已被阳光曝晒，各种塑料残渣都从死亡的信 天翁的胃中暴露出来。显然，这些鸟是在吃了塑料残渣后窒息 而死的。 更糟糕的场面接二连三：鲸、海豹、乌龟都死于塑料残渣。 凡是海洋上漂浮塑料残渣比较集中的地方，海滩上必能见到动 物成片死亡的惨状。在中途岛下风方向地带，丽贝卡看到好几 千只刚孵化出来的信天翁雏鸟要么死亡，要么软弱地匍匐在地。 她捡起一只活着的小鸟，它啄着她的手指，但很快就死去了。 8 / 22 那一刻，丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。 回到故乡英国莫德博里镇，丽贝卡剪辑完纪录片后，便开 始策划禁止塑料袋的活动。一个月时间内，她和儿时的朋友一 起向家乡的人们展播了野生动物生存的实况录像，邀请小镇上 43 个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。6 个月的实验后，这个随手丢塑料袋的城镇里的人们全部用上了 布袋。 莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇，丽贝卡 的勇气和行为在英国家喻户晓。英国绿色和平组织的负责人说： “她在几个月内改变了英国人对塑料袋的态度，她把太平洋上 的所见所闻和自己生活的国家联系起来，她应当是英国的首 相。” 英国前首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时提 到，他将召集所有超市的高管开会，讨论如何消除塑料袋。“我 相信我们能消除一次性使用的塑料袋，找到可持续使用的替代 品。”没有人游说，也没有人辩论，丽贝卡用行动说服了首相 对塑料袋开战。布朗致信莫德博里镇的行政官员，“莫德博里 的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”。 丽贝卡感到高兴，她热衷的仍是拍摄纪录片，并且在业 余时间去海边捡垃圾，其中 2/3 是塑料垃圾。1974 年出生、 毕业于爱丁堡大学的她，2007 年获得“全英环境与媒体奖”。 9 / 22 (有删改) 1. 根据意思在文中找出相应的词语。(3 分) (1)一个接着一个，形容接连不断。 (    ) (2)每家每户都知道。 (    ) (3)看到某种严重的情况引起内心的震动。 (    ) 2. 文章最后一段中加点的“她”指的是______________，她 是一位__________，在__________拍摄到_______________ __________________________________的实况录像，开展了 ____________________的活动，从而改变了英国人对_____ _____________________________的态度。(3 分) 3. 英国前首相布朗的“绿色讲话”是指关于_______________ _____________________________________的讲话。(2 分) 4. 你觉得丽贝卡凭借什么获得“全英环境与媒体奖”？(2 分) __________________________________________________ 5. 丽贝卡的故事给了你什么启发？(2 分) __________________________________________________ 十三、习作展示。(25 分) 10 / 22 开头：“嘀嗒，嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。 我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着…… 要求：根据上面的开头写一篇记叙文，题目自拟，500 字 左右。 11 / 22 期中检测卷 一、 二、澎湃 裁剪 日寇 喜鹊 跺脚 政府 疙瘩 冷漠 三、贯 截 临 倒 裁 筹 乎 遗 1. 居高临下  2.别出心裁 四、1.④ ③ ② ①  2. ④ ③ ① ② 3. ③ ④ ① ② 五、1. 尽管 还是 2. 不但 而且 3. 只有 才  4.宁可 也不 六、1. 我对音乐这门课很感兴趣。 2. 示例：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来， 势不可当。 3. 示例：(1)大喊一声 (2)请求道 4. 桑娜脸色发白，说，她嘛……缝缝补补……风吼得那么凶， 真叫人害怕。 12 / 22 七、3 5 2 4 1 八、1.示例：(1)等闲识得东风面 万紫千红总是春 (2)稻花香里说丰年 听取蛙声一片 (3)待到重阳日 还来就菊花 2. (1)鞠躬尽瘁，死而后已 (2)位卑未敢忘忧国 九、1. 热闹庄严 一碧千里、广阔无垠 宏伟壮观、建筑精美 顽 强不屈、视死如归 勤劳善良 不徇私情、沉着镇定 2. 红军不怕远征难 万水千山只等闲 十、示例：①注意错开交通高峰期，以免影响旅游心情。②请你们从 自身做起，保护景区环境，不要乱扔垃圾、乱刻乱画。 十一、1. 家庭作业多 睡眠时间少 体育锻炼时间少 2. 示例：希望该市教育部门能够减轻学生的学业负担，保证 学生有充足的睡眠时间和参加体育锻炼的时间。 十二、1. (1)接二连三 (2)家喻户晓 (3)触目惊心 13 / 22 2. 丽贝卡·霍斯金 摄影师 中途岛 野生动物吃了塑料残渣 而死亡 禁止塑料袋 塑料袋 3. 环境保护 4. 示例：她关注环境，利用媒体来做宣传，提倡禁止塑料袋， 引起了人们的重视，改变了人们的态度，卓有成效。 5. 示例：保护环境，从做自己力所能及的事开始。 十三、思路解析：这样的开头的作用在于导入故事。所以，写这篇习 作前要先想好故事内容，再顺着故事的线索来写。 例文略。 期中检测卷（二） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(38 分) 1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4 分) (1)他寥寥几笔就勾勒(lè lēi)出蒙(ménɡ měnɡ)古草原的美丽风光， 真令人惊叹！ (2)一下车，游客们就直奔(bēn bèn)气势磅(bànɡ pánɡ)礴的黄河， 想一睹母亲河的风采。 14 / 22 2．读拼音，写词语。(10 分) 3．比一比，再组词。(6 分) {培（    ） 赔（    ）{寇（    ） 冠（    ） {副（    ） 幅（    ） 4．下列句子中加点词运用不正确的一项是(  )(2 分) A．这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。 B．上次获奖，令他有些忘乎所以，他变得飘飘然了。 C．跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟。 D．他的书写十分工整，写的字井然有序。 5．下列句子中没有语病的一项是(  )(2 分) A．我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 B．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。 15 / 22 C．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。 D．有没有良好的学风和班风，是衡量一个优秀班级的标准之一。 6．用“然”字组词，填在下面句子中的括号里。(6 分) (1)你看它(    )迷了路，仍(    )地前进着。 (2)刚才还是晴空万里，(    )乌云密布，天空下起了大雨。 (3)爷爷今年八十岁了，他(    )能爬上五指山顶峰。 (4)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上(    )飘起了雪花。 (5)他虽然失败了很多次(    )并不灰心。 7．按要求写句子。(8 分) (1)老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句) ____________________________________________________ (2)课外书可以读，但要有选择地读。(改为双重否定句) ____________________________________________________ (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) ____________________________________________________ (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) ____________________________________________________ 16 / 22 二、综合展示厅(9 分) 8．积累运用。(6 分) (1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，他们看着脚下的峭壁悬崖，眺望 着 群 众 和 主 力 部 队 远 去 的 方 向 ， 想 起 了 曹 植 的 诗 句 “____________________，__________________”，于是他们昂首 挺胸，相继跳下悬崖。 (2)春风和煦，百花盛开，到处姹紫嫣红，让人不由得想起朱熹的“____ ________________，___________________”这两句诗来。 (3)嗅着散发着甜香的丁香花，我们会吟出“________________， ________________”。 9．语言运用。(3 分) 有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎。”也有人说：“生活需要 善意的谎言。”你同意哪种观点？写出你的理由。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车(4 分) 10．回顾课本内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园 诗。 (  ) 17 / 22 (2)开国大典举行的时间是 1949 年 10 月 1 日。 (  ) (3)地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。 (  ) (4)《在柏林》写的是第一次世界大战期间发生在美国的一个 故事。 (  ) 四、阅读检阅台(19 分) (一)母亲河的自述 我叫黄河，全长约 5464 千米。我的源头在巴颜喀拉山，流经青 海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(自 治区)。千百年来，我哺育着中华儿女，世界各地的中华儿女都把我 认作民族的摇篮，称我“母亲河”。 从前，人们总爱说“跳进黄河也洗不清”，说的是我含的泥沙多。 我每年要把 16 亿吨泥沙带走，淤积在中下游，把河床抬得老高，人 们又叫我“悬河”。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我。 最近又有一句话说我 跳进黄河洗不净 我听了很 伤心 要是以前 洗不清 澄澄泥沙就清了 现在 洗 不净 可事关我个人 品质 不知道最近大伙到我那儿 看了没有，我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了，有的 地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌 18 / 22 我臭，浇地时掩着鼻子干活。 前些年，我的水质还行，既能浇地，也能到机器里转转；现在好 多河段里的水都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。 人们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝 得放心，处理脏东西花了好多钱。 我知道，今年我这样脏，与缺水有很大关系。从去年开始，我从 来没有这样干渴过，我一年的来水量比之前正常年份少了将近 2/3。 而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。过去是“一碗水，半碗泥”， 现在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。 可能有人会问，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但 总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。 管这种事的人也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利 不上岸”。更何况，还有一些不肖子孙说是挣钱重要，让我变干净的 事可以往后放放。我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。他们费老 大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身 上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。 救救我吧！ (有改动) 11．在文中找出下列词语的反义词。(3 分) 操心——(    ) 自豪——(    ) 高兴——(    ) 19 / 22 12．在文章第三自然段的“Ｋ”里填上合适的标点符号。(4 分) 13．造成黄河污染的主要原因是什么？(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 14．读了这篇文章，你有什么想法？(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)最诚实的中学生 一个中学生在路上骑车，不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知 情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？ 对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。 不过，扬州大学附属中学高一(2)班的徐砺寒同学却以身作则， 做出了表率。徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马 车，车的后视镜被撞坏了，还在车身上留下了一道划痕。当时，他根 本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东 西，就必须承担责任。他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小 时。因赶着上课，他只好留下了一张写有联系方式的纸条，欲赔偿。 这股“正能量”被网友拍下来上传到微博，很快就传遍了全国，网友们 称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。 20 / 22 不小心撞到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉， 譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨” 的一种方式：等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。这 是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒指责，掏钱埋单 的家长也可能会心有怨气。那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样 的选择？ 中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就必须承担责 任。” 15．文中加点的“这个问题”指什么？用“____”在文中画出来。(2 分) 16．剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式是___________________ _____________________________________________。(2 分) 17．徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为___________________ _____________________________。(2 分) 18．读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？(2 分) _______________________________________________________ 五、习作百花园(30 分) 19．以“感动”为题，写一篇记叙文。 21 / 22 期中检测卷 2．幽雅 单薄 呻吟 冷漠 嘶哑 磁铁 雕刻 制度 抱怨 衣裳 3．示例：{培养 赔偿  {日寇 冠军  {副班长 一幅画 4．D 5.A 6．(1)虽然 傲然 (2)突然 (3)仍然 (4)果然 (5)然而 7．(1)老人对我说：“我的心已经感受到你的琴声了。” (2)课外书可以读，但不能没有选择地读。 (3)得把他们抱来，同死人待在一起，不行。 (4)走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。 二、8.(1)捐躯赴国难 视死忽如归 (2)等闲识得东风面 万紫千红总是春 (3)芭蕉不展丁香结 同向春风各自愁 9．示例：我同意第一种观点。做人要讲诚信，人无信不立，古今中外很 22 / 22 多仁人志士都是以诚信立世的。 三、10.(1)× (2)√ (3)√ (4)× 四、(一)11.放心 羞愧 伤心 12．—— “ ” ， 。 “ ” ， ； “ ” ， “ ” 。 13．①缺水。②人们向黄河中排污。 14．略。 解析：围绕保护黄河、保护环境来谈即可。 (二)15.略。 解析：第一自然段应画线。 16．等待车主，主动承担赔偿责任；未等到车主，留下自己的联系方式， 欲赔偿 17．他觉得自己做错了事，就必须承担责任 18．示例：你的勇气与诚信令人敬佩。 五、19.思路解析：抓住令你感动的事件或场景，详细描写当时的情况，注意 描写人物的语言、动作、心理等。 例文略。